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15岁的心里话作文700字

时间:2016-11-08 14:14:44 来源:免费论文网

篇一:说说心里话(700字)作文

精选作文:说说心里话(700字)作文亲爱的妈妈: 您好! 妈妈,我知道在您眼里我永远是个长不大的孩子,有时侯您的言而无信让我很伤心,您知道吗?那次我生日时,您说好晚上回来给我买一个大生日蛋糕。那一天,我每时每刻都沉浸在幸福之中。晚上我左等右等等回来的却是两手空空的你。我失望的哭了。妈妈,您怎么忘了您曾经给我讲的《曾子杀猪》的故事了呢?您常对我说要诚实守信,可您怎么说话不算数呢?难道大人可以随便哄骗孩子吗? 您还记得吗?有一次,微机老师让我们带脚套。我回到家,嘱咐您要给我做个脚套,您连声答应。等要上微机课那天,我向您要,可您却说:菲菲,妈妈没做,给你两个塑料袋也一样能代替脚套的。您知道吗?我心里是多么怨您吗?我再三叮嘱您一定要做,可您失信了。您知道一句名言吧!轻诺必寡信您这样让我以后怎么相信您? 妈妈,我希望您不要不守信用了。做一个诚实的好妈妈。 祝您 身体健康您的女儿3月8日四年级:婷婷3625894(王煜菲)

篇一:说说心里话作文600字

说说心里话作文600字

十五年过去了,时间过得这么快,母亲的头上已经有了几根银丝,我好想和妈妈说说心里话。

在很小的时候,在我心里一直有一个小小的愿望,那就是为妈妈点一首属于她的歌——“妈妈我想对您说话到嘴边又咽下妈妈我想对您笑眼里却点点泪花噢妈妈烛光里的妈妈您的黑发泛起了霜花”?? 也许,在我们这一生中,许多人,许多事,都会随着时间的流逝而渐渐的淡忘;但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的妈妈,妈妈对我们那深深的母爱永远不会以为岁月的流逝而减弱的呀!

从我们哇哇落地开始便在妈妈温馨的抚爱中慢慢的长大。妈妈总是为我们带来无限的温暖,让我们对生活和未来充满了希望。记得我刚刚上学的时候,是妈妈为我拿书包;下雨的时候妈妈替我撑起了美丽的雨伞,为我遮风挡雨;我爱吃的饺子是妈妈给我包的;在我委屈的时候,是妈妈用纸巾轻轻为我擦掉泪花??妈妈,我要谢谢您,是您给了我生命,给了我快乐,给了我幸福,给了我爱,给了我现在一切的一切??

妈妈有一双无法形容的的粗糙的手,却总在我成长的背后温暖着我,寒冬腊月,妈妈总是把她手伸进冰冷的水里,用心的洗着被我弄脏的衣服。尽管双手已变得通红!但妈妈却毫不在乎,妈妈总是把温暖的手握住我的手,给我暖手,即使把自己的手给“暖”凉了也不在乎??日复一日,年复一年,妈妈原本光滑细嫩的双手变得如此粗糙,这是妈妈为我操劳的见证。可是我却有时不懂事,惹您生气,所以妈妈,我对您说:“妈——对不起!” 世界上一切的光荣和骄傲,都是来自母亲;世界上有一种最美的声音,

那便是母亲的呼唤;妈妈,您身在哪儿,那儿就是最快乐的! 妈——我爱您!妈——我爱您!

说说心里话作文600字

老师,我想对您说说心里话。老师,我虽然胆子大,但在您的威严之下我又收回了这个念头。所以我想借这次作文课的机会对您倾诉我的心里话。

杜老师,我有许

多许多的话要对您说,因为我太胆小没敢对您说。今天,我还是鼓足了勇气对您说。

记得有一次,爷爷送我去上学的时候,我在校门口遇到了您——杜老师。我忙对您说:“杜老师好!”您微笑着回答:“你好!张佳炜真有礼貌。”听了您的表扬我心里乐滋滋的。

还有一次,我们班刚上您的篇二:作文教案:说说心里话

《说说心里话》作文指导课教学设计 作文要求:

在自己成长的过程中是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我长大了,别再把我当小孩看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们再不要互相起外号了这样不文明??总之敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向对方说一说。说心里话就一定要真实,要说出内心的想法,写完以后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。 设计理念:

