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两学一做推进会汇报材料

时间:2016-08-31 08:07:20 来源:免费论文网

篇一:两学一做开展情况汇报

在督查“两学一做”学习教育开展落实情况时的汇报

××××××

2016年5月19日

尊敬的督查组各位领导:

按照“两学一做”学习教育开展督查的通知要求,下面我就××两学一做”学习教育活动开展情况做简要汇报,不妥之处,敬请各位领导批评指正。

在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。×ד一班人”紧紧围绕县委决策指示,结合县委关于抓好“两学一做”相关要求,牢牢把握夯实“学”这个基础,抓住“做”这个关键,突出“改”这个重点,开展各项工作。

一、超前谋划、分步实施,以求真务实的学风和作风带动“两学一做”学习教育深入开展

一是提前进入状态。我县“两学一做”学习教育活动深入展开后,××超前谋划、提前进入状态,为了“抢占先机”,第一时间安排人员购置《习近平总书记系列重要讲话读本》、《做合格党员必修课》等学习材料,发到每位党员手中,确保支部开展“两学一做”教育活动,方法活、路子正、成效显。二是做实计划方案。通过认真研读中央、省市县委两学一做实施方案,结合我××党员干部的实际情况,进一步明确目标任务,细化措施要求,认真谋划部署全台学习教育工作,制定了

《×ד学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》、《××关于在“两学一做”专题教育活动中开展“走基层、转作风、改文风”主体活动的实施方案》,成立了由党支部书记、台长××同志任组长,副台长××、××同志任副组长,各部室负责人为成员的“两学一做”工作领导小组。三是领导带头学习。我××领导班子,能够以身作则、率先垂范,带头落实学习制度,带头参加每周一次的集中学习,带头认真学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,带头深入学习总书记系列重要讲话精神,带头自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到先学先知、先悟先行,发挥了“关键少数”的示范引领作用,为其他党员开展学习教育做出表率。

二、联系实际、精准定位,以真抓实干的劲头和意志促进“两学一做”学习教育稳步实施

一是区分层次系统“学”。根据不同层面党员的特点,区分学习标准和考评办法。针对年轻党员和学历层次较高的党员,要求既要原原本本读原著,又要认认真真抓研讨,还要实实在在写体会。针对年龄偏大和文化层次较低的党员,帮助划出学习重点,要求背记“应知应会”常识,真正做到学懂、学深、学透。二是联系实际深入“抓”。宣传鼓动全体党员要把立足岗位作贡献作为考评标准,把党员先锋模范作用发挥作为应尽之责,设立了党员先锋岗、重新制作了各部室门牌,有效激发党员干部工作的积极性。三是突出重点认真“改”。把抓好党员问题整改作为学习教育的重要内容,认真对照、深入自查、彻底整改。坚持标本兼治,注重从源头上找原因、

堵漏洞,强化制度执行,坚决防止同类问题出现第二次。要求党员干部对照《党章》及时列出问题清单,明确整改时限,采取“拉单排查”、“挂账销号”的方式,清理全台党员干部存在的问题和不足。截至目前全××10名党员干部从5个方面共查找出自身存在的问题55条,全部制定了整改措施和整改时限。

三、抓住重点、紧盯末端,以推陈出新的智慧和勇气推动“两学一做”学习教育持续有效

一是依托制度“管”。依托党内制度,推动思想政治建设抓在平常、融入日常,重新修订建立了《两学一做学习制度》、《个人重大事项报告制度》、《在职党员双重管理制度》等16项制度。二是开展活动“学”。通过开展“一把手上一堂党课,开展一次研讨交流,写一篇感心得体会,开展一次知识测试,开展一次走基层、改文风、转作风”等活动,促进党员教育“智慧升级”。三是运用机制“抓”。为使“两学一做”教育学习入脑入心,支部书记带领全体党员逐字逐句读党章、学党规,读原著。四是发挥优势“传”。充分发挥新闻媒体舆论引导能力,及时在《××新闻》中开设了《两学一做专栏》,对“两学一做”的目的、内容、意义等进行了全面解读,同时积极利用新媒体发布两学一做学习相关信息,截止目前我台共播发两学一做教育活动新闻30余篇,开展专栏一档20余期。对两学一做教育活动进行全方位、多角度、多层次的宣传报道,扩大活动的影响,形成强大的舆论声势,在全县营造出了浓厚的舆论氛围。

