篇一：享受归零的乐趣
享受归零的乐趣
俞锦辉
人生有一种乐趣，叫做“归零”。何谓“归零”？也就是清空过去，把自己心灵的一切清空，不背任何包袱，简单生活，轻松快乐地面对一切，让自己的未来从零开始，就像大这好比用计算器计数，算完一道题最好回到零的状态，再算第二道题，如果在前面的基础上继续算，肯定算出一笔糊涂账。如果这道题的数字很多，算了一部分，也最好归零，再算另一部分，免得中间计算出错而前功尽弃。这又像在纸上写字，写满一页，自然翻到第二页，从“空”处接着写，如果仍在本页写后面内容，最后肯定会连自己都看不懂到底写的是什么。 一个人最大的悲哀，就在于总是活在过去。其实，昨天正确的东西，今天不见得正确；过去行之有效的办法，现在不见得可行。留恋过去的人难以面对现状，他将会陷入无休止的抱怨与牢骚中。不懂得忘记过去，那么他也不可能创造将来！当一个人的发展遭遇某种瓶颈时，总会感受到一种难以摆脱的压抑和烦躁，主动寻求排解和减压无疑是一种正确的选择。以“归零”的方式放弃从前，关上身后的那扇门，你就会发现另一片美丽的花园，找到另一番工作的激情和生“归零”的乐趣就在于让你忘记过去的成功和失败，学会从零开始，让人生的每一天都显得那么新鲜美好。
世界球王贝利在20多年的足球生涯里，曾经参加过1364场比赛，共踢进1282个球。他还创造了一个人在一场比赛中射进8个球的辉煌纪录。他超凡的技艺令成千上万的球迷为之心醉，甚至还让球场上的对手拍手称绝。他不仅球艺高超，而且谈吐不凡。当他个人进球记录满1000个时，有人问他：“您哪个球踢得最好？”贝利笑了，意味深长地说：“下一个！”他的话语含蓄幽默，耐人寻味，就像他的球艺一样精彩。 拥有“归零”的心态，你才会不断吸收各种新的营养去
滋养生命。一个杯子是空的，它才可以装上水或者沙子，如“归零”心态是一种对自我的不断挑战。在攀登者的心目中，下一座山才是最有魅力的；攀越的过程最让人沉醉，因为这个过程充满了新奇和挑战，自己的潜能也得到了最大发挥，还有比这更有诱惑力吗？许多人总是最在乎完美的结果。我认为，人生真正的超越，应该注重从零开始的过程而不是结果该放在每天迈出那新的一步上，而不是总关心自己已经走了多少步，以及计算还差多少才能达到完美的终点！
学会让自己的过去“归零”，这是一种懂得享受人生的崇高境界9永远不是终点，再上一个台阶，必须从零开始。人活到99岁又归于零，从而成为长寿的百岁老人；每天24“归零”的心态，将使你永远拥有新的人生目标，并不断激励你攀登新的高峰，在崭新的成功中获得无穷的人生乐趣。
著名诗人冰心说得好——冠冕是暂时的光辉，是永久的束缚。一个人只有摆脱了历史的束缚，才能不断迈步向前，才能使自己永远心静如水，宠辱不惊，一生保持乐观向上的心态。
篇二：漳州市2013-2014学年上学期期末九年级语文试卷及答案
2013—2014学年上学期教学质量抽测
九年级语文试卷
（考试时间：120分钟 满分：100分）
一、积累与运用。（20分）
1．按要求填空。（8分，以回答最好的4道题计分。） ．．
（1）会挽雕弓如满月， ， 。
（2）梳洗罢，独倚望江楼。 ， 。
（3）风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 ， 。
（4）范仲淹的《渔家傲·秋思》中表达虽然想家却又不甘无功而返的句子
是： ， 。
（5）《出师表》中表明作者无意于功名利禄的句子是，
。
（6）晨起动征铎，客行悲故乡。 ， 。
2．口语交际。（3分）
新版人教版七年级上学期语文教材中，仅剩的一篇鲁迅作品《风筝》被删除，其余版 本语文教材中鲁迅作品也有不同程度的减少。九年（3）班 针对鲁迅作品在教材中的删减这一话题展开了讨论，请你参与活动，发表你的看法。
我的看法：
3. 名著阅读。（5分）
（1）下列各项中，对相关名著的表述不正确的一项是（ ）（2分） ．．．
A．《伊索寓言》广泛采用拟人化手法，表现了动物各自的习性，诸如豺狼的凶残，
狐狸的狡猾等。
B．《从百草园到三味书屋》描述了儿时在百草园玩耍的无限乐趣和在三味书屋读
书的乏味生活。
C．格列佛第一次出海，随"冒险号"出航南太平洋，不幸中途遇险，格列佛死里逃
