五关

时间：2017-03-01 06:14:41 来源：免费论文网

篇一：领导干部要过好五关

1963年5月29日，周恩来在国务院直属机关干部会议上指出，领导干部要过好“五关”，这“五关”是：

第一，过思想关。过思想关就是我们常说的思想改造，是解决世界观和人生观的问题。这是一辈子的事。时代是不断前进的，思想改造就是要求我们的思想不落伍，跟得上时代，时时前进。即使参加革命多年的同志，如果忽视了改造，革命意志衰退丁，还是要落伍的。所以，我们要把思想改造看成是长期的无止境的工作。这样认识问题，大家的心胸就开阔了。既然一万年后还有思想上的矛盾，还要改造，为什么现在就觉得自己的思想改造已经完成了，就满足了呢？我们永远不能满足。我愿意带头。我希望大家承认思想改造的重要性。要承认各种关系各种事物都会影响个人的思想。要经常反省，与同志们交换意见. 第二，过政治关。最重要的是立场问题。立场究竟稳不稳，一定要在长期斗争中才能考验出来。同时还要看我们的工作态度、政策水平、群众关系，看我们的党性，没有入党的看是不是把无产阶级作为先进的阶级，接受它的思想领导。特别是看我们的批评和自我批评精神，是不是知过能改。可见，过政治关不是简单的事，不能认为只要参加了革命，打了多少年

的仗，过去有过功绩，立场就可以保险了。没有这样的事。我们要认真对待立场问题，过好政治关。第三，过社会关。中国这个社会极其复杂，旧的封建的资本主义的习惯势力，很容易影响你，沾染你，侵蚀你，如果失去警惕，这些东西就会乘虚而入。所以改造社会的任务是很艰巨的，处在领导地位的同志担子更重。旧社会的习惯势力不是一下子就会消除的，一个北京城，你只要去看一看，到处可以看到旧的习气。要把北京这个社会改造好，需要几十年或者更长的时间。你在国内过好了社会关，到了香港或是到外国去又变化了。所以过社会关要有精神准备，要有长期奋斗的决心。

第四，过亲属关。不只是直系亲属，还有本家，还有亲戚，特别是干部子弟，到底是你影响他，还是他影响你？这个问题十分重要。我呼吁我们的领导干部，首先是我也在内的这四百零七个人，应该做出一点表率来。不要造出一批少爷。老爷固然要反对，少爷也要反对，不然我们对后代不好交代。我们是社会主义社会，不像封建社会和资本主义社会那样，但是历史也可以借鉴。秦始皇能够统一中国，可是他溺爱秦二世，结果秦王朝就亡在秦二世。我们决不能使自己的子弟成为国家和社会的包袱，阻碍我们的事业前

进。对于干部子弟，要求高、责备严是应该的，这样有好处，可以督促他们进步。

第五，过生活关。生活关分两种：物质生活和精神生活。物质生活方面，我们领导干部应该知足常乐，要觉得自己的物质待遇够了，甚至于过了，觉得少一点好，人家分给我们的多了就应该居之不安。要使艰苦朴素成为我们的美德。这样，我们就会心情舒畅。精神生活方面，我们应该以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念。人的生活要丰富一点，我们的文艺节目要有教育意义。那种庸俗低级的、野蛮恐怖的、堕落腐化的东西，我们应该坚决批判，坚决反对。这些东

西不仅对我们不利，对青年一代的成长更为不利。总之，对个人来说，这“五关”不是一次就能过了的，而是长期的。我们的领导干部要认真对待，严格要求自己，一步一步地过好“五关”。