“珍视个人的独特感受,要求学生说真话、实话、心里话;不说假话,空话、套话。”“鼓励自由表达和有创意的表达”是新课程标准倡导的作文教学理念。本次习作要求学生联系自己的生活实际和思想实际,写出自己的心里话。教学中是为孩子们营造宽松、自由、民主的课堂氛围。教师以朋友的身份与学生交流。师生之间、生生之间展开一次心灵的对话,让习作成为学生心灵自由宣泄的平台,让孩子真正做到“我口说我心、我笔抒我情”。

教学目标:

1.引导学生敞开心扉,选择好倾诉的对象,把最想说的心里话写在习作中,表达自己的真情实感。

2.学习用具体的事例有条理地把压在心里的想法表达出来,鼓励真实而有创意的表达。

训练重难点: 根据不同对象和情境运用得当的语言,情感表达要真实自然

一、游戏激趣,顺势揭题:

1“.您”字激趣 师:同学们请看,这是什么字?板书:您

没错,心上有你就是您。看到这个您字你的脑海中立刻想到了谁?

预设:爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师??(板书)

2.换位打分 是呀,在平时的学习生活中我想呢,爸爸妈妈和其他长辈对我们的表现是非常重视的,常常给予或高或低的评价。今天呢,我们来做角色互换,请你给自己的一位长辈的表现如实地打一个分数。如果以100

分为满分计算,你打算给谁打多少分?想好了,请把长辈的称呼和他的分数写在我们手中的卡片上,开始吧。生打分数,教师巡视

师:都写完了吗?请亮分!

二、敞开心扉,诉说真情

大家给的分数各不相同,我想啊,我们真的很有必要和长辈们好好地交流、沟通。今天这节课就让我们把自己内心想说的话好好说一说。(板书)谁简单说一说刚才你为什么打了这个分数?

预设:1、因为妈妈养育了我,对我的照顾无微不至,所以我打满分。

师:你对母亲满怀感激!!(板书:感激)那妈妈为你做的哪件事特别令你印象深刻,让你感受到母亲的关爱呢? 学生说

教师适时追问: 你妈妈当时是怎么说,怎么做的?你当时的心情如何?

那如果现在有这个机会,此时此刻,你的妈妈就站在你的面前,你想对他说些什么?

真好,你能用一个具体的例子把这份感激娓娓道来,很不错,让人印象深刻! 随机板书:结合事例

除了想诉说你的感谢、感动之外,谁还有不同的心情想诉说?

2、我爸爸平时对我很关心,很疼爱我,但有时脾气不太好,我犯错误时,他会骂我,甚至打我,所以我给他打了xx分。

师:明白了,你对爸爸有些小小的意见,有些不满。(板书)

师:能不能也举个例子来说说你爸爸的坏脾气是怎么发作的,你做了什么事情让他对你发脾气了呢?

学生说

教师适当追问如:爸爸当时是怎么说,怎么做的?表情怎样?你的反映又是怎样的?心情怎样?

那现在也给你一个机会此时此刻,你的爸爸就站在你的面前,你想对他说些什么?

说得好,你说出了自己内心最真实的想法,表达了自己的真情实感! 师:除了感激和抱怨,谁还想说说其它的?

3、我妈妈有时不太理解我,有时发生一些事情之后,我想跟她解释事情的原委,她总觉得我是在为自己找借口。 师:你有委屈,是吗?你能不能也结合曾经发生过的一件事把你深埋在内心的委屈诉说出来呢?

??

三、拓展开去,延伸

对象

师:看来我们真的很有必要和长辈们好好交流、沟通,把心中想的都说出来,那说心里话还可以说些什么呢?也可以从你自己的角度想一想。

预设:做过的后悔的事情;令人高兴的事;可以诉说自己心中的小秘密?? 是呀,心中的委屈、抱怨、感谢、后悔??这些你都可以倾吐出来,尽情地说。师:爸爸、妈妈、老师、朋友这些都是我们熟悉的人,那说心里话除了跟这些熟悉的人说,你觉得还可以跟谁说?(教师随机板书)

生:不熟悉的人 师:比如—— 师:除了人,你还可以让谁成为你倾诉心里话的对象呢?

生:小狗、小猫等一些小宠物。师:你为什么想跟它们说心里话呢?

