3000字自传体小说

时间：2016-11-10 10:22:22 来源：免费论文网

篇一：自传范文3000字

敬爱的XXX党组织：

xxxxx，性别男，汉族人，1984年月18日出生，籍贯是山东省滨州市邹平县高新街道办事处东范后村，大学本科在读，农民家庭出身，本人现在为共青团员，现就读于中北大学化工与环境学院环境工程系，家庭成员父亲：郭训利，群众。母亲：郭翠华，群众。爷爷奶奶均为当地农民。

我于一九八四年一月十八日出生在一个普通的农民家庭，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。我的家庭从贫穷到比较富足可以说是深受改革开放的恩泽。家里的发展变化正是我们祖国发展变化的映射。我亲眼目睹了共产党带领全国人民从贫穷到富裕的拼搏过程。在这样的家庭中长大，我从小就听爷爷奶奶讲了很多文化大革命时的故事。爷爷奶奶年轻时正值文化大革命和三年自然灾害时。可以说新中国真是祸不单行啊。当时家里吃饭很是困难，每天都饿着肚子。凡是能吃的东西基本上全吃了，包括：树皮、玉米芯、树叶等等。我虽然没有经历过那种困难，但是爷爷奶奶的艰苦经历促使我懂得珍惜来之不易的幸福生活。从小时候起，从爷爷和爸爸口中就经常听到多亏了共产党和邓小平之类的话。是他们们给了我们现在的幸福生活。当时不清楚是什莫意思。等我上学以后才彻底揭开了心中的谜团。从那时起我对共产党就更加崇敬了。的确没有党就不会有现在的一切。

一九九一年八月我进入东范后小学学习，从此开始了我的学习生涯。等上了一年级，我成为全班第一批加入中国少年先锋队的学生。王春华老师教导我，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它；只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它；只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。我牢记王老师的话，从一年级开始我就刻苦学习、争当先进；在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累；在各种活动中踊跃参加、积极表现。每天早上戴上红领巾，走在上学的路上心情格外激动。可以说红领巾给了我无穷的动力。在东范后小学上到三年级，但在三年中我连续担任班长，并且每年都被评为校级“三好学生”。

一九九四年八月我转学至邹平县邹平镇城里小学。由于我来自农村，条件不如城里孩子好。但是爸爸还是辛辛苦苦劳动，挣了钱供我上学，而且为我提供比较好的学习条件，我内心知道父母的不容易，所以学习上就更加努力了。我不跟其他同学比吃穿，只比学习。在那里三年的学习时间里，虽然还担任班内的副班长和纪律委员，但是每学期我的学习成绩均名列班内第一名。而且还积极参加各种竞赛活动。荣获了“邮政杯小学生作文竞赛”二等奖。并且每年被评为校级“三好学生”。我觉得只有自己的努力才能报答父母的养育之恩。

一九九七年六月，我在初中升学考试中取得了全县第七的好成绩。然后到邹平县实验中学继续学习。在新的环境中，我结识了许多新的优秀同学。但是我没有害怕，主动竞选班内的班长职务。我的演讲赢得了同学们和老师的赞赏。同时我也相信自己会做得更好。这个时候我最希望的是成为一名共青团员。终于功夫不负有心人，经过一学期的努力，有幸在1997年11月25日盼来了期待已久的入团宣誓！中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。还记得1997年的那天我们敬爱的无产阶级革命家——邓小平同志逝世了，我当时的心情和全国人民一样的悲痛，我在心里告诉自己一定要加倍努力，做一名共产主义战士，学好科学文化知识，为以后继续完成祖国

的改革开放事业做准备，并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。学校早就成立了青年志愿者组织，我积极响应团委的号召，定期参加志愿者活动。每周六我们都会准时赶到实践基地，打扫好那里卫生。我用自己微弱的力量践行着自己的诺言。我们的活动赢得了社会对我们学校的好评。在初中阶段，我同样连续四年担任班长，并且在学生会中担任过生活部部长和督察部部长。连续四年被评为优秀学生干部、三好学生和优秀团员。在工作的同时我没有让学习落下。成绩一直在班内前四名。文体活动同样比较突出，曾获得“海尔杯书画大赛”软笔类一等奖。

