篇一：读书笔记(自省篇)
自省篇
——中庸之道：你必须具备美德，但也应懂得如何表现自己。——脚踏实地，现实并不能使人如愿。要明智，怀抱最好的愿望，也要做最好的打算。这才能心平气和地承受任何后果。 ——谨慎最能防备欺诈。若对方心思精密，你就更应小心。有人善于将他的事变为你的事。你若看不透他们的意图，就会被人利用。
——如果有过分的期求，则会给自己过分的压力。有了过分的压力，则无以静心干事也。
——慎言：与敌手谈话，要审慎；与其他人谈话，要有尊严。言词愈少，争讼愈少，小事注意谈吐，遇大事时既能应付自如。秘密有神圣的感觉。嘴快的人容易失败。
——愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。
——画八卦，要从下开始画起。因为事物的变化，从基层开始变化，由小极大，
——“修路”理论：假如一个人，走在路上，摔了一跤，而第二个人同样走这条路，还是摔了一跤。这样的话，我们不能去怀疑是这两个人是否很笨，而因为怀疑这路是否很好，而路，恰恰就是一种体制的问题。一切都应该从根本着眼，而不应该只看到表象。
——“木桶”理论：组成木桶的各块板，有长，也有短。我们不应该去一再的去加长长木板，而是应该去加长短木板。因为长木板再长，木桶还是盛不了多少水，而只有达到相互的平衡，才能盛多的水。不能着眼于一点长处而沾沾自喜。而更多的是去发现缺点，然后进行补充和改正。
——“布袋”理论：一个布袋，如果仅仅的在进料口挤满了料，而布袋下面却很空。这样是不对的，因为这样不能达到平衡或者说顺畅的进料。
——“螺丝”理论：在拧进螺丝的前20转，都是一些空转，而最重要的一转，恰恰是拧紧的那一点点。所以很多事情，看似无用功，但实际上却不能缺少。
——关于“主角”与“配角”的关系。团结的合力来自于每一位员工工作的配合。这就是“主角”和“配角”的关系。我觉得必须要做好配角，才能上升为主角。主角和配角有时会互换，这是事物发展的必然结果，所以我们必须用发展的眼光正确看待角色互换。只有在自己所处的位置上面，能推己及人，设身处地为别人想一点，能少以自己，或不以自己为中心考虑问题。要是每一位员工都能做到这一点，合力必然很强大。 —— “大体则有，具体则无”，把目光放得远一些，让生命恬淡成一泓波澜不惊的湖水，告诉自己：水穷之处待云起，危崖旁侧觅坦途。睿智的庄子给我们留下一个发人深省的故事：一个博弈者用瓦盆做赌注，他的技艺可以发挥得淋漓尽
致；而他拿黄金做赌注，则大失水准。庄子对此的定义是“外重者内拙”。由于做事过度用力和意念过于集中，反而将平素可以轻松完成的事情搞糟了。现代医学称之为“目的颤抖”。太想纫好针的手在颤抖，太想踢进球的脚在颤抖。华伦达原本有着一双在钢索上如履平地的脚，但是，过分求胜之心硬是使这双脚失去了平衡，那著名的“华伦达心态”以华伦达的失足殒命而被赋予了一种沉重的内涵。人生岂能无目的?然而，目的本是引领着你前行的，如果将目的做成沙袋捆缚在身上，每前进一步，巨大的压力与莫名的恐惧就赶来羁绊你的手脚，那么，你将如何去约见那个成功的自我?“目的颤抖”是因为心在颤抖。心态太低，远处的胜景便不幸为荒草杂树所遮蔽，平庸的眼，注定无福饱览那绝世的秀色；太在乎了，太看重了，结果，恐惧蛀蚀了勇敢，失败吞噬了成功。
“大体则有，具体则无”，把目光放得远一些，让生命恬淡成一泓波澜不惊的湖水，告诉自己：水穷之处待云起，危崖旁侧觅坦途。
——虚则知实之情，静则知动者正。
置身事外，才会看清真相；保持冷静，才能制定出行动原则
——虚静无事，以暗见疵。
保持虚静无为的状态，往往会从隐蔽的角度得知他人的行为漏洞
——故去喜去恶，虚心以为道舍。
所以应该将亲近好厌恶等情绪一并抛弃，才能成功地使用权谋之术
——君无见其所欲。
君主不应该表露自己的喜好
——去好去恶，臣乃见素；去旧去智，臣乃自备。
君主隐藏自己的好恶，才会得见臣下的本来面目；抛去旧有的成见，不显露自己的智慧，才会让臣下各守其职
——人主好贤，则群臣饰行以邀君欲，则是群臣之情不效。
