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新闻报道写作要求

时间:2016-12-31 13:30:23 来源:免费论文网

篇一:新闻格式、写作要求、优秀范例

新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。 以下有几种新闻的格式:

新闻的要素 :

“五个W”和“一个H"

“五个W”:Who(何人)、What(何事) When(何时)、Where(何地) Why(何故)

“一个H”:How(如何)

新闻的分类:消息、通讯、评论等

新闻的结构: 新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。

标题:高度概括,抓人眼球

导语:用来提示消息的重要事实,使读者一目了然

主体:随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在

结语:一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无

背景:是事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息的从属部分,常插在主体部分,也插在导语或结语之中。

写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。 写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。

新闻稿的特点

新闻稿的特点,尽管新闻类型有多种,但它们都有共同的基本特点主要是:“真实性”、“时效性”、“准确性”、“简明性”。

新闻总的特点

立场:观点鲜明

内容:真实具体

反应:迅速及时

语言:简洁准确

新闻的四个特点:真实新鲜 简明精深

新闻与生俱来的基本特点是两个:一是真实,二是新鲜,由此而延伸出新闻报道上迅速及时的要求。这两点是新闻最为基本最为核心的规律。

常见的新闻体:

倒金字塔

一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。

基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

新华体

另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

华尔街日报体(DEE)

补充一点,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。

优秀范例:

河南天时企业集团召开2011年度工作会议

2011年2月21日,河南天时企业集团2011年度工作会议在公司三楼会议室举行,集团董事局主席、集团总裁等领导,集团总部相关管理人员、各分公司负责人员和特约嘉宾近百人出席了会议。此次会议的主要议题是:通报集团公司2011年管理架构调整和岗位调整情况,听取集团公司总裁的年度工作报告,嘉奖2010年度集团优秀员工等。会议由天时集团副总裁主持。

上午9点30,在一片热烈喜庆的鞭炮声中,天时企业集团2011年度工作会议正式开始。集团总裁首先作了年度工作报告,报告回顾总结了2010年集团公司取得的可喜成绩,布置安排了2011年度的主要工作。总裁指出:2011年对于天时集团公司来说是实现大跨越的重要一年,集团公司的总体方针是:“优化班子抓素质提高、优化经营抓效益增长”,具体工作思路是:“坚持一个中心,做好五项工作”。

随后集团行政总监作了集团公司组织机构整合决议,人力资源总监宣读了集团公司管理岗位及人事调整方案的通报;接着集团董事局副主席宣布了2010年度集团优秀管理者和优秀员工名单,并由董事局主席向获奖者颁发了奖金。集团各公司、部门负责人代表也对总裁的报告中的各项要求做出了明确表态。与会的特邀嘉宾也对天时集团的快速发展表示了肯定,对公司领导班子做出了高度评价,同时,也对公司的发展提出了一些建设性的意见。

最后,集团董事局主席进行了总结。主席指出:2011年,天时企业集团进入快速发展的一年,我们要怀抱解放思想,开拓进取,感恩、负责的心态,共同努力奋斗,携手打造天时企业更美好的明天。他特别强调,随着集团的发展壮大,公司将不断完善员工绩效与激励机制,加大对有突出贡献人员的奖励力度,争取在3年内实现再造20个百万富翁,5个千万富翁的目标,让每一位员工都有机会分享集团公司发展壮大带来的喜悦成果。

会议进行了2小时30分,整场会议在喜庆热烈,欢快活跃的气氛中进行,

掌声不断。会后全体到会人员进行了合影留念和聚餐。此次会议,是集团公司发展历程中承上启下一次重要会议,它总结了过去的成绩和不足,为集团未来的发展指明了方向,大大鼓舞了集团公司全体员工的士气,增强了员工的归属感和凝聚力,为集团公司在2011年快速发展奠定了坚实的基础。天时集团也必将在新的一年里取得更大的发展,谱写出更加灿烂辉煌的新篇章。