我台虽然在“两学一做”学习教育活动开始阶段取得了一些成绩,但从当前情况看,我台仍有不少需要解决的问题和不足:比如个别党员领导干部思想动员还不够到位;学习还不全面不深入,问题整改措施还不具体,还停留在纸面上等问题。下一步,我台将按照 “两学一做”的要求,重点在“学”字上下功夫,在“做”字上见实效,动真格、出实招,切实加以解决存在的主要问题。

篇二:“两学一做”工作情况汇报

“两学一做”学习教育情况汇报

XXX:

“两学一做”是中央在全党上下统一开展的学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。自“两学一做”学习教育开展以来,XXX(以下简称中心)党委按照XX的总体部署,加强组织领导、大力宣传发动、狠抓工作落实,通过专题学习、党课教育、党日活动、交流研讨、现场教学、党员自学等方式,多措并举抓学习,取得了阶段性教育成果。

一、学习教育活动的基本情况

4月26日,中心党委成员参加省卫计委“两学一做”动员会后,于当天下午迅速组织召开中心党委会,学习传达了中央、省委、省卫计委关于“两学一做”的会议精神,做到统一思想、提高认识,将一班人的思想统一到中央、省委、省卫计委的高度上来,同时对中心的“两学一做”工作进行深入研究。 5月3日,中心召开全体职工大会,对“两学一做”进行统一安排部署,中心党委在动员会上要求,一是要统一思想,切实把思想和行动统一到“两学一做”学习教育上来;二是强化措施、大力宣传,在中心迅速掀起学习热潮。三是迅速成立领导小组,研究制定工作方案,推动工作有序开展。

5月4日中心党委成立了“两学一做”领导小组,下设“两学一做”办公室,形成专班专门负责“两学一做”工作。同时,经党委会研究同意,印发了“两学一做”学习教育方案,对“两学一做”具体任务进行分工,对学习教育进行统一部署,保证责任到人,流程规范。“两学一做”办公室制定了任务推进表,确保每月的工作保质保量按期完成。

中心为营造浓厚的学习氛围,制作了“两学一做”宣传板报1块、横幅1条,同时在中心网站开辟网上专栏,通过新闻简报、图片、宣传资料等形式及时宣传了中心的工作动态。

5月8日,中心党委统一购买《习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》,下发至全体党员人手一本,要求全体党员扎实展开自学并做好读书笔记,并以心得交流讨论的形式,促进党员对习总书记讲话精神实质的理解进一步提升。

5月11日,中心党委及成员制定了党委职责清单、问题清单和责任清单,为做好“两学一做”相关工作打下良好基础。

5月19日下午,中心第一、二党支部围绕“讲政治、有信念”开展了专题讨论,各支部党员展开心得交流,展开热烈讨论,活动结束后以简报的形式进行了总结宣传。

5月20日上午,中心党委外请专家赴中心授课,以习总书记系列讲话精神为主题,深入讲解了习总书记系列讲话的背景、基本内涵、基本目标、重大举措,并结合自身理解,用“一个奋斗目标,两面发展环境,三重指导思想,四个全面战略,五

大发展理念,六大原则要求”高度概括习总书记系列讲话精神,作出深入浅出的讲解,使全体干部职工受益匪浅。

5月20日下午,按照 “两学一做”学习教育安排,中心第

一、二党支部分别组织开展了“两学一做”党日活动,各支部书记带领支部党员学习《党章》,并围绕所学内容,组织展开专题讨论。中心领导班子成员均以普通党员身份参加了支部党日活动。

6月7日,中心党委组织开展“两学一做”学习讨论活动。第一、二党支部分别派出3名党员代表参加讨论,围绕“两学一做”学习体会、心得、意见与建议,展开发言,为中心下一步更好地开展“两学一做”活动提出了很好的意见与建议。