二零零一年七月，我以全校四十九名的成绩考入了邹平县第一高中。那时的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我；是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个永远不知疲倦、事事争先的我；是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，也正是在这三年的学习生活中，我开始大量的阅读历史书籍，以前我最不愿意看的历史书籍成了我的最爱。古人说“读史可以明智”，的确是这样，通过历史课和课外阅读的学习使我懂得了很多做人的道理。更为重要的是这期间我学习了很多中国共产党的历史。自从五四青年运动以后，马克思列宁主义开始传入中国，并在神州大地上广为传播。中国共产党也就应运而生了。当时的共产党被国民党认定为非法组织，处处逮捕共产党人。但是马克思主义的思潮犹如长江之水，一发不可收拾。真理是不会被反动派打击死的。中国共产党不仅没有解散，反而以燎原之势迅速成长。1921年7月23日中国共产党的第一次全国代表大会在上海举行。这是在白色恐怖下举行的。虽然历尽艰难万县但还是为我们中国共产党开了一个好头。从此我们党正式登上了历史舞台，同国民党一样具有了政党的特性。但是共产党在发展初期却是举步维艰的。抗日战争时期经历了左和右的错误。终于在遵义会议上确立了毛泽东的领导地位。从此中国共产党才开始了发展的新纪元。历史课的学习使我渐渐的对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。在我上高中一年级的时候，担任班里的班长。而且当年获得学校的三好学生和优秀学生干部。后来由于学校的教学安排，我被分到了快班学习。由于原班级就有班长了，所以只能担任副班长。但是我没有气馁，在自己现有的岗位上继续努力的工作着。在学业上，我是学科骨干，时时刻刻认真学习。在这三年的学习中连年被评为三好学生。

二零零四年六月，我参加了“高考”。成绩下来后，我取得了601分的好成绩。在填报志愿时我选择了具有悠久历史和光荣革命传统的中北大学。中北大学是我国兵工专业的领头学校。学校的发展历史与共产党的奋斗史紧密联系。学校曾为新中国的建立培养了无数兵工专业的人才。是人民军队的兵工厂。我报的是我们学校的生物工程专业。这个专业是我校的新兴专业，师资力量不是很好。但是我认为既然我已经踏入了中北的校门。就已经是中北人了。我要时时刻刻牢记我们的校训“致知于行”。热爱自己的学校，为学校的发展贡献自己的一份力量。

在进入中北大学第一学期，我就成为了04083401班的班长。我感觉自己肩膀上的责任更加艰巨了。大学里的生活不像中学，他有更多的自由，但恰恰是这种自由使我的工作更加难做了。虽然面临各种各样的困难，但我认定自己一定会很好地完成。假如连这点事情都做不好将来怎末为人民服务呢！于是我分析了当时的情况，找出了自己的工作重点，在接下来的工作中我按照自己思路组织了各种各样的活动，是班级内部的气氛空前活跃，同学们团结互助，真正形成了一个家一样的班集体。我班由于工作突出获得了“优良学风班”等许多荣誉称号。在努力工作的基础上，学习成绩同样没有落下，一直处于班内前几名。大一入学时我就向党组织郑重地递交了入党申请书。而第一年我就荣幸的当选了班内的党积极分子，在随后的党

课学习中我开始接触《中国共产党党章》、《毛泽东思想》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识，听了各位教授的报告，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。我懂得了邓小平理论是当代中国的马克，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解；我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。此时我对党的认识逐渐清晰，这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会–共产主义。但我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。我不仅在学习上刻苦努力，而且积极参加党，、团组织开展的各项活动，为同学服务，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。由于党的引导，我在大一工作学习中取得了一点成绩，荣获了“中北大学优秀团员”荣誉称号，“学生军训先进个人”，辩论赛优秀辩手等荣誉。

所以我想加入中国共产党！希望党组织能考察我！

此致

敬礼

申请人：

时间：xxxxxxx

篇二：《自传体小说阅读指导》

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。————（美国）富兰克林

读书使人成为完善的人。————（英国）培根

第一板块读《童年》谈感想

1.可抓住故事内容，吸引人的情节。

2.可点评你认为感兴趣的人物。

3.谈谈最令你感动的句子或人物。

4.也可以说说你认为写得出色的地方。（写作上的特色）

在俄罗斯文学中，我们从来没有读过比《童年》更美的作品。您还从来没有如此成功的显示过您的写作才能。

——罗曼•罗兰

《童年》不仅是一部艺术珍品，而且是高尔基的传记，是他全部创作的注解，对于我们来说是极其珍贵的。

——前苏联文艺评论家：丘科夫斯基

只有读过高尔基的《童年》的人，才能正确的评论高尔基惊人的历程——他从社会的底层上升到具备当代文化修养、天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。在这一方面，高尔基个人的命运，对于俄国无产阶级来说，是有象征意义的。

