篇一：预防登革热主题班会教案
预防登革热主题班会教案
——人人讲卫生，预防登革热
肇庆市实验中学 高一（6）钟玉君
【教学目标】
1、 让学生了解登革热的害处。
2、 教会学生如何预防登革热疾病。
3、 教会学生如何防控蚊虫。
4、 教会学生爱护好环境、养成良好的卫生习惯。
【教学过程】
一、从观看视频导入。
1、 给学生观看关于登革热的录像。
2、 看完后让学生先说说自己的想法。
二、 了解什么是登革热
1、 认识登革热
登革热是由登革病毒引起的急性病毒性疾病，通过蚊虫叮咬在人群中传播。人与人之间不会直接经过呼吸道、消化道或接触等传播。
登革热是当今人类中流行最广的虫媒病毒病之一，登革病毒的主要媒介是伊蚊（花斑蚊）。全世界每年大约有5千万到1亿登革热病
例发生，这其中有50万例进展成更为严重的登革出血热和登革休克综合征。
2、患上登革热会有什么样的症状呢？
突发高热：一般持续3～7天，体温可达39℃以上
三痛：主要为剧烈头痛、眼眶痛、关节肌肉疼痛
皮肤可有麻疹样、猩红热样、白斑样、荨麻疹样等皮疹。
所以当你被蚊子叮咬后出现发热的现象时一定要到正规医院就诊。
3、登革热的传染源是来自谁？
登革热患者，隐性感染者和低等灵长类动物均是本病的传染源和贮存宿主。
4、登革热是如何进行传播的？
本病的主要传播媒介是埃及伊蚊、白纹伊蚊。雌蚊吸入传染源的血液，在适宜的温度（一般为16℃），温度条件下，经8～10天的外潜伏期即可将病毒传给易感者。若雌蚊在叮咬传染源时受到干扰更换宿主，也可立即传播登革热病毒。登革热病毒在蚊体内至少可以存活30天，甚至终生具有传染力。蚊子是罪魁祸手。
5、谁是易感人群？
人对登革热病毒普遍易感，但并非所有的感染者都有病。感染某一血清型的病毒后，其对同型病毒的免疫力可维持1～4
年，但对异型病毒的免疫力则短暂
且不可靠，因此很多人可以发生二次甚至感染，并导致更为严重的登革出血热／登革休克综合征。
三、如何预防登革热
灭蚊是预防登革热的重点，对容易滋生蚊子的地方要做好清理，比如盆栽花、积水处、垃圾堆。
（1）在登革热流行区旅游或生活，应穿着长袖衣服及长裤，并在外露的皮肤及衣服上涂蚊虫驱避药物；
（2）如果房间没有空调设备，应装置蚊帐或防蚊网；
（3）家用杀虫剂杀灭成蚊，并遵照包装指示使用适当的分量；
（4）避免在“花斑蚊”出没频繁时段在树荫、草丛、凉亭等户外阴暗处逗留；
（5）防止积水，清除伊蚊孳生地；
（6）清水养植植物，坚持每三天更换一次清水，同时冲洗植物根部；
（7）对于花瓶等容器，每星期至少清洗、换水一次，勿让花盆底盘留有积水。把所有用过的罐子及瓶子放进有盖的垃圾桶内。
四、《登革热知识-你知多少》知识问答
附：知识问答
1、登革热是由什么传播的？（C）
A老鼠B苍蝇C蚊子
2、家中什么地方孳生蚊子？(B)
A卫生间B花瓶中的积水C厨房
4、登革热的潜伏期一般是3——15天
5、白蚊伊蚊俗称“ 花斑蚊”。
6、任何蚊子都可以传播登革热（ X ）
7、登革热病媒蚊其雌、雄蚊皆会吸血。（ X ）
8、典型登革热症状有发热、头痛、皮疹、出血。（√ ）
9、登革热是由伊蚊传播的病毒性传染病。（√ ）
10、为了预防“登革热”你都做了哪些事？说说看。（答两点即可）
如：经常清理家中积水；不到阴暗潮湿的地方玩耍逗留；注意个人卫生等。
11、户外活动是应注意些什么（ ABCD ）
Ａ、穿浅色的长袖衣服 B、喷洒防蚊虫的药剂
C、回家后有不舒服马上就诊 D、尽量避免到阴暗潮湿角落逗留
篇二：预防登革热主题班会
预防登革热主题班会
一、班主任：
二、时间：
三、地点：班教室
四、参会人数：人
五、活动过程：
（一）、症状体征：
潜伏期5～8天，前驱症有鼻炎、结膜炎，突然高热、恶寒、头痛、眼眶后痛、肌炎、剧烈性头痛、肌痛、关节痛、恶心、呕吐、乏力、厌食，第1次发热可达39～40℃。持续4～5天下降，症状减轻约1～3天后再次出现高热(双峰热)，在发病3～5天，多数病人首先在躯干两侧出现麻疹样红斑，逐渐向四肢发展，以前臂屈侧为多，呈猩红热样皮疹，向颜面、四肢扩展。有的病例在手足、掌跖、踝及小腿可见紫癜样斑丘疹，伴瘙痒，消退后有脱屑。病人多伴浅表淋巴结肿大。