在平日的工作生活中, 中心党委要求全体党员干部要把学党章党规和习总书记系列讲话精神作为经常性、常态化的学习来落实,强调“两学一做”学习教育不是一次活动,要真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,要做到入脑入心,做到真学、真懂、真信、真用。因此除了中心统一组织的学习外,中心还布置给全体党员干部一系列学习任务,要求做好读书笔记,做好心得交流,做好工作台账记录,有效的促进了“两学一做”学习教育的落实。

二、学习教育活动成效

通过开展“两学一做”学习教育,中心组织生活得到落实,党员干部受到教育,学习教育取得明显实效。

一是支部组织生活充满活力。开展“两学一做”学习教育,主要是以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。中心党委通过硬性规定,要求各支部每月落实“三会一课”内容,开展党支部党日活动,开展支部学习交流,通过这些形式,真正把全面从严治党落实到了每个党支部、每名党员。彻底改善了以前支部工作落实不严的情况,支部生活恢复了生机活力。

二是使党员干部受到新一轮党性教育。作为巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整改成果的学习教育。主要通过对“党章党规”的深入学习,让党员铭记标准、守住底线。通过逐条逐句通读党章,牢记入党誓词,铭记党的宗旨,使党员干部补足精神之钙,坚定正确的政治方向,做政治上的明白人。通过对“系列讲话”的深入学习,让党员坚定信念、增强自信。通过深入学习系列讲话,既是对中国的道路、理论、制度的深入理解,增强自信,又是解决党员干部队伍思想、组织、作风、纪律等方面的问题,更是树立清风正气,纯化干部队伍。

三是用合格党员的标准作为标尺,引导党员干部干事创业。“两学一做”基础在“学”,关键在“做”。“做”的目的是推动党的作风不断好转,重在“落实”。要引导党员干部做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以深入学

习习近平总书记系列重要讲话精神为根本任务,引导广大党员自觉加强党性锻炼和道德修养,时刻保持干事创业、开拓进取的精气神,为推动中心事业发展贡献力量。

三、下一步计划

下一步中心党委将按照省卫计委党组的统一部署和“两学一做”方案的具体安排,做好各环节的工作。

一是创新方式讲党课。将党课与中心组理论学习相结合,扩大到全体党员干部开展集中学习,通过外请专家讲学、领导干部导学、现场体验式教学等方式创新学习形式。6月我们将组织党员干部去红安进行现场教学,通过参观红色景点,重温入党誓词等方式,抓好党课教育。

二是抓好党支部工作落实。要求两个党支部严格落实“三会一课”制度,执行工作日志制度,建立工作台账,做好党员干部的支部教育,抓好支部活动。

三是落实省卫计委安排的各项任务。做好“七一表彰”工作的推荐申报,做好“红旗党支部”的创建工作等。

中共湖北省临床检验中心委员会2016年6月7日

篇三:两学一做情况汇报

“两学一做”落实情况汇报

充分宣传,营造良好的氛围。一是抓好示范带动。要求全区各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传。同时,所有区级领导深入分管联系部门、联系镇街、联系村(社区),指导抓好传达学习工作,为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全区上下营造浓厚的学习宣传氛围。

加强领导,精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由组织部长担任,抽调人员充实领导小组办公室,做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展“谈心谈话”活动。结合乡镇党委换届谈心谈话工作,了解镇街党(工)委对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作,是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语,营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。三是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

分类施策,确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托

“三会一课”等党的组织生活制度,开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。

结合实际,不断创新载体。要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动。一是全面开展“基础工作深化年”活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固”的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展“五彩阳光·爱满池城”在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进“双联系”,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展 “以赛促学”活动。要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。

抓细抓实,分类制定标准。“两学一做”学习教育,关键在做。对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。 能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照习总书记多次对干部提出的要求严格要求自己,争作“四个表率”。

“两学一做”落实情况汇报

今年,中央决定要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,为扎实推进“两学一做”学习教育,嘉荫县邮政局立足“两个早”,抓好准备工作。