师:对,我们还可以和我们的动物朋友说心里话。还有吗?你还可以和谁说心里话?

生:心爱的玩具、文具??为什么?

师:是的,这些熟悉的、不熟悉的人,曾经和我们共同度过成长岁月的动物、植物、玩具、文具??都可以成为我们说心里话的对象。

四、例文引路,体悟写法

师:我相信在我们成长的道路上,我们一定有许多心里话想说,但由于各种原因,这些话未必都有机会说,如果我们能把心中的想法说出来,那是一件轻松的事。前几天任老师办公桌上突然多了一封信,在征得这位同学同意的情况下,我想把它和大家一起分享。在听的过程中你可以划一划令你感受深刻的地方或者你觉得写得特别好的地方。

读学生作品(和父母说心里话)

附:学生作品

??

妈妈,您还记得上周末晚上发生的事吗?我做完作业便坐在暖炉边,开始津津有味地吃起橘子。这时,您叫我打扫一下书房的卫生。我马上行动起来。打扫完卫生后,我拖着疲倦的身体再次坐下,拿起电视遥控器准备看一会儿电视。您见了,脸一下子拉了下来,立即夺过我手中的遥控器,对我骂了起来:“看,看,看,就知道看电视,怎么从没有看见你主动学习过,看你这样子,以后有出息吗?快,赶紧回房看书。”听了这一番话,我心如刀绞,伤心极了,可我还是赶快把电视关了,傻傻地坐在沙发上。您看我没有回房看书的意思立即凶巴巴地对我说:“发什么呆?还不快去看书!”我本想跟您解释一下,可我知道这时跟您解释,无疑是火上加油,您又要说我顶嘴了!可我实在很难过。我冲进了房间,眼泪就像断了线的珠子般流下来。我走到窗户前,擦了擦眼泪,听着呼呼的风声,好像在和我一起悲哀;透过窗外望着天上的小星星眨着

眼睛,好像同我一起流泪。

妈妈,您知道吗,每次您不分青红皂白就批评我,又容不得我解释时,我是多么难过!每次我做的您不满意时,您就对我大呼小叫,厉声指责,我是多么伤心!妈妈,我想每一个人都渴望被理解,而我也一样,所以我真心地希望您能对我多一分宽容与理解!

师:感谢这位同学这么信任老师,让我分享她心中的小秘密。听完了她的这番心里话,你觉得哪些方面你写得特别好?令你印象特别深刻?交流反馈 预设:

师:把妈妈当时的态度描写地很到位,是吗?

把“我”当时的伤心刻画得很深刻!

哦,还借助景物抒发了心中的伤感!

是呀,这位同学通过这样一个具体事例,很好地抒发了自己的委屈!你还觉得她的这番心里话哪些方面是很成功的?

预设:生:她很好地说出了自己心中想对妈妈说的话!

是的,说心里话要表达自己的真情实感是关键!

师:刚才我们都能把自己的事说好了。而且老师刚刚看见了,很多同学通过说,把心中的郁闷、苦楚都倒出来了,释放了心中的压力。让我们把刚才的话写下来,然后和你的长辈或朋友、同学、老师好好的交流、沟通,那样,我们之间的不愉快就能够化解,更加能够增进我们彼此之间的感情。那现在我们就用笔把你心中的话记录下来吧!写之前可以再想想你要跟谁说心里话,说些什么?就写一片段,结合一个事例说说你的心里话,开头和结尾我们以后慢慢完善,今天我们就像这位同学一样结合生活中发生的事情,发表一下你自己的想法。

五、学生习作,教师巡视。

交流反馈

请学生读读自己的习作,学生评一评

把自己的作品读给同学听一听,请他们提提修改意见

六、回顾小结,归纳方法:

说什么: 说真话,诉真情

怎么说: 抓事例,说具体

附教具: 心情卡

篇二:关于语文的作文700字

关于语文的作文700字

关于语文的作文700字

语文这东西

曾几何时,我们已全然忘记语文是什么东西。只是机械地把一些文学性的知识刻进脑子里。假如给我一点想象的空间,我想我可以把它形容成这几种东西:醋、糖、苦瓜、辣椒。

你是否有过这种感觉?盛夏的星空下,回忆刚刚读过的一则故事,那些字里行间流露的情感在脑中萦绕,幻化成一幅幅生动的画面。又恰好,那是一则感人的故事,开始你可能会义愤填膺地咒骂其中的坏人,同情并感动于其中的善良与美好。慢慢地,你会发觉在那些掏心掏肺的呐喊过后,胸腔里满是微酸的感觉,就像有人在你的胃里倒入了一杯醋,然后不断地发酵,而内心里的文字开始清晰地呈现。语文这东西带给你酸酸的幸福。

