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寒假作业前言

时间:2017-03-23 06:05:26 来源:免费论文网

篇一:寒假作业

学校2012-2013年

寒假创意作业精选(中学)

目 录

第一部分 前言..........................................................................................................- 1 - 第二部分 提示..........................................................................................................- 1 - 第三部分 正文..........................................................................................................- 2 -

1、 阅读读名著..........................................................................................................- 2 -

2、设计一张“迎新年”的手抄报 ................................................................................- 2 -

3、读名著,绘插图....................................................................................................- 2 -

4、诗情画意................................................................................................................- 2 -

5、电脑制作几何体....................................................................................................- 2 -

6、统计调查................................................................................................................- 2 -

7、调查与分析............................................................................................................- 2 -

8、制作数学试卷........................................................................................................- 3 -

9、测量一个不可到达物体的高度............................................................................- 3 -

10、课题学习..............................................................................................................- 3 -

11、录制英语电影配音片段 ......................................................................................- 3 -

12、英语阅读..............................................................................................................- 3 -

13、英语剧本录音......................................................................................................- 3 -

14、制作手抄报..........................................................................................................- 3 - 15:制作一张新年贺卡或明信片..............................................................................- 3 -

16、阅读历史书籍......................................................................................................- 4 -

17、编写历史剧..........................................................................................................- 4 -

18、我眼中的近现代中国..........................................................................................- 4 -

19、社会调查..............................................................................................................- 4 -

20、“我命中考题” ......................................................................................................- 5 -

21、画年代尺..............................................................................................................- 5 -

22、如何测量树的高度..............................................................................................- 5 -

23、怎样建一个简单的植物栽培园..........................................................................- 5 -

24、八上科学知识点总结..........................................................................................- 6 -

25、科学小制作或调查报告......................................................................................- 6 -

26、写出初中物理、化学的知识网络图..................................................................- 6 -

27、畅想太阳能的用途..............................................................................................- 6 -

28、制定学习计划......................................................................................................- 6 -

29、绘画制作..............................................................................................................- 6 -

30、计算机表演赛之基础赛......................................................................................- 6 -

31、计算机表演赛之绘画涂鸦赛..............................................................................- 6 -

32、寒假体育锻炼计划..............................................................................................- 7 -

33、节目表演..............................................................................................................- 7 -

34、乐曲练习..............................................................................................................- 7 -

35、读后感..................................................................................................................- 8 -

36、社会实践活动......................................................................................................- 8 -

37、我最喜欢的春晚节目..........................................................................................- 8 -

紧张的期末考试已经结束,伴随着2013年的钟声,我们迎来了快乐的寒假生活,回顾刚刚过去的学期,老师由衷地向在一个学期里全力以赴坚持到最后的同学致以祝贺!老师希望同学们在假期调养生息、积聚能量,为下个学期的学习调整最佳的学习状态。除了补充睡眠与大饱口福外,适度的体育活动、亲近大自然、欣赏音乐与文学、帮助父母分担家务、以及社会观察与调查,让思想展翅自由翱翔等等,都应该是很好的休息。

为了让大家有一个快乐而充实的假期,学校老师为同学们精心设计了以下创意作业。学校从作业设计到作业设计研究,从假期作业设计延伸到课堂作业设计,老师们尝试摸索一条减负增效的路径。这其中的每一道题目都凝聚了老师的智慧与思考。在设计创意作业时,老师们努力将自己的专业知识和同学们的业余爱好结合起来,充分发挥学生的能动性,把课堂学习与课外实践巧妙的融合成一道道创意作业题。