登革热病毒可引起亚洲儿童出血热。表现皮肤黏膜小的出血点及瘀斑，严重者有鼻出血，消化道、呼吸道及颅内出血。白细胞减少，中性粒细胞及血小板减少，退热后可恢复，凝血酶原延长。个别有蛋白尿，血清转氨酶升高。可用乳鼠脑、猴肾、白蚊、伊蚊细胞株作病毒分离培养。
（二）、预防护理：
1、控制传染源 在地方性流行区或可能流行地区要做好登革热疫情监测预报工作，早发现、早诊断、及时隔离与治疗患者。同时，对可疑病例应尽快进行特异性实验室检查，识别轻型患者。加强国境卫生检疫。
2、切断传播途径 防蚊、灭蚊是预防本病的根本措施。改善卫生环境，消灭伊蚊滋生地，清理积水。喷洒杀蚊剂消灭成蚊。
3、提高人群抗病力 注意饮食均衡营养，劳逸结合，适当锻炼，增强体质。
（三）、班会活动：
1、给学生观看关于登革热的录像。
2、 看完后让学生先说说自己的想法。
3、教师详细给学生讲解登革热的源头、症状以及如何预防登革热。教会学生无论是在家里还是在学校都要保持良好的卫生习惯，不让传播登革热的蚊子有滋生的机会。
4、总结。
5、最后，布置学生回家和家长聊聊关于登革热的预防，在家里保持良好的卫生习惯，开展一次家庭大清洁活动，不让传播登革热的蚊子有滋生的机会。
篇三：预防传染病主题班会
开展 “防控登革热”教育活动
景洪市第四中学 八年级九班 班主任：李俊松
近日多地相继发生登革热疫情，报告病例数持续上升，为进一步普及登革热预防知识，提高广大师生对登革热的认识水平和防治能力，近日学校开展了一系列 “登革热”防控活动。
首先，主管学校相关工作人员对所有教室和宿舍进行了灭蚊。接着，学校还利用墙报宣传栏、图片对学生进行登革热的防控知识教育，并印发关于“预防登革热防控知识”的通知给学生家长。最后，全校进行了“预防登革热”的班会课，大部分班级采用幻灯片的方式，介绍了 “登革热引起的原因”、“预防登革热的措施”等几方面的问题，号召同学们行动起来，积极采取措施，预防“登革热”，消灭蚊蝇，及时更换、清理花盆积水，清理蚊蝇孳生地，特别要防白蚊叮咬。教学内容：
1、关于登革热的知识。
2、如何预防登革热。
教学目标：
1、让学生了解登革热的害处。
2、教会学生预防登革热。
教学过程：
1、给学生观看关于登革热的录像。
2、完后让学生先说说自己的想法。
3、教师详细给学生讲解登革热的源头、症状以及如何预防登革热。教会学生无论是在家里还是在学校都要保持良好的卫生习惯，不让传播登革热的蚊子有滋生的机会。
4、总结。
5、最后，布置学生回家和家长聊聊关于登革热的预防，把老师今天说的话告诉爸爸妈妈。
通过本次活动，全校师生认识到登革热的主要临床症状以及如何预防登革热等相关措施，希望我们会远离登革热，健康快乐地学习生活。
预防登革热主题班会
景洪市第四中学 八年级二班 班主任：肖秀英 为了有力地保障同学们的身体健康和生命安全，促进社会发展，维护学校稳定，八年级（2）班开展了一次关于预防登革热的主题班会课。
班主任为大家详细讲解登革热的预防知识：登革热是由登革热病毒引起，伊蚊传染的一种急性传染病，主要是由伊蚊传播给人类，当人被带病毒蚊子叮咬后，病毒会从伊蚊之唾液进入人体血液而感染，继而传播开去；感染登革热病毒后，潜伏期3至15天，患者多以突然发热为首发症状，持续发热3～5天，发病后3、4日出现红疹，恶心、呕吐，轻微的流牙血和流鼻血，还有可能出现极度疲倦及抑郁症状，极少数病者会恶化并进一步出血、休克，严重时可引致死亡；现时并没有一种有效疫苗来预防登革热，预防登革热暴发的有效措施就是紧急杀灭带毒成蚊以及翻盆倒罐清除伊蚊孳生地等；其次班主任也发映了许多被伊蚊叮咬后的症状以及被叮咬后的皮肤红肿的图片，同学们都纷纷发出了惊讶无比的叫声，从这些叫声中可以知道让同学们都有了预防登革热的意识了。