这是正常的新华体。

篇二:新闻写作与格式规范

新闻写作与格式规范

这是新闻业务讲座中关于新闻写作与格式规范的文档,供同学们参考:

一、写作新闻稿件,应检查新闻的基本要素是否正确:时间、地点、人物、什么事、为什么、怎么样。相关信息一定要真实、准确。避免出现同一篇新闻内前后矛盾,或者最新发布的新闻与近几日的新闻自相矛盾的情况。时间一般只写几月几日,一般情况下不写年、上午、下午、几点几分,除非特别需要。活动地点只写到办公楼会议室、某学院会议室、资料室或教学楼即可。

二、新闻报道要让客观事实来说话,通过一定的技巧,把真实的事实表达清楚,让读者明白你要传达什么信息,信息的传达过程,本身就是表达作者立场的过程。尽量避免在新闻末尾增加阐述和总结性质的语言,例如“通过这次活动,如何如何”。一般也应该避免在导语中上来就是“为了??为了??”诸多活动宗旨的罗列,活动是否达到预期宗旨,应该让新闻事实说话、让新闻人物说话。尽量少用“为了丰富同学们的业余生活”等类似用语。在交代新闻来源或介绍其他信息时,不要使用“据悉”、“据透露”、“据介绍”等模糊用语,可使用“据××学院××老师介绍”、“记者从××处获悉”、“据××透露”,或者直接陈述事实。

三、新闻报道要客观,一般使用第三人称。单位名称第一次在稿件正文中出现,应使用标准的全称,之后可以使用规范的简称。正文

中首次提到学校应使用“湖北工业大学”,之后可用“湖工大”,或“我校”。不用学校名称时,也可表述为学校如何如何。标题受字数限制时,可简化为“湖工大”。学院名称在新闻中首次出现应写全称“经济与政法学院”,如无歧义,此后可以使用“经政学院”简称,或者直接使用“学院”,避免使用“我院”。

四、报道学校各级领导讲话一般应避免使用“重要讲话”、“指示”等词汇。可使用“指出、强调、XX说”等中性词汇。在对外交流或就某一事项表达意见,也可用“表示”。

五、报道学校各级领导活动的,不要使用“亲自”、“亲临”等形容词;报道学校领导与来访客人的见面,避免使用“接见”,而应为“会见”。

六、除全校大型重要会议外,一般会议避免使用“隆重、热烈”之类的词汇。

七、报道群众(学生)活动或其他新闻事实,不得使用“普遍”、“一致”、“最佳”、“最好”、“最著名”、“极大”等带有强烈、主观评价的色彩的词汇。如“同学们一致表示如何如何”此类语句应删除。如稿件确需评价性质的文字,可具体采访某同学,如“某某专业2008级某某同学表示,如何如何”,学生姓名应真实完整。尊重受访者的个人意愿,如受访者不希望出现全名,只出现姓氏或其他手段模糊处理。

八、报道某一新闻事实,一般不要使用“首次”、“第一次”、“首例”等评价和判断性质的词汇,除非经过权威部门、权威专家认

定。写作稿件时,要保持客观立场,通过权威部门和专家来说出“首次”如何如何,而不是编辑记者自己认为“首次”。

九、全校性重要活动和重要工作的新闻,人物姓名一般只写到校级领导。专项工作新闻可酌情出现相关部门负责人正职或关系重要的人物姓名。如无必要,部门负责人一般只提“××部(处)负责人”即可。特殊情况除外,如校外来宾出席的会议,可根据需要介绍人物姓名。

十、院部、处级单位的活动,单独介绍人物时,一般只写到正处级;在活动中涉及相关人物可写到副处级。

十一、参加会议的人物,要区分“出席”和“参加”两个概念的不同含义。出席:有发言权和表决权的成员参加会议。参加:加入某种组织或活动。

十二、参加活动的人员,要注意点清各个身份层次,不要造成误解。全体学生还是部分学生,全体教师还是教研室主任及学科负责人,要表达清楚。

十三、活动主办方、承办方、协办方:一般不要全写到导语中,应根据不同的情况灵活调整,可以在行文中写明,或放到文中作为背景。

十四、部门组织的一般会议,如有校领导在会上讲话,部门正处级负责人部署工作可提及姓名,其他人布置工作则一律使用“会议要求、会议对****进行了部署、会议安排了***等工作”等词句。