早宣传,以上率下,层层深化抓学习。嘉荫县邮政局坚持理论深学先行、筑牢思想基础,坚持层层示范带动、传达学习全员覆盖。抓班子示范。嘉荫县邮政局把学习系列讲话、学习党章党规列入党委中心组学习计划,组织班子成员集中开展理论学习,学习中央“两学一做”学习教育方案并以班子成员讲党课的形式,让全体班子成员能够学深学透学出成果,引导党员干部共同学习,形成良好学风。抓书记讲座。中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》公布后,嘉荫县邮政局组织全局党员进行了集中学习并开展学习交流,各委员纷纷表示,将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、落到实处。抓基层党员交流。邮政局注重运用身边事例现身说法,评选两名优秀普通党员谈对“两学一做”学习教育的认识,引导广大党员主动向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,自觉践行党的宗旨。

早谋划,聚焦实践,结合“创城”抓落实。邮政局坚持以知促行,针对党员“先锋模范作用发挥不明显”的问题,以“创城”为契机,采取多种方式鼓励党员立足岗位做贡献、服务群众争先锋。突出党员家庭作用。邮政局各党员名字及家庭住址进行公布,督促党员带头清洁家园环境、带头维护社会治安、带头创建文明社区,形成了党员个体带动党员全家、党员家庭带动全体群众的良好参与模式。划定党员“创城”责任区。邮政局支部书记按照“战斗力强、便于服务、便于管理”的原则,划分党员“创城”责任服务区,党员在责任区负责政策宣传、事务监督、邻里关爱、纠纷排查等事项,引导广大党员自觉融入工作之中;设置党员特色服务岗。邮政局支部书记设置信访调解、环境保洁、留守儿童带教等实践岗位,党员根据自身的特长爱好主动

认领,找到发挥作用的最佳结合点,积极投身 “创城”实践,争做一名合格党员。

嘉荫县邮政局关于?两学一做?启动大会情况汇报

按照机关工委组织开办?两学一做?学习教育专题调研的通知4月28日下午,县机关工委举办了关于?两学一做?教育4月28日下午,在党委的统一部署下,我校在教学楼5楼阶梯教室举行了?两学一做?启动动员大会。本次会议由校党委书记、副校长蒋兆俊主持,全体党员参加。

会上,蒋书记部署了今年党建工作的重点:全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和省委、州委相关会议精神,深入开展?两学一做?教育活动,营造党委党建工作新常态。

蒋书记指出:?作风建设是关键。作风建设永远在路上,没有尽头?。书记在海南省人大常委会副主任开除党籍并连降6级、四川省省长插手司法降级为副厅等案例宣讲中指出:?从案件的侦办处理明显向社会传达了一个消息,我们党将继续狠抓作风建设,将纪律和规矩挺在前面,全面实现‘从严治党’?。

?两学一做?是继党的群众路线教育实践活动、?三严三实?专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。党员同志要怎么做好?两学一做?,蒋书记从政治纪律、廉洁纪律、群众纪律、生活纪律等方面作了详尽的阐释。 在坚守政治纪律上,书记指出,遵守党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中

央权威。我校全体党员要自觉践行《四川省马尔康中学党员干部践行?三严三实?纪律要求》,做到强政治纪律,个人服从组织。

在坚守廉洁纪律上,书记指出,面对当前社会对教师行业的物质诱惑,教师要坚守廉洁底线,永葆清廉本色。要主动拒绝有偿补课,接受家长学生礼金、礼品等行为,树立良好师德师风。 在坚守群众纪律上,书记指出,党员干部要引导群众、联系群众,继续做好党员教师和普通群众的?一对一结对?活动,提高党员自身素质,在思想上将?给我上?转变为?跟我上?,转变为?请向我看齐?,在工作中自觉执行群众纪律。

在坚守生活纪律上,书记指出,教师行业是一个非常特殊的行业,要管好8小时内外的生活,特别是要注意教师的身份,慎言慎行。 蒋书记最后指出,教师很辛苦,业务工作很繁重,本次?两学一做?活动除了党委党委组织的集中学习以外,文科、理科支部还要组织支部学习和个人自学,党员同志一定要处理好工学矛盾,强化宗旨意识和群众观念,促进作风进一步转变,不断提高广大党员思想政治素质和干事创业的能力,达到州直机关工委提出的?做优秀党员?目标,为奋力开创党委工作新局面、重塑教育系统新形象提供坚强的思想保障。


两学一做推进会汇报材料
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