同学们,生活处处有知识,创意日日长智慧。愿我们的创意作业能让我们和孩子们一起享受学习,一起体验生活的真谛。

教务处

2013年1月17日

第二部分 提示

1、寒假创意作业为学生选做题目。

2、每个同学根据自己兴趣至少选做2道题。

3、开学初,统一交到班主任处。

4、学部将对学生优秀作业进行展览、表彰。

1、 阅读读名著

要求:用自己喜欢的形式来展现你所阅读的名著

2、设计一张“迎新年”的手抄报

3、读名著,绘插图

要求:读小说《海底两万里》和《名人传》,任选一部,根据故事情节,或选取片段,绘制A3大小的插图。

4、诗情画意

要求:选取八年级下册语文书中的古诗,按四季景物等诗歌意境,绘制A3大小的图画,体现诗中画,画中诗。

5、电脑制作几何体

要求:利用电脑制作几何体,作力求色彩鲜明,造型美观。

6、统计调查

要求:

1)、制定调查方案。(word电子版)

2)、针对某一问题(如社区内居民对水资源利用的节约意识、人口老龄化等)设计调查问卷。(word电子版)

3)、数据的收集与整理,利用所学知识图表绘制相应统计图,解释相应的数据得到的结论,提出适当的建议。

7、调查与分析

要求:请你就你感兴趣的领域做一项调查,先收集好数据,然后根据统计好的数据绘制自己的统计图(条形统计图,扇形统计图,和折线统计图),根据你所绘制的统计图,并结合本学期学习的数据的代表平均数、中位数、众数分析收集的数据,发表你的观点。

8、制作数学试卷

要求:以电子文档的形式出一份包含七年级和八上及八下所学全部内容的数学综合试卷,给出答案,并打印出来。

下学期开学从此项作业中选出优秀试卷作为开学前测使用。

9、测量一个不可到达物体的高度

要求:(参照9下第一章第五节);

10、课题学习

要求:参照9下P86~88内容,设计一座横跨峡谷的公路桥。

11、录制英语电影配音片段

要求:以小组或个人为单位,自选一个英语电影片段(可以选择英语配音书上的或者自己从电影里节选),进行配音,并把配音过程拍摄下来,返校后上交视频。

12、英语阅读

要求:欣赏原著短篇小说“麦琪的礼物”原文,用能自己的话复述故事情节,写在日记本上。

13、英语剧本录音

要求:学生组成小组。回去自行背诵“麦琪的礼物”舞台剧的剧本(准备影印给学生)并录音,上交CD碟。

14、制作手抄报

要求:做有关“麦琪的礼物”或是作者欧亨利等相关内容的手抄报,可以合作,但不超过两人。

15:制作一张新年贺卡或明信片

要求:用卡纸手工制作,手写英文祝贺语,手绘卡片的图画,大小与常规贺卡一致。

篇二:寒假作业的十个主题

寒假作业的十个主题

1:当地中小学生作业负担的调查

2:居住地环境的调查

3:当地农村留守儿童安全状况调查

4:本地环境保护情况调查

5:当地居民信仰情况调查

6:当地农民工城市生活状况调查

7:当地食品安全情况调查

8:当地养老情况调查(养老环境、养老住所···)

