两学一做漫画图片

时间：2016-12-28 07:28:46 来源：免费论文网

篇一：两学一做(含答案)

“两学一做”考题一

1、建设中国特色社会主义的总布局是（）。

? A.经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体” B.经济、政治、教育、科技、国防“五位一体” C.政治、文化、科技、军事、党建“五位一体”

2、党章规定，党组发挥（）作用。

? A.领导核心 B.政治核心 C.组织核心

3、中国梦归根到底是（）必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 ?

? A.民族的梦 B.人民的梦 C.大多数人的梦

4、党的民主集中制的基本原则之一是“四个服从”，即党员个人服从党的组织，（），下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

? A.党委委员服从党委书记 B.少数服从多数 C.普通党员服从党组织书记

5、党纪处分决定作出后，应当在（）内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布。

? A.一个月 B.二个月 C.六个月

6、各级党委和政府，各级领导干部要树立（）理念，始终把人民群众生命安全放在第一位。

? A.安全生产 B.安全发展 C.人民至上

7、党的纪律处分有（）。

? A.警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍 B.警告、撤销党内外职务、留党察看、取消党籍、开除党籍 C.警告、严重警告、撤职查办、留党察看、开除党籍

8、党按照（）的原则选拔干部。

? A.政绩突出 B.德才兼备、以德为先 C.政治性强

9、党章规定，除了（）规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员不得谋求任何私利和特权。

? A.法律和政策 B.制度 C.规章

10、（）是关系党的事业兴衰成败第一位的问题。

? A.制度问题 B.法治问题 C.道路问题

11、富国与（），是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的两大基石。

? A.法治 B.改革 C.强军

12、《党章》规定，我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。（）、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。 ?

? A.党风问题 B.作风问题 C.民主问题

13、党员受到严重警告处分的，（）内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。

? A.一年 B.一年半 C.二年

14、预备党员违犯党纪，情节较轻，（）。

? A.应当取消其预备党员资格 B.给予警告处分 C.可以保留预备党员资格，党组织应当对其批评教育或者延长预备期

15、根据《中国共产党纪律处分条例》规定，党的各级代表大会的代表受到（）处分的，党组织应当终止其代表资格。

? A.严重警告（含）以上 B.留党察看（含）以上 C.撤销党内职务（含）以上

16、在我们党员干部队伍中，（）是一个需要引起高度重视的问题。

? A.信念缺失

? B.信仰缺失 C.理想缺失

17、生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予（）处分。

? A.开除党籍 B.留党察看 C.撤销党内职务

18、《中国共产党廉洁自律准则》第二条，坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事，是要求全体党员正确对待和处理（）关系。

? A.公与私 B.廉与腐 C.俭与奢

19、中央看一个地方工作做得怎么样，不会仅仅看（）增长率，而是要看全面工作，看解决自身发展中突出矛盾和问题的成效。

? A.财政收入 B.人均收入 C.生产总值

20、党章规定，党总支部委员会和支部委员会每届任期（）。

? A.2年 B.3年 C.2年或3年 21、《党章》第二十九条规定，企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有（）以上的，都应当成立党基层组织。

? ?

? A.预备党员三人 B.正式党员三人 C.预备或正式党员三人

22、以下不属于违反政治纪律的行为的是（）。

? A.通过信息网络、广播、电视等方式，公开发表坚持资产阶级自由化

立场、反对四项基本原则的

? B.丑化党和国家形象，或者诋毁、诬蔑党和国家领导人，或者歪曲党

史、军史的

? C.违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等

23、在选举产生党的各级代表大会的代表和委员会委员时，下列表述中，正确的是（）。

? A.只能采取差额选举的办法 B.必须先采取差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正

式选举

? C.可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选

举；也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举

24、要从国际国内大势出发，总体布局，统筹各方，（），努力把我国建设成为网络强国。

? A.加强领导 B.创新发展 C.加大投入

25、党在任何时候都把（），同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。

? A.党的利益放在第一位 B.群众利益放在第一位

篇二：两学一做演讲稿

两学一做演讲稿

——树立正确价值观，做合格人民公仆

首先请大家观看一个漫画

这个是今年热了一段的时间的话题，2016年的高考作文题。次题目一公开引起了舆论的轩然大波，各种意见漫天飞扬。可是我在看到这个漫画以后，想到的是一把尺子，是一把衡量工作、价值的尺子，也是一把戒尺。想到近几年的各种新闻，比如贪污受贿，嫖娼包养，嚣张跋扈等等。我认为就就是我们的队伍渐渐的淡化了“度量尺”和“戒尺”的存在的表现。我们的公务员队伍只有建立的正确的价值观、金钱观、权利观，建立了思想红线意识，才能做一名合格的公仆，真正做到为人民服务。

今年，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这一举措正是在让广大党员加强对

于“度量尺”与“戒尺”的认知，教育引导党员自觉按照党

员标准规范言行，做合格党员。

学党章党规。让我们牢记了入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话。让我们通过学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

我们这支队伍是执法队伍，是公家的公务人员，更是人民的公仆。所以我们全体路政员都应该牢牢把握这次学习的机会从思想上认知上提升自己，提升这支队伍的整体实力。

首先，要干好本职工作。学好路政专业知识，熟练掌握路政工作技能，发挥护路畅通的工作职责，在平凡的岗位，恪尽职守、兢兢业业，爱岗敬业，淡泊名利，勇于创新，乐于奉献！我相信，在平凡的岗位也可以干出不平凡的事业，赢得组织的肯定、群众的赞扬！

其次要严于律己、养德修身。要始终严格遵守党纪国法、规章制度，努力把自己的言行规范在制度的刚性约束之内，

做到思想上清醒，立场上坚定，行动上知行合一，不该说的话不说、不该去的地方不去，不该拿的东西不拿，常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想，严于律己，树立路政执法人员良好形象；

最后，学习永无止境。要不断学习国家的相关政策法规，不断学习党中央的系列决策，不断学习新的业务技能和知识。为我们能更好的完成使命，更好的为人民服务。

长风破浪正当时，直挂云帆济沧海！同志们，发展使命光荣，群众期盼厚重。在全面实现小康社会的重要时期，让我们用赤诚和智慧投身党和人民的事业当中，增强党性，努力工作，遵纪守法，充分发挥聪明才智，勇于开拓创新，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

我的演讲到处结束，谢谢大家！

篇三：两学一做培训资料

两学一做专题学习资料

“两学一做”，这是最近一个时期出现的新词。一些党员还不太熟。这个词，啥意思?即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。

1，学习目的

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，

2，2016年全体党员“两学一做”

党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

一、总体要求

1，深化党内教育的重要实践

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

2，实现4个“进一步”

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

3，着力解决5个问题

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性， “学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等; - 1 -

着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

4，要做到5个“坚持”

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。

a，逐条逐句通读党章着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

b，学习《准则》和《条例》认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，

c，学习党的历史、革命先辈和先进典型学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，d，从周薄徐郭令案中汲取教训从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。

着眼加强理论武装、统一思想行动，

- 2 -

a，学重要思想认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，

b，学新理念新思想新战略认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

c，与马列毛邓等思想结合起来学学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。

a，“4讲4有”的合格党员着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。b，做到5个方面引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。

a，党小组要定期组织党员集中学习把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。b，4个能否学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2.创新方式讲党课。

- 3 -

讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。

年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。

以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。

针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年 - 4 -

度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。

各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。

加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

3.注重分类指导。

县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。

针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

- 5 -

《两学一做漫画图片》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/132858.html
转载请保留,谢谢!