篇一：钱伟长先生曾经这样说过：“天下没有别国的文字3000年以后还能看得懂,
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇二：2016材料作文6题及立意指导
2016年高考新材料作文考前训练十六题
及审题立意详解
1．阅读下面两则材料，根据要求作文。
材料一 古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞，他时不时就想出去溜达溜达，心总也静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剪去一半，变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来，因为头发羞于见人，他只得彻底打消了出去玩的念头，一心一意地练口才，演讲水平突飞猛进，最终成为了世界闻名的大演说家。
材料二 1830年，法国作家雨果同出版商签订合约，半年内交出一部作品，为了确保能把全部精力放在写作上，雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里，把钥匙丢进了小湖。就这样，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他彻底断了外出会友和游玩的念头，一头钻进小说里，除了吃饭与睡觉，从不离开书桌，结果作品提前两周脱稿。而这部仅用5个月时间就完成的作品，就是后来闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题立意精析及优秀作文
1. 审题指导
这是一道新材料作文题，构思前应先读懂材料。题中的两则事例都说明这样一个道理：断掉退路来逼着自己成功，是许多智者的共同选择。立意提示：一个人要想干好一件事情，想成就一番事业，就必须心无旁骛、全神贯注地追逐既定的目标；在漫漫人生路上，当我们难于驾驭自己的惰性和欲望、不能专心致志前行时，不妨斩断退路，逼着自己全力以赴地寻找出路，往往只有不留下退路，才能更容易地赢得出路，最终走向成功。
例文引路
愿化扁舟
没有什么可以使我停留/除了目的/纵然两岸有玫瑰/有绿荫/有宁静的港湾/我是不系之舟。——题记
向往梦中的博雅塔，在圆形的绿地守望自己的梦想。为了走近她，我愿化为扁舟，即使道阻且长，也要溯洄求之。凭着不灭的热情将希望点燃，我在一灯如豆的暗夜里且歌且吟，博雅塔化为对岸的伊人，若隐若现中用她恒久的魅力召唤着我。
前行的书海浪高一浪，但每次波浪袭来，都夹杂着历史雄浑的回音。那声“破釜沉舟”的断喝增强了我面对恶浪的信心。我愿在风口浪尖紧紧握住手里的舵，任凭日月旋转，它是我不变的航标。我将“退路”抛弃在云间天涯，我将信誓挂在风帆浪尖。
前行的书海低潮不断。消沉中我看到太史公坚毅的双眸。一介书生与威武大帝分庭抗礼，断然接受酷刑又毅然埋头著书。他将“退路”丢在世人冷嘲热讽的眼神中，他将退路丢在令人齿冷心寒的羞辱里。他把执着的信念化作如椽大笔，将自己的英雄梦、男儿志、肝胆心熔铸成颗颗闪光的墨字。我将这种精神化为扁舟前行的动力，面对一次次低潮，不屈不挠。 与风雨搏斗才会抵达目的地。在与风雨相逢时，我将“狭路相逢勇者胜”的信条当作寒光凛凛的长剑。风中亮剑，雨中拼搏，龙般腾跃，雷般狂啸，风声雨声涛声里，我是一叶钢筋铁骨的舟，以虎啸龙吟的气势，劈波斩浪，一路航行。
愿化扁舟。皎洁的月光里，博雅塔凭栏遥望，挥手召唤。我看到她闪闪的星眸，我看到她熠熠的光彩。我微笑着挥剑斩断身后的缆绳，破釜沉舟，不屈不挠，勇敢亮剑，风雨无阻，向彼岸驶去。
愿化扁舟，前行是唯一的使命。
2．阅读下面的材料，根据要求作文。
