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摄影工作实习内容

时间:2016-10-09 07:55:04 来源:免费论文网

篇一:摄影实习报告

摄影实习报告

时间匆匆,如同白驹过隙。转眼间我的大学生活就要结束了,在毕业前学校安排让我们实习,我想是为了让我们把所学知识和社会实践结合起来,更进一步的了解社会,认识社会,从而为毕业后更好的融入社会打下坚实的基础。 工作内容

选择摄影做我的实习岗位,是因为我喜欢摄影这样一门光与影的艺术形式而且想在这方面有所发展。从2011年10月份我就开始做兼职性质摄影助理。在学校学的是新闻摄影,而这里是婚纱写真,所以差别还是蛮大的。新闻摄影讲究构图,更偏向于纪实,而婚纱写真讲究色彩和灯光,更偏向于商拍。摄影助理的职责就是协助摄影师完成主题创作的过程。具体说来包括影棚卫生,道具维护,后期加洗。刚开始的时候我觉得摄影助理就是简单的打个反光板,放个背景。后来老师发现我的这种态度,告诉我不要小看这些细节,他是在给你做摄影师铺路。所谓水到渠成,当你把所要的细节都掌握熟练啦,你就可以独立拍摄了。摄影助理我做了三月,时间虽短,但我的摄影技术得到了很大提高,为我的晋升摄影师铺平了道路 。

工作经历

从2012年2月份学校寒假结束,我就在公司正式转入实习期。从事助理级摄影师。摄影师的主要工作分三大块。一是,顺利完成主体创作,二是,努力完成公司规定的加洗业绩,三是培养自己的助理。以前做的是摄影助理,觉得摄影师的工作挺容易的,就是找角度按快门。2012年2月15日,是我第一次拿起相机给客户进行主题拍摄。当我拿起相机的时候瞬即的激动和兴奋不久被紧张代替了。在影棚拍照过程中我使用的触发器不能带能闪光灯,我第一次遇到这种问题。不知道怎么解决,手上都是汗。而且顾客在等着。最后我求助总监把问题解决了。事虽小但对我的触动很大,让我明白摄影师要懂的不仅仅是摄影技术,还应该包括相关的电路知识等。由于公司实行的薪金制度是底薪加提成。提成的来源主要是后期加洗,简而言而就是把的拍的片子尽可能的卖出去。这是一个销售的过程,在很大方面可以锻炼人的交际能力。老实说我以前是一个不善言谈的人,但是在销售过程这种我们面对的是形形色色的人,他们的言谈举止,性格背景都个不相同。所以就要求我们对不同的人有不同的方法。比如说,像来一位沉默寡言的人,你就不能过分张扬。销售的过程也是很有意思的过程,你需要和客户相互彼此试探对方的底线。从而最大限度的挖掘潜在价值,把自己的片子卖出去,实现自己的价值。曾经有一次我给一个客户拍摄,在拍了三分之二的时候突然发现顾客的

领结是反的,无奈这是我的失误。所以只能删了重新拍摄。还有一次是后期加洗的时候仅仅因为我的一句话,客户就选择了我给他提出的方案。其实我觉得不论是主题创作还是后期加洗,最主要的是注意细节和沟通方式。

工作收获体会

通过半年的工作和实习收获和挺会还是很多的,首先锻炼了我的意志力,公司是早晨八点半打卡上班,由于距离较远所以我要六点钟起床,刚开始就为这还真有放弃的念头,后来了解我有个同事是鹿泉的,他每天六点必须坐上车,否则就会迟到。我就激励自己他行我为什么不行,就坚持了下来,现在已经习惯啦。其次是我的对专业理论知识了解的更加的透彻了,理论往往是枯燥的,以前老师将新闻摄影告诉我们的一些技巧,经过实践我也体会的更深啦。最后是我的个人成长和职业规划都有重大的帮助。在公司,我们的部门总监和老师总是教导我们做事先做人,而且他们也是言传身教,我们的摄影师为了找到最佳角度,拍摄过程的一半时间都是跪着。三人行必有我师焉,在公司同事身上我也学到了很多,包括他们对专业知识孜孜以求的精神,拍摄过程的激情和敬业。我的理想是做一名自由职业摄影人,我很庆幸在实习这几个月里,我找到了自己的兴趣,并且为我将来从事摄影做了很好的铺垫,我积累了一定的经验拥有了必要的专业知识技能。我想我以后会在摄影这条道路上走的更远,更好。