也许从你牙牙学语的时候,或者稍稍可以说一些不连贯的话语时,你更喜欢做的是捧着一本小人书而不是对着一堆小棒数一二三四五??语文容易让人产生兴趣,就像小孩子喜欢各式各样的糖果。你开始爱上“海日生残夜”的奇幻,你开始爱上“月下飞天镜”的奇美,你开始爱上“淡妆浓抹总相宜”的奇雅。语文这东西让你爱上糖果在心中融化的甜美。

语文不是时时服从于我们的奴隶,它也会发怒。当我们觉得语文实在太容易的时候,它就会毫不留情地给我们一些教训,它会摘下一棵苦瓜让你尝尝。当你因为考试失利而痛苦的时候,是不是就会感觉一股苦味从心底蔓延?这就是忠实的朋友给我们的一个小小的警告。它让我们更清楚地认识到自己的过失。语文这东西,像苦瓜一样难以人口却又回味无穷。

语文这东西,你与它真心相待,它就会回报你一颗火热的心。我们常常因为有了它的陪伴,生命变得绚丽多彩。语文是抽象的东西,但语文又是感性的、形象的。它在我们生命的轨迹上留下了坚实的脚印。我们终将老去,然而语文却会永远年轻。语文这东西,让我们眼中含泪,却嘴角上扬。 语文这东西,爱你没商量! 《关于语文的作文700字》

篇三:终于懂得——放弃(700字)作文

精选作文:终于懂得——放弃(700字)作文 我们像往常一样向生活的深处走去,我们

像往常一样在逐步放弃,又逐步坚定! 有一种感觉总在失眠时,才承认是“相思” 有

一种缘分总在梦醒后,才相信是“永恒” 有一种目光总在分手时,才看见是“眷恋” 有

一种心情总在离别后,才明白是“失落” 对的时间遇见对的人,是一种幸福; 在对

的时间遇见错的人,是一种痛苦; 在错的时间遇见对的人,是一种无奈; 在错的时

间遇见错的人,是一声叹息。 人生会有许多遗憾? 因为得不到而美丽? 还是留

点遗憾在心里好了。。 有时候欣赏遗憾也是一种风景。。 默默的放弃,放弃一个心仪

却无缘份的朋友; 放弃某种投入却无收获的感情; 放弃某种心灵的期望;放弃某种

思想。 这时就会生出一种伤感,然而这种伤感并不妨碍自己去重新开始, 在新的时

空内将音乐重听一遍,将故事在说一遍! 因为这是一种自然的告别与放弃,它富有超脱

精神,因而伤感得美丽! 曾经有种感觉,想让它成为永远。 过了许多年,才发现它

已渐渐消逝了。 然后才懂: 原来握在手里的,不一定就是我们真正拥有的; 我

们所拥有的,也不一定就是我们真正铭刻在心的! 其实人生很多时候需要自觉的放弃!

世间有太多的美好的事物。 对没有拥有的美好,我们一直在苦苦的向往与追求。 为

了获得,而忙忙碌碌。 其实自己真正的所需要的, 往往要在经历许多年后才会明白,

甚至穷尽一生也不知所终! 而对已经拥有的美好,我们又因为常常得而复失的经历,而

存在一份忐忑与担心。 夕阳易逝的叹息、花开花落的烦恼、人生本是不快乐的!山东泰

安山东省泰安第十二中学初三:仅此而已

篇一:中学生精美作文-《我懂得了放弃》

我懂得了放弃

中山中学67班秦泽

朋 放弃前进,是胆怯;

放弃努力,是懦夫;

