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九月的冰河

时间:2017-03-23 06:00:30 来源:免费论文网

篇一:初中语文人教版课外古诗词60首

初中语文人教版课外古诗词60首(正确无误)2007-08-22 17:31

【七年级上册】

1.【龟虽寿】 曹操

神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年, 壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。

2.【过故人庄】 孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

3.【题破山寺后禅院】 常建

清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。

4、【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】 李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

5、【夜雨寄北】 李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

6、【泊秦淮】 杜牡

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

7、【浣溪沙】晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

8、【过松源晨炊漆公店】 杨万里

莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

10、【观书有感】 朱熹

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

【七年级下册】

1、【山中杂诗】吴均

山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。

2、【竹里馆】王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

3、【峨眉山月歌】 李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

4、【春夜洛城闻笛】 李白

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

5、【逢入京使】 岑参

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

6、【滁州西涧】 韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

7、【江南逢李龟年】 杜甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。

8、【送灵澈上人】刘长卿

苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

10、【论诗】 赵翼

李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。

【八年级上册】

1、【长 歌 行】 汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,

焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

2、【野 望】王绩

东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。

3、【早寒江上有怀】 孟浩然

木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。

乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。

4、【望洞庭湖赠张丞相】 孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

5、【黄 鹤 楼】 崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

6、【送 友 人】 李白

青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

7、【秋 词】 刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

8、【鲁山山行】 梅尧臣

适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。

霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许,云外一声鸡。

9、【浣 溪 沙】苏轼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

10、【十一月四日风雨大作】陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

【八年级下册】

1.【赠从弟】刘桢

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。

冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!

2. 【送杜少府之任蜀州】王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

3.【登幽州台歌】陈子昂

前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!

4.【送元二使安西】(王维)

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

5.【宣州谢朓楼饯别校书叔云】(李白)

弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,

举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

6.【早春呈水部张十八员外】(韩愈)

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

7.【无题】李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

8.【相见欢】李煜

无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

9. 【登飞来峰】王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

10. 【清平乐"村居】辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

【九年级上册】

篇二:古诗

七 步 诗

【三国 魏】曹植

煮豆持①作羹②,

漉③菽④以为汁。

萁⑤在釜⑥下然,(燃萁煮豆)

豆在釜中泣。(表达了诗人的悲伤和痛苦)

本自同根生,(悲愤、斥责)

相煎何太急?

注释

持:用来。

羹:用肉或菜做成的糊状食物。

漉:过滤。

菽:豆。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁作羹。

萁:豆类植物脱粒后剩下的茎。

釜:锅。

意思

锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去留下豆汁来作羹。豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣。豆子和豆秸本来是同一条根上生出来的,豆秸煎熬豆子又怎能这样的急迫呢?

诗人以燃萁煮豆这一日常生活现象设喻,表达了诗人对手足相残的悲愤,同时也发出了理直气壮的斥责。

伴你欣赏诗

这首《七步诗》巧妙的运用了比喻和拟人的修辞方法,表达了诗人曹植对手足相残的悲愤,同时也发出了理直气壮的斥责。诗的前四句描述了燃萁煮豆这一日常生活现象。曹植以“豆”自喻,一个“泣”字,充分表达了受害者的悲伤与痛苦。后两句笔锋一转,抒发了曹植内心的悲愤,这显然是在质问曹丕:我与你本是同胞兄弟,为什么要如此苦苦相逼? 诗词巧链接

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

——王维《九月九日忆山东兄弟》

谁无兄弟,如足如手? ——李华《吊古战场文》 但愿人长久,千里共婵娟。 ——苏轼《水调歌头》 度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。 ——鲁迅《题三义塔》 鸟 鸣 涧

【唐】 王维

人闲桂花落,(静态描摹)

夜静春山空。

月出惊山鸟,(以动衬静)

