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一个中队有多少人

时间:2016-09-26 22:21:35 来源:免费论文网

篇一:一个武警中队编制多少人

一个武警中队编制多少人

武警的一个中队,在编制上是有三个排的。分散驻扎的县武警中队还有炊事班。 满编的话是有100人。但是除了武警应急作战分队,现在很多都是不满编的。一般县中队也就40-50人。

县中队一般看守所时36到38人左右 监狱一般是80到90左右 机动中队人数不详

实质的我也说不准,但现在全国上下,中队一般都30人以上,满编应该有120个以下。但一般都是30--80个这样的。

市中队(机动中队以外)和县中队一般是30到50,机动一般是3个排(90人左右) 武警消防中队是一个连职单位

武警消防中队一般有多少人啊?西藏地区的最好.

一般就二十多个人 我们一个县三个消防战士(西藏)

我以前在大连消防服役,我们中队满员才40人。

消防中队与特勤中队有什么区别,一般一个中队有多少人

区别就是特勤吃得好,喝的好,伙食费高。车辆,器材,装备好。 反正跟消防有关系的装备他们都是最好的,人员呢 都是人,他们不比别人强多少。 特勤中队编制一般是在40——50人。这基本上是最多的了。普通中队要少一些。

篇二:中队总结

2015年秋六(1)中队工作总结

时光荏苒,一学期的少先队工作结束了。细细回顾,现总结如下:

一、严抓德育,把爱洒向全体学生

少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:

首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好品德与生活课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。

在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

二、注重小干部的培养

每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独

找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。

三、培养学生的集体荣誉感

我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。本学期我们班在学校举行的各项集体活动中取得里不错的成绩,这些成绩的取得不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的,从中让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为六(1)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。

2015年秋六(2)中队工作总结

本学期以来我中队以"爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的作大民族精神"为依据,以体验教育为基本途径,以文化建设为重点,加强基础建设,深化常项活动,促进素质教育的全面实施,为少年儿童健康成长服务。现将本学期少队工作总结如下:

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。

1、加强对学生的爱国主义和集体主义教育, 培养学生良好的行为习惯。结合队会课开展少先队礼仪教育 教育学生升好每一次旗,敬好每一次队礼,唱好国歌、队歌、 每天佩带好红领巾 。在“我送老师一句话”活动中,让队员同过小品演唱等形式表达对老师的感谢之情,教育队员体会老师的辛勤,尊重老师。

2、狠抓常规教育

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我 注重狠抓养成教育。一是组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

3、加强队小干部的培养。本学期,我队继续加强对队干部的教育和培训。实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们六(2)班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。

总之,一学期来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,被学校评为“优秀中队”,但也有许多不足。不过我们六(2)班的全体队会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。

2015年秋六(3)中队工作总结

本学期,我中队在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的中队工作总结如下:

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部的工作,我们中队积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如 “积极参与‘体育节’的系列活动”、“消防演练活动”,召开“感恩父母”、“争当四好少年”、“节能减排,收旧利废”、“安全在我心中”、“为中华之崛起而读书”等主题班会、开展了“美化校园、保护环境从我做起”的实践活动。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。

三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动,做好大课间活动、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。六年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动

篇三:“做一个有道德的人”中队会设计

“做一个有道德的人” ——湖西小学三三中队主题队会活动方案

一、活动目的

1.让小朋友知道在平时的生活与学习中,要以德律己。生活在39人的大家庭中要和睦相处,团结友好,争做一个有道德的好孩子。

2.让孩子知道做个以德律己的孩子的重要性,培养孩子文明的言行习惯,激发孩子争做良好的社会公德的欲望。

二、活动准备六个球,两个瓶子,六根绳子

三、活动过程

开场白

中队长出场 :敬爱的老师们,亲爱的同学们, 大家下午好——

今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师和同学们的到来!