9:当地看病难看病贵情况调查

10:当地市民公德社会公德现状思考

注意:此作业占毛概成绩的30%,交电子版,开学之后两天之内收

齐,希望大家在家里能够完成,祝大家寒假快乐

**区养老情况调研 前言 随着社会的发展,人口老龄化日益严重,

而今,养老问题已成为一个备受关注的话题。关注老年人养老,走进

老年人世界,了解老年人生活,既是对民族传统美德的弘扬,也是对

建设社会主义和谐社会的推动。 社会背景 根据准确资料显示,自

1999年中国步入老龄化社会以来,人口老龄化加速发展。第六次全

国人口普查显示,中国60岁及以上老年人口已达1.78亿,占总人口

的13.26%,目前,我国城乡失能和半失能老年人约3000万,占老年

人口总数的19%。老年人口基数大、增长快并日益呈现高龄化、空巢

化趋势, 需要照料的失能、半失能老人数量剧增。同时由于现代社会

竞争激烈和生活节奏加快,中青年一代正面临着工作和生活的双重压

力,照护失能、半失能老年人力不从心,迫切需要通过发展社会养老

服务来解决。在面对挑战的同时,中国社会养老体系建设也面临着前

所未有的发展机遇。加强社会养老体系建设,已越来越成为各级党委

政府关心、社会广泛关注、群众迫切期待解决的重大民生问题。同时,

随着中国综合国力的不断增强,城乡居民收入的持续增多,公共财政

更多地投向民生领域,以及人民群众自我保障能力的提高,社会养老

体系建设已具备了坚实的社会基础。 主旨思想 为了更好地促进当

地养老体系的建设和发展,我们小组以**区养老情况为课题,深入**

老年人活动中心,以问卷、采访等多种方式了解当地老年人的养老情

况,倾听老人们的心声,记录老人们对现有社会养老体系的感想、批

评、建议,从而更好推进当地社会养老体系的建设。 调查对象:

**区老年人

问卷设计: 问卷包含了填写老年人的年龄、生活收入及来源、娱乐

活动、倾向的养老方式、老年人的幸福感、对养老保险了解程度以及

对当地养老制度的满意程度及建议等信息。 调查成果分析 一、问

卷调查数据分析 本次问卷调查发放问卷100份,有效问卷97份,

其中男女比例分别为64.95%和35.05%,其中初中及初中以下文化程

度32.99% 。初中文化程度56.7%,高中或中专8.25%,本科及大专

2.06%。 (一) 目前经济的来源及倾向的养老方式 图

1 经济来源 图2 倾向的养老方式 由

图可知,大多老年人的主要经济来源是子女供养,其次是退休金,与

之对应,由子女照顾日常生活仍然是他们的期望。当前,家庭养老仍

然是一种主要的、普遍的养老方式。虽然部分经济较发达的地区已开

始为老年农民发放一定数量的退休金,但为数极少,只能作为家庭养

老的补充。家庭养老在中国城市中仍然发挥着巨大的作用。从长远的

发展趋势看,家庭的养老功能将逐渐被社会所取代。但家庭养老的方

式不可能完全消失。只要家庭还存在,它就仍然会保留有某些养老的

功能,并继续发挥其作用。 (二)对养老院的希望和要求 图

3 认为养老院应该具备的条件

当前,我国老龄化进入快速发展阶段,社会养老越来越受到重视。作

为社会养老方式之一的养老院养老更是由于其专业化、人文化满足了

老年人对于生活照料、护理康复和精神关爱等方面的需求,因此养老

院的建设和管理也越来越受到人们的关注,对其要求也越来越高。调

查结果显示老人对养老院的环境,医疗设备,人性化服务等都比较关

心,因此养老院的建设对环境、医疗设备、服务等应有较高的要求以

满足大多老年人对养老院的。 (三)经济状况与老人当前生活质

量的满意度 调查结果表明老人的经济状况一般,大多数在1000元左右,对生活

的质量满意度大多数觉得还可以,基本满意,但有近38%的老人对现

在的生活质量不满意。经济状况对老人的生活是有一定的影响,但没

有那么严重。 (四)日常休闲娱乐活动 图4 日

常休闲娱乐活动 由图可知老人有唱歌跳舞,棋牌,体育等丰富的日

常休闲娱乐活动。老年人的文化活动是老年人生活的重要组成部分,

是老年人发挥老有所为的重要内容。 老年人渴望丰富多彩的文化生

活,有着强烈的精神文化需求。这些活动对老年人的记忆力有促进作

用,有助于“健康老龄化”的实现,有利于发挥老年人潜能,提高闲

暇生活的质量。采取有力措施,加强老年文化建设,为老年人提供良

好的精神生活环境对加快我国的小康社会建设步伐,落实科学发展

观,构建社会主义和谐社会都有重大的现实意义。

篇三:2014高二寒假作业语文

高二寒假作业语文

【寒假作业前言】

亲爱的同学们,忙碌了一学期,终于可以放慢点脚步了,首先祝你们寒假快乐!新年快乐! 在享受假期美好的同时,请不要忘记好好为自己充充电哦!