篇二:摄影师岗位实习报告

摄影师

岗位实习报告

部门:

实习岗位:摄影师

姓名:×××

指导教师: 杜青道

完成时间: 201×年5月10日

本范文适合所有摄影师相关岗位实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键->更新域,就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改。

目 录

一、实习目的 ............................................................................. 2

二、实习时间 ............................................................................. 2

三、实习地点 ............................................................................. 2

四、实习单位 ............................................................................. 3

五、实习主要内容 ..................................................................... 3

六、实习总结 ............................................................................. 4

(1)实习体会 ...................................................................... 4

(2)实习心得 ...................................................................... 5

(3)实习反思 ...................................................................... 6

七、致谢 ...................................................................................... 7

一、实习目的

实习目的是,通过摄影师相关工作岗位实习使我了解以后再摄影师相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验摄影师相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上摄影师相关工作岗位做好岗前准备。

同时通过摄影师相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学摄影师工作岗位理论知识应用于实际,锻炼摄影师工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习摄影师相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在摄影师相关工作岗位的学习重点和发展方向。

二、实习时间

201×年03月01日~201×年06月15日

(修改成自己摄影师相关工作岗位实习时间)

三、实习地点

苏州市经济开发区江南大道

(修改成自己摄影师工作岗位实习地点)

篇三:摄影实习报告

摄影实习报告

一、班级:n1313081

姓名:王梓涵

学号:n131308119

二、实训时间:2014年3月31日至4月3日

实训地点:西递宏村

三、实训目的:

实训目的主要让自己增长拍摄经验,是一个学习加训练的过程。实训是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,体会生活每一步的艰辛,吃苦耐劳的决心,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实训是一项综合性的,是一个由理论向实践的环节,是学校学习向社会工作 转型的一大模块,搞好实践是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学 生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作,实训是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导,而实训正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

四、实训内容:

在实训过程中,有苦有甜。甜的是又认识了很多朋友,经过进一步探讨,聊天,从中了解了很多有关摄影方面的知识,这些都是书本上所没有的东西,也对今后学习摄影这一专业有了很大的帮助。苦的是每天都在不停地徒步中,面对的并不是平坦的道路,而是曲折的山区甚至山脚、山腰、山顶。我们在4天的实践学习中,曾获得的心得总是少不了一个字“累”。不过累中总是有一份甘甜存在。 还记得第一天我们从学校兴奋而又期待的坐上去往西递宏村的实训大巴车,一路歌唱,对大山生活以及风景颇有期待。在路上我们不停地谈论着宏村的美丽之处,也聆听着老师曾经的经历、经验。

当车接近林州山景时,我们彻底惊讶了,或许我们没有见过真正的大山美景,或许我们见过的只是不堪雄伟的山景。我们不敢再妄谈,而是一声声中吐露出惊

讶的赞美之语。有的伙伴儿却已经情不自禁的拿起相机沉入拍摄大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我们终归在惊讶的话语中到达了目的地。

我们卸下了自己携带大山生活所需的包袱,走进山中农家小院,对小院住处多了好多的疑问以及顾虑,并不像自己想象的那么华丽弹簧,而是简陋又简洁的山中素雅间。

我们知道这并不是天堂,并不是玩耍的地方,对我们现在的身份来讲,这次实训就是一种学习,只有这样我们才会在有准备的前提之下体会度过4天的写生,其实我们将会在这些天中,爱上这个美丽的地方,第一次接受这样素雅的大自然生活,其实颇有一般享受在其中。第一天待定生活结束,紧接着就是正规步入第二天的徒步爬山中,紧张而又活跃的我们在老师的带动下,不停地拍照,虽然享受着美丽的油菜花,但又很累。当我们回到住处,虽然浑身疼痛,不得不让我们啰嗦再啰嗦。但一看到自己拍的照片,就打起精神来用Photoshop来p它们,让它们展现出自己本来漂亮的模样。实训在4天的生活中,落下尾声。我们一个个依依不舍的眼神最终还是远离了大山,4天对我们来说并不仅仅是4天,而是我们从未经历的短途艰辛实践生活。俗话说:越让我们做难以启齿的事我们记得越深刻。或许就是这样,但这并不难以启齿而是我们人生中最宝贵转折财富。我们从中不仅得到了锻炼,学习了我们从未学到过的一样东西---毅力、坚持。