放弃人生,是失败。

然而在这大千世界

芸芸众生的社会中,我却懂得了放弃。 —题记

放弃自私

自私的人总会把自

己囚禁在一个圈子里,不懂得努力,不懂得追求,深怕迈出去就会受到伤害。我也许就是一

个自私的人,每走一步就会明察秋毫,却从未想过别人的感受。“有失道的因,就必定会有寡

道的果”,的确,人不能总为自己活着,也要为他人设身出境地想,这样,这样才能活得更有

滋味,更有价值。

记住,自私换不来宽

容。

放弃虚伪

在这个人心莫测的

社会中,每个人都戴着一张面具,而这张面具的外表总是微笑,无论怎样努力,怎样付出,

却总也看不透这张面具下是真诚的笑容还是尖锐的目光。伪装是一种保护,这张面具也许会

使你不受到伤害,但如果每个人都放弃了虚伪不就是真心相待了吗? 记住,虚伪换不来真情。

放弃软弱

人生路上多坎坷。有

的人,坚持不懈,执着追求,用自己的坚定信念走完这条漫漫长路。而有的人,站在起点,

犹想放弃,这是软弱,是懦夫,这样终究成不了大气候。为自己的理想而奋斗。无数成功者

的经历都在生动的告诉我们:“不经历风雨,怎能见彩虹!” 记住,软弱换不来成功。

放弃贪念

面对一些小权小利,

人人都有占有的欲望,这种欲望紧紧抓住我们不放。到底是放弃还是拥有?做一番强烈的思

想斗争之后,一定要放弃,这样才不至于使我们酿成大错,因为贪念只在一瞬间。 记住,

贪念换不来拥有。

放弃意味这拥有更

多,我们放弃了自私与虚伪,放弃了软弱与贪念,我们的生活一定会是一个灿烂的艳阳天。

记住,懂得放弃??

天上谪仙人

中山中学68班董晗

一身长袍,一把长剑。他带着安邦定国的雄心壮志,乘着一叶扁舟,吟唱着安邦定国的华丽

诗句。随着长江水顺流而下,告别了养育他的巴蜀大地。

他游历了千山万水,

体验了山之雄伟,水之潋滟,河之壮阔,林之茂密??又以他豪放的个性与旷世的才情,用手

中的激情之笔抒发了对祖国壮美河山的赞美。正是有了他的一番经历,才有了“飞流直下三

千尺,疑是银河落九天”的奔腾气势,才有了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的波澜

壮阔,才有了“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”放浪情怀。

终于,才华横溢的他

被唐玄宗封为翰林,他狂笑,他想他的雄心壮志马上可以实现了,于是他高吟“仰天大笑出

门去,我辈岂是蓬篙人”。他告别了山水之优美,旷野之宁静,来到了喧嚣的京城。可是,谁

能想到,所谓“翰林”就是唐玄宗用来饮食作乐的工具。他“济苍生,安社稷”的理想,还

是无法实现。

怀才不遇的他,不禁

“举杯邀明月”,谁都知道醉翁之意不在酒,我仍能读懂他内心深处的那一份孤独与抑郁。所

谓“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”嘛。大醉之后,他又想起了万水千山的美好与山林

旷野的逍遥。

又是一身长袍,一把

长剑。经历了谗臣的污蔑后,毅然决然地离开了长安城。他放弃了“力士脱靴,贵妃研墨”

的殊荣,重新回到青山绿水当中。他吟唱着“天生我材必有用,千会散尽还复来”,高咏着“惟

有饮者留其名”。他访仙游山,痛饮狂歌,以派遣怀才不遇的忧愤。

即使他的雄心壮志

未能实现,但也从未放弃,直至花甲之年他还请求从军入幕,但因病未能如愿。写下了“大

鹏飞兮八裔,中天推兮力不济”。六十二岁时,他便含恨而死。

他就是诗仙李白,他

的一生与酒交友,与诗作伴,与山水同居,他的壮志虽未实现,但他的生活却充满浪漫,壮

志未酬的他,留下了一篇篇华丽的诗文,成为了诗人中的楷模。

“天上谪仙人,今生

与你交友,来世还要与你相伴,人生难得一知己,我要与你“同销万古愁”。

篇二:放弃作文

放弃成就美丽

王曦蔚

雨燕放弃了温暖的

巢穴,最终学会了飞翔:梅花放弃了春天的阳光与灿烂,才成就了傲立枝头,香飘万里的英

姿。可见,放弃成就美丽。

学会放弃,成就民族

精神之华篇。

鲁迅,深感学医只能

治人的身体,而无法让当时中国四万万同胞真正意识到自己乃至国家穷困落后的真正原因,

所以,他决定弃医从文,拿起笔杆做武器,向愚昧的思想开刀,后终成为华夏之灵魂。

由此观之,欲美丽不

朽,须先学会放弃,只有懂得取舍,方可有所成就。试想,如果没有鲁迅的弃医从文,哪会

有今天的《呐喊》与《彷徨》?