有位哲人说：社会是锅沸腾的开水，关键看用什么材料投入。第一种是生鸡蛋，第二种是胡萝卜，第三种是干茶叶。结果呢？第一种被煮硬了，不再有梦想与鲜活。第二种被煮软了，变成软塌塌的胡萝卜泥，随遇而安，迁就规则。而第三种呢，干巴巴的茶叶渐渐舒展开来，一锅清水变成喷香的茶水。当人被世界改造时，是一种滋润的、舒展的、找到自我的状态，同时凭借自己的力量又一次次改造世界。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
2. 审题指导
生鸡蛋——煮硬了——社会并未改变：一味排斥社会，愤世嫉俗；冷漠无情、消极避世，无助于社会的进步。
胡萝卜——煮软了——把社会搅得更浑：一味屈从社会的灰色原则；圆滑世故，助长社会恶性循环。
干茶叶——释放自己——使社会芳香扑鼻：无论面对怎样的社会现实、处于怎样的人生处境，都会积极投入社会，坚守自己的原则，努力绽放自己的能量价值，潜移默化地影响着周围的环境。
材料中的三样东西，正是社会生活中的三类人；材料中三样东西的结果，正是社会生活中三类人不同的人生结局。材料显然肯定赞扬的是第三种人生态度。可以这样表述最佳立意：(1)成就自我，奉献自我；(2)把握自我，实现自我；(3)融入社会，变革社会。
例文引路
做一品香茗
在社会这锅沸腾的开水中，我们踽踽独行，同样怀着一颗豪情壮志的心，同样有着改造世界的梦想，但经过这开水的孕育，我们最终会是什么？
当我们选择成为鸡蛋与胡萝卜，只能品尝失败的滋味。
当美国作家欧?亨利选择放弃生命时，就已印证了成为鸡蛋的失败。他禁受不住别人的名利高于自己，他看不惯那光环降落在别人的身上，他是那舍弃梦想与鲜活的鸡蛋的化身，不能迎合世界，最终一颗文学巨星陨落谷底。当薄熙来的腐败最终使他饱贪恶果时，那胡萝卜早已被开水煮软。作为重庆的市委书记，他忘记了自己刚上任时的壮志与使命，在开水中逐渐抹去棱角，变得圆滑世故。殊不知，当胡萝卜软成泥时，也是他在社会的开水中的最后时刻。做不迎合世界的鸡蛋或迁就规则的胡萝卜，最终只会失败。
选择成为香茗，张开怀抱迎接社会。
当茗茶浸入开水中时，它没有选择缩成一团，而是将自己舒展开来，迎接这开水的洗礼。虽然有时开水的温度过高，却一直找寻着自己最滋润的状态。
钱伟长好比那杯茗茶，他以较高成绩考入清华大学，但物理成绩却只有5分，本应报考文科专业的他，在当时的社会状态中，却毅然决然“弃文从理”。“我要造飞机，我要造大炮。”
他那壮志却朴素的一句话，影响了他整个半生的命运。也许，如果钱老没有张开怀抱来迎接社会，他也许只是一名无闻的作家。但当他展开自己时，他已因自己的行为成为一杯喷香的茗茶。
选择成为香茗，用自己的香气感染社会。
郭明义，一名工程师，却用自己的香气感染社会，那棕色的奉献精神，已将开水染色；大山老计，最美司机，最美妈妈，虽是普通的工人、职员，却将那一份敬业爱岗、关爱他人的“香气”弥漫到整个社会的开水中，显然，那份精神在开水中早已香气扑鼻。
社会这锅开水，沸腾着，鸣叫着，如果我们过于极端排斥社会，变得愤世冷漠，或过于屈从于社会的灰色原则，变得圆滑世故，最终只会被社会淘汰，甚至阻碍社会的进步。如果我们选择成为茶叶，张开怀抱投入社会，并用自己的香气改变社会，最终会发现，开水与我同色，同味，我已成为一品香茗。
3．阅读下面的材料，根据要求作文。
窗外有一只小雀，它不会飞翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽类那样顺着气流，直上白云苍穹之间，作大俯瞰或大航行。它是一个现实主义者，从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个楼檐，生存于市井之中，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。
它那么小，落在枝上就是近视眼中的一个黑点，是逗号还是句号都看不清。低飞，跳跃，啄食，梳理羽毛，发出永远幼稚的鸣叫，在季节的变化中坚忍或欢快。
