篇一：2015年兵团干部在线学**台丝绸之路经济带参考答案
2015年干部在线学习第二季度必修课参考答案
关于“丝绸之路经济带”战略构想
一、单选
1.2013年9月和10月，****先后提出了建设“丝绸之路经济带”和打造“21世纪海上丝绸之路”的倡议。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
2.中国提出“丝绸之路经济带”的构想也是在向世界宣示中国将为地区发展和（ ）承担更多责任，体现了大国胸怀和责任意识。（单选 2 分）
[A]亚非经济一体化
[C]欧亚经济一体化 [B]世界经济一体化 [D]亚洲经济一体化
3.推进“丝绸之路经济带”建设只需集中关注经贸、投资维度。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
4.政策沟通，指各国就经济发展战略和对策进行充分交流，协商制定推进区域合作的规划和措施，在政策和法律上为区域经济融合“开绿灯”。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
5.“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的（ ）平台。
[A]区域合作 [B]文化交流 [C]区域经济 [D]经济往来
6.中国油气资源、矿产资源对国外的依存度较高，这些资源主要通过（ ）进入中国，渠道单
一。（单选 2 分）
[A]沿海海路 [B]西部管道 [C]铁路运输 [D]以上均不正确
7.****在周边外交座谈会上正式将“丝绸之路经济带”和打造“21世纪海上丝绸之路”两个倡议合并在一起，作为中国加强周边外交的重大战略指导。
[A]正确 [B]错误
8.（ ）对经济的运行造成问题，中国传统出口单一和狭窄，美欧日占据出口核心国位置，通过“一带一路”开辟新的出口市场是好抓手。（单选 2 分）
[A]过剩外汇资产 [B]基础设施建设欠缺 [C]过剩产能 [D]资源紧缺
1
9.创新的合作模式，主要指这是一个开放包容的经济合作倡议，不限国别范围，不是一个实体，不搞（ ），有意愿的国家和经济体均可参与进来，成为“丝绸之路经济带”的支持者、建设者和受益者。（单选 2 分）
[A]开放机制 [B]封闭机制 [C]保守机制 [D]合作机制
10.（ ）就是以双边合作促进地区合作。（单选 2 分）
[A]从线到片 [B]区域大合作 [C]区域合作 [D]以点带面
11.“丝绸之路经济带”属于（ ），远景目标是构建区域合作新模式。（单选 2 分）
[A]国家战略 [B]跨国经济带 [C]区域经济 [D]以上均不正确
12.中国内陆沿边地区与（ ）个国家接壤，有的还存在边界争端等不稳定因素，通过与有关国家共建“丝绸之路经济带”，加强经贸往来和人文交流，可以增强政治和军事互信，保障国防安全和边疆稳定。（单选 2 分）
[A]七 [B]八 [C]九 [D]十多
13.“丝绸之路经济带”不利于促进区域合作、带动周边经济发展，营造稳定繁荣的周边环境。
[A]正确 [B]错误
14.中亚地区现存的（ ）合作机制为推进新“丝绸之路经济带”战略构想奠定了基础。
[A]单边 [B]多边 [C]双边 [D]以上均不正确
15.古老的海上丝绸之路自（ ）时期开通以来，一直是沟通东西方经济文化交流的重要桥梁，而东南亚地区自古就是海上丝绸之路的重要枢纽和组成部分。
[A]秦汉 [B]汉唐 [C]唐宋 [D]明清
16.以高铁为核心的新技术的发展为“丝绸之路经济带”的建设提供了（ ）。
[A]物质基础 [B]客观条件 [C]合作基础 [D]重要基础
17.我国必须深入认识别国充分参与创设“丝绸之路经济带”的必要性。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
18.我国要以海上丝绸之路建设为契机，促进（ ），通过技术创新，提高相关产业的技术含量，实现产业升级，提升在国际产业分工的地位，实现共赢。（单选 2 分）
[A]经济发展 [B]产业结构调整升级 [C]经济复苏 [D]以上均不正确