日积月累:

语文小天地,天地大语文。语文靠的是日积月累,每天积累一点点,你就会前进一大步。 ⊙关注生活中的语文,例广告词、短信祝贺语、新闻等语言现象;

⊙收看2014节晚会,注意开幕词、串台词及总结语;

⊙抽一点儿时间读一读108个多音字;

⊙观看1-2本推荐电影,反思自己的言行,提升自己的素养

⊙放下手机,静下心来认真读经典阅读推介中的书目2-3本书,写1篇读书笔记(或读后感); ⊙品味年文化,品味生活。

附录一推荐电影及书目:

电影:《当幸福来敲门时》《肖申克的救赎》《火的战车》《阿甘正传》《美丽人生》、《勇敢的心》 《钢琴师》《红河谷》、《云中漫步》

“新经典阅读”推荐书目:

莫言《檀香刑》、《蛙》(一场可歌可泣的兵荒马乱的运动,一桩骇人听闻的酷刑,一段惊心动魄的爱情。)

霍达《穆斯林的葬礼》(一个穆斯林家族,六十年间的兴衰,三代人命运的沉浮。)

王鼎均《人生三书 》

易中天《品人录》 (解读中国文化,剖析历史人物内心世界)

周云蓬《春天责备》(一个盲人歌手的内心吟唱)

顾城 《顾城的诗》(诗歌手稿《走了一万一千里路》)(童心伴随顾城走过了自己短暂的一生) 阿根廷博尔赫斯《博尔赫斯诗选》(一个从图书馆里诞生的诗人和小说家)

波兰切·米沃什《切·米沃什诗选》《米沃什词典》(波兰的叛逆者和波兰文化的守护者) 蔡天新 编《现代诗100首》(三卷:蓝·红·黄)(现代经典汉诗,一网打尽)

萧红《呼兰河传》(女作家的宏大语言)

沈从文《边城》(一个清新纯净的乌托邦)

钱钟书《围城》(知识分子众生相)

张爱玲《倾城之恋》《金锁记》等(海派文化的经典作家)

路遥《平凡的世界》(小人物在改革风云里的命运范本)

余华《活着》《在细雨中呼喊》《许三观卖血记》(“文革”—不能忘记的民族灾难和人性灾难) 章诒和《往事并不如烟》(“文革”是不能被遗忘被抹杀的记忆)

史铁生《病隙琐记》《务虚笔记》《我与地坛》(中国最有良知的残疾作家的生命咏叹) 王小波《时代三部曲》(《一只特立独行的猪》的作者最宏大的构想)

巴西保罗·科埃略《炼金术士/牧羊少年奇幻之旅》(关于“梦想”的奇幻经典)

法国米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》(生命本体、青春、爱情的质询)

法国加缪《局外人》(荒诞小说的巅峰之作——荒诞原来是世界的本质)

俄罗斯屠格涅夫《猎人笔记》(俄罗斯乃至世界上最伟大的短篇小说集之一)

俄罗斯帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》(曾被改编成电影,两个文本都声名远播)

哥伦比亚加西亚·马尔克斯《百年孤独》(范晔译本)(与传统译本不同,范晔的译本富有诗歌的气质!)

奥地利卡夫卡《城堡》《审判》《变形记》(世界文学从卡夫卡开始转向)

美国塞林格《麦田里的守望者》(青少年面对成人世界的艰难的成长历程)

美国安·兰德《一个人》(在这里,你读懂美国)

美国梭罗《瓦尔登湖》(享誉世界的自然圣经)

美国R·卡逊《寂静的春天》(当下中国需要这样的书籍!)