生,漂流到利立浦特(大人国)。
D．《水浒传》中林冲的性格经历了从随遇而安、妥协忍让到勇于反抗、反对投降
的转变，他是官逼民反的典型。
（2）下面两题，请任选一题作答。（60字左右，3分） ．．．．
①《西游记》中唐僧师徒经历了九九八十一难，请概述他们所受的最后一难。
②《三国演义》中诸葛亮出山首战获捷的是火烧博望坡，请概述相关情节。
我选（）：
4. 综合探究。（4分）
九年（1）班开展以“金钱，共同面对的话题”为主题的综合性学习活动。请根据要求，回答问题。
材料一：随着人们生活水平的提高，给压岁钱这约定俗成的惯例也水涨船高。原本是表心意、图吉利的事情，但给少了嫌小气，给多了又承担不起，逐年递增的压岁钱成为了大人们的一种经济负担。
材料二：压岁钱带来的典型后遗症就是：如果把压岁钱交给孩子，家长担心他们缺乏自控能力，没有理财能力，会胡乱花掉；由家长保管又担心孩子不乐意。
材料三：阅读下面图表。
（1）请概括以上材料的主要信息。（至少两点）（2分） ①②
（2）如果拥有一定数额的零用钱，你有什么支配计划？（2分）
二、阅读能力。（40分）
（一）阅读下面两则文言文，完成5—9题。（15分）
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【乙】荆轲至咸阳，因王宠臣蒙嘉卑辞以求见；王大喜，朝服，设九宾而见之。荆轲
①②奉图而进于王，图穷而匕首见，因把王袖而揕之；未至身，王惊起，袖绝。荆轲逐王，
③④王环柱而走。群臣皆愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者不得操尺寸之兵，
⑤左右以手共搏之，且曰：“王负剑！”负剑，王遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引
⑥⑦匕首擿王，中铜柱。自知事不就，骂曰： “事所以不成者，以欲生劫之，必得约契以
⑧报太子也！”遂体解荆轲以徇。 （选自《资治通鉴〃荆轲
刺秦》）
【注释】①揕（zhèn）：用刀剑等刺。②绝：挣断。③卒：同“猝”，突然。④尺寸之兵：指各种兵器。⑤负剑：负剑于背。⑥擿（dǐ）：掷击。⑦劫：强迫，威逼（其订立盟约）。⑧徇：示众。
5．解释下面加点词的意思。（4分）
（1）秦王怫然怒（ ） （2）长跪而谢之曰（） ．．
（3）荆轲至咸阳（）（4）断其左股（ ） ．．
6．下列句子中加点词意思相同的一项是（）（2分） ．．
天子之怒尽失其度 ．．设九宾而见之度已失期 ．．
皆布衣之士也以头抢地耳 ．．
群臣皆愕以欲生劫之 ．．
7．翻译句子。（4分）
（1）而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
（2）荆轲逐王，王环柱而走。
8．唐雎和荆轲性格上有什么共同之处？（2分）
9. 对于荆轲刺秦一事，历来见仁见智。请结合当时的历史背景，谈谈你的看法。（3分）
【历史背景】公元前227年，秦已灭韩破赵，统一六国的大势已定。燕国太子丹访得荆轲，即尊为上卿，想派他去劫持或刺杀秦王，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。
我的看法：
（二）阅读下面文章，完成10—14题。（12分）
享受归零
①生活中有这样一个简单的例子：用计算器计数，算完一道题最好回到零的状态，再算第二道题，如果在前面的基础上继续算，肯定算出一笔糊涂账。由此可推想，人生要取得真正的成功，必须学会归零。何谓归零？也就是清空过去，把自己心灵的一切清空，不背任何包袱，简单生活，轻松快乐地面对一切。让自己的未来从零开始，就像大海一样把自己放在最低点来吸纳百川。
②一个人最大的悲哀，就在于总是活在过去。留恋过去的人难以面对现状，他将会陷入无休止的抱怨与牢骚中。不懂得忘记过去，那么，他也不可能创造将来！当一个人的发展遭遇某种瓶颈时，总会感受到一种难以摆脱的压抑和烦躁，主动寻求排解和减压无疑是一种正确的选择。以归零的方式放弃从前，关上身后的那扇门，你就会发现另一片美丽的花园。归零的乐趣就在于让你忘记过去的成功和失败，学会从零开始，让人生的每一天都显得那么新鲜美好。
