篇一：土壤学复习题及参考答案
土壤学复习题及参考答案
一、名词解释
1、土壤：土壤是指地球表面上能够生长植物的疏松表层，它的本质特征是具有肥力。
2、土壤肥力：土壤为植物生长供应和协调营养条件和环境条件的能力。
3、同晶替代：是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所取代而晶格构造保持不变的现象。
4、土壤有机质：是指存在于土壤中的所有含碳的有机物质，它包括土壤中各种动植物残体，微生物体及其分解和合成的各种有机物质。
5、土壤腐殖质：指除未分解和半分解的动、植物组织和土壤生命体等以外的土壤中有机化合物的总称。
6、土壤腐殖物质：是指经土壤微生物作用后，由多酚和多醌类物质聚合而成的含芳香环结构的，新形成的黄色至棕黑色的高分子有机化合物。
7、矿化过程：是指土壤有机质通过微生物的作用分解为简单的化合物，同时释放出矿质养分的过程。
8、腐殖化过程：是指有机质在微生物的作用下，通过生化和化学作用转化为腐殖质的过程。
9、土壤密度：单位容积固体土粒（不包含粒间孔隙的体积）的质量。单位为：克/厘米3。
10、土壤容重：田间自然垒结状态下单位容积土体（包括土粒和孔隙）
的质量或重量，单位为：克/厘米3。
11、土壤孔度（孔隙度、总孔度）：在一定容积的土体内，土壤孔隙容积占整个土体容积的百分数。
12、粒级：通常根据土粒直径大小及其性质上的变化，将其划分为若干组，称为土壤粒级（粒组）。
13、当量粒径：细粒部分则根据颗粒半径与颗粒在静水中沉降速率的关系（斯托克斯定律）计算不同粒级土粒在静水中的沉降速度，把土粒看作光滑的实心球体，取与此粒级沉降速率相同的圆球直径作为其当量粒径。
14、机械组成：是指土壤中各粒级矿物质土粒所占的百分含量，也称颗粒组成。
15、土壤质地：是根据机械组成划分的土壤类型 ，一般分为砂土、壤土和粘土三类。
16、土壤结构体：是土粒互相排列和团聚成为一定形状和大小的结构的土块或土团。
17、土壤结构性：是由土壤结构体的种类、数量及结构体内外的孔隙状况等产生的综合性质。
18、 当量孔径：是指相当于一定的土壤水吸力的孔径。
19、毛管持水量：地下水位较浅时，毛管上升水达到最大时土壤的含水量。
20、田间持水量：毛管悬着水达到最大值时的土壤含水量称为田间持水量。
21、土水势：为了可逆地等温地在标准大气压下从指定高度的纯水水体中移动无穷小量的水到土壤水分中去，每单位数量的纯水所需作的功的数量。
22、土壤水吸力：是指土壤水承受一定吸力时所处的能态，简称吸力。
23、土壤水分特征曲线：指土壤水分含量与土壤水吸力的关系曲线。
24、滞后现象：对于同一土壤，即使在恒温条件下，土壤脱湿曲线（由湿变干）与吸湿曲线（由干变湿）不重合的现象，称为滞后现象。
25、萎焉系数：当植物因根无法吸水而发生永久萎焉时土壤含水量，称为萎焉系数或萎焉点。
26、土壤的热容量：是指单位质量（重量）或容积的土壤每升高（或降低）1℃所需要（或放出的）热量。
27、土壤的导热率：是指单位厚度（1cm）土层，温度差为1℃时，每秒钟经单位断面（1cm2）通过的热量焦耳数，单位为J/ (cm.s.℃)。
28、土壤的热扩散率：是指在标准状况下，在土层垂直方向上每厘米距离内，1℃的温度梯度下，每秒钟流人1 cm2土壤断面面积的热量，使单位体积（1cm3）土壤所发生的温度变化。
29、永久电荷：同晶置换一般形成于矿物的结晶过程，一旦晶体形成，它所具有的电荷就不受外界环境（如pH、电解质浓度等）影响，故称之为永久电荷、恒电荷或结构电荷。
30、可变电荷：数量和符号随介质pH变化而发生变化的表面电荷。
