篇一：遵纪守法,从我做起
遵纪守法，从我做起
翠英中学 陈俊婷初一（10）班
“无以规矩，不成方圆”，我们在成长过程中，都少不了法律的保护。当然，在生活中，我们也应当懂法律，守法律，不违法，法律是我们行为的规范，我们必须遵守法律的规章制度。
无论是在生活中，学习中，还是在家庭里，学校里，社会里，法律都时时刻刻在我们身边。
在道路上，我时常看到有人超载驾驶，还有人闯红灯，还有人无证驾驶和酒驾，还有人驾驶不允许使用的三轮车，甚至还有未达到规定年龄的中小学生驾驶着摩托车在道路上横行霸道。这些违法行为不仅要靠警察来监督，管理，还要靠每个人的自觉性，自制性。要知道，如果我们不自觉地遵守交通规则的话，将会酿成大祸，据统计，在二零零五年，我国大约有四十五起交通事故，造成大约九万八千人死亡。像这样既不利于人又不利于己的事情为什么还要做呢？所以，我们每个人都应该自觉地遵守交通规则，我们必须做到：红灯停绿灯行，酒后不开车，不疲劳驾驶，不无证驾驶，不超载驾驶，不超速驾驶，使用正规车辆，未达到规定年龄不能擅自驾车出门。为了你和他人的安全，请自觉遵守交通规则。
抢劫，会对他人造成财物上的巨大损失和心理上造成伤害。有的劫匪十分卑鄙，他们竟对手无寸铁的小学生下手，
威胁他们，并抢去他们的钱财，给他们造成了心理的阴影；而有的劫匪则在光天化日下抢夺路人的钱财，造成了财物上的损失；还有的劫匪手持武器，对他人进行攻击，对他人造成人身伤害，并且抢夺他人的钱财。像这种伤害他人，且对他人的财物造成巨大损失的事，我们更不能做，并且要大力打击，维护个人的利益和人身安全。面对不法侵害，我们要保持冷静，机智应对。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，我们要采取恰当的方式，与其搏斗，如没有能力将其制服，我们也可以采取恰当的方法及时脱身，如：呼救法，周旋法，恐吓法。万不得已时，也要对可能出现的不同后果进行比较，选择其轻，把损失降到最小，保住最大的合法权益，保证自己的安全。
“ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，遵纪守法，还应从小事做起，如：不随地吐痰，乱丢垃圾，破坏公物，文明的行为举止，礼貌用语等。
我们作为这个城市的市民，我们要做的就是懂法律，守法律，不违法，还要做一个有道德品质的人。守法是我们每个市民都应该做的，也是我们每个市民必须要做的。道德是人们追求的较高境界，那么不违法则是人们行为的底线。
遵纪守法，从我做起，从小事做起。
篇二：遵纪守法 从我做起
《遵纪守法 从我做起》全国中华魂主题教育活
动用书读后感
“美德”是中华民族五千年的传统美德，是每个人都应该必须具备的基本品德，而作为一名新时代的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。在这里，我想将我所遇到的事情，与各同学进行交流，谈一下我自己的感受。
记得在一次放学的路上，我背着书包沿路行走回家，当时正是放学高峰，人来人往，络驿不绝。就在这时，我听到了一声声悦耳的笛声，那笛声宛转悠扬，时而平缓，时而起伏，于是，我顺着那笛声的方向寻找，终于让我找到了笛声的发源地。这一找着实让我吃惊不小，出现在眼前的场景使我的内心很震撼，原来那个吹笛之人是位瞎子叔叔，在他的周围有许多人在听，人们都边听边把钱放在了地下的盘子里面，都在纷纷伸出缓助之手，都在对一位残疾人进行帮助。
尽管这位叔叔是一个残疾人，但他并不是一味的向别人索取，而是凭自己的劳动换取报酬，同时也能带给大家美好的音乐，使大家共同分享着音乐所带来的快乐，难道这不是一件很美好的事情吗？你听，他吹出的笛声是那么动听，是那么的悦耳，你看，他的表情和吹笛的动作是那么的认真和专注，这不禁使我对这位残疾叔叔产生了敬佩之意，真是身残志不残啊!于是，我把这几天存的零花钱全部都送给了瞎子叔叔，真心诚意的表达我一点点心意，也算是我对残疾人一点微不足道的帮助吧！