篇二：成功五关提纲版

成功五关

一、自我关

①.自卑关（性格、家庭、教育等有关）。自卑的人不可救。没有成功的可能，没有人愿意和自卑的人合作。

例；自卑的猫（猫—太阳—乌云—风—墙—老鼠—下跪） a，要学习、变内行。

b,大声的喊，我是最棒的、我是最优秀的。

②、自大、自狂、自傲、自负。（自命不凡、目中无人、目空一切、老天老大，他老二。一点都不含糊）。他认为朋友全部都听他的，只要他开始邀约全部都到，不谦卑，不归零。自信过头就是自负。 A，他要归零，要谦卑。

b，认真学习，开始改变。

c.保护他，不要让他自伤人脉，打死自己的人是活该，打死别人的人是缺德。

③，自信

a.天生相信自己

b.有成功经验（直销、保险）

c.能吃苦、爱学习。（只要学习、按照系统做）

自信人生两百年，会当击水三千里。

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

二、冷水关（死亡率60%以上）

正确认知，行业、自我和社会。

目前为止，有8326家企业申请直销牌照，并且有三所大学开始招生。直销、健康和电子商务是未来的趋势。这个行业，①国家政府支持，②老百姓不太认可，③媒体不太客观，④营销人员不太自律。⑤直销人员成功率低，直销难民为数众多。广大民众受推销和骚扰不断，人们不能的排斥和打击这个行业，所以冷水关是对新朋友最大的考验。60%的人会在别人的反对中流失和夭折，离开这个环境。

打击分几种

①、亲朋好友和家人，他们爱你和关心你，但是他们无知，甚至有对行业的严重偏见（他们会说很多难听的话。如：头发长，见识短。你能起了山，毛驴都上电线杆。你的脑袋被驴踢了，被门挤了。你要能成功，我把脑袋拧下来给你当球踢），他们对你的打击是那样的无情决裂，让你冷汗淋漓，措手不及。是人生收到最严重的打击，甚至群起而攻击你，或要和你断绝关系。你突然感到自己选错了，自己也是心灰意冷。

②，来自所谓同行业的打击。

A，别家公司（国内和国外）（民族和排外）（级差和双规） B，保险公司

如何保护自己

1，学习变内行

2，建立信念

山上青松山下花，东风吹、战鼓擂，天涯何处无芳草花笑青松不如他。如今社会谁怕谁。何苦单恋一支花。有朝一日寒霜降，只有乌龟怕铁锤，马路边上找一找，只见青松不见花。我想见谁就见谁。总有一根比你好。你是青松还是花。谁受打击谁是乌龟房前屋后都是草。三，成长关。

1，对生意的理想主义阶段，认为人人都会加入的这种想法非常荒谬，他们心中没有任何拒绝与错的概念，认为这门生意简直最棒

2，有的人反而会尽力的说服你，打击你，反对你别做，这个时期如果不会保护自己，很快进去沮丧期。

3，开始找借口，不来会场，不积极开展工作，不做找一大堆理由，开始进入否定阶段。

4，进入这个生意最危险阶段——-放弃阶段。

5，意识阶段——对吗？也许我能行，

6，决定阶段，进入系统，按正确方法做。

7，对成功完全承诺阶段，

A，心态成长，

B，能力成长

C，观念成长。

第四关，成熟关。A，智商要高。B情商要稳。C。逆商要强。

D，胆商要大。E，健商要好。

第五关。成功关。。。。。。

篇三：过好“五关”?写好作文

过好“五关” 写好作文

作者：史永祥

来源：《教师·上》2013年第04期

摘要：学生普遍存在的一个积重难返的问题是作文技能低下平庸，表现在怕写作文，即使七拼八凑、苦心孤诣地写就一篇，也是要么观点不鲜明，主题不突出；要么立意不明，落入俗套；要么层次欠清，结构紊乱；要么语言干瘪，淡乎寡味。究其原因，除了缺乏必要的指导和训练外，恐怕写作基本功的不过硬是导致作文水平低的最起码的原因。

关键词：五关；作文；基本功；练习；能力

针对如何提高学生作文水平，广大教育工作者特别是最有切肤之痛和真情实感的语文教师仁者见仁，智者见智。他们煞费苦心，发表言论，著书立说。有的指导写作，有的传授方法。诚然，不可否认，它们在一定意义上程度不同地对学生作文水平的提高立下了汗马功劳。再试看目前的所谓高中学生的作文，错别字满篇、用词不当、文句不通、词不达意、言之无文、书写潦草、字体别扭、文面不洁等不一而足的现象层出不穷，屡见不鲜。殊不知，他们在小学时就开始作文的写作与训练，手头的《作文技法》《作文选集》《作文指导》《满分作文》之类的书籍也摞成册，可为什么通过数年的练习，呈现在我们面前的依然是令人忧思的凄凉情景呢？笔者认为要练好“五关”基本功。

