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两学一做下阶段打算

时间:2016-10-19 13:30:24 来源:免费论文网

篇一:两学一做学习阶段汇报材料

肥猪满圈群“两学一做”学习教育工作汇报材料

按照局党组“两学一做”学习教育的部署,肥猪满圈群坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,学习教育向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一、“两学一做”学习教育开展情况

根据局党组《关于 “两学一做”学习教育实施方案》(下称《方案》)要求,肥猪满圈群党支部,迅速成立以王宏智为组长的学习教育领导小组,并结合肥猪满圈群实际,将“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”逐条细化,制定学习计划,确保学到位、做到位。5月13日,肥猪满圈群召开全体党员会议,认真组织学习《方案》精神,对就贯彻落实《方案》精神作了动员和安排布置。通过宣传教育,大力营造学习教育氛围,提高广大党员对两学一做的认识,使广大党员清楚为什么开展“两学一做”学习教育,清楚学党章党规、学系列讲话的重点任务是什么,清楚怎么做合格党员。

针对学习计划和不同党员群体,党支部采取集中学习、个人自学、领导辅导,观看课件等形式认真组织党员对中央、市、区对开展“两学一做”学习教育的文件精神、《党章》、《条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016年版)、

《习近平总书记在庆祝建党95周年大会上的讲话》等内容进行了系统的学习。期间以党支部为单位开展集体学习5次,以党支部为单位开展集体交流研讨2次,以党支部为单位开展集体活动2次,支部书记上党课1次,骨干培训1次;购置《“两学一做”学习教育手册》、《党章》、《习近平总书记系列讲话读本》共100册,做到党员、发展对象、积极分子人手一册;“七一”前后,组织党员、入党积极分子到平西第一党支部遗址参观游览学习、组织开展“学习党章、党规,学党史,积极备战局党组建党95周年党史知识竞赛”等活动。

二、认真组织《习近平总书记在庆祝建党95周年大会上的讲话》精神的贯彻学习

7月4日,支部组织学习《习近平总书记在庆祝建党95周年大会上的重要讲话》精神。学习会上,袁春亚带领全体党员学习了《习近平总书记在庆祝建党95周年大会上的重要讲话》全文,支部书记传达学习局党组关于《学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神》的要求,明确学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神的重大意义,号召全体党员努力把学习贯彻讲话精神作为当前和今后一个时期的一项重要政治任务,把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,贯穿“两学一做”

学习教育全过程,教育引导广大党员深入学习领会讲话的精髓,特别是要深刻把握讲话对全党提出的不忘初心、继续前进的重大要求,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 座谈中,与会党员纷纷表示,习近平总书记的讲话,全面总结了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程、伟大贡献和历史启示,大家收益匪浅,都深刻地领会到了“两学一做”教育工作的重要性。通话学习、座谈,广大党员纷纷表示,在今后的学习工作中,将以更加坚定的理想信念、更加强烈的创新意识、更加高效务实的举措和更加自信有为的精神状态,积极投身园林事业,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

三、开展“两学一做”学习教育的主要做法 肥猪满圈群坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,学习教育向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实,强化示范带动。支部把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务来抓,及时谋划,周密部署,为确保学习教育早开局、稳起步提供了有力保障。班子领导坚持“一岗双责”,承担起学习教育和做好干部职

工思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,形成“两学一做”责任落实到人、措施到位,促使班子成员把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多样,丰富学做内涵。支部坚持把抓学习、打基础作为确保“两学一做”学习教育成效的突破口,认真抓好抓实党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习能力较差的党员群体,尤其是年龄偏大的党员采取“引领式”的教育模式,并通过 “三会一课”、组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些离退休党员群体采取下载精品课程、购买和印发学习材料等方式进行“送学式”教育,使每名党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。

三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的工

作部署;领导干部紧紧围绕支部的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加支部的组织生活会,书记带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转。

四、存在问题和下步打算 学习教育中还存在着不容忽视的问题:一是少数党员学习的主动性不强,缺乏刻苦自觉精神,二是少数党员对《党章》、《总书记系列讲话精神》等学习内容的部分章节理解的不够深入透彻,把握其精神实质还有欠缺。 下一步学习教育,我们将继续组织广大党员,认真比照“任务书”“路线图”“时间表”和“责任人”,将“两学一做”学习教育的总体要求把握到位,坚持高标准、严要求,

篇二:两学一做阶段性总结

“两学一做”学习教育

第一专题工作总结

根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于x月 x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下:

一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育

制定一个学习计划:经镇主要领导审核同意,将第一专题学习计划下发各支部,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习;开展一次专题党课:由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题,面向全镇干部讲了一堂专题党课;记好一本学习笔记:每名党员配备笔记本,于每周一集中学习,截止目前累计学习6次,开展4次警示教育,统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会:每名党员结合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践:结合我镇实际,主题实践与精准扶贫工作相结合,于四月中旬,机关党员分11个组,由包村领导带队下乡入户,实实在在体验民情,真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告;进行一次专题研讨:于近日召开第一专题研讨会,研讨会之前每名党员结合工作