君主喜欢任用贤能之士，那么臣下就会自我粉饰迎合来君主（说明∶还是让大家各司其职，别把希望寄托在个别的贤能之士身上，防止权利的偏移）
——群臣见素，则大君不蔽矣。是故去智而有明，去贤而有功，去勇而有强。见而不见，闻而不闻，知而不知
群臣本来的面目显现出来，那么君主就不会收到蒙蔽
了。不用智慧可以明察，不显贤能可以成就大业，不逞勇武依然强大。看见就好像没看见，听到好像没听到，知道好像不知道。
——君见恶，则群臣匿端；君见好，则群臣诬能。倒言反事以尝所疑。制在己曰重，不离位曰静。重则能使轻，静则能使躁。
如果是君主所厌恶的，那么群臣就会将其隐匿起来；如果是君主所喜好，那么群臣就会弄虚作假来迎合。故意正话反说或正事反做，来试探臣下。权柄在手就是所说的重，不离本位就是所说的静。持重者能够控御轻浮者，宁静者能够克制急躁莽撞。
——事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。（具体事务交由各级负责人去执行，而君主应保证中央权力的巩固。只要君主能在准确把握全局，那么四方的臣民就会效劳）
15. 众人助之以力，近者结之以成，远者欲之以名，尊者载之以势。（众人会全力帮助 他，身边的
人乐于结交他，远方的人真心赞誉他，权高位重的人也会推崇他）
16. 君人者释其刑徳而使臣用之，则君反制于臣矣。（君主听凭臣下私自施予刑罚与恩德，这样一
来就会反为臣下所控制）
17. 使杀生之机，夺予之要在大臣，如是者侵。（生杀予夺之权落在臣下手中，如此一来君主就有
失势的危机）
篇二：做最好的自己(李开复) 笔记
《做最好的自己》读书笔记
第一章 成功
1、对一个渴望成功的人来说，李开复先生认为需要六项基本素质：积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀。
我认为：对于一个渴望成功的人来说需要积极、大气、自信、自省、沉稳、忍耐）
2、态度是行动的前提。态度受价值观的指导。态度是为人处世的基本原则。
3、同理心——人同此理，心同此心
4、自省——在保持自信的同时，还要善于自省。善于自省的人通常能客观地评价自己，不会盲目乐观；会坦诚地面对自己的能力限制，不会接受自己能力以外的工作；当然，他们也乐于接受挑战，但会在接受挑战时做客观的风险评估。
5、完整原则指要完整地理解成功所需要的基本素质的同时，注重自己再其他各方面的素质和能力，以成为完整的、结合中西文化的人才；
例如，学校书本上的学习和人际关系并重；自信和自省并重；
要善于接受与自己不同的意见和思想。善于西区别人的优点，弥补自己的缺陷，善于从各种不同的思潮中汲取力量。
6、均衡原则指在培养自己各方面素质和能力时，不能偏激，不能走极端化的路线，应当根据自己的目标和实际情况。在对立统一的逻辑关系里寻求最佳的均衡状态。
第二章 价值观
报纸头条测试法
第三章 积极主动
1、中国现行的教育体制下，学生们事事听从父母和老师的安排，遇到问题直接从父母老师那里获得帮助，养成了被动的习惯。因此许多年轻人不善于主动规划自己的成长道路，不知道如何积极地寻找资源，使自己的学业和人生迈上更高的阶梯。
2、即使是在极端恶劣的环境里，人们也会拥有一种最后的自由，那就是选择自己态度的自由。
3、
消极的人允许或期望环境控制自己，喜欢一切听从别人的安排，但在这种情况下，他不可能拥有自己掌握命运的能力，也无法避免失败的厄运；相反，积极的人总是以不屈不挠、坚忍不拔的精神面对困难，他的成功是指日可待的。
4、有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可以改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。
5、远离被动的习惯，要从小事做起：
不盲目听信人言，应冷静辨析，积极求证。
如果你想知道什么，就自己上网去找，不要急着去问别人；如果你听到了什么，不要盲目信从，也自己上网去验证一下。
6、不要习惯性的同意或追随别人，要有主见
7、不要说“我办不到”，要积极的去尝试。