③世界球王贝利在20多年的足球生涯里，曾经参加过1364场比赛，共踢进1282个球。他还创造了一个人在一场比赛中射进8个球的辉煌纪录。他超凡的技艺令成千上万的球迷为之心醉，甚至还让球场上的对手拍手称绝。他不仅球艺高超，而且谈吐不凡。当他个人进球记录满1000个时，有人问他：“您哪个球踢得最好？”贝利笑了，意味深长的说：“下一个！”他的话语含蓄幽默，耐人寻味，就像他的球艺一样精彩。
④拥有归零的心态，你才会不断吸收各种新的营养去滋养生命。一个杯子是空的，它才可以装上水或者沙子，如果这个杯子是满的，你就无能为力了。归零心态是一种对自我的不断挑战。在攀登者的心目中，下一座山才是最有魅力的；攀越的过程最让人沉醉，因为这个过程充满了新奇和挑战，自己的潜能也得到了最大发挥，还有比这更有诱惑力吗？许多人总是最在乎完美的结果。其实，人生真正的超越，应该注重从零开始的过程而不是结果。你关注的重点应该放在每天迈出那新的一步上，而不是总是关心自己已经走了多少步，以及计算还差多少才能达到完美的终点！
⑤拥有归零的心态，你才会在崭新的成功中获得无穷的人生乐趣。9永远不是终点，再上一个台阶，必须从零开始。人活到99岁又归于零，从而成为长寿的百岁老人；每天24小时，新的一天又从零开始。学会让自己的过去归零，这是一种懂得享受人生的崇高境界，将使你永远拥有新的人生目标，并不断激励你攀登新的高峰，永不止步。 史的束缚，才能不断迈步向前，才能使自己永远心静如水，宠辱不惊，一生保持乐观向上的心态。
10．选文的中心论点是什么？（2分）
11．拥有归零的心态有何意义？请简要概括。（2分）
12．选文第②段中“以归零的方式放弃从前，关上身后的那扇门”中的“门”指的是什么？（2分）
13.请指出第③段采用的论证方法，并具体分析其作用。（3分）
14.请谈谈你对第⑥段划波浪线句子的理解。（3分）
（三）阅读下面文章，完成15—19题。（13分）
花开一树，馨香满怀
①女孩儿向来快乐，读书成绩非常理想，而且还几乎满票当选了班长，可是随之而来她却有了无法克服的烦恼。
②女孩儿觉得，大家应该是会听她的，然而，讲台下这群少年像是专门颠覆常理的高手。每当自习时她吼破了嗓子，拍坏了板擦，还是没能让台下说话争吵的安静下来。她走下讲台，一个个指名道姓地提醒。她觉得自己在和此起彼伏的吵闹声玩打地鼠的游戏，纵使自己有三头六臂，也无法让吵闹声同时消失。女孩儿生气了，掉了眼泪，奔去办公室找班主任老师哭诉。
③老师来了，捧着作业，还有笔和软面抄，老师要把优秀的记下来，发作业时表扬。老师把东西放到教室最后的一张课桌上，那是老师开学第一天就放在那里的。老师说，她也要和同学们一起听课。一堂课下来，老师直喊累，坐得腰疼，就在走廊上活动腿脚。孩子们笑着跳着围向老师，心头的陌生感顿时烟消云散，他们一个课间就成了朋友。
④老师一句话也没说，把黑板擦了，把扫帚拖把摆放整齐，又正了正几个挤歪的课桌。老师在过道里走了一圈，弯腰捡起了几张纸屑，把两支学生掉落的笔轻轻地放到课桌上，几个孩子不好意思地笑了笑。老师回到座位上，批改作业。
⑤渐渐地，说话的声音少了，争吵的声音低了。一直伏在课桌上的女孩儿听见于勤他们几个终于安静下来了。女孩儿悄悄地挺直身子，平时最难管的调皮鬼刘英平正蹑手蹑脚地从讲台上下来，黑板上是他那歪歪扭扭的字：老师累了，请让老师休息！老师真的伏在课桌上呢。
⑥再到了自习的时间，女孩儿又是哭着去了办公室。这次，老师来了还是没有说什么，只是示意女孩儿跟她一块儿到操场边的草坪上坐了下来。
⑦女孩儿还没从气愤中走出来，低着头一个劲儿地扯地上的草。老师微笑着，听女孩儿一条条罗列那群家伙的罪状。女孩儿说完了，央求老师管严些，好好惩罚那群人。老师笑着说：“我去教室他们就没说话呀。”
⑧不知什么时候，空气中弥漫着一阵阵清幽的花香。阳光暖暖地照在身上，不远处的一
篇三：《学会把自己“归零”》阅读附答案