实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信:建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条,工作动态信x条。

二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育

在抓好机关党员学习教育的同时,也注重学习教育在村企支部的扎实推进。在“两学一做”学习教育动员会召开时,就将实施方案下发给村企支部,明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机制。截止目前,村企学习教育开展情况良好,各支部都能够积极行动起来,认真完成各项环节工作,确保学习教育在全体党员干部中的扎实推进。 三、全面落实“一亮、一联、三诺、三比”制度

“两学一做”学习教育开展以来,我镇全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度,即:党员亮身份,联系岗位职责,承诺、践诺、评诺,比学风作风、比作用发挥、比建功立业。发挥典型示范引领作用,增强党员看齐意识,营造全镇共产党员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。亮明党员身份,全镇党员统一佩戴印有“为人民服务”宗旨的党徽;联系岗位职责,机关党员以“铭记党员身份、

积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,结合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习习总书记系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户结对,推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。

篇三:两学一做第二阶段总结

山阳县城区三中教学第一支部

“两学一做”学习教育活动第二阶段总结

按照各级党委的安排和要求,我校“两学一做”学习教育活动进入第二阶段的学习,本阶段的学习主题是“坚守信仰信念、增强规矩意识”。教学第一支部召开专题会议,讨论研究学习内容、安排部署学习计划,确保按时、按质、按量完成学习内容。现将具体学习情况总结如下:

一、学习开展情况

一是教学第一支部于6月3日召开全体教师动员会议,吕校长对“两学一做”学习活动第一阶段的学习情况进行了总结。对第二阶段学习的开展提出了明确要求,要求全体教职工要高度重视,认真学习情况通报内容,通过重温优秀共产党员的历史事迹,缅怀革命先烈无私奉献、全心全意为人民服务的精神,以革命先烈、先进典型为榜样,坚定理想信念,发扬党的优良传统和作风,遵规守纪,努力做好教育教学工作,争做合格党员。要求全体党员要将“两学一做”内化于心,外化于行,要身体力行,强化“四个意识”:一是要强化政治意识,做政治上的明白人;二是要强化责任意识,在工作中做敢于担当的人;三是要强化服务意识,做干实事的人;四是要强化廉洁意识,做干干净净的人,切实做到心中要有“两条线”,敬畏之心摆在前。要以“两学一做”专题学习教育为契机,切实抓好党建工作,以党建工作促进教育教学工作的开展。

二是支部以庆祝建党95周年为契机,开展“党员亮诺、践诺”、“特色党日”、党员挂牌考试等特色支部活动;党员教师积极展示自己的承诺,通过学习践行承诺。

三是制定了教学一支部的学习内容。决定选取“一切交给党--方志敏”、“全心全意为人民服务--张思德”、“县委书记的榜样--焦裕禄”、“草鞋书记--杨善洲”4个典型事例,进行集中学习,其余典型事例为自学篇目。学习完后要求大家要认真撰写心得体会。

三是支部举办党员培训班,集中学习,重温入党誓词和党章。通过学习树立党员意识,践行党员承诺。

四是支部评选优秀共产党员、先进基层党小组。树立先进典型,发挥模范带头作用。

五是个人做好学习笔记,撰写心得体会。支部做好集中学习记录;对学习情况、心得体会的收集,整理、上报,对不认真完成学习任务的要给以通报批评。

二、学习体会及成效

通过学习革命先烈、先进典型,缅怀并继承发扬革命先烈不怕牺牲、无私奉献、全心全意为人民服务的精神,让全体干部职工再次接受革命传统和理想信念的洗礼,从而坚定共产党员的革命理想信念,转变工作作风,切实为民服务。使教职工在做好本职工作的同时,用革命先烈、先进个人的标准严格要求自己,发挥带头示范作用,争做合格党员。通过学习,全体教职工工作效率和工作作风有了明显的改

善,政治意识、大局意识、服务意识进一步增强,责任心、积极性进一步提高,有利推动了各项业务工作的开展。

三、下一步学习计划

1、继续学习《党章》内容。

2、学习《中国共产党历史》、《习近平总书记系列讲话读本》等内容。

下一阶段,开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部和年级组为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,结合基层党组织实际开展学习教育,充分发挥党支部和年级组自我净化、自我提高的主动性。

锲而不舍,金石可镂,“两学一做”是知行合一的统一体,是对合格党员成长的全面谋划,也是增强广大党员“政治体质”的精神之钙。每位党员教师务必要持之以恒,久久用功,才能学出成效,做出成果。


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