美国乔伊斯·卡罗尔·欧茨《狂野之夜》(惊世骇俗的文体和深邃的思想,令人茅塞顿开) 美国约瑟夫·海勒《第二十二条军规》(美国黑色幽默文学的经典作品)

美国菲茨杰拉德《菲茨杰拉德小说选》《那些忧伤的年轻人》(淡淡的忧伤一如我们青春的气质) 日本村上春树《1Q84》《海边的卡夫卡》(一切都变了,于是我们也要随之改变)

英国乔治·奥威尔《1984》、《动物庄园》(极权主义的预见者与尖锐反讽者)

附录二108个多音字

1、 单:单(shàn姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dün)车。

2、折:这批货物都打折(zh?)出售,严重折(sh?)本,他再也经不起这样折(zhy)腾了。

3、喝:武松大喝(ha)一声:“快拿酒来!我要喝(hy)十二碗。”博得众食客一阵喝(ha)彩。

4、着:你这着(zhüo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhu?)手应付,心里老是悬着(zhe)。

5、蕃:吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。

6、量:有闲心思量(liáng)她,没度量(liàng)宽容她。野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。

7、沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。

8、烊:商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。

9、载:小鱼儿从网上下载(zài)得知:史书上记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。

10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝(bào)光,他感到十分羞愧。

11、宁:尽管他生活一直没宁(níng)静过,但他宁(nìng)死不屈,也不息事宁(níng)人。

12、和:天气暖和(huo),小和(h?)在家和(hu?动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和(hu?)稀泥,也不随声附和(ha动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和(hú)了。”

13、省:湖北副省(shtng)长李大强如能早些省(xǐng)悟,就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。

14、拗:这首诗写得太拗(ào)口了,但他执拗(niù)不改,气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。

15、臭:臭气熏天的臭(ch?u)是指气味难闻,无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。

16、度:度(dù姓)老师宽宏大度(dù名词),一向度(du?动词)德量力,从不以己度(du?动词)人。

17、哄:他那像哄(hǒng)小孩似的话,引得人们哄(hüng)堂大笑,大家听了一哄(h?ng)而散。

18、丧:他穿着丧(süng)服,为丧(süng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。

19、差:他每次出差(chüi)差(chà)不多都要出点差(chü)错。

20、扎:鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhü)破了手,他随意包扎(zü)一下。

21、埋:他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。

22、盛:盛(shang)老师盛(shang)情邀我去她家做客,并帮我盛(ch?ng)饭。

23、伧:这个人衣着寒伧(chen),语言伧(cüng)俗。

24、创:勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuüng)伤。

25、伯:我是她的大伯(b?),不是她的大伯(bǎi)子。

26、疟:发疟(yüo)子就是患了疟(n?a)疾。

27、看:看(kün)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说。

28、行:银行(háng)发行(xíng)股票,报纸刊登行(háng) 情。

29、艾:他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病,整天自怨自艾(yì)。

30、把:你把(bǎ)水缸把(bà)摔坏了,以后使用没把(bǎ)柄了。

31、传:《鸿门宴》是汉代传(zhuàn)记而不是唐代传(chuán)奇。

32、荷:荷(h?)花旁边站着一位荷(ha)枪实弹的战士。

33、涨:我说她涨(zhǎng)了工资,她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。

34、奇:数学中奇(j?)数是最奇(qí)妙的。

35、炮:能用打红的炮(pào)筒炮(büo)羊肉和炮(páo)制药材吗?