它是点缀在人类生活过程当中的活标点：落在冬季枯枝上时，是逗号；落在某一个墙头上时，是句号；好几只一起落在电线上时，是省略号；求偶时一对儿追逐翻飞，累了落在上下枝时，是分号。
它们被人所起的名字，是麻雀。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
3. 审题指导
材料中麻雀的生活图，所体现的无疑是市井乡间那些平凡而普通的人们的生活和精神，也就是所谓“草根”的象征符号。根据材料各处重心，可得出如下立意：
(1)从麻雀的角度
①虽然平凡，也能坦然自适。
②虽然平凡，也自有其幸福。
③虽然平凡，也自有其价值。
(2)从人与麻雀关系的角度
①有些人或事物虽然渺小平凡，却是我们生活中的另一面风景。
②有些人或事物虽然渺小平凡，但同样应该值得我们尊重。
例文引路
小人物的价值
蝴蝶虽小，但它让百花齐放，让世界变得万紫千红；水汽虽小，但它汇集成了蓝天中自在的云朵，让天空不再单调；麻雀虽小，但同样给我们的世界添彩，因为它平庸而不自卑，因为它心中有着对生命价值的信念。
小人物可以有不一样的精彩，就像小麻雀可以成为点缀人类生活过程当中的活标点一样。
小人物有感天动地的孝心，因为他有着感恩的心灵。一条布袋可以带带相传，陈斌强从妈妈手中接过布袋，像妈妈背起自己一样背起妈妈，坚持不懈，是妈妈对他的爱教会了他如何爱，是妈妈的一句“我要和儿子在一起”教会了他如何爱，是妈妈脸上洋溢出的天真的笑教会了他如何爱。他一定没有想到自己这样的做法所带给自己的是“感动中国人物”，他的孝足以感动我们，感动中国。“孝更绝伦足可矜”，他是感叹号，让我们感叹，让我们敬佩。
小人物有甜甜蜜蜜的爱情，因为他有着对生活的热情。一根拐杖，一个用旧了的药箱，一件穿了很久的白大褂，一抹暖人心的笑，这就是热爱生活的周月华。当她的生命开始有艾起的身影时，她有了左腿，她的行医路上不再只有沉默，她不再寂寞。艾起承诺背她一辈子，多么简单的一句话，艾起真的就做到了，只要有人要看病，艾起就背起月华，年复一年。月华的心中不只有艾起，还有村中的病号，而艾起的心中只有月华。月华皎洁，爱正慢慢地升起，他们的爱情是省略号，他们脸上洋溢的幸福的笑容告诉中国：我们的爱情未完待续。
小人物有舍生忘死的精神，因为他有着对生命的关爱。没有多想一秒，她冲上前去，推开了死亡面前的学生，而她却失去了双腿。张丽莉的举动为我们诠释了教师的含义，她对学生的那种爱促成了她的义举，她的毫不犹豫的义举又震撼着多少心灵冷漠的人。她的乐观让我们重新认识了“80后”，她在轮椅上的笑容似乎更加动人。张丽莉对生命的爱，是她生活中也是我们生活中的分号，只进行了一部分，生命还在继续，只是更换了别样的方式而已。 我们是否经常感叹生不逢时，生不逢地？我们是否经常感叹命运对我们不公？我们是否经常感叹自己一生平淡，毫无色彩？其实生活中有几个是顶天立地、鹤立鸡群的人物？我们多数人只能做小人物，小人物也有小人物的光彩，小人物也有小人物的价值。
如果我们成不了参天大树，就做一棵小草吧；如果我们成不了伟大的人物，就做个小人物吧，我们并不低人一等。
4．阅读下面的材料，根据要求作文。
一粒深埋地下的种子，必须以生命的奔跑历经寒冬，冲破厚厚的土层，才能将生命的绿意伸向蓝天。
一滴小水珠，必须以生命的奔跑流入小溪，奔向江河，汇入大海，才会永不枯竭，才能成就其博大。
一颗蚕蛹，必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦，才能成为一只美丽的蝴蝶，翩跹于万紫千红的春天。
奔跑是能量蓄积后的爆发，是一种速度，一种力量，一种品质，一种质量和效率。
生活就是这样，人生就是这样，每当太阳升起时，就应该毫不迟疑地向前奔跑。生命不息，奔跑不止。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