因为时间的关系，我还要回家做作业，我背着书包慢慢地离 开了那叫人心痛的场景，耳边那悠美动听的笛声也随着我远去的脚步，越来越小，越来越远，直到被大街上十分喧闹的声音所淹没。
经历过这件事情之后，我内心感悟了很多，残疾人他们虽然是弱视群体，到他们并没有为自身残疾而自暴自弃，而是顽强的、坚强的活着，愉快的度过他们的每一天。而我们做为正常人，为什么不好好把握住每一天的到来，不努力、不奋斗、不好好学习呢？连残疾人都能做到很多很多，做为我们正常人还有什么理由做不到呢？
我们的整个社会是一个大家庭，我们每个人都是大家庭的每一份子，是不是应该去了解弱者，去帮助弱者，去帮助他们解决问题和困难，答案当然是肯定的。只要我们每个人都能尽一份微薄之力去相互帮助且互相团结，我深信，大家庭的每位成员都会共同进步、共同成长，只有这样我们的整个社会才会更加和谐的发展。
初三（9）班 李洋浩然
篇三：遵纪守法,从我做起
遵纪守法，从我做起
——读《法在我身边》有感
西来土桥小学四（1）班 卢佳怡
我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，有了法律的保障，我们的生活才得以安宁、祥和。
可见，法律在我们的生活中起了多么重要的作用啊！而大家都守法了吗？大家都是一个合格的公民吗？我们可以肯定地回答：不是。
我曾看过《法在我身边》中的一个法制小故事，王大力是个六年级小学生，今年已经十二岁了，个头比一般同学要高。父母做生意赚了不少钱，对王大力的用钱很大方，要多少给多少，要什么买什么，王大力身上穿的都是名牌，当老师的舅舅劝他的父母要让孩子明白劳动的艰辛，少给一些零用钱。于是，父母开始控制王大力的零用钱。习惯大手大脚花钱的王大力无法生活下去了，于是，他开始在放学的路上找那些低年级的、个头比较矮小的学生要钱。第一次，他竟然找一个小同学要到了六元钱，并警告说：“你要是告诉了别人，我可饶不了你”。几天过去了，自认为“找到了生财之道”的王大力又在放学的路上强行要钱，没想到被警察抓住了。
在生活中，同学们都像这故事中王大力那样为了满足自己贪婪的欲望而强行找别人要钱或者轻微暴力强行索要其他未成年人的学习用品或者钱物等，即使暴力手段比较轻
微、性质并不恶劣，没有造成严重后果的，但是如果不悬崖勒马，还沿着这条路走下去的话，其结果必然是犯罪，如果行为恶劣，或者索要的钱物数额较大，则会触犯刑法。
所以，我们努力学习，增强法的意识，在避免犯罪的同时我们也应该拿起法的武器来维护自己的合法权益，如果有人偷偷侵犯你的隐私也有法可以保护你，比如说，没经过你的同意，别人包括父母在内，偷看你的日记，那就是侵犯了你的隐私权；同学们犯错误了，教师不可以变相体罚，侮辱学生。
法是无处不在的，为自己创造一个安全、健康的生活环境和学习环境，只有现在认真学习，才能在未来做一个懂法的人。因为只有懂法，才能成为一个守法的公民；只有我们自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无上的尊严！
邓小平爷爷曾说：“法制教育要从娃娃抓起”。的确，青少年是祖国的未来，是祖国的希望，但又是一个极其复杂而特殊的团体。如果我们不从小培养我们法律意识，不知法、不护法，那么依法治国就将永远是一句空话！
古人云：“没有规矩，不成方圆”。无论你置身于学校还是社会，只要参与社会活动，就必须遵守相应的规则。所以我们要对自己的行为负责，自觉抵制不良诱惑，远离违法犯罪，让我们从自身做起，从小事做起，做个懂法、知法、守
法的合格好公民。
指导老师：蒋敏
《遵纪守法从我做起手》
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