学会放弃,成就心灵

高尚之情操。

徐金英,一名普通得

不能再普通的山村教师,一位伟大的母亲,为了几十个孩子,她用母性的坚韧和无私的爱,

给留守儿童一个温暖的家。为了孩子,她放弃了大学梦,被人们亲切的称为”留守天使“。

由此观之,欲筑辉煌,

须先学会放弃,只有懂得取舍,方可成为心灵之美。

学会放弃,成大家风

范。

刘向曾说:“非所取

勿取,以避其诡:非所争勿争,以避其事。”可见,放弃是成就美丽心灵的渠道。梵高放弃做

传教士而做了画家,才有了今天的《向日葵》,美丽无比;比尔 盖茨放弃了在哈佛大学深造

的机会,才有了今天的微软公司。

学会放弃,可铸就辉

煌。

我们同学也一样,要

懂得放弃之后的美丽,光彩夺目。要想装进一杯清泉,我们就必须选择倒掉已有的陈水;要

获取一支玫瑰,你就必须选择放弃手中的蔷薇。生活中有太多选择,太多放弃,就在这些选

择与放弃之中,我们走向成熟,走向了成功的彼岸。

多一份放弃,多一份

成功,多一份美丽。相信总有一天会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边甜

甜的笑------ 错过也是一种美丽

一个人的生命只有

一次,来的是那般模糊,去的路又是那样匆忙,我不知道在着这有限的旅途中,是否依然有

那份闲散的心情,微笑的自我安慰,错过也是一种美丽。如果我们错过的只是春天的一场绵

绵细雨,夏日一轮跃出的朝阳,或者只是错过一句温馨的问候, 一个美丽的友谊,或者一次

犹豫错过一段真挚的感情。这可能并不大紧,因为我们还年轻,我们还有岁月,在以后的日

子我们还会遇到,我们还有时间去弥补曾经的遗憾。如果我们错过的是生命、是岁月、是曾

经的许诺、是已经无法挽回的感情创伤,我不知道自己还是不是能依然轻松的告诉自己,这

只是一种美丽的错误。

生命匆匆而过,在茫

茫人世间,我们不过是做了一回生不带来死不带去的过客,什么都可能根本就不属于我们,

我们可能也根本就不会真正拥有什么,但是没有人愿意错过,错过是无奈的,因为它包含了太多遗憾;但为了不错过许多不能错过的事,我们又必须珍视错过,从错过中汲取力量,明确自己前进的路,错过的遗憾,那种痛彻肺腑的揪心是我们以后进取和坚强的理由。

曾经的错过,教会我们可能不仅是宽泛的去说珍惜拥有的一切,而是一种更为超越的眼光审视自己的来路和归宿,不断拓展自己的精神空间和现实能力,为的是以后不在错过,一切都可能失去不在,但我们的心情却是更加壮怀激烈,笑谈渴饮匈奴血?? 不轻言错过也是一种美丽,是因为错过的许多许多今生已无法弥补,只有遗憾。

错过是一种忧伤的美丽,在花满枝头的昨日我错过了你,那落了一地的花瓣,是因我等你而凋零的心,茫茫人海,短短一生,风轻云淡的日子,有多少美丽的时光会无奈的错过,有多少真诚的心愿难以实现,空留一腔幽情,错过的美丽在与它无奈的现实,花季错过了,夏日里最后一朵玫瑰,幽立枝头,开得热烈而落寞,错过的风景,青山显的憔悴,星辰变的黯淡,爱情落得凄美,错过的心情,黄昏昏黄,深深浅浅的遗憾,高高低低的有时能够,定格成一种永远的氛围。 一颗流星划过天际,我错过了许愿;一朵浪花溅在岩石上,我错过了祝福;一个故事只说一次,我错过聆听,一段人生只能走一回,我错过了什么?错过一场绵绵的春雨,错过一个夏天新鲜的清晨,错过最后一片秋日的落叶,错过今冬唯一的一场雪,错过天空中挤作一团的白云,错过一句热烈的呼唤,错过一个深情的拥吻,一次的退缩,错过不会再来的机遇。