4. 审题指导
这是一道新材料作文题，整则材料都是围绕“奔跑”来阐述的。材料首先以三个排比段向我们阐述了“奔跑”的巨大作用；最后两段是总结、提升，指出“奔跑”与我们生活的关系。我们写作时要围绕“奔跑”这一中心，但又不能仅仅停留在“奔跑”的表层，而应该挖掘材料的深层内涵，由动物联想到人生，由奔跑联想到竞争、拼搏和奋斗；可描摹漫漫人生旅途上的“奔跑”图景，可展现生活道路上的“奔忙”画面，可抒写青春花圃中熊熊燃烧的“奔放”激情，可流露奋斗拼搏中由衷发出的“奔波”感喟。当然，还可以纵议自己终生都要竭力“奔向”的某一个既定的生活目标、追寻的理想王国、“有奔头”的精彩人生，等等。
例文引路
阳光下也要保持奔跑的姿势
有这样一句话：“没有伞的孩子，在风雨中只能奋力奔跑。”这句话不知激励了多少处于困境中的失败者。然而，在现代生活的冲击下，大多数人在安逸中迷失了前进的方向，丧失了斗志，于是，我要说：“在风和日丽的天里，奋力奔跑不是更加有情趣吗？阳光下也要保持一种奔跑的姿势。”
在风雨中奔跑，我们获得了前进的勇气与战胜困境的决心，我们坚守“任凭风吹雨打，胜似闲庭信步”，殊不知，在阳光下奔跑会让我们迸发出一股狂热的动力，激励我们在成功时谦虚谨慎，更上一层楼。邓亚萍取得了无数的奖项，获得过国内外无数项荣誉，可以说她的头顶上是一片晴天碧蓝，但是她仍然坚持不懈地奔跑，她去剑桥，去北大艰辛求学，执着地不停地追求。于是，她是一个优秀的运动员，更是一个浑身散发人格魅力、令人尊敬的人。 在风和日丽下奔跑会让你愈练愈强，获得强大的生存能力，练就一双能在暴雨中奋力搏击的翅膀。老鹰与小鸡同出一族，然而老鹰经过不懈的努力终于获得翔飞天空的能力，而小鸡在安逸中只能跨越低矮的墙头。试想，如果老鹰在安逸中享乐，失去了搏击蓝天的斗志与理想，与鸡群为伍，那么还会有“鹰立鸡群”的一天吗？
纵观古今中外，伟大的学者、科学家、音乐家、作家，他们的成功之路不乏明丽，然而他们不会停在阳光下享受，因为他们懂得，停止奔跑会让自己变得愚钝。人生是一个不停奔跑的过程。著名学者钱学森在取得“两弹一星”的伟大成就后，仍然致力于中国航天事业的发展，不贪恋荣华富贵与他国优厚的待遇，这就是伟大学者身上焕发出的照耀今人后人的希望曙光。还有已故的文学泰斗季羡林先生，一生为我国古文化事业做出了重大贡献。季老先生也并没有因自己头顶一片蓝天而停止奋力奔跑啊。
过分舒适安逸的生活挫伤了我们的斗志，钝化了我们的生存能力，日益激烈的残酷竞争也向我们昭示：伸开你的双臂，在阳光下奔跑，练就一双愈挫愈勇的翅膀，足够抵挡暴风雨的袭击！
尽管风和日丽，也要奋力搏击；尽管丰衣足食，也要全力播种；即使安享太平，也要强化生存能力。唯有如此，你的生命之光才会冲破黑暗的死寂，带来无限的光明！
5．阅读下面的材料，根据要求作文。
《礼记》曰：“君子慎独。”
元代大学者许衡一日外出，因天气炎热，口渴难耐。正好路边有一棵梨树，行人纷纷去摘梨解渴，只有许衡一人不为所动。有人问他：“为什么你不摘梨呢？或许这梨根本就没有主人。”许衡说：“梨虽无主，我心有主。”
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
5. 审题指导
这是一是新材料作文题，读懂材料，把握住材料要旨很关键。此则材料由两点构成：一是《礼记》中的一语，二是元代大学者许衡的一个“梨虽无主，我心有主”的故事。材料中“慎独”和“梨虽无主，我心有主”是关键语。我们据此可以概括出两个角度的话题——自律(自我约束)和自主。
篇三：2016年尔雅中国古代礼仪文明答案完整版
2016年尔雅中国古代礼仪文明答案完整版
1世界三人种不包括（）。
A、尼格罗人种B、欧罗巴人种C、蒙古利亚人种D、非洲人种
2区分民不同民族的标准是（）。