19.构建“丝绸之路经济带”既是为了实现（ ）的发展，也是为了谋求国家的安全，是促进发展与谋求安全的统一，发展与安全互为条件，相互促进。（单选 2 分）
[A]经济 [B]国家和民族 [C]政治 [D]文化
20.针对我国东部和中西部发展不平衡这一比较突出的问题，党的（ ）决定扩大内陆沿边的开放，以之作为我国新时期扩大对外开放战略的重点和突破口。（单选 2 分）
2
[A]十八届三中全会
[C]十七届三中全会 [B]十八届二中全会 [D]十八届四中全会
21.中国一些有识之士也不断呼吁，在现代交通、资讯飞速发展和全球化发展背景下，促进丝绸之路沿线区域经贸各领域的发展合作，既是对（ ）的传承，也是对该区域蕴藏的巨大潜力的开发。（单选 2 分）
[A]历史文化 [B]历史 [C]经济 [D]政治
22.“三个圈”是根据距离和功能差异划定的三个空间区域。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
23.推进“丝绸之路经济带”需要重点把握有发展与安全的平衡，在推进“丝绸之路经济带”建设的近程中实现国家总体安全。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
24、推进“丝绸之路经济带”需要重点把握有所作为与谨慎而为之间的平衡，在推进“丝绸之路经济带”建设的同时维持稳定巩固的战略后方。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
25.在构建“丝绸之路经济带”的过程中，应以****提出的总体国家安全观为指导，在扩大开放、加强交流的过程中，高度重视国家的政治、经济、军事、文化和社会安全，并通过促进国际安全来维护国家安全。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
26.****在xx国家安全委员会第一次会议上提出了（ ），强调要“以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路”。（单选 2 分）
[A]总体国家安全观 [B]国家安全观 [C]政治安全观 [D]经济安全观
27.“丝绸之路经济带”的实施体现了大国胸怀和责任意识，有助于维护世界的和平与稳定。
[A]正确 [B]错误
28.建设“丝绸之路经济带”已经有了良好的经济合作基础。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
29.各国可以就经济发展战略和对策进行充分交流，本着求同存异原则，协商制定推进区域合作的规划和措施，在（ ）上为区域经济融合“开绿灯”。（单选 2 分）
[A]政策和经济 [B]政策和法律 [C]政策和文化 [D]经济和法律
30.从地缘政治角度来说，虽然冷战结束以来，中国与中亚各国的关系取得了长足的发展，但与（ ）在中亚的影响力相比还有很大的差距。（单选 2 分）
3
[A]乌克兰 [B]巴基斯坦 [C]俄罗斯 [D]乌兹别克斯坦
31.****指出，“无论从地理方位、自然环境还是相互关系看，周边对我国都具有极为重要的战略意义。”（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
32.“东突”势力是目前我国反恐维稳的主要挑战，促进我国（ ）以及“丝绸之路经济带”沿线国家的安定发展，将有助于消除“东突”分子存在的思想土壤和社会经济土壤，有利于维护国内的安全和稳定。（单选 2 分）
[A]西藏 [B]新疆 [C]青海 [D]宁夏
33.从线到片就是以项目或多边合作推动地区合作。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
34.丝绸之路着眼周边，立足国内，放眼全球，是一个既接地气、又高大上的战略构想。
[A]正确 [B]错误
35.对俄罗斯来说，中亚类似美国的拉美“后院”，属于战略禁脔，如果我国大举“进军”（ ），不仅要承担高昂的成本和风险，而且还可能对全面改善不过20余年的中俄关系产生危害。
