篇一：增强核心意识
增强核心意识、看齐意识,首要的是强化思想建党,坚持不懈抓好思想理论武装。党的十八大以来,****发表了系列重要讲话,提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,协调推进“四个全面”战略布局,经济发展新常态,创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,创新驱动发展战略,供给侧结构性改革等一系列新理念新思想新战略。**系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是进行具有许多新的历史特点伟大斗争的坚实理论基础和强大思想武器。我们要以**的系列重要讲话为指引,以**治国理政新理念统一思想、武装头脑、指导实践,把学习成果转化为各地各部门的生动实践。
我们党的事业是在接力奋斗中向前推进的，党的理论也是在与时俱进中不断发展的。党的十八大以来，以**同志为**的党xx励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民取得新成就、形成新风气、开创新局面。一年多来，**同志围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦，围绕推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，围绕推进国防和军队建设、祖国统一、外交工作，围绕全面提高党的建设科学化水平，发表了一系列重要讲话。讲话统筹国内国际两个大局，统筹伟大事业和伟大工程，提出许多富有创见的新思想新观点新论断新要求，既有理论的继承和创新，又有实践的总结和发展；既有浓厚的历史底蕴，又有丰富的时代内涵，对于我们加快全面建成小康社会步伐、夺取中国特色社会主义新胜利具有重大而深远的指导意义。
认真学习《读本》，进一步研读**同志系列重要讲话，对讲话的重大理论价值和实践指导意义有了越来越深切的认识和领悟。第一，讲话既全面体现和贯彻十八大精神，又结合新的实践作出进一步阐发，创造性地提出了一系列重大理论观点和重大战略部署，为我们完成好十八大提出的历史任务进一步指明了方向，是党的十八大精神的丰富和拓展。第二，讲话深刻回答了党和国家发展的一系列基本问题，回答了推进伟大事业和伟大工程的一系列重大课题，集中反映了新一届xx领导集体的执政理念和执政方略，是新的历史起点上开拓前进的政治宣言，是新的时代条件下我们党治国理政的行动纲领。第三，讲话坚持以宽广视野观察当今世界和当代中国，紧紧立足我国发展的阶段性特征，准确把握我们面临的各种复
杂环境，科学规划了爬坡过坎、转型升级的一整套发展战略，明确提出了破解发展中的深层次问题、改革中的重点难点问题的思路和办法，为我们增强发展信心、赢得发展新优势指明了科学路径，是推动我国经济社会持续健康发展的重要遵循。第四，讲话阐明了我们的事业是怎么开创、怎么走过来的，阐明了在新的征程上将往哪里走、怎么走的重大问题，升华了我们党对中国特色社会主义规律的认识，为中国特色社会主义理论体系注入了新的时代内涵，展现了马克思主义真理的光辉，开拓了马克思主义中国化新境界，是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果。第五，讲话集中反映了时代发展、实践深化对党和国家工作的新要求，集中体现了马克思主义的科学世界观和方法论，深刻揭示了当代中国发展进步的根本方向，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了科学指南，是凝聚力量、开拓前进的强大思想武器。我们必须充分认识讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义、方法论意义，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，把讲话精神的学习作为党的思想理论建设的核心内容，作为理论武装工作的重中之重，切实抓紧抓实抓好。
篇二：尔雅辩论与修养答案
辩论修养概述（一）
1在学习中，最重要的是：（）。
A、发现
B、求合
C、效率
D、知识
正确答案： A
2辩论的最终价值体现是：（）。
A、口才
B、争胜
C、求和
D、谋利
正确答案： C
3显性剥夺是指权利被社会主流价值观念和判断所剥夺。（）
正确答案：×
4学习过程强调的是创造而不是模仿，特别是思维创造。（）
正确答案：√ 我的答案：√
辩论修养概述（二）
1“壕梁之辩”与下列哪位人物密切相关。（）
A、庄子
B、荀子
C、墨子
D、孙子
正确答案： A
2关于“印象即真实”中“印象”一词表述错误的是：（）
A、观察者的主观感知
B、是完整的、全部的
C、有可能是真实的歪曲
D、有可能是片断性的
正确答案： B
3“本分而理”强调讨论具体事实、细节。（）
正确答案：×
4“子非鱼，安知鱼之乐也”与“白马非马”是倾向于认知层面的辩论。（）正确答案：√
辩论修养概述（三）
1辩论的最高层次是（）。
A、完全的胜利
B、辞藻的华丽
C、诗意的栖息
D、肉体的搏斗
正确答案： C
2信息的碎片化会容易让我们对世界的认知产生严重偏差。（）
正确答案：√
3交流的终极目的是价值观念的输出。（）
正确答案：√
辩论中的概念（一）已完成成绩： 40.0分
1概念最本质的对社会、对外界的反应是指概念的（）。