A、语言B、文化C、地域D、心理
3关于文化的描述，不正确的是（）。
A、文化是指人类创造的一切的总和，包括物质文化、思想文化和制度文化三大类别B、文化是民族内部彼此认同的核心
C、民族语言是民族存亡之根D、民族文化是一个民族生死攸关的问题 4人类最早发现的头骨是肯尼亚1470号头骨。（）我的答案：√
5距今约八万年左右时，古人类开始分化成三大人种。（）我的答案：× 1关于顾炎武的描述，不正确的是（）。
A、原名绛B、字忠清C、生于清末D、思想家、史学家、语言学家
2“无科技不足以强国，无文化则足以亡种”出自（）之口。
A、许嘉璐B、顾炎武C、严复D、胡适
3以下哪国的文化是原生文明？（）
A、日本B、中国C、朝鲜D、韩国
4民族文化消失，民族最终会走向消亡。（）我的答案：√
1“月亮是美国的圆”出自（）之口。
A、胡适B、严复C、朱自清D、梁启超
2《国史大纲》的作者是（）。
A、高尔基B、顾炎武C、钱穆D、胡适
3世界上古典哲学最发达的国家是（）。
A、美国B、德国C、日本D、印度
4胡适把今人之过错推卸到两千年前的古人身上。（）我的答案：√ 5科学技术和民族精神都可以从西方引进。（）我的答案：×
1“自强不息、厚德载物”是哪所学校的校训。（）
A、南京大学B、南开大学C、北京大学D、清华大学
2中国考古学之父是（）。
A、苏秉琦B、梁思永C、李济D、王巍
3世称“安定先生”的是（）。
A、胡瑗B、胡修C、胡适D、胡讷
4钱伟长是中国近代应用数学奠基人之一。（）我的答案：√
5华罗庚是中国近代物理学的奠基人之一。（）我的答案：×
1中国传统知识分子以（）为己任。（）
A、天下B、个人发展C、自我价值观D、家庭
2“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自（）之口。
A、范仲淹B、陆游C、杜甫D、王之涣
3《正气歌》出自（）之口。
A、李白B、文天祥C、杜牧D、王安石
4西方文化冲击下传统价值观被颠覆。（）我的答案：√
5《岳阳楼记》是范仲淹的作品。（）正确答案：√
1湘西的典型建筑是（）。
A、吊脚楼B、白墙绿瓦C、四合院D、园林
2（）是立国之本，中国传统文化是流淌在每一个中国人身上的血液。
A、精神B、历史C、文化D、礼俗
3《文化领土论》中“在未来的世纪里，传统意义上的国界在实际上将不复存在，代之而起的是按照（）划分的领土”。（）
A、文化影响B、经济发展C、价值观D、个人信念
4每一个中国人都应该文化自信、民族自尊、文化自主。（）我的答案：√ 5东西方文化之争表明中国无法建设一个和谐的社会。（）我的答案：× 1关于王国维的描述，不正确的是
A、字静安B、号观堂C、国学大师D、杭州人
2“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼”出自（）之口。（）
A、《史记》B、《礼记·表记》C、《诗经》D、《国学》
3现今存在有很多被确认的夏朝遗址。（）我的答案：×
4商朝第23位国王，庙号高宗的是（）。
A、后稷B、武丁C、康丁D、大禹
5殷墟王陵区每一个墓里面都埋着一个周王。（）我的答案：×
1以下出自《周易·观卦》的是（）。
A、观乎人文，化成天下B、关乎天文，以察时变C、观国之光D、耕者让畔，行者让路
2关于周公旦的表述，不正确的是（）
A、又称周文公B、西周初期神学家、军事家和教育家C、周公旦为周文王第四子D、周朝历史上第一代周公
3（）奠定了中国文化的底蕴。
A、周公制礼乐B、大学C、中庸D、四书五经
4以下哪国的民本主义思想最浓？（）
A、德国B、日本C、中国D、朝鲜
5炮烙，亦作炮格，相传是殷纣王所用的一种酷刑。我的答案：√
6我国西周时期已经意识到了人的重要性，而且已经意识到社会的兴亡与道德有关。（）
我的答案：√
1出自《左传·成公十三年》的是（）。