31、土壤阳离子交换量：是指每千克干土所吸附的全部交换性阳离子的厘摩尔数，以cmol(+)/kg表示。
32、土壤盐基饱和度：就是指土壤中各种交换性盐基离子的总量占阳离子交换量的百分数。
33、活性酸：指的是与土壤固相处于平衡状态的土壤溶液中的H+离子。
34、潜性酸：指吸附在土壤胶体表面的交换性致酸离子(H+和Al3+)，交换性氢和铝离子只有转移到溶液中，转变成溶液中的氢离子时，才会显示酸性，故称潜性酸。
35、土壤退化：指的是土壤数量减少和质量降低。
36、土壤质量：是土壤在生态系统界面内维持生产，保障环境质量，促进动物与人类健康行为的能力
37、富铝化过程:指土体中二氧化硅淋失，而铁铝氧化物相对富集的过程。
38、交换性酸度：用过量的中性盐溶液（如1mol/L KCl或0.06mol/L BaCl2）浸提土壤时，
土壤胶体表面吸附的H+ 或Al3+
大部分被交换出来，再以标准碱液滴定溶液中的H+ ，这样测得的酸度称为交换性酸度，以厘摩尔（+）/千克为单位。
二 填空题
1、五大成土因素是指母质、气候、 地形、时间、生物，其中 生物 是
主导因素。
2、土壤基本粒级有 石砾 、 砂粒 、 粉粒 、 粘粒 。
3、影响土壤阳离子交换能力的因素是 电荷价 、离子半径 和 离子浓度 。
4、按照吸附机理可以把土壤吸附性能分为 交换性吸附、 专性吸附和 负吸附。
5、产生阳离子专性吸附的土壤胶体物质是 铁、铝、锰的氧化物及其水化物，被专性吸附的阳离子主要是 BⅠ、BⅡ族和其它过渡金属离子。
6、土壤钾元素形态可分为 水溶态钾 、 交换性钾 、非交换性钾、 矿物态钾。
7、若土壤的容重为1.325g.cm3
，质量含水量为20%，则土壤的孔隙度为 50% ， 空隙比为 1:1 ，三相比为 固：液：气=50:26.5:23.5 。
8、旱作土壤有效水含量为 田间持水量与萎焉系数的差值 。
9、良好的土壤结构性，实质上是具有良好的空隙性，即要求 总孔隙大
而且 大小孔隙合理分布，有利于土壤水、肥、气、热状况的调节和植物根系活动 。
10、根据土壤胶体表面的结构特点，大致可将土壤胶体表面分为 硅氧烷型表面 、 水合氧化物表面 、有机物表面 、等3种类型，2:1型粘土矿物的表面属于 硅氧烷 类型。
篇二：三年级科学作业及参考答案
义务教育课程标准实验教材
课堂作业本
科学
三年级上册
班级姓名学号
目录
植物 我问周围的材料
1我看到了什么 （1）1观察我问周围的材料 （23） 2校园的树木 （2）2哪种材料硬 （25） 3大树和小草4观察水生植物 5植物的叶 6植物发生了什么变化 7植物有哪些相同特点 单元练习 动物1寻访小动物2蜗牛（一）3蜗牛（二）4蚯蚓5蚂蚁6金鱼7动物有哪些相同特点 单元练习
（3）3比较韧性 （5）4它们吸水吗（7）5材料在水中的沉浮（8）6砖和陶瓷 （9）7给身边的材料分类10） 单元练习 水和空气
12）1水 13）2水和食用油的比较15）3谁流的更快一些 16）4比较水的多少 17）5我们周围的空气 18）6空气占据空间吗 20）7空气有重量吗 21） 单元练习 综合练习 （27） （29） （31） （33） （35）
（36）
（38） （39） （41） （43） （45） （47） （49） （51）
54）
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植物
1我看到了什么
活动记录
我用简短的语句，记录大树的特点（如：树皮光滑）。
★ 课堂练习
我观察大树的时候用到的方法（在括号内打“√”）。
资料阅读