A、外延
B、内容
C、内涵
D、范围
正确答案： C 我的答案：B得分： 0.0分
2在辩论中，将高考移民视为异地高考，是（）。
A、偷换概念
B、模糊概念
C、模糊内容
D、偷换内容
正确答案： A 我的答案：A得分： 20.0分
3将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考，是（）。
A、缩小内涵
B、扩大内涵
C、扩大外延
D、缩小外延
正确答案： D 我的答案：C得分： 0.0分
4高考移民的外延大于异地高考的外延。（）
正确答案：× 我的答案：√得分： 0.0分
5外延过大是指概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多。（）
正确答案：√ 我的答案：√
辩论中的概念（二）已完成成绩： 80.0分
1在辩论教育公平时，以下哪个因素可以暂且不给予考虑。（）
A、机会均等
B、资源分配合理
C、结果公平
D、性别平等
正确答案： D 我的答案：D得分： 20.0分
2辩题中经常出现两类概念——以事实判断为主的概念和以（）为主的概念。
A、价值判断
B、主观臆断
C、客观存在
D、群体意念
正确答案： A 我的答案：A得分： 20.0分
3“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”属于以下哪类辩题。（）
A、事实性辩题
B、判断性辩题
C、比较性辩题
D、猜测性辩题
正确答案： C 我的答案：B得分： 0.0分
4对概念所具有的内涵和外延的分析是进一步论辩的基础。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5机会均等是公平的全部内涵。（）
正确答案：× 我的答案：×
辩论中的概念（三）已完成成绩： 40.0分
1概念对抗需考虑的因素主要有三种，其中不包含以下哪个因素。（）
A、底线
B、概念的对抗性
C、包容性
D、交互性
正确答案： D 我的答案：A得分： 0.0分
2弱化对方认为对自己最有利的概念，有利于（）。
A、压迫对方概念空间
B、压迫我方概念空间
C、扩充对方概念空间
D、平衡我方概念空间
正确答案： A 我的答案：D得分： 0.0分
3辩论中第一个层次的对抗是（）。
A、意义对抗
B、价值对抗
C、概念对抗
D、行为对抗
正确答案： C 我的答案：D得分： 0.0分
4用对方概念作为本方概念的基石，是最高包容性的对抗。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5概念持平是指概念偏向于一方，且其内涵和外延均不可跨界。（）
正确答案：× 我的答案：×
杀人游戏（一）已完成成绩： 50.0分
1辩论中，四位同学在首轮发言中，集体“装好人”，这反映出（）。
A、角色感强
B、角色感不强
C、进入角色快
D、了解角色
正确答案： B 我的答案：D得分： 0.0分
2辩论中，4号同学坚持投给1号，造成平局，可能是由于（）的原因。
A、判断正确
B、角色同一
C、价值消失
D、价值失真
正确答案： D 我的答案：D得分： 25.0分
3平民、警察、杀手形成博弈的基础是（）。
A、相同的价值目标
B、相同的主体
C、不同的价值目标
D、不同的陈词
正确答案： C 我的答案：C得分： 25.0分
4在杀人游戏中，思考和判断要保持行为、逻辑上的一致。（）
正确答案：√ 我的答案：×
杀人游戏（二）已完成成绩： 25.0分
1杀人游戏与社会生活均要求个体要主动（）活动。
A、顺从
B、抵抗
C、参与
D、操纵
正确答案： C 我的答案：A得分： 0.0分
2以下哪一点不是杀人游戏需要特别注意的事项。（）
A、精力集中
B、角色融入感
C、整体局势分析
D、个体价值
正确答案： D 我的答案：C得分： 0.0分
3辩论中，面对1号的指责，2号立即认定1号是杀手，这反映出2号陷入（）。
A、群体价值对抗误区
B、个体价值对抗误区
C、群体行为对抗误区
D、个体行为对抗误区
正确答案： B 我的答案：D得分： 0.0分
4在杀人游戏中，每个人既要充分体验角色，又要充分考虑全局。（）
正确答案：√ 我的答案：√
杀人游戏（三）已完成成绩： 80.0分
1人们关于同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活这的不同看法，反映出（）。
A、相同个体，相同价值
B、相同个体，不同价值
C、不同个体、相同价值
D、不同个体、不同价值
正确答案： D 我的答案：D得分： 20.0分
篇三：2016年乌鲁木齐职称继续教育试题及答案
2016 年两会解读1.实现中高端的目标最核心的任务就是制造业升级，现代服务业的发展、战略新兴产业的发展。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误2.按照估算，GDP 增长速度在（）以上，中国就不会出现大规模失业问题，就不会出现通货紧缩的风险。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.8.50% B.7.00% C.6.50% D.5.50%3.以下哪一项属于服务的消费（）。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.养老教育 B.吃穿用住 C.发展享受 D.网络智能4.解决当前中国发展中结构性的难题的一个重大举措：供给侧结构性改革。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误5.以下哪项不是 2020 年规划目标（）。 (分数:10 分) 标准答案:D 学员答案:D A.GDP 单位水耗下降 23% B.二氧化碳下降 18% C.能耗下降 15% D.常住人口的城镇化率达到 45%6.以下哪项不是 2020 年规划目标（）。 (分数:10 分)