阅读《学会把自己“归零”》，完成后面小题。（共9分）学会把自己“归零”人生，难免会有成功与失败、顺境与逆境。顺境时，把自己适时“归零”，可以戒骄戒躁，消除“骄娇”二气，不把成功和顺境当“包袱”背起来；逆境时，固然会失去很多，但能够在失去时勇于“归零”，才能重新面对自己，从头开始，积极奋斗。就像春节前的大扫除，把那些没用处的东西清除掉，把有用的珍品拂拭干净，就可以窗明几净、心情舒畅地迎接新春。 其实，人生也像时钟一样，到了夜间子时就要“从零开始”，只有归零，才会有新的周期与辉煌。著名作家刘震云也说过：“归零心态就是把自己心灵里的一切清空，把已经拥有的一切剥除，一切归于零的心态。”实际上，无论何种境况，能适时把自己“归零”，总是海阔天空，心胸豁达。南隐是一位禅师。一天，一位当地的名人特地来向他问禅，名人喋喋不休，南隐则默默无语，只是以茶相待。他将茶水注入这位来宾的杯子，满了也不停下来，而是继续往里面倒。眼睁睁看着茶水不停地溢出杯外，名人着急地说：“已经满出来了，不要再倒了！”南隐说：“你就像这只杯子一样，里面装满了自己的看法和想法。如果你不先把杯子空掉，叫我如何对你说禅呢？”名人恍然大悟。越能够把自己“归零”的人反倒越不会“归零”，不断“归零”就是一种上升与提高，也是一种难得的积淀与涵养。攥紧巴掌，手里什么都没有；张开双手，就会拥有整个世界。做人适时“归零”，当然不是妄自菲薄或消极避世，而是持有人生的洒脱与从容，再去面对眼花缭乱的花花世界时，就会多一分明世的清醒，多一分心态的淡泊。这是一种对工作、学习、生活、生命的放空，低头，吐故纳新。放得越空，拥有越多。如果你不愿意放弃，就无法重塑，倒掉心中盛满的，才能让心灵甚至整个生命重生。“此空为彼满”，放弃是为了更深一层的拥有,要有空杯心态,这样会拥有的更多。适时把自己“归零”，就会不断重新开始，永葆青春。人生最大的敌人莫过于自己。一个人是否成功，大抵决定于在不断把自己“归零”的过程中战胜自己。适时把自己“归零”，就会不断追求卓越。需要一步一个脚印地前行，不断把每迈出的一步都当作万里长征的“第一”，也就是在一个成绩“归零”之后再赢得新的成绩。这取决于奋斗者的心态。一般说，有什么样的心态就有什么样的努力；有什么样的选择就有什么样的结果。要想获得事业的一次次成功，首先就要调整、完善、升华自己的心态。面对这个日新月异的世界，将心态归零，放下包袱，轻装上阵，把每一次成功都视为新的起点、新的希望、新的挑战，新的成功就会在不远处向你招手。智者说，心态归零，责任才能归位。把自己“归零”了，就会焕发一种高度的事业心和责任感。不等待、不埋怨、不消极。我们要奋发进取，永不满足，积极学习新事物，适应新环境，接受新挑战，创造事业的新成果。适时把自己“归零”，体现了人生的大智慧、大聪明和大能力。小题1:本文引用南隐禅师的例子意在告诉人们什么？（2分）小题2:对于本文所论述的“学会把自己‘归零’”你是否赞同？请结合本文内容，就其中一点谈谈你的认识。（2分）小题3:结合文章内容说说作者是如何论证“学会把自己‘归零’”的？（5分）参考答案：小题1:放弃自己原有的想法和看法，从头开始，重塑生命，超越自我。小题2:赞同。因为“不断‘归零’就是一种上升与提高”。（还可从“在不断把自己‘归零’的过程中战胜自己”或“适时把自己‘归零’就会不断追求卓越”的角度来谈）小题3:首先，作者通过春节大扫除和时钟归零的例子，从顺境和逆境两个方面论证具有适时“归零”的心态和做法，才能不断战胜自己的道理。接下来，通过南隐禅师的例子证明，取得成绩后善于“归零”，是一种上升与提高，也是一种难得的积淀与涵养。最后，从为了不断调整、完善、升华自己，不断进取，不断前进的发展的角度，阐述了把自己“归零”的积极意义。小题1:试题分析：可以用“南隐”的原话回答，也可根据他所说的话总结概括。“你就像这只杯子一样，里面装满了自己的看法和想法。如果你不先把杯子空掉，叫我如何对你说禅呢？”去除原来的想法和看法，从头开始。小题2:试题分析：明确的态度，赞同，从原文中找出“归零”的意义即可。小题3:试题分析：从议论文的论证过程回答即可。提出问题，分析问题，解决问题。然后结合本文具体论述即可。
《享受归零的乐趣阅读答案》
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