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用好家风成风化人

时间:2017-03-24 05:59:41 来源:免费论文网

篇一:坚持用马克思主义新闻观成风化人

坚持用马克思主义新闻观成风化人

作者:王国庆《光明日报》( 2016年04月21日 02版)

2016年2月19日,****在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话,深刻回答了事关新闻舆论工作长远发展的一系列重大问题,丰富和发展了党的新闻舆论工作理论,具有很强的现实意义。****重要讲话不仅是新形势下党的新闻舆论工作的纲领性文献,也是新时期新闻院校开展新闻人才培养必须长期坚持的基本遵循,对新闻院校理论研究和教学工作具有重要的实际指导作用。

做好党的新闻舆论工作,关键在人,关键在于有一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的新闻舆论工作队伍。新闻院系直接担负着培养人、造就这支队伍的重任。2013年12月,中共xx宣传部和教育部启动了部校共建新闻学院的工作,由中共重庆市委宣传部和重庆师范大学共建的重庆新闻学院成为先行先试的试点之一。部校共建的新闻学院应该怎么办?这是重庆新闻学院自成立以来一直在认真探索的课题。****2月19日的重要讲话为我们指明了前进的方向和工作的着力点,那就是要把马克思主义贯穿新闻理论研究、新闻教学,使新闻学真正成为一门以马克思主义为指导的学科,使学新闻的学生真正成为牢固树立马克思主义新闻观的优秀人才。下一步,重庆新闻学院将坚决贯彻****重要讲话精神,积极探索,努力开拓部校共建新闻学院工作的新局面。

一是必须把马克思主义新闻观教育贯穿新闻人才培养的全过程。****指出,新闻观是新闻舆论工作的灵魂。马克思主义新闻观是党的新闻舆论工作的“定盘星”,是新闻舆论工作必须挺起的精神脊梁。新闻舆论都有鲜明的意识形态属性,立场不同,观点也会不同,为谁服务自然也不相同。因此,我们必须在新闻学院师生中广泛深入开展马克思主义新闻观教育,让马克思主义新闻观这个“魂”牢固在师生心中,付诸在实际行动上。必须把马克思主义新闻观教育特别是党性原则和人民情怀贯穿在新闻理论研究和教学中,贯穿到新闻人才培养的各个环节,让师生在科学研究、教育教学,学习知识、实践锻炼等过程中深刻领悟马克思主义新闻观的丰富内涵,站稳政治立场,认清西方所谓“新闻自由”的本质,自觉抵制西方新闻观等错误观点的影响。近两年来,重庆新闻学院探索出以实践和体验为抓手的马克思主义新闻观教育“六字诀”,即开展“情、魂、本、德、规、识”为主要内容的马克思主义新闻观教育。“情”——爱国情怀,开展国情、市情教育讲座和社会考察;“魂”——理想信念,参观红色基地,开展优良传统和革命精神教育;“本”——求知问学,举办马克思主义新闻经典读书报告会、“新闻理想者部落”沙龙;“德”——品行修养,开展志愿服务、义务劳动;“规”——纪律规范,开展违法案例教育;“识”——阅历视野,与业界共同开展新闻“1+1”社会实践活动。“六字诀”的核心是把马克思主义新闻观教育融入学生培养和发展的全过程,通过师生共同参与实践锻炼和亲身体验,锤炼他们的综合素质,使他们在潜移默化中升华对马克思主义新闻观的认识和理解,进而牢牢树立马克思主义新闻观。二是要把新闻学打造成一门真正以马克思主义为指导的学科。****指出:“党的新闻舆论工作是政治性、政策性很强的工作,从来不是单纯的业务工作,讲政治是第一位的。”这告诉我们,没有清醒的政治头脑,就无法做好党的新闻舆论工作。虽然新闻学是带有人文学科属性的社会科学,但部校共建的新闻学院对于新闻学这个学科的认识,绝不能把它等同于一般的社会科学,也绝不能单纯地把它看成是一般的学科,它具有很强的政治性,引领着新闻学院发展的方向,决定着新闻人才培养的质量。我们培养的新闻人才不只是机器写手,不只是拥有全媒型技能,而是要用灵魂讲好故事,用价值传递正能量。因此,必须紧紧围绕具有马克思主义新闻观人才的培养来建设这个学科,要从培养方案、课程设置、队伍建设、科学研究、社会服务、合作交流等方面精心设计,把马克思主义新闻观贯穿始终,融