[A]东亚 [B]西亚 [C]中亚 [D]北欧
36.****在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学演讲中提出的“创新的合作模式”以及“以点带面，从线到片，逐步形成（ ）”则回答了合作形式和步骤的问题。（单选 2 分）
[A]区域合作 [B]地区大合作 [C]区域大合作 [D]地区合作
37.“丝绸之路经济带”所穿越的地区历来是（ ）交汇和争夺的焦点，将面临激烈的竞争。
[A]战争 [B]大国利益 [C]商业 [D]以上均不正确
38.我国面临严峻的（ ）形势，存在着能源对外依存度不断提高、能源来源地过于集中、运输路线单一等三方面的安全隐患。（单选 2 分）
[A]能源 [B]安全 [C]能源安全 [D]以上均不正确
39.建设“21世纪海上丝绸之路”，是2013年10月****访问（ ）国家时提出来的。
[A]西亚 [B]东亚 [C]南非 [D]东盟
40.苏联解体二十多年来，（ ）国家也进行了转轨，即建立了新的、不同于苏联时期的政治经济体制。（单选 2 分）
[A]中亚 [B]西亚 [C]东亚 [D]南亚
41.丝绸之路沿线大部分国家处在两个引擎之间的“塌陷地带”，整个区域存在（ ）的现象，发展经济与追求美好生活是本地区国家与民众的普遍诉求。（单选 2 分）
4
[A]“两边高，中间低”
[C]“东边高，西边低” [B]“两边低，中间高” [D]“西边高，东边低”
42.从大汉帝国到大唐盛世，（ ）见证了中华文明几度沉浮，同样也历经欧亚大陆血与火的洗礼。（单选 2 分）
[A]丝绸之路 [B]
丝绸 [C]陶瓷 [D]
茶叶
43.“一带一路”在某些部分和某些维度上可以也应当是开放性的、更大的（
），可以也应当有选择地欢迎沿途国家以外的国家和跨国公司参与。（单选 2 分）
[A]国际事业 [B]国际经济事业 [C]国际合作事业 [D]国际政治事业
44.2013年9月7日，****在哈萨克斯坦（
）大学演讲时提出：“为了使我们欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设‘丝绸之路经济带’”。（单选
2 分）
[A]哈萨克斯坦
二、多选
1.“丝绸之路经济带”据设想东起中国的西安，经过兰州、乌鲁木齐，西出霍尔果斯，经中亚到达西亚伊朗和土耳其，然后经俄罗斯到达欧洲，是一条横穿（ ）和欧洲广大地区的路线。
[A]东亚 [B]中亚 [C]西亚 [D]南亚 [B]南洋理工 [C]纳扎尔巴耶夫 [D]阿拉木图
2.道路联通，指与各方积极探讨完善跨境交通基础设施，逐步形成连接（ ）的交通运输网络。
[A]东亚 [B]西亚 [C]南亚 [D]北欧
3.“丝绸之路经济带”的战略构想给古丝绸之路赋予了新的时代内涵，关系（ ），具有极为重大的战略意义。（多选 2 分）
[A]国家改革开放 [B]安全稳定 [C]周边地区发展 [D]世界的和平与繁荣
4.中国内陆接壤的大部分国家经济相对比较落后，经济发展面临（ ）等问题。（多选 2 分）
[A]资金不足 [B]基础设施不完善 [C]技术不足 [D]人才短缺
5.丝绸之路是西汉时张骞出使西域开辟的以长安（今陕西西安）起点，经（ ），到锡尔河与乌浒河之间的中亚河中地区、大伊朗，并联结地中海各国的陆上通道。（多选 2 分）
[A]汉中平原 [B]关中平原 [C]河西走廊 [D]塔里木盆地
6.“丝绸之路经济带”地域辽阔，有丰富的（ ）和宝贵的旅游资源，被称为21世纪的战略能源和资源基地。（多选 2 分）
5
篇二：关于概论课网络课堂学习规则的邮件
关于概论课网络课堂学习规则的邮件
各位同学：
大家好！从本周开始，本课程将进入正常的学习阶段。第二次课的学习任务
主要是：自学第一章第一节和第二节,参与回答问答区与上述内容相关的思考题。 在此有两点加以特别说明：