时鸣春涧中。

注释

涧:夹在两山间的水。

闲:安静。

时:时而,偶尔。

意思

夜晚,人们都安静下来,只觉得桂花在春风中簌簌飘落,夜静悄悄的,山中显得特别空寂。月亮升起来了,惊醒了山里正在栖息的鸟,时而在山涧中鸣叫。

与你议主题

这首诗描绘了春天夜晚山中空寂幽静的景色,表达了诗人对山中春景的喜爱之情。 伴你欣赏诗

这首充满诗情画意的小诗,描绘了春天的夜晚,山中美丽、空寂的景色,前两句是静态的描摹,后两句以动托静,以有声写无声,借被惊醒的山里的鸟儿,偶尔在山涧中发出的鸣叫,衬托山里的宁静。“月出惊山鸟”一句写得颇富创意。月亮出来本来是无声无息的,

但它的出现,它的光亮却惊醒了栖息的山鸟,更显山里月亮之明,山中夜晚之静。 诗词巧链接

独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。——王维《竹里馆》

空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。——王维《鹿柴》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

——张继《枫桥夜泊》

3.芙蓉楼送辛渐(在芙蓉楼送别好朋友辛建)

【唐】王昌龄

寒雨连江夜入吴,

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,

一片冰心在玉壶。

注释:

(1)芙蓉楼:润州(今江苏镇江)的城楼。

(2)辛渐:诗人的一位朋友。

(3)吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。

(4)平明:清晨。

(5)楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带的山为楚山。

(6)一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中,比喻人清廉正直。冰心:比喻心的纯洁。

解释:

冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地,清晨送走好友,只留下楚山孤影。到了洛阳,如果有亲友向您打听我的情况,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。

中心:

这首诗是诗人送别友人的表白,表明了诗人藐视功名利禄,不向排挤陷害自己的恶势力屈服,永葆高洁清廉的崇高气节。

赏析:

这首诗写景从大处着墨,画面浩渺开阔,抒情则细腻含蓄。诗的前两句写夜雨的寒意不仅给吴地江天增添了几分萧瑟,而且弥漫于两位即将离别的朋友心头。诗人将惜别的凄楚氛围凝聚在楚山上,表达了诗人心中的惆怅。诗的后两句笔锋一转,从凄清孤寂中振奋起精神,以“冰心”和“玉壶”自喻,表明自己不会因为官场的坎坷遭遇而改变气节,不会同流合污、随波逐流的心志。

课外诗词:

1.海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀川》

2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 李白《赠汪伦》

3.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

4.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

王维《送元二使安西》

4.江畔独步寻花(诗人在江边独自散步,欣赏鲜花)

【唐】杜甫

黄四娘家花满蹊,

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,

自在娇莺恰恰啼。

注释:

(1)江畔:江边。

(2)独步寻花:一个人一边散步,一边赏花。

(3)蹊:小路。

(4)留连:舍不得离开。

(5)恰恰:这里形容鸟叫声和谐动听。

解释:

黄四娘家周围的小路旁开满了鲜花,千朵万朵鲜花把枝条都压得低垂了。蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺在花间不断地欢唱。

中心:这首诗描绘的是一幅万紫千红、繁花似锦的春景图,表现了诗人对生活的热爱和对自由生活的无限向往。

赏析:

这首诗描绘了一幅万紫千红,繁花似锦的春景图。诗的前两句写花多。“花满溪”:“压枝低”形象写出了春花的繁盛,遮盖了小路,压低了花枝。后两句写花间景象。“留连戏蝶时时舞”从侧面写出了春花的鲜艳芬芳。“自在娇莺恰恰啼”即表明了诗人赏花时黄莺在啼啭鸣叫,更体现了此时诗人愉快的心情。所以在作者心中,彩蝶在为自己跳舞,黄莺在为自己歌唱。整首诗简洁明快,动静结合,把乡村生活刻画得有声有色,意境十分优美。

课外诗词:

1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

贺知章《咏柳》

2.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

杨万里《晓出净慈寺送林子方》

3.远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

杜牧《山行》

4. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

柳宗元《江雪》

5.石灰吟

【明】于谦

千锤万凿出深山,

烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,

要留清白在人间。

诗意:经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,把烈火的焚烧看得平平常常。粉身碎骨也不怕,只要能把自己的清白留在世界上。