入各个环节,使新闻学成为真正以马克思主义为指导的学科。只有这样,新闻学学科才不会迷失方向,才能培养出党和国家需要的合格的新闻人才。

三是要着力编写出一部系统性、权威性的马克思主义新闻观教材。教材建设是课程开设的基础和前提。从目前情况看,全国不少新闻学院还没有把马克思主义新闻观作为一门课程甚至核心课程,虽然有的高校已编有马克思主义新闻观教材,也有部分实践中的马克思主义新闻观的案例教材,但教学内容以经典见长,教学实施时多以系列讲座或理论讲授呈现,将其与实践锻炼、实地调研、本土文化等有机结合的还不多见,特别是面向当代大学生、面向互联网环境的马克思主义新闻观特色教材还有待开掘。因此,如何编写出一部具有系统性、权威性的马克思主义新闻观教材是一项十分紧迫的任务。目前,重庆新闻学院正在着力推进这项工作,组建了以中国记协原书记处书记顾勇华为首席专家的马克思主义新闻观课程教学和教材编写团队,把马克思主义新闻观作为核心课程,与《新闻学概论》《媒介法与媒介伦理》等课程一起构成紧密的课程群,同时正在着力通过构建课堂教学与实践锻炼为一体、理论与实践紧密结合的立体化课程体系,强力推进马克思主义新闻观教材编写工作。

四是要充分发挥部校共建优势,积极推动新闻理论和新闻实践结合。“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。强调实践是马克思主义新闻观的鲜明特色,部校共建新闻学院的出发点之一就是要着力促进新闻理论教育与新闻实践结合、业界与学界互动,培养党和国家需要、党和人民放心的新闻人才。近两年来,重庆新闻学院充分利用部校共建优势,整合各种资源,通过开设“重庆新闻学院大讲堂”、建设实践基地、开展国情教育等方式,邀请敬一丹、白岩松、杨澜等一线媒体人和澎湃新闻邱兵总裁、中国传媒大学刘昶教授、中山大学张志安教授等学界专家为师生举办讲座,让重庆新闻奖评选、“逐梦他乡重庆人”采播团队走进重庆新闻学院,分享新闻从业的理论知识和实践经验,开阔师生视野。学院师生反响良好,有效激发了学习热情和钻研精神。

五是必须把培养优秀人才作为新闻学院办学的落脚点。****指出,媒体竞争关键是人才竞争,媒体优势核心是人才优势;新闻舆论工作队伍的政治素养、理论水平、政策水平、业务能力,直接关系党的新闻舆论工作效果;要适应新形势新任务的要求,加快培养造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的新闻舆论工作队伍。**对新闻舆论工作队伍的期望和要求,就是我们部校共建新闻学院办学和人才培养的指针,是我们教育教学的基本遵循,更是我们肩负的崇高责任和光荣使命。共建新闻学院担负着培养党的新闻舆论工作后备力量的重任,既要把准正确的办学方向,更要不断改革创新,在提高教育教学质量上着力,在培养学生综合素质上建功。

近两年来,重庆新闻学院坚持把培养优秀新闻人才作为办学的落脚点,努力深化教育教学改革,与时俱进修订和完善人才培养方案,着力推进“卓越新闻人才”培养,着力推进“全实践”人才培养模式创新,初步探索出一条部校共建优秀新闻人才培养的有效路径。未来,重庆新闻学院将紧紧围绕****关于新闻舆论工作的重要讲话精神,发挥部校共建的优势,在优秀新闻人才培养上狠下功夫,为党和国家新闻事业的繁荣发展贡献自身力量。(王国庆,作者系全国政协外事委员会副主任、重庆新闻学院院长)

