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班主任老师发言稿:向着明亮那方

时间:2018-12-19 10:43:37 来源:免费论文网

班主任老师发言稿:向着明亮那方

  全班齐读课文时,总能听到一个男生慢半拍朗读;叫他站起来朗读,能把好端端的一句话读得支离破碎,估计作者听到,得忍不住夺书而逃。这个男孩子就是张浩博。六年级的他,课文中的许多字不认识,识字量少,导致他读书结结巴巴,一句话读得支离破碎,也就不奇怪了。这样薄弱的语文基础,自然,考试时也就二三十分而已。

  记得五年级期末考试,我巡视考场,转到他们班,就看到浩博同学,眼睛盯着试卷,面无表情,迟迟不下笔。我着急的催促,人家给我两个字——不会。整个考试过程,就是一个发呆的动作直至收试卷。

  今年,我接手这个六年级,自然也日日关照着浩博。从基础抓起,一个字一个字的教,帮着组词,甚至说一句话;我一段段范读课文,让他跟读;找个小老师,在旁边随时指点不认识的字……功夫不负有心人,虽然,浩博依然是齐读时慢半拍的那个,虽然他站起来读书还是有点结巴,但是,句子在他的嘴巴里流畅了,文字在他的眼睛里有了活力,语文课,逐渐成了他喜欢的科目。

  那天,学习《碧螺春》一课,我们一遍遍品析采茶姑娘采茶的快乐,一起欣赏美丽的茶园;全体同学边读书,边伸手跟着茶手炒茶,又找来茶手焙茶视频,他们的双手跟着炒茶师傅一起揉搓捻……下午,召开品茶会,在碧螺春的芳香里,孩子们背课文,写作文……

  浩博在干什么?碧螺春已经吸引住了他,看,他背的多起劲儿,品的多享受。课文理解了,大部分同学都能背诵课文了,好吧,换种方式,来来来,我们比赛吧!

  看谁能背出采茶姑娘的喜悦,瞧谁能背出茶手焙茶的娴熟,谁又能让同学们仿佛闻到月夜品碧螺春的清香。可不得了,我们的浩博主动站起来和同学比赛了。只见浩博快速地背诵了茶手焙茶的段落,那语气,那眼神,仿佛是技艺娴熟的茶手……孩子们听完浩博的背诵,掌声雷动。我激动得眼泪差点掉下来:太棒了,浩博背的简直堪称完美,加十分!(对于加分比较小气的我来说,这可是最高分)孩子们听了都张大嘴巴,继而纷纷举手抢背课文。

  十分,十分,浩博的眼睛亮了,一些亮晶晶的东西在他的眼睛里闪闪发光。除了泪水,更多的是激动,比激动更多的,是对学习的热爱。

  “哪怕只是分寸的宽敞,也要向着阳光照射的方向……”惟愿浩博眼中的明亮在我的课堂上多出现,如金子美玲的《向着明亮那方》,我们和孩子们一起,向着明亮那方,努力,前行!

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