①吟:古代诗歌的一种形式。

②若:好像,

③等闲:平常。

④清白:指高尚节操。

诗歌前两句写石灰明显而可贵的特征,后两句写出了诗人的高尚情操。

《石灰吟》这首诗借吟咏石灰,表现了诗人不畏艰险,不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。

这是一首借物言志的诗篇。诗中借吟咏石灰,表现了诗人不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。诗歌首句写开采石灰岩的艰难困苦,说明石灰从出世时即经过磨练。次句写石灰烧制过程中要经过烈火煅烧,面对严酷的考验,从容自若,处之泰然。后两句借石灰之口,一语双关,表达了诗人不怕牺牲的精神以及永留高洁品格于人间的追求。是个运用了拟人、借喻等修辞手法,形象生动,语言铿锵有力。

同类诗词:

①人生自古谁无死,留取丹心照汗青!————文天祥《过零丁洋》

②生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。————李清照《夏日绝句》 ③一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。————秋瑾《对酒》

④我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。————谭嗣同《狱中题壁》

6.竹石

【清】郑燮

咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

诗意:主子抓住青山毫不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。千种磨难万种打击仍然坚韧劲拔,不管你刮的是什么风。

①任:任凭。

②尔:你。

诗歌前两句写竹子的特点,是状物,后两句写主子的精神,是抒情。

《竹石》借描写扎根在石缝中的竹子的坚韧劲拔,表现了诗人那种坚定顽强、不畏艰险、刚正不阿的品质。

这首诗借物言志。通过描写生长在岩石缝中竹子的坚韧劲拔,表现了诗人不畏艰险、刚正不阿的品质。“咬定青山不放松”,一个“咬”字充分表现了竹子矢志不渝的刚毅性格。次句表明竹子对生存条件并无过高要求,显示出它的生命力十分顽强。诗的后两句写竹子经历磨难之后,照样坚韧劲拔,暗喻诗人经历人生的磨难艰险而操守更加坚定。诗歌语言质朴、形象生动,寓意深刻。

同类诗词:

①我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。————王冕《墨

梅》

②秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。————元稹《菊花》

③兰草堪同隐者心,自荣自萎白云深。春风岁岁生空谷,留得清香入素琴。————汪士慎《空谷幽兰图》

闻官军收河南河北

【唐】杜甫

剑外忽传收蓟北,

初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,

漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,

青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,

便下襄阳向洛阳。

意思:

闻:听说。

官军:指唐王朝的军队。

漫:随意地,胡乱地。

青春:指春天的景物。作者想象春季还乡,旅途有宜人景色相伴。

全文意思:

忽然间从剑外传来了收复蓟北的消息,我刚刚听到这个喜讯,眼泪就洒满了衣裳。再看看妻子和孩子,哪里还有一丝忧伤。我胡乱地把诗书一卷,高兴得简直要发狂了。在大晴天里放声高歌,畅饮美酒,趁着这春光的陪伴,我正好回到我的故乡。方舟从巴峡东下,穿越那巫峡的叠嶂,顺流而下,一过襄阳,就一直奔向洛阳。

中心思想:

《闻官军收河南河北》写出了诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情,表达了诗人强烈的爱国之情。

伴你欣赏诗:

这首诗写出了诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情。一个“喜”字贯穿全诗。前四句由“忽传”到“初闻”,再到“却看”“漫卷”,几个连续动作把惊喜的心情描绘得淋漓尽致。后四句通过想象,尽情描写“喜欲狂”时的激动心情;不但要高歌痛饮,而且恨不得趁着这大好春光马上回到家乡。表达了诗人强烈的爱国之情。

诗词巧链接:

死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

篇三:暑假1-6年级书单和电影60部推荐

暑假1-6年级书单和电影60部推荐

小学生暑假阅读书单又来啦!每到暑假时期,家长们经常询问老师有什么好的书单可以推荐给孩子们看!

