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舞蹈礼仪之邦串词

时间:2016-12-25 11:50:49 来源:免费论文网

篇一:串词

2013年“六一”串词

1《欢乐草原》今天是个快乐的日子,举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日,尽情的歌唱,唱出了自己的心声,唱出了自己的神韵;都在欢快的跳舞,跳出了自己的欢乐与幸福,跳出了明天的希望与辉煌。下面请欣赏六年级全体同学带来的舞蹈《欢乐草原》。

2《123我运动》青春是美丽的,充满活力,充满生机,青春是幸福的,我们拥抱青春,我们赞美青春,我们为青春增添无限的魅力。下面请欣赏由三年级表演的的舞蹈《123我运动》。

3《传承文明任在肩》中华文明五千年,礼仪之邦美名传,我们是祖国的新一代,传承文明的光荣任务自然会落在我们的肩上。请欣赏五年级同学给大家带来的精彩节目快板《传承文明任在肩》,掌声有请!

4《春天在哪里》春天在哪里?春天在党的怀抱里,春天在我们的心里,春天在我们生活的美丽世界里。让我们来欣赏由一年级表演的的舞蹈《春天在哪里》。

5《欢乐中国年》在欢歌笑语中,我们相信,在学校领导的正确的领导下,我们的明天,我们的未来将变得更加美丽,更加繁荣。来吧,朋友,让我们伴随着节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》。

6《中国范儿》笙管笛箫吹出了中国范儿,唐诗宋词诵出了中国范儿,天安门前飘扬着中国范儿,鸟巢里面点燃了中国范儿,五洋之中遨游着中国范儿,九天之上腾飞着中国范儿,中国范儿就是这么的气派,中国范儿就是这么这么帅。让我们来欣赏由二年级表演的的舞蹈《中国范儿》。

7《魔法少女》快乐的六一你给我们带来了欢,乐你给我们带来了鲜花,你给我们带来的歌声,带来了微笑。下面请欣赏六年级女生带来的舞蹈《魔法少女》。

8《筷子舞》你们是祖国的花朵,是祖国的希望,在我们这个多民族的大家庭里,各民族的小朋友都来庆祝自己的节日。下面请欣赏由三年级表演的的舞蹈《筷子舞》。

9《草原小姐妹》在中华民族源远流长的历史长河中,各民族同呼唤,共命运,心连心,形成了平等、团结、互助的社会主义民族关系,各民族兄弟姐妹建立了深厚的友谊。在今年的“六一”儿童节来临之际,请欣赏五年级女生给大家带来的精彩节目《草原小姐妹》,掌声有请!

10《健康歌》运动-健康,健康-运动,我们需要健康,我们需要运动。下面请欣赏由一年级表演的的舞蹈《健康歌》。

11《最炫民族风 》歌唱组合《凤凰传奇》以一首旋律煽情、朗朗上口的《最炫民族风》,展示出草原独有的风情,给人无限的遐想。下面请欣赏由四年级表演的的舞蹈《最炫民族风》。

12《中国味道》品鲁川越闽,尝苏浙湘徽菜,中国味道拼凑出浓浓的爱。让我们来欣赏由二年级表演的的舞蹈《中国味道》。

13《师生情》把老师比做母亲,把老师比做人梯,比做燃烧自己照亮别人的红烛,比做努力吐出最后一口丝线的春蚕,都不过份。这世上倘没了老师,人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,让人类绵延不绝的大军,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比他们更神圣。下面请欣赏六年级全体同学带来的配乐诗朗诵《师生情》。

14《江南style》青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的解剖一同去领略真我的风采。下面请欣赏由三年级表演的的舞蹈《江南style》。

15《说环保》天变黑,水变黑,白色垃圾满天飞。天变灰,河变脏,生态环境在受伤。咋办?请欣赏五年级同学给大家带来的精彩节目快板《说环保》,掌声有请!

16《数鸭子》六月,是一支歌幸福的歌 ,小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月, 走进了我们自己的节日—— 六一儿童节。 尽管,我们只是一棵幼苗, 但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中, 尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边 ,

在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声 ,谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,老师 !“六一”儿童节来了,小朋友们准备好了吗? 让我们尽情的唱,尽情地跳吧! 下面请欣赏由一年级表演的的舞蹈《数鸭子》。

17《superstar》一群超级明星们正迫不及待地想表演他们的舞姿。下面请欣赏由四年级表演的的舞蹈《superstar》。

18《一分钱》小小的一分钱,折射出拾金不昧的精神,一代一代的传唱,嘹亮的歌声在蓝天下响彻。让我们来欣赏由二年级表演的的舞蹈《一分钱》。

篇二:2014六一活动串词

《向前冲》舞蹈串词:

A:看,操场是我们快乐无限的广场;

B:幼儿园是我们健康成长的乐园;

A:课堂是我们自由生活的天堂。

B:为了我们的明天,小朋友们,锻炼身体向前冲吧!