中队长:并向老师们致以崇高的敬意!(生齐说“老师好!并敬礼)

中队长:请全体队员整队集合,检查人数(各小队报数) 各小队汇报人数! 小队长(敬礼):报告中队长,第一小队应到?人,实到?人,报告完毕!(敬礼) 中队长:接受你的报告!(敬礼)……

中队长 (敬礼) :报告辅导员老师,三三中队应到40人,实到40人。今天我们准备举行《做一个有道德的人》的中队主题活动,请求您的批准!报告完毕(敬礼)

辅导员(敬礼):接受你的报告。同意你们开展《做一个有道德的人》的主题队会,并预祝活动取得圆满成功!

中队长:谢谢辅导员老师!

中队长:出队旗!敬队礼! 唱《队歌》。礼毕!

中队长:全体请坐!

1.中队长宣布:三三中队《做一个有道德的人》主题队会现在开始!有请主持人 主持人女: 道德是一双手,推开封锁在心里的窗;

主持人男:道德是一扇窗,窗外是美好的天空;

主持人女:道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。

主持人男:道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。 主持人女:有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单 主持人男:只要做每一件事都用心仔细想一想多为他人考虑一点道德就会伴随在你的身边。 主持人女:首先我们来看一个小品的表演,你们边看边思考:他们存在那些不对的地方?

(1)(1)小品一:《不道德的事》

主持人女:刚才的事是我们大家司空见惯的,已经熟视无睹了,甚至可以说是麻木了的,但这件事又不得不引起我们对文明、对道德的深思。

主持人男:让我们看三组图片,看看在我们的日常生活中还存在着哪些与道德不合拍的现象。 我们一定要在生活中注意这些小的细节问题,不然,就会成为不道德的人。

主持人男:有什么不对的地方?请你们涌跃发言。 主持人女:说得对,xxx你的意见呢? 主持人男:说得好,xxx你的意见呢?

主持人女:刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中,不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。

男主持:文明礼貌也是我们中华名族的美德之一,大家一定要遵守哟。

男主持:下面我们来轻松一会。做一做游戏,好吗?

女主持:游戏规则如下:

1 选6名同学上来,参加活动,看哪一组最先把瓶里的球全部拿出来。

(3)学生游戏。

主持人男:安排谁第一。谁第二……在参加活动。(成功)采访成功一组怎么做到的。 主持人女:这个游戏就说明了,做任何是都要遵守纪律,才能更快更好的把事情做好。遵纪守法,也是做一个有道德的人的基本要求。

主持人男:刚才这个游戏,也说明我们进出教室,排队的时候,一定要遵守纪律。 请大家轻松一下,欣赏我们班的才艺小明星们给我们带来的节目。

感谢小明星们的精彩表演,真是让我们一饱眼福呀!

(4)女主持:古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记:战国时期,楚国大夫屈原因忧患国难而投泊罗江;童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事;三国时的诸葛亮,心胸开阔,七擒七纵孟获;老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。

男主持人:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁 ……”《弟子规》是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为的指南,是检验我们道德品质的一个标准,是提高国民素质重要的启蒙教育,也是我们终身受益的良师益友。请欣赏《弟子规武术操》表演。

(5)演讲:《做一个有道德的人》

男主持人:对!我们要做一个有道德的人,下面请听 的讲演《做一个有道德的人》 女主持人:刚才×××的讲演真精彩。 意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者,让我们做一个有道德的人。

男主持人:道德是什么,道德是感恩,道德是品德,道德是爱心让我们承诺:做一个有道德的人。

谈谈对道德的理解(4人)

(6)我承诺做一个有道德的人。

坚决做到:热爱和谐校园,热爱美丽家园,热爱伟大祖国;

在家庭,孝顺父母,不忘教诲,勇担责任,做一个会感恩的人;

在学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,做一个重品德的人;

在社会,遵守公德,规范言行,乐于助人,做一个有爱心的人。

今天做一个有道德的人,明天成为祖国的栋梁!

李彤演讲《少年!少年》

我们少年是祖国的希望和未来,请欣赏合唱《少年中国梦》

2.辅导员小结:首先,感谢同学们为本次中队会做出的努力,其次,希望能通过这次中队会,同学们能真正领会做一个有道德的人的真正含义,学会勤俭节约,学会文明礼貌,

团结友爱,遵纪守法,学会尊敬他人。你们是祖国的建设者,今天做一个有道的人,明天成为祖国的栋梁。


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