篇一:卡片的制作 教学设计
《卡片的制作》教学设计
长垣一中初中部 陈春华
【教材分析】
《卡片的制作》是河南省基础教育教学研究室出版社的《信息技术》七年级下册第四课的综合应用。是在学生学习了在 Word 文档中插入图片、艺术字、文本框、自选图形等对象的方法之后的一节综合实践课。
【教学目标】
1.知识与能力目标
(1).初步掌握在Word中运用图片、艺术字、文本框、自选图形进行综合处理问题的方法。 (2).提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。 (3).发挥学生的设计才能和创意,并学会评价作品。
(4).通过交流评价,让学生增强自信心并充分发挥想象力,制作有自己特色的贺卡,并体验成功的快乐。 2.过程与方法
通过在文档中插入各种不同的对象,如图片、艺术字、文本框、自选图形等,采用任务驱动学生自主学习和合作学习相结合的方法,感受学习用Word 软件来制作电子卡片 。 3.情感态度与价值观
(1).在获得用Word 制作电子卡片知识的同时,体会在Word 中综合文字、图片等的处理效果,促进学生形成良好的审美观。
(2).使学生对文字处理软件Word的功能有了更深一步的了解,进一步激发学生的求知欲。 【教学重点、难点】
1.插入对象(图片、艺术字、文本框)的格式(色彩搭配、位置摆放)设置。 2.贺卡中图片、艺术字、文本框、自选图形之间的位置关系。 【教学方法】自主学习、合作学习、任务驱动法 。 【教学准备】课件《卡片的制作》计算机教室
【教学过程】
1
【板书设计】
用Word制作电子卡片 1、设置页面 2、插入图片 3、插入文本框4、插入艺术字
5、插入自选图形
2
篇二:卡片制作 教案
卡片制作
邵原一中 冯明亮
教学目标:
技能目标:
1、熟练掌握页面设置的方法
2、熟练掌握插入和编辑背景图片、修饰图片的方法
3、熟练掌握插入和编辑自选图形的方法
4、掌握插入和设置文本框的方法
5、培养学生综合运用知识的能力
情感目标:
1、培养同学之间的感情,增进友谊
2、培养学生的审美观、页面布局等综合能力
教学重点:文本框的插入和设置方法
教学难点:对象格式的设置、页面布局
教学方法:自主、合作、探究学习、任务驱动法 课 型:新授课
课 时:1课时
教学过程:
一、导入
(播放幻灯片)配乐
首先我给大家读一段有关朋友的文章:
“大千世界,茫茫人海,与你擦肩而过的人很多,和你相识的人也不计其数。其中有这样一些人,他们虽然与你没有血缘关系,但他们像亲人一样关心你、爱护你、帮助你,这种人就是朋友。 朋友就像你生命中的一盏灯,在你最需要温暖的时候给你温暖,朋友就像你的精神支柱,在你最颓废的时候给你勇气。朋友可以一起打着伞在雨中漫步,可以一起沉溺于音乐的遐想,一起遨游于书的海
洋??有朋友的日子里总是阳光灿烂,有朋友的时候才发现自己拥有了一切!我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友不一定要天天见面,但一定要放在心里!”
我想大家肯定都有像文中所描绘的知心朋友,为了增进朋友之间的感情,表达我们对朋友的祝福,就让我们亲手制作一张友情的卡片送给我们的朋友,让它来传递我们的祝福吧!
二、新课
制作卡片
(一)展示卡片作品
1、分析卡片有哪些组成部分
2、复习相关的操作
3、学生打开C:\卡片素材\文字资料文件夹中的“朋友赠言”文档。
4、打开“绘图”工具栏
(二)制作卡片
活动一插入背景及修饰图片
操作步骤:(学生按照操作步骤尝试完成)
1、新建一空白文档
2、设置页面纸张类型和页边距
3、插入背景图片
4、插入修饰图片并设置格式为“浮于文字上方”
图片素材: C:\卡片素材\背景图片或插图文件夹中;
学生练习:学生自学课本P24操作训练并完成其操作任务。
活动二编辑卡片内容
第一步插入一个文本框
师设问:现在我想在卡片上输入文字(演示),但写不上字怎么办呢?