通过这次班会班主任强调了预防登革热的重要性和迫切性，并结合预防工作中的重点内容，对在座的同学提出了具体的严格要求，希望通过这次班会能够引起大家对登革热预防的足够重视，师生齐心合力，争取消灭所有的隐患，使全班同学的身体健康和生命安全能够得到确实的保证，希望同学们能通过本次班会做好预防登革热的意识。
登革热重点在预防——积极开展预防登革热病主题班会
景洪市第四中学 八年级十五班 班主任：张兴德
夏季是是登革热传染性疾病的高发季节, 南头将军小学积极开展爱卫行动，防控蚊媒疫情。学校召集学生回学校，通过主题班会等形式，向学生们宣传灭蚊、防蚊常识以及预防登革热的知识。
主题班会上，学生首先是观看了关于登革热的影像资料，然后通过课件的形式学习有关登革热的知识。教师们详细给学生讲解了登革热的源头、症状以及如何预防登革热。如：清除或倒置室外各种闲置的可积水容器；室内种养的水生植物（如富贵竹、万年青、佛手、盆莲等）应每隔3天换水，洗瓶、清洗根系。登革热病流行期间最好不要种养水生植物，或改为用泥、沙种养；保持花盆托盆不积水，如有积水应随时清干；午睡或晚上休息应挂蚊帐，到公园、树（竹）丛、积水环境等场所休闲或活动时，应注意防蚊叮咬??
通过此次宣传活动，让学生学到了关于登革热的知识，了解登革热的害处，也让学生懂得如何预防登革热，要求学生树立无论是在家里还是在学校都要保持良好的卫生习惯，不让传播登革热的蚊子有滋生机会的意识。
开展“预防登革热从我做起”主题班会
景洪市第四中学 八年级六班 班主任：罗萍
为增强学生对登革热的认识，提高自我保护的意识与能力， 2013年9月3日下午，中山市小榄广源学校组织全校各班级举行“预防登革热从我做起”主题班会，共同学习如何预防登革热。
同学们在主题班会中了解到：什么是登革热、登革热的常见地域、传播媒介、传播途径、病发特征以及如何预防登革热等。
在班主任的讲解下，孩子们首先了解了目前登革热在中山市的病发情况，接着班主任详细的向孩子们介绍了什么是登革热、登革热的常见地域、传播媒介与途径等，解决了孩子们脑中的疑惑，并帮助孩子们了解预防登革热的方法，主要包括“防止积水，清除伊蚊孳生地”、“消灭成蚊”、“做好个人防护”这三种方法，增强了学生们的自我防护能力。
今天的主题班会让孩子们受益匪浅，使孩子们不仅了解了登革热的危害，而且明白了如何预防登革热。为孩子们的健康成长筑起了一道科学的防护墙。
防登革热专题班会
景洪市第四中学 八年级12班 班主任：张敏
为了有力地保障同学们的身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，八年级十二班举行了第一次关于登革热预防的主题班会。
首先，利用自己的所见所闻，或者在网上电视上看到的资料，为每位同学详细讲解登革热的预防知识：登革热是登革热病毒引起、伊蚊传播的一种急性传染病，病人和隐性感染者是主要传染源。临床特征为起病急骤，高热，全身肌肉、骨髓及关节痛，极度疲乏，部分患可有皮疹、出血倾向和淋巴结肿大。本病于1779年在埃及开罗、印度尼西亚雅加达及美国费城发现，并据症状命名为关节热和骨折热。登革热的发病病理是由蚊子传播给人类，当人被带病毒蚊子叮咬后，病毒会从蚊子之唾液进入人体血液而感染，继而传播开去；感染登革热病毒后的症状，潜伏期3至15天，患者多以突然发热为首发症状，持续发热3～5天，发病后3、4日出现红疹，恶心、呕吐，轻微的流牙血和流鼻血，极少数病者会恶化并进一步出血、休克，严重时可引致死亡；现时并没有一种有效疫苗来预防登革热，预防登革热暴发的有效措施就是应动员群众实行翻盆倒罐，对饮用水缸要加盖防蚊，勤换水，并在缸内放养食蚊鱼。室内成蚊可用敌敌畏喷洒消灭，室外成蚊可用有机磷杀虫剂，或在重点区域进行广泛的药物喷洒，把蚊虫的密度降到最低水平。需要注意的是使用药物具有一定的危险性和污染性，也可以考虑使用物理性的防蚊工具，如防蚊纱窗，防蚊纱门，防
《防蚊灭蚊主题班会》
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