卢森堡（德国女革命家）

第二板块请大家讲一讲作读书笔记的方法及收获

1. 可对重点句子做点评。

2. 也可对文中的词语进行解释。（此环节学生可能在阅读过程中疏忽，不会查词典，教师可以加以指出。）

3. 摘抄好词好句。（此环节学生可能没意识到可分类摘抄如人物描写、景物描写、形容词、动词等以便于为以后的写作提供素材。）

第三板块：向学生介绍自传体小说并推荐阅读书目

1.以《童年》为例介绍自传体小说的特点。

【自传体小说】是传记体小说的一种，是从主人公自述生平经历和事迹角度写成的一种传记体小说。这种小说是在作者亲身经历的真人真事的基础上，运用小说的艺术方法和表达技巧经过虚构、想象、加工而成，它一方面不同于一般的自传和回忆录，另一方面又必须以作者或自述主人公为原型。

2.介绍自传体小说的阅读方法（及时了解作者的生平，可以参看每部书前的导读部分，了解此书的思想精髓。）

3.向学生推荐俄罗斯作家列夫托尔斯泰的自传体三部曲小说和高尔基有着相同经历的英国作家狄更斯的自传体小说。（具体资料下发给学生）

《童年》人物关系表

为特色人物做卡片

阿廖沙

他的形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活之路。他不向丑恶势力屈膝，坚强而善良，勇敢而自信。他在“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”艰难地生活着，身边那些层出不穷的暴行和丑事并不能压倒和毁灭他，这体现了他的坚强和勇敢；他不论是对自己的还是别人的屈辱和痛苦，都会感到难以忍受，这说明了他善良的一面；母亲的再婚，使得他很孤僻，但也增强了他对自己力量的信心。生活

的困苦并不能使他退却，他总是坚强地生活下去，他相信黑暗终将过去，未来将会走向光明。外祖父

他是俄罗斯小市民阶层的典型。暴躁、乖戾、贪婪、自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，结果生了场大病；他非常贪财，暗地里放高利贷，秘密接受典当，甚至怂恿徒工到市场上偷窃。卡什林是小说中丑恶势力的化身，在他身上集中体现了俄国小市民的卑鄙灵魂。

外祖母

她的形象是俄罗斯文学中最光辉、最有人性的艺术形象之一。她善良、乐观，心里充满了无私的爱。她为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她信仰的上帝是与人为善的。她知道很多优美的民间故事，常常讲给阿廖沙听，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵，阿廖沙说道，“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了把我领到光明的地方??她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。

对《童年》的艺术特色做点评

一、多视角的描写方法

《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。作品主要从儿童的视角观察描写生活，使“童年”更加生动，充满童趣，例如对于阿廖沙父亲这死的一段描写：在幽暗的小屋里，我父亲躺在窗下地板上，他穿着白衣裳，身子伸得老长老长的，他的光脚板的脚指头，奇怪地张开着，一双可亲的手安静地放在胸脯上，手指也是弯曲的；他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住，像两枚圆圆的黑铜钱，他的和善的面孔发黑，难看地龇着牙吓唬我。以上一段话的描写十分真实地表现了一个3岁男孩的心态。因为他年纪不，还不懂死亡意味着什么，所以他注意的是那些他认为有趣、奇怪的事情，例如父亲的脚趾奇怪地张开着，难看地龇着牙等等。

另一方面，作家又偶尔以成人的视角评点生活，使作家笔下所写的文字含义更清晰更深刻，更富有思想性和哲理性。

二、语言艺术

《童年》的语言十分生动活泼，场面描写栩栩如生。例如对外祖父家打架时场面的描写：两个舅舅忽地一声站起来，把身子伸过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣似的响：“叫你们全给我要饭去！”外祖母痛苦得面孔都变样儿了，说：“全都分给他们吧，你也好落物耳根子清静，分吧！”“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直发光。真怪，别看他个子小，叫起来却震天动地。这段文字虽然不长，却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次，把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来，读后给人一种身临其境的感觉。

三、独特的选材

《童年》取材于作家的自身经历，然而它不是作家早年生活的简单再现。它一方面真实地描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻，大量运用真实的材料。另一方面，运用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意义的材料，并对他们进行了提炼和加工，使他们能够反映生活的本质。因此，在《童年》中，人物已不再是单纯的个人，而成为某一类人的代表。外祖父的家已不是一个一般的家庭，而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活造就的小市民社会的缩影。

《童年》的思想性做点评

作者在小说中真实地记述了自己童年的苦难历程。反映了当时俄国旧社会小市民阶层的风俗人情。无情地揭露和批判了俄罗斯长期以来形成的小市民习气，鞭挞了小市民的罪恶灵魂。作者提出了应该要把唤醒民众作为自己义不容辞的义务和权利。同时作者在书中也让人看到

