篇一：七年级地理上册第一章第一节测试题
七年级地理上册第一章第一节测试题
姓名 班级分数
1．下列关于地理与人们的生活和生产的关系，正确的是?????（ ）
Ａ 地理与人们生活的距离很遥远 Ｂ 地理对人们的生产活动影响不大
Ｃ 生活离不开地理 Ｄ 一方水土养一方人
２．给人们装上“地理的头脑”是为了???????????（ ）
Ａ 用地理的思想和方法，更科学地选择安排生活和生产Ｂ 使环境社会和经济能够持续发展
Ｃ 更多地开发各种自然资源，发展生产、提高生活水平
Ｄ 战天斗地，改造自然，把高山变成平原，围海造田
３．学习地理课的目的是?????????????????（ ）
Ａ 为将来外出观光旅游打下基础 Ｂ 认识世界、祖国和家乡的地理环境
Ｃ 正确认识人类活动与地理环境的关系 Ｄ 为了“上知天文，下知地理”
４．人类的家园是指??????????????????????（ ）
Ａ 每个人的家庭Ｂ 自己的家乡 Ｃ 我们的祖国 Ｄ 地球
５．关于地球形状的叙述，正确的是??????????????（ ）
Ａ 棋盘似的正方体 Ｂ 倒扣的盘子 Ｃ 球体 Ｄ 圆形
６．地球的平均半径是??????????????????（ ）
Ａ ６３７８千米Ｂ ６３７１千米 Ｃ ６３５７千米Ｄ ４万千米
７．地球的表面积是???????????????????（ ）
Ａ 5.1亿平方千米 B 5.1亿千米 C 5.1亿立方千米 D 5.1平方千米
８．关于地球仪正确的叙述是???????????????（ ）
Ａ 地球仪是地球的模型 Ｂ 地球仪是缩小了的地球模型
Ｃ 地球仪是用颜色和符号来表示事物的 Ｄ 地球仪可以方便我们知道地球的面貌
9．关于地轴错误的叙述是??????????????????（）
Ａ 地球的自转轴Ｂ 地球自转的旋转中心 Ｃ 地球上就有地轴 Ｄ 地球仪上才有地轴
10．关于北极的描述，正确的是???????????????（）
Ａ地轴南段与地球表面的交点 Ｂ 地轴北段与地球的交点
Ｃ 地轴与地球表面的交点 Ｄ 地轴北段与地球表面的交点
11．地球仪上的纬线????????????????????（ ）
A 指示南北方向 B 长度相等 C 都是半圆 D 有无数条
12．地球仪上的径线????????????????????（）
A 都是圆B 长度相等C 批示东西方向D 与纬线斜交
13．关于经纬线的正确叙述是????????????????（）
A 所有经线长度相等 B 所有纬线均不等长
C 东经和西经分界线是180°经线 D 45°纬线的长度是0°纬线的一半
14．关于经纬线变化规律的说法，正确的是?????????（ ）
A 以180°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大
B 以0°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈小
C 以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大
D 以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈小，到北极点和南极点时，纬度为0°
15、经线指示南北方向，这样在南北极点各有????????（ ）
16 关于经纬度的变化规律的正确说法是???????????（ ）
A 以0°经线为界，东经和西经的度数分别向西、向东愈来愈大
B 以180°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大
C 以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大，到北极点和南极点时，纬度为180°
D 以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大，到北极点和南极点时，纬度为90°
17．表示东经的代号是??????????????????（ ）
A E B W C N D S
18．习惯上划分东西半球的分界线是????????????（ ）
A 0°经线和180°度经线 B 20°E，160°W C 0°经线和0°纬线 D 20°W ，160°E
19．中纬度是指?????????????????????（ ）
A 0°～30° B 23.5°～66.5° C 30°～60° D 60°
20．如果不考虑其它因素的影响，某人从赤道以北40千米处出发，依次向正南、正东、正北、正西各走100千米，最后他位于????（ ）
A 出发点 B出发点以北 C 出发点以西D 出发点以东
21．回答下列各题
（1）指示东西方向的是线，指示南北方向的是线。
（2）所有经线都交于 ，长度，并与 垂直相交。
（3）所有纬线都互相 ，长度 ，变化规律是由赤道向两极 ，到两极成。
22．读上面两图，完成下列要求
（1）注出图中A、B两点的经度：A ，B。
（2）两点中位于东半球的是 ，位于西半球的是。
（3）与A经线相对的那条经线的度数是 ，与B经线相对的那条经线的度数是 。
23．符合东半球、北半球、中纬度的地点是??????（ ）
A 20°W，25°N B 25°E，25°S C 145°W，45°SD 145°E，45°N