我们的一生错过了许许多多的事,无法弥补,对于错过我们总是说算了,可是我们又何尝不想拥有从未错过的美丽呢?生命太短促,路太清楚,为了不要错过一些不能错过的事,我们选择了错过,生命载不动太多的负荷,我们只能无奈地错过。

这世上有无数的流星、无数的浪花、无数的故事,错过的不只是这一个;这世上有无数的流星、无数的浪花、无数的故事,错过的不会是每一个,人生其实就是这样,在我们不留意中已经失去了许多,当我们回首往事时,才猛然地醒悟:原来我们拥有他们是多么的幸福!

把握好今天,就不会有明天的后悔;把握好自己,就会有明天的幸福。

我们在不断地经历成长,我们不断地在成长中成熟。同样我们也在不断地成熟中懂得珍惜,在以后的日子里,我们选择的不是错过,而应是珍惜。

人的一生不论旅途长短,总能遇到些什么,有些抓住了,也有不少错过了,或许我们错过的只是一次投资机会、一班公交车、一次与朋友约会、一场音乐会、一场足球赛,错过这些虽然有些可惜,但是算不得什么,连记忆的痕迹都不会停留得太久,也或许我们错过的是一份十分喜欢的职业、一个深爱的人,这样的错过,却时常给我们的人生带来深远的影响,甚至能让我们缺憾终生。 时常在想人生难免错过,错过虽然是一种缺憾,是一种无奈,但是错过又何尝不是一种别样的美丽。曾经看过报导,有人试图给维纳斯重新塑上胳膊,做了许多尝试终于没有成功,因为不论采用何种方案,都没有了断臂的风韵,而断臂之美,正是一种别样的美丽——缺憾美,人生也是一样,得到的未必最美,即便曾经最美,因为已经拥有,时日久了难免审美疲劳,再也感受不到曾经的美丽,尽管美丽依旧客观存在,错过是一种美丽,这种美丽的内涵在于它的缺憾,就像

维纳斯的断臂。

错过,能让我们感悟人生难以完美

不完美的人生往往是让人留恋的美丽人生,我们留恋生命,时常因为我们错过了许多,我们留恋人生,时常因为我们还有许多愿望未能实现。

错过,能让我们懂得把握机遇的重要

人的一生机遇并不太多,能及时抓住的则更少,大部分机遇或者因为我们疏忽,也或许因为无缘,从我们身边匆匆溜走,成为别人的机遇,我们的遗憾。

错过,能让我们懂得珍惜

因为错过许多我们才知道拥有的珍贵,因为错过许多我们才明白,人的一生既有“花好月圆”,也经常会“有缘无份”,只能是缘去随缘。

错过,是生命唱响的凄美之歌

暮日下今日潮起明朝潮落,生命里今日缘来明朝缘去,唱响的歌即便美丽异常,也终有曲终人散,当落日回归大海,明天在海的另一面还会有旭日升起,只是明天的太阳燃烧的已经是另一片海水。 错过,不是生命的“休止号”

生命尚在延续,我们错过了许多,我们一定还会遇到什么,春去春来,花谢花开总有期,缘来缘去,来去匆匆无常论,有些东西错过了还有机会,有些东西错过了便错过了,就如随风往事。

错过,是人生交响乐的美丽音符

浓浓的思念,深深的惦记,淡淡的伤感,不经意间,云一般轻轻滑过脑际的点点滴滴,如跳动的音符,点缀着生命的乐章,丰富着人生的缺憾,丰满着缺憾的人生。

相比于那些在灾难中罹难的同胞,至少我们没有错过生命!

错过,是一种别样的美丽。

学会欣赏这样的美丽吧。

这样的美丽,在生命中不可或缺。

人生如寄,有太多的激情,太多的温情,太多的幸福和太多的风景让我们一一走过,总有这样一些人,在你的生命中匆匆掠过,却能使原本淡淡的岁月熠熠生辉。那些擦身而过的爱与失落,化成阳光的碎片,散落在午后的窗台上,残留些许落寞。其实短暂的人生,需要错过的太多太多,既使是再完美的爱情,也会伴着许多的失落。


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