树木的分类：更具树木的生长类型，可以分成以下四类。 （1） 乔木类：树体高大，具有明显的高大主干。 （2） 灌木类：书体矮小，主干低矮。
（3） 藤木类：能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物。 （4） 匍匐类：干、枝等均匐地生长。
1
2校园的树木
活动记录
参照教科书第7页的形式，完成树的观察记录。
课堂练习
判断题
（1） 树冠的形状都是圆形的。 （） （2） 大多数树木生长在泥土中。（） （3） 树木的上生长都需要水分、阳光和空气。（） （4） 树皮都是很光滑的。（）
2
3大树和小草
活动记录
1. 观察一株狗尾草，并记录你的观察发现。
2. 记录大树与小草的相同点和不同点。
大树 小草
3
篇三：习题
例2 蚯蚓的生存环境是 ( )
A．干燥，疏松的土壤 B．潮湿，疏松，富含氧气的土壤巳潮湿，疏松，富含有机物的土壤 D．潮湿，疏松，植物稀少的土壤
解析 潮湿的土壤有利于蚯蚓的呼吸，疏松的土壤有利于蚯蚓运动。蚯蚓以腐叶等有机物为食，虏以喜欢生活在有机物丰富的土壤中。答案 选C。
例3 雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为 ( )
A. 蚯蚓爬出地面呼吸
B．蚯蚓爬出地面饮水
C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
解析 蚯蚓没有特殊的呼吸器官，靠体壁与疏松土壤中的空气进行气体交换完成呼吸。雨后，土壤中灌满了水，蚯蚓无法呼吸，只有爬出地面呼吸。答案 选A。 例4 判断蚯蚓前后端的简便方法是
A．观察蚯蚓的运动
B．有环带的一端是身体前端
C．观察蚯蚓的反应，反应快的
D．长有口的一端是前端
解析 环带长在身体前端附近，所以看环带便知蚯蚓身体的前端。其他办法则不大容易判断。答案 选B。
例5蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓
A完成呼吸 B．在土壤中运动C吸收营养 D．保持水分
解析 蚯蚓用体壁呼吸，体壁如果干燥，则不利于氧气的溶解和向体内的护散，所以蚯蚓会不停地分泌液体，使体壁湿润，体壁一旦干燥，则意味着呼吸的停止。答案 选A。
例6 蚯蚓体表刚毛的作用是 ( )
A．防御敌害 B．协助运动 C．捕杀小动物 D．协助呼吸
解析 蚯蚓靠身体的收缩和伸长来完成运动，为了防止在原地伸缩，蚯蚓身体前后端的刚毛协调地钉人土壤中，增大摩擦力，使蚯蚓能在土壤中快速移动。答案 选B
一、填充题
1．腔肠动物是一类低等的 动物，多数种类生活在 中，少数种类生活在 里。
1、水螅的身体呈_______色，_________形，长约_________。水螅用身体的一端附着在物体上，另一端有_________，_________周围有6～10条细长的
_________。浅褐；圆筒；l厘米；口；口；触手
3．水螅排出食物残渣的方式是（ ）
A．由肛门排出 B．由口排出
C．由胞肛排出 D．由细胞膜排出
解析：水螅有口无肛门，食物消化之后，营养被内胚层吸收，剩余的食物残渣再由口排出体外。这是腔肠动物低等的一个特征。
1．水螅的体壁构成是（ ）。
A．内胚层和外胚层 B．内胚层，中胶层和外胚层
C．三层细胞 D．一层细胞
解析：水螅的体壁由内胚层，中胶层和外胚层三个层次相成，但水螅内外体壁的中胶层不是细胞相成的，所以体壁的三个层次中，有内外两层是细胞结构。中间的夹层是非细胞结构。答案：B。
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