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幼儿园综合治理领导组

时间:2016-10-18 16:27:09 来源:免费论文网

篇一:幼儿园综合治理领导小组

郑州高新区通和布朗幼儿园

综合治理领导小组

一 组 长:高慧敏

二 副组长:李 珍

三 组 员:

孙好斌 翟浏阳 鹿婷婷 李艳芳 徐鹏伟 付士旗 2014年9月---2015年6月

篇二:10、幼儿园及周边治安综合治理领导小组

郭店一幼及周边治安综合治理领导小组

为深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》精神,按照《中央综治委、教育部、公安部关于深化学校治安综合治理工作的意见》要求,以学生为本,扎实做好学校及周边治安综合治理工作,积极创造学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,学校高度重视开展综合治理工作,特成立综治工作领导和组织机构,全面负责我校综合治理的各项工作。

一、组长:崔红俊(全面负责学校周边治安综合治理工作)

二、副组长:袁伟民(南街村村主任,负责校园周边秩序及秩序巡逻。)

三、组员:王俊、郭东亮、陈新喜(学校专职保安,负责门卫及校园周边治安综合治理工作工作。)

司艳艳:(副园长,负责幼儿一日常规安全教育,及突发事件解决。) 苏伟琴:(负责教师、学生安全教育。)

袁丽媛:(班主任,协助保教处做好安全工作。)

李慧芳:(具体负责校舍、教室、办公室等的安全。)

魏全治:(后厨管理员,具体负责后厨的一切安全。)

篇三:2015年学校安全工作及综合治理领导小组职责

埠子初中学校及周边治安综合治理

领导小组职责

为了切实加强学校安全及周边治安综合治理工作,深入贯彻落实教育部等十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》和《江苏省中小学幼儿园治安保卫工作规定(试行)》及省、市综治安全工作会议精神,以维护学校安全稳定为第一原则,大力加强和创新社会管理,积极开展“平安校园”建设示范县(区)、文明交通示范学校、安全文化建设示范学校和校车安全管理示范学校创建活动,以改进校园及周边治安防控工作薄弱环节为重点,进一步提升学校安全及周边治安综合治理工作水平,逐步建立健全长效管理机制,推进学校安全及周边治安综合治理深入发展,为优化育人环境,维护学校及社会稳定提供坚强保障,经学校讨论决定特成立安全及周边治安综合治理领导小组。

一、学校安全工作领导小组:

组 长:杜利华 全面管理

副组长:王其军 主管安全

成 员:陈静(学生安全) 王建军(食品、卫生安全)陆雪 张松竹 刘建 年级组组长 班主任

二、学校及周边治安综合治理领导小组:

组 长:杜利华 全面管理

副组长:王其军 主管安全

法制副校长:埠子派出所王晨光警官

成 员:陈静 王建军 陆雪 张松竹 刘建 年级组组长 班主任

主管领导责任:

校长是学校安全工作的第一责任人,为学校安全工作的主管领导,负责师生安全管理工作,其主要责任是:

(一)领导并组织进行师生安全教育,提高师生的安全意识和防范事故能力;

(二)组织建立健全各类安全保卫制度,将安全保卫工作责任落实到人;

(三)组织检查学校安全情况,及时排除学校有能力排除的安全隐患,学校确实不能排除的,及时向教育局及其有关职能部门报告;

(四)保障经费投入,改善学校安全环境和安全设备,构建平安和谐校园;

(五)如因管理不当,造成重大安全事故,要追究主管领导责任。

法制副校长责任:

安全知识及法制知识辅导学习。

分管领导责任:

副校长是学校安全工作的第二责任人,为学校安全工作的分管领导。其主要责任是:

(一)在主管领导的领导下,切实组织领导所分管工作的安全工作;

(二)全面贯彻落实学校教育、教学及后勤等安全制度,全面落实安全责任人;

(三)加强过程检查与督促,及时排查各种安全隐患,提出整改和处理意见;

(四)如因分管工作管理不当,造成重大安全事故,要追究分管领导责任。

教导主任安全责任:

教务主任是学校教学安全第一责任人,主要职责是:

加强教学人员和教学辅助人员的安全教育与管理,并按要求进行指导和督察、检查,以增强师生的安全防范意识和能力。

(一)学校每位教职工都有责任、有义务保护学生的健康和安全,发现学生有不安全行为,要立刻给予制止和教育,如果遇到学生出现伤害事故,要及时给予救助;

(二)科任教师要加强对课堂的管理,记录好出勤,观察学生的情绪反应,对违反纪律的学生进行正当的教育,若有学生生病或重大违纪等情况要及时与班主任联系;

(三)严禁体罚或变相体罚学生,包括身体和心理两个方面;

(四)科任教师要遵守教学管理制度和课堂教学常规,要有驾驭课堂并处理课堂偶发事件的能力;

(五)教学辅助人员要按照各自的岗位职责加强安全管理工作,明确任务,落实责任,做到万无一失;

(六)若因教师或教辅人员的工作失误、责任心不强、疏忽大意、不作为等造成事故并给学校带来损失的,其当事人应负直接责任。

班主任安全责任:

班主任是学校安全工作的第三责任人,具体负责本班学生的安全教育、管理工作,其主要职责是:

1、根据学校的安排,对学生进行安全规章制度的宣传、教育,执行学校有关安全教育规定,教给学生基本的、必要的有关安全防护知识,以提高学生自我安全防范意识和能力;

2、根据学校安全保障制度规定,组织落实学生安全保障要求,预防校内外学生安全事故的发生;

3、负责对班级教室内的教学设施进行定期安全检查,并及时向政教处汇报检查情况,提出合理化建议;

4、在学校组织学生参加的集会、大型活动中,负责对学生的安全管理、疏导、监督,严禁脱离学生监管岗位,以保障学生在活动中的安全;

5、教育学生拒绝零食和远离毒品及一切危害性物品,切实落实学校相关措施和规定,培养学生良好的生活行为习惯;

6、监控班级学生病假情况,按照学校要求进行传染性疾病监控和预防,一旦发现应及时上报;

7、发生重大安全事故后,班主任要第一个赶赴现场,坚守岗位,要负责严格按照学校有关安全事故处臵预案处理、上报;

8、注意教育的方式方法,不体罚和变相体罚学生;

9、若因班主任安全教育不到位、管理不落实、工作疏忽大意、教育的方式方法不对、对偶发事件处理不及时、对学生事故不作为而造成损失的,班主任应负直接教育管理责任。

值日教干安全责任:

1、定期对学校安全进行检查,发现问题及时报告并建议学校领导进行整改;

2、加强对学生的安全教育与保卫工作,与班主任一起及时处理学生中的偶发事件,坚持教育为主、处罚为辅的原则,处理结果要公示;

3、加强对周边环境的治理和校内校外的巡查;

4、若因值日教师不坚守岗位、工作失职、处理不及时而造成损失的,值日教师应负直接责任。 体育教师安全职责:

1、体育课的要求:

(1)上课集合整队,记录考勤,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育;

(2)合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生、特异体质学生;

(3)室外课一定要做好充分的准备活动;

(4)讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等,并加强安全保护;

(5)发现有学生打闹或做出危险动作,要及时纠正或制止;

2、如体育课上突发情况 应立即采取以下处臵措施 :

(1)迅速通知校医、班主任(年级组长)和学校领导;

(2)校医对病(伤)学生做出初步诊断及必要的处臵要

做好学生病(伤)情及临时处臵情况的记录,并上报学校;


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