A:下面,请欣赏中班小朋友舞蹈表演《向前冲》

《我真的很不错》舞蹈串词:

我们是一群活泼可爱的孩子,我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信,请看中班小朋友舞蹈《我真的很不错》

《我不上你的当》舞蹈串词:

小朋友们,我们来猜一个谜语,不是狐狸不是狗,前面架铡刀,后面拖扫帚。(打一动物)(孩子们回答:大灰狼),对了,就是可怕的大灰狼,当小白兔遇到大灰狼会发生什么故事呢?我们一起来看中班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》

《三字经》经典诵读串词:

A:《三字经》是我国一部脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。 B:“人之初,性本善。性相近,习相远”。教我们做人的道理。

A:“子不学,非所宜。幼不学,老何为”。让我们懂得了要珍惜少年时光,努力学习。 B:“香九龄,能温席。融四岁,能让梨。”我们被这些故事所感动,也懂得许多做人的道理。 合:请欣赏中班小朋友表演的经典诵读《三字经》

《清早听到公鸡叫》舞蹈串词:

早晨运动真是好,身强体健智慧高,奉劝大家要早起,美好时光属于我。有请小班小朋友带来的舞蹈《清早听到公鸡叫》

《礼仪主题歌》舞蹈串词:

我们的祖国是伟大的文明古国,以“礼仪之邦”而文明天下,古人云:“人无礼则不生,事无礼而不成。”小朋友们,文明礼仪要从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,让我们说文明话,做文明人,让文明礼仪之花开遍幼儿园。请欣赏小班舞蹈《礼仪主题歌》 《小红帽》舞蹈串词:

在这美好的夏天,艳阳高照。你瞧,小红帽从一间小屋子里走了出来。噢,原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏小班舞蹈《小红帽》

《彩虹的约定》舞蹈串词:

小朋友们,大家快看看,天边有一座七色的桥,那是《彩虹的约定》,让我们一起欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《彩虹的约定》

《小龙人》从外星来啦,我们一起去迎接他们吧。有请大班舞蹈表演《小龙人》

《我有一个家》舞蹈串词:

我有一个家,幸福的家,爸爸妈妈还有我从来不吵架,爸爸去挣钱妈妈管着家,这是一个多么温暖幸福的家,有请大班幼儿带来的舞蹈《我有一个家》

《快乐崇拜》舞蹈串词:

A:阳光,洒向葱翠的森林。

B:孩子,奔跑着拥抱阳光。

A:雨露,滑落下透彻清爽。

B:孩子,大自然是你温暖的家园。

A:快乐,已洒满成长的路线。

合:请欣赏大班舞蹈《快乐崇拜》

《火花》舞蹈串词:

A:举起节日的火把,用快乐将我们点燃。

B:扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越。

A:追赶时代节奏,把握童年的脉搏。

B:点燃年轻的梦想,释放火热的激-情。

合:请欣赏黄土坡幼儿园教师舞蹈《火花》

《江南style》舞蹈串词:

A:你知道最近火遍全球的神曲是什么?

B:是来自韩国的《江南style》吗?

A:是的,他自创的马式舞步和独特的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已成为全世界的Style。

B:接下来,让我们一起欣赏大班舞蹈《江南style》。场下的小朋友们,让我们一起high起来吧。

篇三:文明礼仪节目串词

文明礼仪主持人串词

女:国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰男:礼貌就像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。他使有礼貌的人喜悦,

也使那些受人以礼相待的人们喜悦。礼貌完全不花钱,却又比什么都值钱。文明礼仪经常可

以替代最高贵的情感。

女:孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦

的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道

德素质水平和精神文明程度的标志. 男:每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相

互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要

向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容

得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨。 女:得理让人,失理道歉,真诚的与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声

‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’

能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。 男:让“请、谢谢、对不起、没关系”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友

好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温

馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧! 合:高二1班文明礼仪班会现在开始!女:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。 男:礼仪,往往是一种习惯。没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比最高的智慧,

