篇一：小学语文实践作业 我是运动小达人
祁县示范小学语文实践性作业 我是运动小达人
四年级5班姓名
篇二：小学生写人作文：体育达人
小学生写人作文：体育达人
小学生写人作文：体育达人
他，是一个男生，一个极不平凡的男生，由于运动能力非常突出而鼎鼎有名。他就是我们班的“体育达人”-- 汪士祺。
一副苗条的身材，一双流露着坚毅目光的大眼睛，一头蓬松的头发和一对不同寻常的大脚。他健步如飞，像一匹受了惊吓的骏马，奔跑着，飞驰着，在红色塑胶跑道上飞奔而过，犹如一辆赛车、一团风......
要知道，“达人”一词在英文中是“talent”。这个英文单词的另一种含义是“天才”。相信大家都知道：天才来自于百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。的确，勤奋在成为“天才”道路上必不可少的因素。
一天下午放学，我像往常一样在操场上练习独轮车，正当我开始“魔鬼训练法”时，一个黑影从我身边“呼哧呼哧”跑过去。定睛一看，原来是汪士祺啊！只见他眼睛直视前方，迈着大步，汗水从他那通红的脸颊上滑落下来，一滴，两滴......
终于，功夫不负有心人，数次运动会短跑比赛中，汪士祺都取得过好成绩。发令枪一响，他就犹如离弦之箭，风一般冲向终点，同组比赛的运动员们信心都被这股风吹得无影无踪了。“汪士祺加油！加油！”看台上的同学们激动地为这位体育达人鼓劲，为他取得的好成绩感到兴奋。
汪士祺不仅仅体育成绩赫赫有名，更可贵的是，他有着“不放弃、不抛弃”的体育精神。清楚地记得，在6年级运动会上，汪士祺参加了男子四百米赛跑。发令枪一响，他和往常一样踩点起跑。可当时400米赛跑没有采取分道跑的赛制，选手们起跑就开始抢道，结果汪士祺和另外一位选手撞在一起，重重地摔在地上。另一位选手放弃了比赛，而我们的体育达人没有气馁，一个骨碌爬起来奋起直追，虽然这次比赛他没有拿到名次，我们全班同学都为他热烈鼓掌，这种不屈不挠的体育精神，不正是我们要学习的吗？
“体育达人”汪士祺，他的勤奋努力和“不放弃，不抛弃”的体育精神深深打动我了，“体育达人”这个称号名副其实。
篇三：我身边的运动小达人
“独特的我 自信的我”
小学部第二届校园小达人大赛活动方案
活动背景
首届校园小达人赛受到了队员的喜爱，很多孩子意犹未尽。通过比赛也促使很多孩子喜欢上了运动，并且能选择一两项作为自己平常大爱好，坚持锻炼，训练技能。所以我们在此基础上推出本学期的活动主题：指尖运动。继续为更多的孩子提供表现自我，充分展示个性与才能的舞台。鼓励和引导队员热爱运动，热爱生活，拥有健康的兴趣爱好，形成有智慧、有秩序的校园生活。
活动目的
1、 引导同学们养成健康的行为方式和生活习惯。
2、 提供舞台展示个性与才能，营造阳光、健康、和谐的校园文化。
3、 进行校园多元评价，促进学生身心健康和谐发展。
参与对象
1——6年级全体同学
活动时间
2015年5月11日——5月30日 活动口号
只要你敢show 达人就是you
评选内容
1、手指转球（（以一次性转球持续时间为评比标准）
2、翻花绳（在1分钟内以翻出的花样个数为评比标准）
3、旋转魔方（以三阶六面的时间为评比标准）
4、折纸花样（在1分钟内折出的花样数为评比标准）
活动程序
1、 营造氛围：大队部国旗下讲话、LED屏宣传。（5月11日——15日）
2、 学生自己报名，班级年级推选，填写报名表（5月11日——15日）
3、 大队部分类组织各项目初赛。（5月18——22日）
4、 大队部组织各项目总决赛，评选项目小达人。（5月25日——28日）
5、 联系校园电视台，制作个人达人专题片。（6月1日——7日）
6、 大队部LED屏、校园电视台活动专题片联合宣传总结。（6月1日——7日）
7、 “六一主题活动”达人颁奖。（6月1日）
少先大队部
《我们班的体育小达人》
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