一是关于网络在线学习时间的安排。在上周的见面会上已经强调过，不同于传统课堂，我们不要求大家在固定的选课时段内完成指定内容的学习。大家可以根据自己的情况灵活安排，只要在本次学习任务截止前（除有特别说明之外，一般会延续到下周日晚上）完成指定学习任务即可。
二是关于平台版块分区功能的调整与说明。为了大家学习和今后复习的方便，我对课程学习区资源的分布进行了微调，在此说明如下：
“课程学习”区包括“学**题”和“学习专题”两大版块。我将课件、参考资料等学习资源放在了与“学习专题”中，大家点击本次课学习要点即可看到学习资源。
每次课的重点问题则放到了“学**题”对应的内容中，如本次课在“学**题”中对应于“第二次课重点问题”。选择这一项中的学习单元，即可在问答区找到要求大家思考并参与的问题。再次强调，这些问题就是本次课的学习重点，大家无需每道题都回答，但一定要每周在平台上留下你们的学习痕迹。
作为新生事物，云端学**台的使用还需要我们一起来熟悉，在此也希望大家能够用心、细心和耐心一些。
在学习中碰到任何疑问，请大家及时联系我。预祝大家在本学期的课程学习中学有所获！
周莉莉
2013年9月15日 各位同学：
你们好！
今天登陆平台后，我粗略浏览了一下大家的回复以及提问。有些同学十分认真、细心，对课程教学提出一些相当好的建议；还有些同学则表达了自己在课程学习目标、方法方面存在的疑惑。由于平台现在没有回复置顶功能，担心大家看不到我的回复，所以在此就某些关键问题集中说明如下：
1、关于本课程的学习目标和学习重点。
就期末考试而言，大家以教材、辅助课件以及我每周预留的问题为学习重点，则可基本满足学习需要；而在拓展视野和提升能力方面对自己有较高要求的同学，则应该在前一方面的基础上进一步关注一下我提供的其它学习资源。因此，我的堂中所提供的拓展资源，大家可以视自己的情况灵活使用。我个人认为，大学阶段的政治课学习不应再强调基本知识点的记忆，而应着眼于提升自己运用一定的方法以及理论解决问题的能力。另外，我们的课程期末考试为开卷，在试卷命题方面也会在后一方面有所侧重。
2、关于本课程的学习时间安排
在学习时间方面，我们不限制大家每周学习的时间段和时长安排。大家只要按时按进度完成每周规定内容即可。至于具体应花费多长时间来进行课程学习，则取决于每位同学的学习效率以及对老师所给出问题或讨论话题的兴趣。不过，大家一定要确保自己跟上每周的学习进度安排，并在平台上留下“足迹”哦。
3、关于课程交流方式
从本课程的性质出发，我们课程组没有设置YY语音等在线授课的功能。但作为补充，我们建立了QQ群，大家在自学课程过程中碰到任何问题，既可以在平台上提问或单独Q我留言提问，也可与我约好时间进行在线交流。
4、其它
今天刚在有位同学的提醒下注意到，问答区的回复有字符数限制，具体为512字节（286个汉字）。大家在回答问题时可以只谈思路，简明扼要一点。我以后提问也会注意这一点的。本周稍后平台会开放作业区，届时需要大家发挥的题目我会布置到作业区。
鉴于平台的建设刚刚起步，我就只能“见招拆招”罗大家在学习中发现的任何问题，请及时反馈给我，让我们一起来探讨解决，谢谢你们的配合和帮助！
再过几天就是中秋节了，在此衷心地祝愿各位节日快乐，心想事成！
周莉莉
9月16日
各位同学：
关于每周的学习任务再次说明如下：
1、每周发布在问答区的问题是与当次课相对应的学习重点，主要是为了方便大家学习教材内容以及期中、期末考试阶段的复习整理。我每周日发布下次课任务时都会对上次课的问题进行解析，以供大家参考。
2、问答区的问题不强制大家回答，大家可以自主选择，有精彩的回复会加分，若没有回复不会扣分。但大家必须在一周内上平台自觉学习指定内容，平台会自动记录各位的学习行为和在线学习时长。
3、问答题的回复有字数限制，重点是大家一起探讨分析问题的方法和思路，若前面有人回复的思路与你的想法一致，就没有必要再重复一遍了。
4、平台上已出现作业区，若我在作业区留有作业，每位同学都必须完成，并计入平时成绩。当周有无作业我会在周日发布的通知以及群邮件中进行提醒。 本周依然属于平台的熟悉阶段，所以我只给出了一些与教材内容一致的问题以及扩展学习材料，目的是让大家尽快熟悉平台的使用，后面我们会随着课程内容的展开逐渐增加难度和广度。网络课堂的学习与传统课堂存在较大差异，也需要有一个熟悉和习惯的过程，希望大家能够多一点点耐心。