回到学校后,再回过头看看自己一路的收获,拍摄的成果。我们深深感叹。并对我们的成果感到惋惜。这一次实训让我们真正了解了自己,见证了自己的能力,找到了自身的不足。对于我们来说这是最大的收获,最为成功的地方。就在假期中,自己为自己制定了真正而且较为实际的奋斗目标,之前的我已经变成了心有准备的自己了,并不一天天虚度光阴,这一点或许也让老师以及家长最欣慰的地方。

把握住相关的取景和测光技巧,逆光摄影可以显示出顺光,侧光等角度所不具备的独特魅力。

测光与曝光:

测光是逆光摄影的关键,一般来说,逆光测光时主要以想要获得丰富层次的位置进行测光及曝光,其余可忽略不计。比如拍摄日出或晚霞时,就应以太阳或天 空中层次丰富的云层进行测光及曝光。这时,点测光的功能非常重要。点测光可以很精确地测量我们所需要丰富层次的一个局部。

取景与构图:

逆光拍摄风光时,首选应该对景物与光线的光比进行分析,因为并非所有的景物都适合逆光拍摄。要观察地面景物的反光状况,比如投射

在地面或水面上的光影和线条往往可以成为作品的趣味点所在,当画面中有植 物、人物或动物等物体时,还需要密切注意物体的形态轮廓,比如拍摄风帆等半 透明质感的景物时应尽量选择较暗的背景予以反衬,测光时则以高光部位为主要 依据,以形成较强的光比反差,强化逆光光效。

逆光摄影时,相机镜头所对着光源的强弱要密切注意,不仅要避免对着正午的强烈太阳拍摄,同时还要注意眩光的产生,镜头上需要加用遮光罩,当画面中仍有

眩光时,可以用物体在镜头前进行遮挡。逆光拍摄风景非常容易出片,即使前景并没有什么独到之处,在逆光的状态下,也仍然有可能拍摄到效果独特的照片。所以拍摄逆光风景时,我总结的经验是观察和把握主体与背景的关系.主体与背景的光比大,对比就会强烈;主体与背景的光比小,对比就相对较低,层次也就更加丰富。所以拍摄逆光风景时,一定要把握好测光,测光点不同,所拍摄的结果也就截然不同。这也是逆光风景摄影的最大魅力所在。

安静的再想一想,俗话说:“看花容易,绣花难”,的确如此。虽然理论课上摄影老师给我们讲了不少的关于摄影方面的技巧,并且参观的时候摄影师傅给我们作出示范。可是当我们亲身操作的时候,他们给我讲的技巧都忘记了.总是控制不好相片的曝光,不是曝光量不够,就是拍出来的照片一片空白,而且拿相机的时候手总感觉拿不稳,越是想用力握住相机,手就越晃,弄得拍出来的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能轻易拿得出来。于是难免有点心慌,但是摄影老师不断的鼓励我重新再来。

因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己应该怎么做,然后自己亲自动手多做。只有这样我们才能把事情做好。

实训已经结束,我又要开始学习生活了,在四年的大学生活里,我还需要做很多事情,大学里的点点滴滴,必定是我人生的一笔财富。在今后的学习和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造更多的价值!

附:

实习照片:

光圈值:f2.8, ISO:400, 曝光时间:1/3000, 焦距:

70mm

光圈值:f2.8, ISO:400, 曝光时间:1/3000, 焦距:35mm

光圈值:f13, ISO:200, 曝光时间:1/180, 焦距:24mm


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