篇二:让文明家庭成为梦想启航的地方

让文明家庭成为梦想启航的地方

最是亲情暖人心。寒冬时节,第一届全国文明家庭表彰大会在北京举行。“我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。”****在亲切会见全国文明家庭代表时发表重要讲话,以深厚的家国情怀,深刻阐释注重家庭、家教、家风的重大意义,为新形势下推进家庭文明建设,推动形成社会主义家庭文明新风尚提供了重要遵循和思想力量。

“修身齐家治国平天下”的理想,“慈母手中线,游子身上衣”的吟咏,“忠厚传家久,诗书继世长”的家训,“家和万事兴”的向往??中华民族历来重视家庭,孝老爱亲、兄友弟恭、妯娌和谐、克勤克俭等传统家庭美德早已融入血脉,化作支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。无论时代如何变化,经济社会如何发展,家庭的生活依托、社会功能以及文明作用都不可替代。只有注重家庭、注重家教、注重家风,把家庭文明建设作为一项长期任务抓实抓好,才能不断为国家发展和民族复兴培土夯基,注入不竭动力。

注重家庭,就是要深刻认识“家是最小国,国是千万家”的朴素道理。家庭是社会的基本细胞,二者构成息息相通、密不可分的命运共同体。一方面,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。国家富强,民族复兴,人民幸福,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。另一方面,国家好,民族好,家庭才能好。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦,家庭梦才能梦想成真。历史和现实都告诉我们,家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。把爱家和爱国统一起来,汇聚4亿多家庭、13亿多人民的智慧和热情,我们实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴的中国梦,就有了无比磅礴的力量。

注重家教,就是要办好家庭这个“人生的第一个课堂”,让父母当好“孩子的第一任老师”。“父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简。”家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。“少成若天性,习惯如自然”,美好的道德观念要从小传递给孩子。只有从小引导孩子有做人的气节和骨气,帮助他们形成美好心灵,使其健康成长,才能为国家和人民培育有用之才。广大家庭都承担着帮助孩子扣好人生第一粒扣子、迈好人生第一个台阶,

引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的重要职责。传递尊老爱幼、勤俭持家等好观念,倡导忠诚、责任、亲情等好理念,让每一个家庭都成为中华民族传统美德的传播者,就能推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。

注重家风,就是要培育良好家风,成风化人。家风是一个家庭的精神内核,也是一个社会的价值缩影。正所谓“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙。把家风建设搞好了,让家庭成为涵养美德、陶冶情操的“心灵归宿”,就能支撑起全社会的好风气。家风不仅关系家庭私事、个人私德,更关乎干部作风和廉洁政治建设。从近年来查处的腐败案件看,家风败坏往往是领导干部走向严重违纪的重要原因。良好家风是抵御贪腐的“防火墙”,也是砥砺品行的“磨刀石”。各级领导干部要带头抓好家风,继承和弘扬革命前辈的红色家风,廉洁修身、廉洁齐家,切实管好亲属子女,才能以德育人、以德立威,做家风建设的表率。

悉心照顾8位“父母”的好儿媳、扎根荒山种树30年的一家人、四世同堂的幸福大家庭??300户文明家庭的故事,传递着家的温暖,彰显着文明的力量。让我们行动起来,经营好家庭、涵养好家教、培育好家风,共圆家国梦想,共创美好未来。

篇三:2016年普通高等学校招生全国统一考参考答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试(课标I卷)文科综合模拟卷(3)

地理参考答案

36.(24分)(1)向心状水系;河流流程短;流域面积较小;流量小;多季节性河流;无结冰期;夏季

水量大,冬季水量小。(任答对3点得6分)

(2)有利影响:大自流盆地,气候干旱;(2分)地下水量大,井水可以自流,开采成本低;(2

分)有利业农牧业发展,井水含有一定盐分,适于牲畜饮用。(2分)

(3)秋冬季节,气温低,肉牛自身新陈代谢慢,受蚊虫侵扰少,疾病少,利于育肥;(2分);罗

克汉普顿市是牛、羊、麦混合经营带,此时为该地农闲季节,劳动力充足(2分)。小麦已收割,动物饲料丰富。(2分)。

(4)赞成:甲地牧场广阔,粗饲料(牧草)丰富(2分);有丰富、适合肉牛饮用的地下水(2

分);靠近架子牛放养地,不需要长距离运输,减少损(2分)耗;地广人稀,土地租金低(2分)。(任答3点得6分)