24．某点以东是东半球，以西是西半球，以北是北半球，以南是南半球，该点是??????????????????（）
A 经度0°、纬度0° B 经度180°、纬度0°C 160°E 、纬度0° D 20°W、纬度0°
25．某点北侧是高纬度，南侧是中纬度，东侧是东半球，西侧是西半球，该点是??????????????????（）
A 160°E，60°NB 160°E，60°SC 20°W,60°N D 20°W,60°S
26.A地的地理坐标是（120°W，10°S），B地的地理坐标是（120°W，15°S）。A、B两地与赤道距离正确的说法是????????（ ）
A 相等B A地距赤道近 C B地距赤道近 D A地距赤道远
27．根据下列经纬网图，回答下列问题。
（1） 写出A、B、C、D的经纬度
AB ；C D
（2） 判断A、B、C、D分别位于南北、东西哪个半球？
AB ； C D
28．一架飞机从北京起飞，一直朝北飞去最后能否回到原地？
篇二：七年级地理第一章第一节练习题
第一章地球和地图第一节地球和地球仪练习题
一、选择题
（ ）1.我们常说的“人类的家园”是指A.我们的家庭 B.我们的家乡C．我们的祖国 D．整个地球
（）2.有关纬线的叙述，正确的是
A. 所有的纬线都是半圆状B. 所有纬线长度都相等
C. 所有的纬线都指示南北方向 D. 所有的纬线都指示东西方向 （）3.东西半球的分界线是
A. 0°经线和180°经线的经线圈B. 西经10°和东经170°的经线圈C. 西经20°和东经160°的经线圈 D. 西经90°和东经90°的经线圈 （）4.若要使房子周围的门窗都朝南，房子只能建在
A. 赤道上B. 北极点上 C. 南极点上 D. 本初子午线上 （ ）5.本初子午线是 A．南北纬度的分界线B．南北半球的分界线 C．东西经度的分界线 D．东西半球的分界线
（ ）6.下列各点中既位于东半球，又位于北半球的是 A．西经30度，北纬30度 B．西经10度，北纬10度C．东经170度，南纬30度 D．东经175度，北纬10度 （ ）7.关于图1-1中P点位置的说法正确的是
A．P点的纬度是20°，经度是15°B．P点的纬度是20°N，经度是15°E
C．根据东、西半球的划分，P点位于东半球 D．根据南、北半球的划分，P点位于南半球
（ ）8、本初子午线是
A.东西两半球的分界B.东经与西经的分界 C.计算纬度的起始线D.欧亚两洲的分界
（）9．甲、乙两地同在30°N纬线上，甲地的经度是20°E，乙地的经度是20°W，则甲地在乙地
A．正南B．正北 C．正东D．正西
（）10、当120°E是正午的时候下列处于午夜时分的是 A．0°经线 B.60°W经线 C.60°E经线 D.180°经线
（）11、一个人要想在最短时间内跨越所有的经线，他应选择的地点是
A．0°纬线上B．0°经线上
C．北纬80° D．南极点
（）12. 为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”？
A、因为地球是球体 B、站的高，前面遮挡的东西少 C、要看的风景在上层楼D、高处视野好 （）13. 关于经纬线的说法，正确的是
A.经线总共有360条，每条经线的长度都相等，任何一条经线都能把地球分为两个半球
B.纬线总共有180条 C.经线和纬线都有无数条 D.经线和纬线都是斜交的
（）14.关于纬线的说法，错误的是 A.纬度越高，纬线越短 B.纬线指示东西方向
C.任何一条纬线圈，都能把地球分为两个半球 D.纬线是与经线垂直相交的整圆
（）15.下列关于赤道的叙述，正确的是 ① 赤道是划分纬度的起点线，是90°纬线 ② ②赤道是划分经度的起点线，是0°经线 ③赤道是南半球和北半球的分界线 ④赤道是南、北纬度的分界线
A.①②B. ①④ C. ③④ D.②③ （ ）16.经线指示南北方向，这样在南北极点各有
A. 三个方向B. 四个方向 C. 一个方向 D. 两个方向
（ ）17.习惯上划分东西半球的分界线是
A. 20°W，160°EB.20°E，160°W
C.0°经线和0°纬线 D. 0°经线和180°经线 （ ）18.中纬度是指
A. 30°~60°B.23.5°~66.5°C. 0°~30° D.60°~90°
二、填空
1. (1)写出A、B两点的地理坐标。 A： _____（纬度）、 ______（经 度）；B：_____（纬度）、______（经 度）
(2)根据下面C、D两点的经纬度，
在左图中标出它们的位置。
C：40°W、50°D：50°E、60°N
E：70°E、60°S
F：10°E、60°S
（3）A点位于_____纬度（低、中、高）， ______半球（南、北）； ______半球（东、西）
（4）D在B 的______方向； F在E的______方向
2。读下图，完成下列要求。
(1)写出A、B、C、D四点的经纬度。 A BC D(2)写出A、C、D三点所在的南、北半球。 ACD 3．读下图，填空：
(1)圆A为，长度约为 米.度数为 ， 它穿过 洲、 洲和 洲。
(2)亚洲大部分在 半球，南极洲在 半球。
(3)纬线指示 方向，长度(相等或不相等)，最短的纬线是。
篇三：七年级地理上：第一章第一节 地球和地球仪教案人教新课标版