比一切学识都重要。 女:简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程

和手段。那么,礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《文明礼仪是什么》 男:洛克曾说过,礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。女:说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我

约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。 女:这里没有一点说教的意味,没有对同学横加批评和指责,没有命令和强制要求,有

的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。男:下面就请同学们都来说说自己身边的文明与不文明。 女:不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香

糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地

面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

这个事实表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距

离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。下面就请欣赏小品《 》男:我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习

惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证

我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在文明大赛的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,

让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。 男:我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,

创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所

作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的

心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那

我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢? 女:所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后

才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就

是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。接下来我们要评选出班中的文明之星 女:礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣 男:礼,天之经也,地之义也,民之行也 女:礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也 男:礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡也 女:作为具有5000年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民

族精神的重要途径。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们校园。无

负于“礼仪之邦”这个美誉。男:记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,

走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承

的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以怎样的精神风貌,怎样的思想品质

和怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。 女:我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假

如全国每一个校园都共同去创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综

合实力将会大大加强,祖国的未来也一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌!篇二:文明礼仪班会串词主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的

少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之

花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。 一,

主持人甲:文明礼貌是实现我们梦想的基石,主持人乙:文明礼仪是中国 梦的灵魂,主持人甲:我们是祖国的小雏鹰, 主持人乙:文明之花在心中开放。 主持

人甲:我们是21世纪的主人, 主持人乙:我们要做21世纪文明的人。甲:今天文明的你我。

代表着明天文明的中国。乙:因为我们是祖国的春天,是国家的希望,下面请欣赏歌曲 二, 主持人甲:做文明的人要有良好的行为, 主持人乙:做文明的人要有良 好的习惯。 主持人甲:做到这些,需要克服许多困难, 主持人乙:做到这些,养成教

育是关键。主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学

习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们该从那些方面做

起呢,请欣赏一小队带来的诗朗诵三, 主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。文明要先从尊重做 起,下面请同学们欣赏短剧《尊重别人 尊重自己》。。 四, 5、跨进学校的大门,我们就要做一个文明的小学生,但是 却 做了些什么呢?请大家仔细看小品《小刚迟到》。五, 、主持人甲:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边, 讲文明的榜样随处可见,我们要争做文明礼仪小学生。 让我们一同来欣赏舞蹈《》你早》。六, 儿歌记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇 于儿歌里,一种种规范融入儿歌里。请欣赏第四小队为我们带来的的校园儿歌。小

学生文明礼仪儿歌

七, 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下 这粒美的种子,它才会在我们的心里生根、开花、结果,人人才会有良好的礼仪规范和

文明行为表现。相信每位同学都想争做一个好少年,接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争

做好少年》 八, 在校园里,我们该怎样做到文明礼貌呢?请大家欣赏同学带来 的三句半:

九, 礼仪是文明的使者,是金色的种子,在这万物复苏生机勃勃的 季节里,让我们传承文明的文化,奏响礼仪的音符吧!下面让我们随几则小故事去学习

一些礼仪小知识吧

十, 主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 主持人乙:一个光辉灿烂的日照 洒满大地。 主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌,下面让我

们集体拍手说儿歌。

13、下面请辅导员讲话。辅导员:这次的主题班会开得很成功。为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的

班级凝聚力大大增强了。通过这次主题班会,老师相信,同学们个个都能成为文明礼仪小天

使。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中

的每一个角落。

持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 下面请老师做总结。 老

师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机,从自我做起,

从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。 中队

长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束活二、活动开始

(一)家庭文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国

历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:“孔融让梨” “黄香诚

心敬父母”(12分钟) 主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待

我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言

1、 我以后打电话给妈妈时,不在大声呵斥,张嘴就说“哎” 2、 我以

前爸爸妈妈总是把很多的好吃的好喝都给我留着,我从来都不会客气,总是吃的刚刚的,从今天后,我要把好吃的好喝的先让爸爸、妈妈

吃,最后我在吃。 3、 ??主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们

的兄弟姐妹吧!