36、给:请把这封信交给(gti)团长,告诉他,前线的供给(jǐ)一定要有保障。

37、冠:他得了冠(guàn)军后就有点冠(guün)冕堂皇了。

38、干:穿着干(gün)净的衣服干(gàn)脏活,真有点不协调。

39、巷:矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。

40、薄:薄(b?)荷油味不薄(báo),很受欢迎,但要薄(b?)利多销。

41、拓:拓片、拓本的“拓”读 tà ,开拓、拓荒的“拓”读 tu? 。

42、恶:这条恶(a)狗真可恶(wǜ),满身臭味,让人闻了就恶(t)心。

43、便:局长大腹便便(piōn),行动不便(biàn)。

44、宿:小明在宿(sù)舍说了一宿(xiǚ)有关星宿(xiǜ)的常识。

45、号:受了批评,那几名小号(hào)手都号(háo)啕大哭起来。

46、藏:西藏(zàng)的布达拉宫是收藏(cáng)大藏(zàng)经的宝藏(zàng)。

47、轧:轧(zhá)钢车间的工人很团结,没有相互倾轧(yà)的现象。

48、卡:这辆藏匿毒品的卡(kǎ)车在过关卡(qiǎ)时被截住了。

49、调:出现矛盾要先调(diào)查,然后调(tiáo)解。

50、模:这两件瓷器模(mú)样很相似,像是由一个模(m?)型做出来的。

51、没:驾车违章,证件被交警没(m?)收了,他仍像没(m?i)事一样。

52、舍:我真舍(sht)不得离开住了这么多年的宿舍(sha)。

53、殷:老林家境殷(y?n)实,那清一色殷(yün)红的实木家具令人赞叹不已。

54、还:下课后我还(hái)要去图书馆还(huán)书。

55、系:你得系(jì)上红领巾去学校联系(xì)少先队员来参加活动。

56、假:假(jiǎ)如儿童节学校不放假(jià),我们怎么办?

57、降:我们有办法使从空中降(jiàng)落的敌人投降(xiáng)。

58、脯:胸脯(pú)、果脯(fǔ)不是同一个读音。

59、间:他们两人之间(jiün)的友谊从来没有间(jiàn)断过。

60、石:两石(dàn)石(shí)子不够装一卡车。

61、劲:球场上遇到劲(jìng)敌,倒使他干劲(jìn)更足了。

62、茄:我不喜欢抽雪茄(jiü)烟,但我喜欢吃番茄(qi?)。

63、刨:我刨(bào推刮)平木头,再去刨(páo挖掘)花生。

64、弹:这种弹(dün)弓弹(tán)力很强。

65、颤:听到这个噩耗,小刘颤(zhàn)栗,小陈颤(chàn)抖。

66、扒:他扒(bü)下皮鞋,就去追扒(pá)手。

67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了。

68、数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。

69、参:人参(shyn)苗长得参(cyn)差不齐,还让人参(cün)观吗。

70、会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。

71、簸:他用簸(b?)箕簸(bǒ)米。

72、吓:敌人的恐吓(ha)吓(xià)不倒他。

73、胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。

74、耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用钉耙(pá)耙(pá)草。

75、伺:边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。

76、好:好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。

77、咳:咳(hüi)!你怎么又咳(k?)起来了?

78、处:教务处(chǔ)正在处(chù)理这个问题。

79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)满了粮食。

80、缝:这台缝(f?ng)纫机的台板有裂缝(fang)。

81、澄:澄(dang)清混水易,澄(ch?ng)清问题难。

82、扇:他拿着扇(shàn)子却扇(shün)不来风。

83、得:你得(dti必须)把心得(d?)体会写得(de)具体、详细些。

84、屏:他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面。

85、几:这几(jǐ)张茶几(j?)几(j?)乎都要散架了。

86、卷:考卷(juàn)被风卷(juǎn)起,飘落到了地上。

87、乐:教我们音乐(yua)的老师姓乐(yùe),他乐(la)于助人。

88、了:他了(liào)望半天,对地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。

89、吭: 小李一声不吭(kyng),小王却引吭(háng)高歌。

90、粘:胶水不粘(nián)了,书页粘(zhün)不紧。

91、畜:畜(xù)牧场里牲畜(chù)多。

92.称:称(chang同“秤”)杆的名称(chyng)、实物要相称(chan)

93.弄:别在弄(l?ng)堂在玩弄(n?ng)小鸟。

94.俩:他兄弟俩(liǎ)耍猴的伎俩(liǎng)不过如此。

95.露:小杨刚一露(l?u)头,就暴露(lù)了目标。

96.重:老师很重(zh?ng)视这个问题,请重(ch?ng)说一遍。

97.率:他办事从不草率(shuài),效率(lǜ)一向很高。

98.空:有空(k?ng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。

99. 泊:小船漂泊(b?)在湖泊(pō)里。

100.朝:我朝(zhüo)气蓬勃朝(cháo)前走。

101.膀:膀(páng)胱炎会使人膀(püng)肿吗?