标准答案:D 学员答案:D A.GDP 单位水耗下降 23% B.二氧化碳下降 18% C.能耗下降 15% D.常住人口的城镇化率达到 45%二.多选题1.大众旅游消费分为两个部分（）。 (分数:10 分) 标准答案:AD 学员答案:AD A.服务消费 B.生产消费 C.个人消费 D.新兴消费2.供给侧结构性改革的核心内涵在于（）的完善。 (分数:10 分) 标准答案:AB 学员答案:AB A.市场机制 B.市场制度 C.培育新动能 D.发展新经济3.大众消费分成两个阶段（）。 (分数:10 分) 标准答案:BC 学员答案:BC A.消费效益 B.物的消费 C.服务的消费 D.经营效益4.供给侧结构性改革的核心内涵在于（）的完善。 (分数:10 分) 标准答案:AB 学员答案:AB A.市场机制 B.市场制度 C.培育新动能 D.发展新经济
感性的力量1.人们在经济行为的决策过程中，似乎更关注预期结果与实际结果的差异，而不是实际结果本 身。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 2.盖茨以自我为中心、率性而为的性格很适合扮演领导者的角色，管理公司显得游刃有余。 (分 数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 3.守信和不守信，都要付出成本，两者的相对大小就决定了一个经济人是否诚实和守信用。 (分 数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误4.（）曾预言，“一切经济学将都被视为行为经济学。” (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.加里· 斯坦利· 贝克尔 B.罗伯特· 希勒 C.马修· 拉宾 D.西奥多· 威廉· 舒尔茨5.1973 年，比尔· 盖茨作为全国优等生进入哈佛大学学习的是（）。 (分数:10 分) 标准答案:D 学员答案:D A.公共管理 B.市场营销 C.计算机 D.法律
6.初创时，盖茨软件事业的最大障碍是人们的一种观念，人们已经习惯于免费使用和传播软 件。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误二.多选题1.西方感性教育主要包括（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABC 学员答案:ABC A.感知 B.情感 C.想象 D.推理2.盖茨生活上简朴的表现有（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.没有自己的私人司机 B.公务旅行不坐飞机头等舱却坐经济舱 C.衣着也不讲究什么名牌 D.饮食上很少去豪华餐厅，偏爱快餐3.苹果产品在（）上，都是所有电子产品中最好的,受到了全球“果粉”的追捧。 (分数:10 分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.艺术性 B.易用性 C.可操作性 D.可把玩性4.行为经济学的现实意义有（）。 (分数:10 分) 标准答案:ABC 学员答案:ABC A.帮助政府制定宏观经济政策 B.企业完善经营管理 C.预言纳斯达克发展趋势 D.经济效益最大化
看“城市群”如何建构发展1.“低碳经济”这一概念，第一次出现是在 2003 年英国政府发表的《能源白皮书》上。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误2.在（），每个公民和企业都有一个伴随终身的社会诚信号码。 (分数:10 分) 标准答案:D 学员答案:D A.德国 B.英国 C.日本 D.美国 3.中国正处于工业化、城镇化快速发展的关键阶段，能源结构以（）为主，降低排放存在特殊困 难。 (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.风能 B.太阳能 C.煤炭 D.生物质能 4.面对种种失信现象，英国政府和有关机构，以名誉、经济和刑事等综合惩罚方式，来改善社会 信用环境。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 5.加拿大推行（）项目，通过整合各种分散的信息资源，对各种公共服务项目进行汇总编排，使 公众能在短时间内更清晰、更快捷地获取公共服务资讯。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.政府在线 B.政府公开 C.政府服务 D.数字政府
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