(二)校园文明礼仪

中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活

泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,

懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗? 知识抢答:答对的会有小小的奖励! 看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒! 主持人:你知道校园礼仪都有什么吗?学生自由发言

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏 等表演的 学生表演校园礼仪:

正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等 主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了

明确的要求。请听“小学生日常行为规范三字歌”主持人(李洋):怎样尊敬敬爱的老师呢?1 、上课伊始齐起立,热情问好并行礼。 2 、有事进出办公室,站坐须有好姿势。老师允许再离开,走时不忘说再见。

3 、不对老师妄评论,背后指点更不尊。 主持人(许正鸿):课堂上我们应该怎么做呢? 1 、铃声响,进课堂,课前准备先做好。 2 、身坐正,脚放好,天天诵读声响亮。 3 、课堂上,勤动脑,仔细倾听别忘了。 4 、勤回答,勤思考,课后记得做眼操。 5 、自习课,不离座,珍惜时间心要静。 6 、今日事,今日毕,作业书写要整齐。 7 、活动课,听指挥,安全时刻记在心。 主持人(李洋):大家在活动时要注意哪些礼仪呢? 1 、上下楼时别拥挤,集会要做到

快静齐。

2 、活动中,守纪律,谦让有礼真积极。 3 、结束时,听指挥,按次序,要整齐。 4 、上台发言要稳重,站姿端正不晃动。 5 、升国旗,服装齐,高唱国歌行队礼。 主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团

结友爱记心间。下面请看听儿歌表演: 儿歌:集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,谢谢你同学,不用谢,别

客气,你我同进步,团结友爱记心里。 齐说:你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。 大家都做文明小标兵可也要当一名文明的小观众啊!白淑琴

三、活动总结

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学

生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行

走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,

严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

三、班主任总结

文明礼仪 (男)你给别人一个微笑,别人还你一个春天; (女)你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。 (男)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千; (女)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。 (合):敬爱的老师,亲爱的同学们,??..正式开始 女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人

逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了每一个角落;我们却往往忽略了文明。 男:接

下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。 男:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,源源流长。 女:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。 男:我们伟大的祖国,是世界文明古国之一,有悠久的礼仪传统, 被称为“礼仪之邦!”

女:中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的

优良传统,是我们的历史责任。男:下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。 男:我们是21世纪的文明人。女:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

男:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。男:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做 男:礼仪是衡量一个人道德水准高低,有无教养的尺度。 女:同时也是公民精神素质的一个重要方面,是精神文明的具体体现。 男:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”! 女:“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。 男:礼貌贵在真诚,只有对他人的真挚的尊重,才能时时提醒他人尊重自己。 女:故为

己私利,假意待人亲切不是礼貌。男:在人与人之间,只有那不经意做出的,表达一种与私利无关的真诚与善良,才是令

人信赖的礼貌。

女:礼貌需要有谦虚的态度,忍让的涵养。古人常说:“谦谦君子”,这不仅指举止的谦

让,更包含行为的豁达大度。男:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。 女:

我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养,身体

力行,为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。 男:礼貌如酿酒,是需要长久的窖藏才更醇香。 女:有语云:三天可造就一个百万富翁,三年难培养一个贵族。 男:此话虽有旧贵族的偏见,却也道出礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难。 女:一

眨眼的功夫,我们的班会已经接近尾声了,可同学们似乎还有些意犹未尽。就让我们铭记礼

仪,品位人生 ,从我做起,从现在做起,合:。。。。主题班会到此结束。篇四:礼仪操串词 入场串词

(1)千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当

今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,

更是闪耀着文明礼仪的光辉。首先向我们走来的是2013级工程4班。他们迈着坚定的步伐,

他们充满着信心,相信他们一定会取得很好的成绩,四班加油!

(2)好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,

那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有

内涵的美。下面出场的是2013级运输5班。整齐的服装,矫健的步伐,展示了他们积极向上、

团结奋发的风采

(3)讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的主人,我们

有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质

生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,

文明才能受到更多人的敬仰。下面出场的是2013级运输3班。这是一个年轻团结的集体,这

是一个优秀的团队,这是一个朝气蓬勃,蒸蒸日上,亲密友爱的大家庭。

(4)礼仪是在他的一切别种美德上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一

切和他接近的人的尊重和好感。礼仪的目的与作用使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别

人合得来。

下面出场的是2013级运输6班。看,多么整齐的步伐!一个团结友爱奋发向上的集体正

向我们走过来。

(5)礼仪是歌, 一首焕发向上的歌; 礼仪是诗, 一首没有结尾的诗; 礼仪是泉, 一

股清澈透亮的泉; 遵守礼仪,是你生活中的亮点;学会礼仪,说明你正走向成熟。 下面出场的是2014级工程一班。看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势


舞蹈礼仪之邦串词
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