请同学们一定要仔细阅读一下课程开始以来我所发的三封邮件，若仍有网络课程学习方法方面的疑问，需尽快加以解决。
再次祝大家节日快乐！
周莉莉
9月18日
篇三：东莞长安镇智通培训学校电子商务学习的一些课程
致亲爱的电子商务学员
1、 电子商务的报名条件、收费标准以及学习内容？
——学会电子商务能就业！
优势一：大型的门户网站都需要建立自己的电子商务团队；
优势二：中国的中小型企业众多，对电子商务人才的需求量巨大；
优势三：电子商务技术的使用范围广泛，涵盖了社会当中任何一个行业、任何一家企业；
优势四：行业超前永不落幕，中国的电子商务还在起步阶段，电子商务人才还处于凤毛麟角的阶段。
——学会电子商务能创业！
一台电脑，不花一分钱，轻松创业当老板； 网络产品任意选择，自主创业，随心所欲；
“0 ”风险、“0 ”投入，见效快，收益高；既可独立，又可业余经营，上班、创业两不误。
——学会电子商务能赚钱！
为企业做电子商务，帮助企业赚钱。 成立自己的电子商务公司，提供服务赚钱。
建设专门的电子商务网站，在家轻松赚钱。
2、 电子商务学习难度如何？能否试听课程？
电子商务，容易入门，零基础，只要您会上网、会打字都是可以学习的，我们的课程是由浅到深的学习，每个模块进行强化学习，八年实战经验的资深讲师教学，每年培养出200余名学员，就业率始终保持在100%。在报名学习之前可以免费试听课程2个小时！选择智通学习电子商务，是您明智的选择！
3、 长安智通电子商务学员每年招收多少人？长安智通电子商务师资怎样？
长安智通每年培训电子商务学员为200人次，我们的老师是有八年运营经验、出任多家企业营销总监的实战派精英讲师。
4、长安智通电子商务培训有效学习时间是多久？
从您报名之日起，您可以免费学习一年时间。随到随学，包学包会，学会为止。备注：（如您这边是2015年1月报名学习，您有效的学习时间是可持续到2016年1月）。
5、如果由于工作忙，导致缺课咋办？
建议您这边尽量安排好工作时间，如果偶尔由于工作安排不过来导致缺课，我们老师尽量给您辅导课程，但是长时间缺课是不提供补课的，实在安排不过来，可以请假，因为我们的课程是循环开班的，可以等到下次讲到对应内容来补课学习。
6、学完以后有没有证书颁发？
电子商务是属于技能培训，一个企业招电商人才需要看你能为企业带来什么效果，而不是证书。如果您需要学习证书，我们这边可以给您颁发东莞市教育局学员结业证书，作为学习毕业的凭证（收费标准：50元）。
7、在智通学习电子商务，有哪些增值服务？
随到随学，包学包会，学会为止。后续在智通学习其他课程可以享受老学员的优惠价；在智通学习，毕业以后，可以免费推荐工作（我们这里有智通人才市场的强大企业资源，从考证到实战到就业，我们提供一站式服务），我们学员的一次性就业率高达100%，学员未毕业就有很多企业预约就业，后期老师可免费提供顾问式服务、随问随学。
8、现在学习，是否可以中途插班？
可以中途插班，您可以先跟着之前的班次上课，因为每个模块是独立的。我们全日制每25天开班一期，业余制每45天开班一期，上新课时，您再跟新班，我们是一次性收费的，后续不再收其他费用，包学包会，学会为止！
9、为什么要选择智通学习电子商务，而不选择其他培训机构？
智通培训是东莞地区为数不多的具备办学许可证的正规机构，而且我们具备了近二十年的办学经验；我们智通电子商务培训有口皆碑，学员人数超过10000人；免费推荐工作；实战讲师教学，一次性就业率高，月薪资水平在4500元以上。
最后，感谢您选择智通学习电子商务，我们会以更好的服务，更好的教学，来助您学技术、拿高薪、做白领，让流水线员工花25天时间蜕变为职员乃至管理人员！产清理贷营业外收入借递延收益贷营业外收入借无形资产
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《长安网上学**台》
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