1.把好识字写字关

低年级学生要把会认读和会书写一定数量的汉字和写好一手漂亮的硬、软笔字作为两项硬任务，务必出色完成。教育主管部门可制定相应的教学大纲，规定一定的目标要求。学校真抓、教师实干、学生苦练，采取各种行之有效的方法措施和考评标准，使此两项工作落到实处，现出成效。否则，自小没有奠定扎实的基础，没有良好的习惯，没有培养较好的素质，等到高年级再去补课，在沉重的课业负担的重压下，就无法或者不能很好地将此关把住。

2.通过遣词造句关

顺利地通过了第一关，便面临着第二关——遣词造句。它可教给学生丰富的词汇，使学生完成一定数目的词汇量的积累，并懂得词的结构、词的意义、词的用法，然后练习构词成句，让学生完成相当数量的造句练习。要求不仅要把句子造对，而且要把句子造好。从易到难，由短而长，从低标准、低要求到高标准、高要求，力求语出惊人，争做一字之师，一句之师。

3.必过阅读关

教师为学生开列必读和选读书目，务必要求学生博览群书，写出读书笔记。古今中外，名篇巨制，诗词歌赋，笔记文章，俯拾即是，它们是瑰宝、是财富、是源泉、是精华。行万里路

不易，读万卷书可取。或研读、或精读、或背诵、或摘录。一头扎入书海，尽情饱览精华。通过和名人对话，与古人交谈，使自己羽翼丰满，满腹经纶，过好第三关。

4.再过片段作文关

过了前三关，便来到第四关——片段作文。先不要急于写鸿篇巨制，先写好片段作文。或记叙或议论，或描写或说明，或抒情，力求写好一事一物、一颦一笑、一情一感，写出个性，写出特色，写出自己笔下的“阿Q”和“哈姆雷特”。不要千人一面，人云亦云，力求语言精简，甚至数字传神。

5.后过大作文关

前四关过关斩将，立见奇功，第五关横于马前——大作文。只要前四关是凭着自己的实力刀劈斧砍出来的，第五关其实不难。学生已有前四关的坚实基础，教师再辅以一定的技法指导，譬如如何开拓思维，如何构思立意，如何选择材料，如何布局谋篇。此时，学生头脑冷静，心热起来，激情阵阵袭来，灵感频频涌动，学生的习作就会出现文章标题惹人一见钟情，开头引人步入胜境，段首让人抓住要领，正文叫人如醍醐灌顶，结尾令人产生共鸣的喜人气象，就会达到说使人知、记使人感、议使人服的写作要旨，就会达到审题准、构思新、立意明、材料精、层次清、文面净的写作高境界。

认真地通过了以上五关，我想作文无论对学生而言还是对老师来讲，都不再是一件头疼的事了。在过好以上五关的同时，写作的时候还要记住以下的顺口溜：题目首先要审定，围绕主题拟题目，事实说话最重要，有根有据有分量，选择材料要典型，不要写成流水账，开门见山紧扣题，直截了当最理想，层次分明段落清，详写略写要得当，首尾呼应要注意，过渡文句勿牵强，用词造句要确切，语句连贯才通畅，修饰词语要讲究，生动活泼感人强，不吹不假文风正，八股调儿不能唱，防止错字不涂画，书写工整又清爽，句逗分冒感问叹，标点正确不能忘，多读多写多修改，才能写出好文章。

诚然，写出好文章除了要作者自身具备驾驭语言的天分之外，后天的练习和指导也相当重要的，而且要有打持久战的思想准备，不能设想毕其功于一役，在认真过好以上五关的同时，培养观察积累的能力、审清题意的能力、确立主旨的能力、选择题材的能力等。

（作者单位：甘肃省陇西县第二中学）

《五关》
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