A、礼，身之干也；敬，身之基也B、礼，政之舆也C、礼，王之大经也D、礼，人之干也；无礼，无以立
2物质生活长期得不到很好的解决，将会引发社会动乱。（）正确答案：√ 3叔向是我国春秋时期晋国政治家。（）正确答案：√
1被后人尊为“述圣”的是（）。
A、子路B、冉求C、子思D、颜回
2“礼学时代”指的是（）。
A、商朝B、周公制礼作乐C、子思学派D、周朝
3新亚书院由谁创办？（）
A、胡适B、钱穆C、严复D、唐君毅
4（）是整个中国人世界里一切习俗行为的准则，标志着中国的特殊性。
A、仁B、义C、勤D、礼
5“通过音乐解决心的问题”是道家的思想。（）我的答案：×
6人的身与心要和谐一定要通过礼乐。（）我的答案：√
1（）是人区别于动物的根本标志。
A、义B、信C、礼D、仁
2“是故圣人作，为礼以教人，使人以有礼，知自别于禽兽”出自（）。
A、《春秋》B、《论语》C、《汉书》D、《礼记》
3考古学家认为，人与动物的区别是（）。
A、使用工具B、直立行走C、语言D、思考
4人的脑容量小于大猩猩的脑容量。（）我的答案：×
5孔子作《春秋》的目的是使后人可以见微知著。（）我的答案：√
1“孔子之作春秋也，诸侯用夷礼，则夷之；进于中国，则中国之”出自（）
A、《朱子家礼》B、《春秋》C、《原道》D、《逍遥游》
2从无知的本体成为有境界的圣贤，需要（）。
A、学习、修为B、贵人相助C、机遇D、挫折
3“学问之道无他，求其放心而已矣。”出自（）。
A、《左传·成公十三年》B、《周易·贲卦》C、《孟子·告子上》D、《毛诗故训传》
4韩愈著有《原道》。（）我的答案：√
5中华民族文化认同的核心不能丢（）。我的答案：√
1（）是中国人立身的一个根本。
A、信B、诚C、义D、仁
2“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”出自（）。
A、《原道》B、《逍遥游》C、《中庸》D、《春秋》
3“巧言令色，鲜矣仁”出自（）。
A、《论语》B、《诗经》C、《礼记》D、《逍遥游》
4梁启超，字卓如，号任公，是中国近代著名的政治家、教育家、史学家和文学家
我的答案：√
5人应该经常审视自己是否还是一个真实的存在（）。我的答案：√
1宇宙的规律是（）。
A、义B、仁C、孝D、诚
2汉高祖指的是（）。
A、项羽B、刘邦C、刘备D、曹操
3关于张苍的表述，不正确的是（）。
A、西汉人B、思想家C、曾任丞相D、历算学家
4中国古人将宇宙之道哲理化用以指导人类的人生和社会（）。我的答案：√ 5诚是中华民族的一个传统美德（）。我的答案：√
1以下哪项不是《礼记》中的内容？（）
A、《中庸》B、《缁衣》C、《坊记》D、《史记》
2“君子与人之交，必须验行，不得以其言辞之善，则谓行之尽善”出自（）。
A、孔颖达B、孔子C、孟子D、郑玄
3《礼记》的第一篇内容是（）。
A、利主于敬B、毋不敬C、行五礼，皆须敬也D、君子不以辞尽人
4“不以辞尽人”的意思是不在人的面前说坏话（）。我的答案：×
5孔颖达，字冲远，是宋代经学家（）。我的答案：×
1“君子所以异于人者，以其存心也”出自（）。
A、老子B、孟子C、孔子D、荀子
2表达敬意的原则不包括（）。
A、尊老B、敬长C、尊师D、尊幼
3跟平辈相处时表达敬意的原则是（）。
A、自谦B、谦卑C、自傲D、自信
4君子有九思，其中“九思”不包括视、色、疑。（）我的答案：×
5“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌”出自《孟子·梁惠王上》。（）
我的答案：√
1“太史公牛马走再拜言”出自（）。
A、《坊记》B、《中庸》C、《史记》D、《论语》
2“令尊”指的是（）。
A、对方的父亲B、自己的父亲C、对方的母亲D、自己的母亲
3礼仪之始，在于（）。
A、自谦B、正品德C、端言行D、正衣冠