反对:甲地气候干旱,河流稀少,水源不足(2分);精饲料(麦类)缺乏(2分);劳动力不足(2分);育肥技术水平低(2分);远离港口,交通不便(2分)。(任答3点得6分)

37. (24分)

(1)茶卡盐湖原为古海洋;(2分)经地壳运动隆起抬升成高盐度的内陆湖;(2分)随后,气候变干,蒸发旺盛;(2分)周边径流汇人少,水量减少,湖水盐度不断上升,盐类物质结晶析出。(2分) (任答3点得6分)

(2)深居内陆,大陆性强,盐湖周边多风化碎屑物;(2分)过度放牧,草地退化,多裸露的沙土;(2分)周边生产:生活产生的废弃物。(2分)

(3)有利:盐壳表层积水浅,利于铺设铁轨;(2分)盐壳厚且坚硬,铁轨不易塌陷;(2分)不利:湖盐对铁路设备腐蚀性强,技术要求高。(2分)

(4)赞同。铁路的运盐功能已经丧失;(2分)铁路运输及废弃的铁路设备破坏湖区自然景观,污染

环境。(2分)

不赞同。拆除铁路,恢复原有环境的成本较高;(2分)铁路可作为客运专线方便游客进入湖区观

赏,发展盐湖特色旅游。(2分) 42. (1)旅游资源类型多样;游览价值高;有公路连接(公路交通较便利);沿线城镇可提供食宿条件。(6分)

(2)准备:收集旅游地的信息;设计好旅游路线;准备好旅游时所需的物品;了解当地的风俗民情。(任答2点,共4分)

43.大量火山灰和火山气体,会造成大气污染;火山喷发的有毒气体会形成酸雨甚至泥浆雨,火山灰

遮住阳光,导致气温下降,农作物减产;火山灰和暴雨结合形成泥石流能冲毁道路、桥梁,淹没附近的乡村和城市;火山喷发会诱发地震;火山灰对机械设备会产生影响,使汽车、飞机等交通工具受损;火山灰随气流快速的上升,将对飞行安全造成威胁;下落的火山灰压塌的屋顶,威胁生命安全;火山喷发不可避免的会引起森林火灾,严重的将导致物种灭绝。(每点2分,答对5点即可)

44.影响:造成土壤污染,降低农产品质量;人畜饮用后危害健康;污染的地下径流进入河流、湖泊和海洋,扩大污染范围,降低水质。(答出其中两点得4分)

原因:地下水更新慢,自净能力弱,治理难度大;地下水污染点多面广,范围大;地下水污染具有隐蔽性,难以监控或者预警。(6分)

历史参考答案

40(1)特点:形成了统一的多民族国家和强大的xx集权制度;儒家思想长期受到统治者的推崇;农耕

经济发达;地理环境相对闭塞;市场稳定和文明的连续性;曾长期处于世界领先地位;多

民族共同创造,兼容并蓄。(8分,答出四点即可)

(2)共同之处:都反讨禁欲主义,主张个性的解放,迫求现实的生活。(4分)

原因:中国封建专制统治的腐败、黑暗引起一些先进士人的不满;商品经济有较大的发展,资本

主义萌芽产生。西方资本主义萌芽产生发展,新的阶级、阶层的出现;西方有较为传统的

人文思想基础。(8分)

(3)认识:不同的政治、经济、环境造就了不同的文明观念,产生了具有不同特性的东西方文明;文

明的进步是社会全面发展的体现,东西方文明各有各的优缺点,应该加强交流。( 5分,

其他答案言之有理亦可)

41.(12分)示例:

认识:近代工业的形成是近代中国社会政治、经济、技术等综合因素发展的产物。(3分)