102.校:上校(xiào)到校(jiào)场找人校(jiào)对材料。

103.强:小强(qiáng)很倔强(jiàng),做事别勉强(qiǎng)他。

104.塞(sài)外并不闭塞(sa),塞(süi)子塞(süi)不住漏洞。

105.辟:随意诬陷人搞封建复辟(bì)可不行,得辟(pì)谣。

106.倒:瓶子倒(dǎo)了,水倒(dào)了出来。

107.都:大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多。

108.匙:汤匙(chí)、钥匙(shi)都放在桌子上。

高二寒假作业语文(一)

一 基础题

1.选出加点字读音完全正确的一项( )

A.羞赧 nǎn 谂知 shtn缧绁....l?i xia曲水流觞.shüng

B.醴酪lǐ.

C.鹰隼 shǔn . 逶迤 wti 缜密zhtn .. 钻燧改火suì 僭越jiàn .. 老趼 jit . 怃然wǔ .

D.曲肱.gōng 虎兕.sì栏楯.shǔn 悄无声息qiüo .

2.下列各句中,没有错别字的一项是( )

A.一个人只要真正领略了平常苦难中的绝望,他就会明白,一切美化苦难的言词是多么浮夸,一切眩耀苦难的姿态是多么做作。

B.像火焰,像钱币,像玫瑰,像河流,像死神玄虚的印符??那些图案,始终受到造物主的亲睐,被无比耐心地绘制。

C.先在粘满了铜丝的铜胎上喷水,然后拿银粉、铜粉、硼砂三种东西拌和,均匀地筛在上边,放到火里一烧,白芨浆成了灰,铜丝就牢牢地焊在铜胎上了。

D.这三种激情,就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我们吹来吹去,吹到濒邻绝望的边缘。

3.下列各句中,加点熟语的使用恰当的一句是

A.在法庭上,经过激励的辩论,大家都达成了共识,认为他属于正当防卫,虽错手杀人酿成大祸,却实属罪不容诛。 ....

B.孔子所过的生活是充实而快活的日子,这和宋朝理学家那样窒息生机大杀风景的教条是大....

异其趣的。

C.由于发表网络歌曲的门槛很低,网友创作的歌曲都可以传到网络上去,这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠。....

D.电话给人们带来了莫大的方便,但打电话有时并不是最好的联系方法,有些事情非得耳提..面命,一边说一边比划才能真正讲清楚。 ..

4.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。

B.素质可以理解为人在先天条件的基础上,在家庭、社会的影响下,经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。

C.挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节,这一环节也正是最容易出现弄虚作假的现象,市政府特别重视。

D.心血管疾病的主要诱因是由血脂血压偏高、过度劳累、过分紧张、摄入糖分和食盐过多等造成的。

5.把下列的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处,排序最恰当的一项是( )

诗歌在各个民族、各个国家都是源远流长的文体。它和神话一起开辟草昧,创建文学, 《诗经》就复杂得多了,在文体上,又可分风、雅、颂,就手法而言,则有赋、比、兴,而且还分章表现,使感情和情节层层递进。

①《击壤歌》很简单:“日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食。帝力何有于我哉!”相传是老人一边击壤一边歌唱,近乎后世所谓顺口溜。

②但是细加考较,就不难发现,诗体本身却又变化多端,历代不同。

③就我国而论,最早的诗歌是四言诗,无论是相传产生于帝尧之世的《击壤歌》或周代的诗歌总集《诗经》,基本上都是四言一句。

④但并不像神话那样很快就衰落了,而是历经多少年代都绵延不绝,直至现代仍很兴旺发达。 ⑤当然,《诗经》里的体式要比《击壤歌》之类复杂得多了。

A.②④①③⑤B.④②③⑤①C.③⑤①④②D.④⑤③①②

6.下列加点字解释全都正确的一项是( )

A.季氏将有事于颛臾 (这里指战争)何事于仁(止)..

无乃与仆之私心剌谬乎(完全相反)以手阖门(关闭) ...


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