第一章 第一节 地球和地球仪 第1课时
一、教学目标
1．使学生了解地球的形状及大小，能运用地理数据说明地理问题。
2．通过学生了解人类探索地球形状的艰难历程，培养学生的科学思维能力及培养勇于探索、深入钻研的精神，形成正确的辩证唯物主义世界观。 二、教学重点、难点
重点：地球的形状认识及用数据表示地球的大小；难点：运用地理数据说明地理问题 三、学辅助材料：
教学辅助媒体：投影仪、计算机 四、教学过程
（一）地球的形状和大小
[多媒体视频]：《地球的形状与大小》 [教师引导学生归纳]
------地球的形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 ------地球的大小：赤道周长：4万平方千米 平均半径：6371千米
陆地表面总面积：5.1亿平方千米
[转]：人类对地球的认识是经过漫长过程的，请同学阅读课本第2页，说说人类认识地球形状的过程。 [自学释疑]：P2页
[学生解释]人类认识地球的过程： 图1：“天圆如张盖，地方如棋局” 图2：“天如斗笠，地如覆盘” 图3：麦哲伦环球航行路线图 图4：地球卫星照片 [课堂活动] P4“活动”第1题
能证明地球是球形的其它证据：（1）海上远方开来的船先见桅杆后见船身 （2）月食
（3）补充：卫星照片或环球航行等
[课堂练习]
1、下列关于地球形状的描述，错误的是 A地球是一个球体
B地球表面陆地总面积5.1亿平方千米 C地球表面并不均一 D地球的平均半径是6371千米 2、地球的平均半径为
A．6357千米 B．6371千米 C．6378千米 D．6336千米
3、毛泽东同志曾经说过他可以“坐地日行八万里”，请问他应该坐在地球哪一个位置才能实现这样的愿望呢？
A北极 B南极 C赤道 D回归线 [课堂重点知识小结]
------地球的形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 ------地球的大小：赤道周长：4万平方千米 平均半径：6371千米
陆地表面总面积：5.1亿平方千米 [课后练习]思考P5活动第2题，预习P 4-8。
第一章 第一节 地球和地球仪 第2课时
一、教学目标
1．使学生了解、认识地球仪，并能识别经线、纬线、本初子午线和赤道。 2．能分析比较经线、纬线的特点。 二、教学重点、难点
重点：经纬线的特点比较难点：经纬线的特点比较 三、教具：经纬仪、投影仪、计算机 四、教学过程
[复习提问] 1．怎样描述的形状？
2．地球的赤道周长、平均半径、陆地表面积分别是多少？ 3．你从人类认识地球的经历中学到了什么？ [新课导入]
------地球如此之大，又是人类的家园，为更好地研究它，人们便按照一定的比例将它做成了模型-----地球仪。
[多媒体视频] 《地球仪及经纬线》 [学生活动] 观看视频及思考下列问题
[课堂活动]
-----P6-7“活动”第1题（1）-（3）小题 [学生代表发言] 明确“活动”题答案 [课堂练习] 《课时达标》P2第1—8题。 [课堂小结]
1、地球的模型------地球仪：地轴、南极、北极 2、经纬线的特点
[教学后记] 由于经、纬线与经、纬度及经纬网定位是本章及至本学期最重要也是最难的知识点，而对于刚进初中的同学来说，接受新的学科需要一点时间，所以本人尽可能放慢教学速度，以练习为主，强化对地理学科的认知。
第一章 第一节 地球和地球仪 第3课时
（2009年9月9日）
一、教学目标
1．认识经度、纬度的特点，能正确读、写纬度。 2．能正确用经纬网定位。 二、教学重点、难点
重点：正确读写经纬度，判定某地的位置难点：利用经纬网定位 三、教具：经纬仪、投影仪、计算机 四、教学过程
[复习提问]
1、说出经线的特点 2、说出纬线的特点 [新课导入]
------地球仪上经线有多少条？纬线有多少条？
------无数条
------怎么区分它们呢？
------给它们命名 ------怎么命呢？
[多媒体视频]
1、经纬度与经纬网定位 2、南北半球、东西半球的分界 [讲授]
经度：0°-180°
东经：0°以东至180°，字母E表示，正确写法：30°E或东经30°。 西经：0°以西至180°，字母W表示，正确写法：30°W或西经30° 纬度：0°-90°
北纬：0°以北至90°，字母N表示，正确写法：30°N或北纬30° 南纬：0°以南至90°，字母S表示，正确写法：30°S或南纬30°
注：1、0°经线与180°经线只有一条，位于这两条经线上的点，不属于东经也不属于西经。
2、位于分界线上的点不属于任何一个半球 3、关于点的位置，可以写经度先，也可写纬度先。
如下图C点的位置正确写法是：“东经60°，北纬20°”或者“北纬20°，东经60°”
或者“60°E， 20°N”或者“20°N， 60°E”
[课堂活动]
1、-----P6-7“活动”第1题（4）小题 2、-----P8活动第2、3题。
注：学生要学会利用经度变化规律来判断东西经，利用纬度的变化规律来判断南北纬。从西往东看：经度度数增大为东经，度数减小为西经。从南往北看：纬度度数增大为北纬，度数减小为南纬。
《初一地理第一章第一节》
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