8、用一整天的时间，倾听自己周围的人的语言，注意是否有“但愿”“我办不到”“我不得不”等字眼的出现。
9、依据过去的经验，设想一下，自己近期内是否会遭遇一些令人退缩逃避的情况？这种情况在你自己的范围之内吗？你应该如何本着积极主动的原则加以应对？
10、生命中随处是机遇，许多机遇就藏在一个又一个挫折之中，如果在挫折面前气馁，就可能与机会擦肩而过。
11、不做决定就是一种决定
12、正在选择人生道路的年轻人应该积极地尝试不同的人生道路，你没有试过，你怎么知道你不行呢？
13.只有做好充分的准备，才能在机遇来临时紧紧抓住，取得成功
14、要积极的推销自己
篇三：《做最好的自己》读书笔记
《做最好的自己》读书笔记
王宏莉 深圳第二外国语学学校
一本好书的价值在于为人们打开一扇通往新世界、前沿世界的大门，让人们在身心愉悦的同时更是受益匪浅，《做最好的自己》这本书当然不能与我们擦肩而过，加之开复先生在我心目中一贯的良师形象，使得《做最好的自己》成了我的首选。虽然本书大多的观点在开复老师先前的文章中已有阐述，对于拜读过那些文章的我来说，这本书并没有太多全新的观点。但这本书的价值就在于，将所有散落于各处的观点系统化，汇集成册，让人一次领略，就如同转瞬之间遍览名山大川一般，痛快！
在本书的阅读中，开复先生提出的成功同心圆更吸引我的眼球，同心圆即以正确的价值观为核心，辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层，再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外一环。我想，核心是根本是起源，第二层是过渡，第三层是升华，在全书的阅读过程中，我思考着自己的成长，我想这是一次很好的认识自己和反省自己的机会，在工作的过程中，我们学会了思考，当我们所思考的问题终于被撞见的时候，这是擦出的火花便是热情，甚至是激情，当我发现这本书在这本书里面看到自己疑惑时，那种情怀胜似知己相识，让我受益匪浅。
读过这本书后，我对成功有了新的认识，成功就是不断的超越自己，让自己的人生快乐、充实、有意义。成功的意义不是单纯的一件事情，它渗透在我们生活的每个角落，比如，事业进步是成功，给家人快乐是成功，广交朋友是成功，帮助他人也是成功。成功不遥远，不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事，快乐每一天。把快乐带给周边的人，把快乐带给学生，时刻以一个正能量的身份出现，我想活着的意义和价值无非在于此处。
对这本书，我的感悟有以下几点：
第一，成功不是单行道。俗语说，三百六十行，行行出状元；条条大路通罗马，的确，我们生活在一个多元化的世界，如此庞杂错综的行业需要多方面的人才，每个人都是一个特别的个体，未知的潜能存于未知的每个个体，只要要综合考虑各种因素的利弊，选择一条最理想、最适合自己的道路，不管是功成名就，还是身败名裂，那都是一个成功者。选择了，经历了，尽力了，过程也是一个成长，至于结果，只是暂时的成就，未来的路还很长，未知的机会在等着每一个积极向上的心，我想，真的选择、努力的争取、轻轻的放下，就是最好的自己。比如，中庸就是要在诸多对立统一的因素中，敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。
第二，准确的定位。在社会环境中，我们每个人都处于不同的位置，在这个多元丰富的社会中，我们有着不同的生活环境，只要我们能够正确的定位自己，找准自己的位置，找出适合自己的发展方向，不盲目的比较，不管是出类拔萃，还是默默无闻，那都是一个成功者。我总觉得，只要我们具有上进心，终会在自己喜欢的领域走出自己的风采，这时候的风采是心甘情愿的，是原本向往的，这时候的成功是发自肺腑的期待，又或者说没有走出满意的自己，至少我们不曾一直惦记着这个让自己原本很神往的方向。至于比较，拿自己的优点与别人的缺点比，可能会比出上进心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺点与别人优点比，可