探讨:鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会,国内阶级矛盾尖锐,太平天国运动兴起,

第二次鸦片战争后签订了众多条约,清政府以“剿发捻,勤远略”为目的开始学习西方的

科学技术,其中以曾国藩、张之洞为代表的先进人士先后创办了一批近代工业,培养了大量的技术人才。洋务运动客观上在革新工业生产方式方面起到了积极的作用,促使民族资

本主义产生,开启了中国近代化的进程。(9分)(12分,示例仅作参考,其他答案言之有

理亦可)

45.(15分)

(1)不足之处:廷议前,参议人员对廷议内容不甚了解,廷议中存在推诿扯皮现象,这些都在一定程

度上影响了廷议效果。(4分)

对策:规定廷议的有效时限;廷议前向成员报备所议内容;要求廷议人员熟悉其中缘由;要求廷

议成员畅所欲言。(5分)

(2)积极意义:提高了廷议的效率;充分发挥了集体议政的作用,一定程度上减少了决策的失误;推

动了我国古代廷议制度的发展。(6分)

46.(15分)

(1)特点:法国走向民主共和之路异常艰难;民众始终参与民主政治进程。(4分)

背景:法国国内的封建势力强大;法国资本主义发展相对缓慢;法国大革命时期外部环境恶劣,

欧洲的反法势力联合起 来干涉法国革命。(6分)

(2)影响:民众积极革命的思想和行为推动了法国民主政治的发展;法国民众的政治过于冲动不利于

建立稳定的秩序。(5分)

47.(15分)

(1)原因:第一次世界大战后建立的凡尔赛体系的缺陷;缺乏合作的规范标准;没有正常的沟通渠道;

没有建立国际安全机制。(6分)

(2)看法:二战后确立了以美苏对峙为基本特征的战后世界战略格局,总体上保持了世界和平;为亚

非拉殖民地半殖民地国家的民族解放运动开辟了道路;推动了世界科学技术的蓬勃发展;

建立了更有利于维护和平的国际组织——联合国;使和平观念更加深入人心;二战后越来

越多的国家坚持和平谈判来解决争端。(9分,如答出否定性意见且言之有理亦可)

48.(15分)

(1)思想:制定法律法规必须要实事求是,深入调整研究;法律要真正维护人民的根本利益;依靠法

制加强党的廉政建设;依法治国与以德治国相结合。(9分)

(2)意义:对新中国民主制度的探索与实践有指导作用;有利于防止贪污腐败现象,加强中共的执政

能力;有利于加强社会主义思想道德建设。(6分)

政治参考答案

38.(1)①有利于创新政府服务方式,为群众提供便民高效的政务服务,推进依法行政;②有利于提高政府行政效能,提升政府公共服务水平;③有利于优化服务,转变政府职能,建设服务型政府;④有利于推进国家治理体系和治理能力现代化。

(2)①要制定正确的经营战略,与互联网深度融合;②利用互联网获取的大数据指导生产经营,形成独特的竞争优势;③利用互联网开展个性化定制、柔性化生产,满足多样化需求;④培育精益求精的工匠精神,提高产品质量,走品质化、品牌化的内涵式发展道路。

39.(1)①优良的家风承载着我国优秀传统文化,与中华传统美德相承接,注重家风建设能丰富社会主义核心价值观的内容。②家风建设与中国特色社会主义发展要求相契合,注重家风建设有利于培育和践行社会主义核心价值观,推进社会主义精神文明建设。③家庭是社会的基本细胞,注重家风建设有利于把培育和践行社会主义核心价值观融入家庭教育中,提高公民思想道德素质,引领良好社会风尚的形成和发展。

(2)①实践具有社会历史性。在不同的历史时期,家风建设的内容是各不相同的,带有一定社会的烙印。②实践是认识的来源和动力。时代是不断发展的,人们对家风具体内涵的认识也是不断发展的。③真理是具体的有条件的。随着客观实际的变化,人们对家风的认识随着时代的发展不断深化,达到主观与客观具体的历史的统一。④追求真理是一个过程。认识的反复性、无限性、上升性要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中检验和发展真理。人们对家风的认识随着实践深入、社会的进步,不断向前发展。

(3)答案示例:立根固本树家规,家风清朗国风正;传承优良家训家风,培育核心价值观;传承好家风,践行好家训;弘扬传统美德,建设优良家风。

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