4子路生来就格外注重个人着装的整洁（）。我的答案：×
5进退亦步亦趋是表达敬意的方式之一（）。我的答案：√
1“长者先，幼者后”出自（）。
A、《三字经》B、《论语》C、《弟子规》D、《礼记》
2“一沐三握发，一饭三吐哺”出自（）。
A、韩婴B、韩愈C、孟子D、孔子
3“谦卦六爻皆吉，恕字终身可行”出自（）。
A、《朱子家礼》B、《楹联丛话》C、《缁衣》D、《坊记》
4曾国藩字伯涵，号涤生，是清初军事家。（）。我的答案：×
5彭林老师主张大家高调做事。（）我的答案：×
1音乐里面最基本的是（）。
A、曲调B、歌词C、十二律D、音符
2十二律是模仿谁的声音而发明的（）。
A、鹦鹉B、鸬鹚C、鸳鸯D、凤凰
3尧典是《尚书》的第几篇？（）
A、第一B、第二C、第三D、第四
4“余音绕梁，三日不绝”出自（）。
A、《坊记》B、《列子·汤问》C、《诗经》D、《礼记》
5十二律分为八律和四吕。（）我的答案：×
6“八音”指的是金、石、丝、竹、土、革、匏、木。（）我的答案：√ 1陕西人喜欢唱的是（）。
A、越剧B、秦腔C、昆曲D、淮剧
2“凡音者，生人心者也；情动于中，故形于身”出自（）。
A、《列子·汤问》B、《孟子·告子上》C、《礼记·乐记》D、《毛诗序》 3《吕氏春秋》不涉及音乐方面的内容。（）我的答案：×
4音乐跟人的情感无关。（）我的答案：×
1《大章》是哪个盛世的代表歌曲？（）
A、禹B、顺C、汤D、尧
2夏禹时的圣乐是（）、
A、《咸池》B、《承云》C、《夏迭》D、《唐歌》
3“宋之衰也，作为千钟。齐之衰也，作为大吕”出自（）。
A、《吕氏春秋·侈乐》B、《毛诗序》C、《孟子·告子上》D、《列子·汤问》 4“恶紫之夺朱也，恶郑声之乱雅乐也，恶利口之覆邦家者”出自（）。
A、《孝经》B、《孟子·告子上》C、《论语·卫灵公》D、《论语·阳货》 5《诗经》的十五个国风是采风采来的。（）我的答案：√
6李德伦是意大利著名指挥家。（）我的答案：×
1“今夫新乐，进俯退俯，奸声以滥，溺而不止”出自（）。
A、《论语·阳货》B、《礼记·乐礼》C、《列子·汤问》D、《孟子·告子上》 2陶冶心性最好的就是（）。
A、作画B、音乐C、静坐D、睡觉
3乡饮酒礼中有乐教。（）我的答案：√
1关于郑玄的描述，不正确的是（）。
A、字康成B、东汉人C、著名经学家D、法学家者
2“俗谓土地所生习也”出自（）。
A、孟子B、孔子C、郑玄D、秦穆公
3“十里不同风，百里不同俗”体现的是（）。
A、统一性B、多样性C、习惯性D、同化性
4俗是一定要遵守的规范。（）我的答案：×
5风俗在上古时代就已经出现。（）我的答案：√
1中华文明的源头是（）。
A、唐朝B、宋朝C、虞夏商周D、三国时期
2虞夏崇尚的是（）。
A、质B、文C、理D、士
3“贤贤易色”中第一个“贤”的词性是（）。
A、名词B、动词C、形容词D、副词
4秦穆公，名任好，是春秋时期秦国国君。（）我的答案：√
5“事父母能竭其力，事君能致其身”讲的是不忠不义。（）我的答案：× 1“吾日三省吾身”出自（）。
A、子路B、曾子C、孔子D、孟子
2“巧言令色足恭”出自（）。
A、《列子·汤问》B、《论语·公冶长》C、《左传·昭公五年》D、《孟子·告子上》
3“公如晋，自郊劳至于赠贿，无失礼”出自《左传·昭公五年》。（） 我的答案：√
1奥运礼仪小姐的训练是（）。
A、文明的象征B、一种社会的进步C、精神的充足D、求形似不求神似 2“千手观音”的导演是（）。
A、杨丽萍B、邰丽华C、张继刚D、张艺谋
3经调查，大概有多少女性对自己的长相不自信？（）
A、0.2B、0.35C、0.54D、0.7
1以下哪个国家非常重视仪式？（）
《2016年钱伟长》
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