能比出自卑，也可能比出努力奋斗。我觉得，这都在于我们对待事物的态度，以及对自己的准确定位，其实，成功有大小之异，无轻重之别，何必在意是否超越了别人，要在乎的是超越自己。因为，这个社会需要居里夫人、爱因斯坦，也需要李素丽、徐虎，只要敢于和不断超越自己，就有资格，也有可能成为最好的自己。
第三，正确看待成功的标准。社会给每个人提供了不同的舞台，成功的标准不是单一的，只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色，不管是令人瞩目的，还是普通平凡的，将自己的价值发挥到极限，那都是一个成功者。比如：梅的凌寒，兰的幽香，竹的坚贞，菊的淡泊，他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵；鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。在现实社会中，或许我们的理想和现实存在差距，但是，许多事情是我们无法改变的，所以不要抱天怨地的，我们所能做到的就是不要茫然，改变自己的心态，改变自己的情绪，改变自己的思考方式，尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧，追求做最好的自己。
我希望能成为一个德才兼备、以德为先的人；一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主，从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟，从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量的人；一个有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同的人。
就当前工作而言，我觉得应做好以下几点：
第一，以正确的心态对待。在刚工作的时候，我热情满怀，踌躇满志，但是随着时间的推移，不但当初的热情减少了很多，而且有时怀疑自己当初的选择是否正确。其实，对于选择，我们往往在后悔的时候忽略了选择的初衷和选择的背景，我一直相信，如果给我们一次机会让我们重新来过，让我们重新选择，我们依旧会原路走来，所以，我们一定要对自己所选的道路有热情，在平时工作中，不管做任何事，都应该把心态回归到零，始终抱着学习的态度，将每次任务都视为一个新的开始，一段新的历程。所以，只要我争取摆正心态，积极面对一切，每天都有进步，每天都做得更好，一定会有所收获。
第二，以诚待人，努力做到言行如一、言出必行，以真心换真心。在对到同事同学的时候，我们都是一颗热心，我们都是一颗诚心。有时候让别人信任，被别人尊重和支持，是我们生活中无尽的快乐。因为我们在物质的世界中还需要精神的活着。
第三，做最好的自己，做满意的自己。与自己比较，寻求进步，找到自信，不断的超远自己。书中说：每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，便会不断地向最好的自己的境界靠拢。我想我们能够做到这些，就是一个成功的自己。
第四，结交良师益友。我们说近朱者赤近墨者黑，我们所在的环境在有形和无形中时刻影响着我们的心智，但良师益友却可遇不可求，良师尤为如此。可称之为良师的人，大多是在某一领域经验丰富且善于思考者，如此才能高屋建瓴为人指出明路。虽然不遇良师并不妨碍继续前行，但良师的催化作用，可以让人少走许多弯路，加速成长。开复先生便是一位良师，《做最好的自己》算得上这位良师悉心打造的一本好教材，通过，我们一定会受益匪浅。听着先生将一些道理娓娓道来，辅以一个个真实的故事，乐在其中。
作为一名教育工作者，我很庆幸开复先生带来了《做最好的自己》。
《自问自省笔记》
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