师答:这时我们可以借助于文本框,那么,什么是文本框呢?文本框主要是用来输入文字的,而且它是以一个整体的形式存在,可以任意改变它的大小和位置,
所以能很方便地移动文字。下面我们来阅读P28页“知识收藏”并尝试完成P26页“操作训练”第一步。
教师演示:(生完成后)
1、插入文本框:插入—文本框—横排(或竖排)
2、文本框的选定、编辑等基本操作
3、设置文本框:无线条颜色、无填充颜色
4、输入文字:复制“朋友赠言”中的文字,在文本框中粘贴
学习练习:完成文本框的插入操作
第二步
操作步骤:
1、插入直线
2、插入自选图形
3、插入艺术字
教师提示:可以将线条设置为你喜欢的颜色,选择其他合适的自选图
形及艺术字形式,注意版面要协调、美观。
学生练习:学生通过自主及小组合作完成上述操作任务
第三步
操作步骤:
1、插入文本框
2、插入“个人小档案”艺术字
3、调整各对象的大小和位置
学生演示:插入文本框,并设置文本框的格式
学生练习:学生通过自主及小组合作完成上述操作任务
第四步
操作步骤:
1、插入文本框,输入个人小档案内容
2、插入贴照片的文本框
教师演示:教师对该步骤中的操作细节给予引导和提示
学生练习:学生通过自主、合作学习完成本步骤的操作任务
第五步
完善作品:对所制作的卡片进行修改(注意:各对象的大小、位置、
颜色及整体的布局等),使作品更美观。
活动四展示、交流作品
展示学生的优秀作品,并由学生点评,互相学习,共同提高。
三、总结
本课中所做的操作都可以在“插入”菜单中的“图片”子菜单中来完成;对对象所做的设置都可以在对象上右击,选择“设置??的格式”来完成。通过这节课的学习我们已经掌握了制作卡片的方法,那么以后在节日或父母、朋友的生日时,都可以制作一张漂亮的卡片送给他们,以表达我们的祝福!
篇三:Word实例教程自制祝福贺卡
Word实例教程:自制祝福贺卡 眼瞅着这圣诞节、元旦、春节就一个接一个地来到了,又该到了相互发贺卡的时间了。虽说这网上有不少专门制作贺卡的软件,制作起来也挺容易的,但是通常需要制作一方下载专门的软件,有时还需要接收方也得安装相应的软件,这当然不太方便。其实,利用我们经常使用的
Word 2007就可以很方便地制作贺卡,既可以与朋友沟通感情,又可以享受DIY的乐趣,一举两得,不亦乐乎。
一、背景图片和页面边框
俗话说:巧妇难为无米之炊。即使是用Word来制作贺卡,咱也不能空手套白狼不是,素材的准备是必需的。首先应该准备一张精致的图片作为背景。
在Word 2007中新建一个文件,点击功能区“页面布局”选项卡“页面设置”功能组中的“纸张方向”按钮,在弹出的菜单中点击“横向”命令,使页面变成横向设置。当然,如果您准备的图片素材是竖向的,那么这一步就可以省略。
点击功能区的“插入”选项卡“插图”功能组中“图片”按钮,找到准备好的图片双击将其插入到文档中。选中插入的图片,调整其大小至全部覆盖页面。如果插入的图片不能调整大小,那么只要选中图片后,点击功能区中“图片工具”下“格式”选项卡“排列”功能组中的“文字环绕”按钮,并在弹出的菜单中点击“衬于文字下方”命令就可以了,如图1所示。
图1 Word 2007中插入图片(点击看大图)
单纯插入一个图片并不是太好看,我们还可以为此文档设置艺术边框。点击功能区“页面布局”选项卡“页面背景”功能组“页面边框”按钮,打开“边框和底纹”对话框。在对话框的“页面边框”选项卡中,点击下方的“艺术型”下拉列表,选择一种漂亮的艺术边框,如图2所示。确定后就可以使文档页面加上这种美丽边框了。如果愿意的话,我们也可以单击右侧预览窗口中的各边,取消某一边的边框。
《寄语卡片制作》
由:免费论文网互联网用户整理提供,链接地址:
http://m.csmayi.cn/show/207787.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇:逆行作文
- 下一篇:精品教师