十五、新闻的行文顺序不必完全按照时间顺序进行,要考虑何为重点内容和主要内容。如某会议先传达上级文件精神,后面多位领导讲话提出要求,应抓住重点,按重要程度排列先后顺序。

十六、关于人物称谓,一般只在新闻前面首次出现时介绍职务(或职称)、姓名,后面再出现时只写姓名即可。一般采取“职务称谓+姓名”的方式,如“校党委书记××、校长××、校党委副书记××、副校长××、××学院党总支书记××、××处处长××、中科院院士××、××学院教授××”等,尽量避免“姓名+职务称谓”和“姓+职务称谓”的方式;特定事件需涉及某人物两个职务称谓时,一般可酌情使用“主职务称谓+兼职务称谓+姓名”的方式;社会知名人士、文教界人士等,在文稿中出现时可适当在姓名后加“先生”、“院士”、“教授”等;如无必要,新闻稿中一般不在姓名后加“同志”称呼。多个校领导参与活动,除主要领导外,可采用“校领导×××、×××等”的简略形式。学生,可统一为××学院(××专业)××级×××。

十七、新闻标题要简明扼要,突出新闻要素,字数不宜太多,能用十个字说明问题就不要用十一个字。

十八、稿件署名:作者如果为两人以上,姓名之间空半格;如图片和文字作者不同,可采用“图/姓名 文/姓名”“姓名/文 姓名/摄影”的格式;署名为单位或部门的,最好使用全称,署名放文尾右下角加括号,一行放不下,不做两行,另起一行右对齐。

十九、正文请使用4号宋体,标题使用二号或小三号黑体,副标题四号楷体字,小标题四号黑体字。署名放在文尾,加括号,黑体。

篇三:新闻报道写作技巧

新闻报道写作技巧

写作消息要设想并回答读者问的问题,这些问题就构成了新闻五要素,即:When(何时)、 Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)、HOW(如何)。在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。

当我们弄清了“我要说些什么”,接下来就是“怎么说这些内容”,显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息,就会发现,消息的结构比较固定、简单,大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的,即:最重要的材料放在开头,次要材料放在后面。消息的结构具体表现为:标题、导语、主体、结尾,并在文中穿插背景材料。

标题是用来概括新闻的主要事实的。导语是新闻开头的第一句话或第一自然段,扼要揭示新闻的主要内容。主体是新闻的躯干,是对导语的进一步扩展,要用充分的事实表现主题。背景是新闻发生的社会环境或自然环境。结语是交代新闻事件结果的话。可有可无,视具体情况而定。

(一)标题

消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。主题:概括与说明主要事实和思想内容。引题:揭示意义或交待背景,说明原因,烘托气氛。副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。

“看书先看皮,看报先看题。”一篇报道,读者拿起来之后要先看标题,然后再决定看还是不看。标题是新闻的题目,是消息的眼睛,象人的脸面一样重要,拟写得好,可以吸引读者;拟写得差,一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的,在标题撰写上必须下功夫。新闻界有"三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题"这一说法。

消息标题的特点是:必须有--何人(物)who做何事what,必须简洁、准确。如: 1、专家(who)解惑:孩子到底能不能打(what)(2008年10月01日 来源:新华社);2、学校(who)因高三学生在宿舍吸烟(why)劝其转学(what) (2008年10月01日 来源:四川新闻网);3、会昌(who)举办体育盛会喜迎新年(what)(2009年1月4日,来源:赣南日报)。

(二)导语。

导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。导语的写作要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。导语的特点:有时间(when),地点(where),人(物)who,事件what。