1-6年级2015暑假推荐书单(含60部儿童电影)

“我爱阅读”系列桥梁书(海豚传媒出版社)

“新蕾原创”系列桥梁书 (新蕾出版社)

李欧·李奥尼图画书系列 (李欧·李奥尼/著 南海出版社)

启发童话小巴士 (河北教育出版社)

雅诺什系列图画书 (浙江少年儿童出版社)

《魔奇魔奇树》 [日]齐藤隆介 编文,(日)泷平二郎 绘,彭懿 译 《十四只老鼠》系列(岩村和朗 著,彭懿 译 接力出版社)

《没头脑和不高兴》(任溶溶/著 ,浙江少年儿童出版社)

神奇校车系列(贵州人民出版社)

《嘟嘟和巴豆》系列(霍利·霍比 /文·图,彭懿等/译, 二十一世纪出版社有限责任公司发行部)

《百岁童谣》(贵州人民出版社)

《明天要远足》儿童诗歌绘本系列(方素珍/著 ,浙江少年儿童出版社) 《我和小姐姐克拉拉》(德)迪米特尔·茵可夫/著 ,陈俊/译, 二十一世纪出版社

《不一样的卡梅拉(我想去看海)》(法)约里波瓦/著,(法)艾利施/绘,郑迪蔚/译

《小熊温尼·普》(英)米尔恩/著,王峥/译 , 中国少年儿童出版社

《一年级大个子二年级的小个子》(日)古田足日/著,中山正美/绘, 彭懿/译 ,接力出版社

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《龙猫》《悬崖上的金鱼姬》

《巴巴爸爸》《大闹天宫》

《哪吒闹海》《鼹鼠的故事》《红气球》

2二年级书单推荐

《妖怪山》彭懿 九儿/著, 连环画出版社

《鼹鼠的月亮河》 王一梅/著, 浙江少年儿童出版社

《老鼠养了一只猫》 萧袤/著,浙江少年儿童出版社

《笨狼的故事》 汤素兰/著 , 浙江少年儿童出版社

《会唱歌的小雨点》微童话系列 冰波等/著, 河北少年儿童出版社

《中国最美的童诗》 雪野/主编 ,圣野、林焕彰等/著,重庆出版集团 《会走路的人》 林良/著, 福建少儿出版社

《大自然温馨微童话》系列 冰波,王一梅 等著,湖北少年儿童出版社 《兔子坡》(美)罗伯特·罗素/著,司南/译,晨光出版社

《疯狂学校》系列 (美)古特曼/著 ,(美)佩洛特 绘,江苏少年儿童出版社 《吹牛大王历险记》(意)罗大里/著,张密/译, 新蕾出版社

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《女巫》(英)罗尔德·达尔/著 ,代维/译 ,明天出版社

《青蛙和蟾蜍》系列(美)洛贝/尔绘,明天出版社

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《外国最美的童诗》 雪野/主编 ,斯蒂文森、 水上多世等/著,重庆出版集团 《我的错都是大人的错》 几米/ 著,现代出版社

《吹小号的天鹅》 (美)E·B·怀特/著,任溶溶/译,上海译文出版社 《长袜子皮皮》 (瑞典)林格伦/著,李之义/译 ,中国少年儿童出版社 《罗伯特的三次报复行动》(法)穆莱瓦/著,梅思繁/译,新蕾出版社

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《火印》 曹文轩/著, 江苏少年儿童出版社

《九月的冰河》 薛涛/著,新蕾出版社

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《小证人》 韩青辰/著,浙江少年儿童出版社

《灵狐少年》 彭懿/著,晨光出版社

《狼獾河》黑鹤/著,接力出版社

《我的妈妈是精灵》 陈丹燕/著, 中国福利会出版社

《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿/编著,译林出版社出版

《安房直子月光童话》系列(日)安房直子/著 周龙梅,彭懿/译 接力出版社 《名家文学读本》(10本)钱理群/主编, 蒋军晶、刘发建 、张学青、丁慈矿等编著

《作文笑传》何捷/著,人民邮电出版社

《希利尔讲艺术史》(美)希利尔/著,李爽,朱玲/译,贵州教育出版社


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