新的一代人如何在旧的基地上破土而出，并且显示了他们强大的生命力。它唤起人们对光明生活必然取代黑暗生活的希望。

第四版块：教师小结

看名人是怎样做笔记的

杨绛（钱钟书）夫人：许多人说，钱钟书记忆力特强，过目不忘。他本人却并不以为自己有那么“神”。他只是好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记；不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。所以他读的书虽然很多，也不易遗忘。做笔记很费时间。钟书做一遍笔记的时间，约莫是读这本书的一倍。他说，一本书，第二遍再读，总会发现读第一遍时会有很多疏忽。最精彩的句子，要读几之后才发现。

篇三：2012年最新大学生入党自传范文3000字

本人***，性别男，汉族人。一九***年X月X日出生，籍贯天津，大学本科在读，农民家庭出身。本人现在为共青团员，入党积极份子。现就读于**大学材料科学与工程学院无机非金属专业，攻读学士学位，并在进学以来担负班内组织委员的职务。我于一九***年五月十四日出生于一个普通的农民家庭，出生于上个世纪八十年代末的我是沐浴着党的阳光，伴随着祖国的改革开放的***而成长起来的。我的父母亲都是普通农民，他们靠自己的勤奋的双手支持着这个家，生活固然不算富裕但过得很充实。在这样的环境中长大让我更加珍惜上学的机会，同时父亲的兢兢业业和母亲的严谨细致的生活态度也深深的感染了我，教育了我。一九九五年玄月我进进了天津市**小学，我仍清楚的记得开学那天老师对我们说“：红围巾是五星红旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有像解放军战士那样不怕苦，最英勇的人才配戴上它;只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它。”伴随着老师的教导我开始了真实的学习生涯。在学习上，我努力刻苦，争当先进;在劳动中，我不怕脏，不怕累。通过努力，我在一二年级一直在班里保持第一位，每次均匀成绩都在九十五分以上。并在班内担负学习委员的职务，以实际行动取得了老师同学们的认可，经过评选，第一批光荣地加进了中国少年先峰队，在进队仪式上，我抚摩着胸前的红围巾暗暗下定决心，一定要更加进步，更加努力。在接下来的两年中我的成绩一直名列前茅。一九九七年七月一日中国大地上发生了一件令众人注视的事--我国政府顺利收回对香港的行使主权.这是一件多么令国人振奋的事.盼看香港回回,我们已等了很久,这同时也是我们几代人的愿看.自解放以来,在几届领导人的努力下,在全党,全人民的共同关心下,终究回回祖国.今天离家的"孩子"终究回到了"母亲"的怀抱,不再用担心在外"风吹雨打".在香港设立特别行政区,依照***同道提出的"一国两制"的方针，由港人治港，中心同一调和。作为只有三年级的我当时也感到十分激动，意想到只有共*产*党才能救中国，才能让我们的国家强大起来，因此我更加坚定了要成为一位共青团员，进而成为一位党员的决心，并且在以后的日子里我一都为这个目标而努力。一九九九年玄月，由于原来的**小学没有设置五年级，我转学来到了天津市**小学，在新的环境中我努力学习，在各方面全面发展，终究得到了老师同学们的认可，在五年级下学期的竞选中我担负了副班长一职，固然与同学们只相处了一年时间，但我结交了很多好朋友，同时成绩也一直保持在年级前十名，经过一年的学习，我顺利的通过了毕业考试，完成了五年的小学学业。在小学阶段，我连续五年被评为校级三好学生、区级三好学生，并在五年级的时候担负校中队委、中队长。二零零零年玄月至二零零三年七月，我就读于天津市大港区**中学，在班内我担负了几何课代表和卫生委员。由于教学条件的差距，我在进学第一次考试中只取得了第十三名的成绩。而这明显不是我的目标，在接下来的日子里，我努力学习，成绩不断提升，并在六年级期末考试中取得了第五名的成绩。接下来的时间里我一直依照一个共青团员的标准来要求自己。在初七年级的第二学期，我终究盼来了期待已久的进团宣誓!中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的熟悉。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻催促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。在班级建设上，我在绘画方方面有点特长，经常帮助宣传委员做板;在思想上，我也不断地要求进步，在八年级下半学期，我主动参加了学校组织的团校学习课程，并顺利结业。值得一提的是，再把年级上半学期我有一段时间总是沉溺于看小说当中，以致学习成绩直线降落，后来了解了我的题目后，老师找我谈了话，我也意想到了自己的错误，并更加努力学习，以后学习成绩一直保持在年级前三名。在初中的四年里我年年被评为校级、区级三好学生，优秀学生干部，表现得到了老师同学们的赞美。

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