下面具体解剖一篇消息的导语:石城返乡农民工喜获“年礼”赣南日报 2009年1月6日头版:近日(when),石城县琴江镇(where)的黄爱华(who)刚刚从东莞返乡就收到一份“新年大礼”——县里

统一发出的返乡农民工优惠卡(what),优惠项目包括就医、就业、技术培训、法律维权等内容。

我们要学习,一是时间的表述,找最近时间点。二是讲故事的叙述手法。导语写作中的思维过程,通常是以作者的自问自答开始的:

1、什么事情是已经发生的事件中最重要的?

1、什么人参加进去了?

2、谁干的或谁讲的?

3、是用直接性导语,还是用延缓性导语?

4、有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中?

5、主题是什么?

什么样的动词能最有效地吸引读者?

这五个问题中,第三个问题涉及到导语的类型。那么,导语有哪些类型呢?一类是直接性导语:直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。另一类是延缓性导语:多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。

导语的形式主要有:

1、叙述式。用摘录或综合的方法,把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。

2、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写,以酿成气氛。如写烟叶生产势头好,就从描写某一生产现场如何一派繁忙,再讲整个乡或县的烟叶生产情况。

3、提问式。先揭露矛盾,鲜明地、尖锐地提出问题,再作简要的回答,引起读者的关注和思考。如开头以提问的方式,接着某乡或县采取怎样的措施解决这个问题。

4、结论式。把结论写在开头,提示报道某一事物的意义或目的或总结。如1月6日赣南日报头版头条,省委常委、市委书记潘逸阳走访慰问:1月5日,带着省委、省政府,市委、市政府对城市及农村低保户、困难群众、重点优抚对象、敬老院老人和困难企业的关心,省委常委、市委书记潘逸阳深入到章贡区、赣县、南康走访慰问。

另外还有号召式、摘要式、评论式、综合式、解释式等等。 导语要“立片言以居要”,但在写作时,往往免不了出现各种问题,常见问题称之为导语写作十忌:

一忌名称罗列式导语,某一活动往往是由五六家单位主办的,有的人在导语中将这些单位名称全部罗列出来,使导语显得既罗嗦又臃肿。读者关心的是这场活动,而不是主要单位,如果非要出现,可放到消息末尾。

二忌“为了式”或目的式导语。即将新闻事实所要达到的目的放进导语里,使导语膨胀沉重,不堪重负。如为了迎接北京2008年奥运会,为了贯彻落实十七大精神??干什么就干什么,不要穿靴戴帽。

三忌背景材料式导语。新闻背景材料一般是解释新闻主体的,导语应开门见山,开始就用背景材料,不仅说不清,而且也容易使读者如坠云雾。

四忌学术语言作导语。将一些学术专业性强、难懂的专业名词放在导语中,显然使人看不懂,这里要做好“第二种语言的翻译”,使之通俗化、大众化、口语化。

五忌导语公式化。一些通讯员或记者喜欢用一个框框去套多种内容,结果是平淡无奇,千篇一律。公式化导语必然导致导语无新意,面目可憎。

六忌概念化。导语内无具体新闻事实,充斥了大而空的套话、空话、官话。

七忌数字堆砌。导语内数字过多,就会淹没新闻事实。统计数字一般来说是枯燥乏味的,最好不要将其放进导语内,即使要写,也应将数字形象化。

八忌长导语。导语冗长,使人感到很沉闷,根本没有兴趣再看下文。一般应控制在80字内,最多不要超过150字。

九忌逻辑不清,概念模糊。

十忌标题与导语重复。如题目: 县ХХ部门举行迎新春座谈会;导语:昨日,县ХХ部门在该局会议室举行慰问老干部座谈会。题目和导语几乎是“一模一样”。

(三)主体

主体是在导语的基础上,引入更多的与主题相关的事实,使之更加详实、具体。这是消息的主干部分。它紧接导语之后,对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出导语所概


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