篇一：“两学一做”基本知识
“两学一做”学习教育基本常识
1.什么是“两学一做”学习教育？
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
2.何时开开展活动?
2016年。
3.为什么要开展“两学一做”学习教育？
为深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
4.活动开展的对象?
全体党员。 5.学习教育的目的是什么？
深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，通知还指出，各地区各部门各单位党委（党组）要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况，要及时报告党xx。
6.“四讲四有”合格党员的标准是什么？
讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
7.三会一课是什么？ 定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
8.具体学什么？ 一是学党章党规：①逐条逐句通读党章；②学习《准则》和《条例》等；③学习党的历史、革命先辈和先进典型；④从周薄徐郭令案中汲取教训。
二是学系列讲话：①****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；②党xx治国理政新理念新思想新战略；③与马列毛邓等思想结合起来学。
9.具体要求有哪些?
?一个重大任务：
两学一做”学习教育不是一次活动，把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务
? 一个基本要求&一项根本任务：
以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务
? 四个进一步：
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用
? 五个着力解决：
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题
着力解决一些党员党的意识淡化的问题
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题
着力解决一些党员精神不振的问题
着力解决一些党员道德行为不端的问题
? 五个坚持：
要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑
坚持学用结合，知行合一
坚持问题导向，注重实效
坚持领导带头，以上率下
坚持从实际出发，分类指导 10.如何强化组织保障？
加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。
开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。
要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。
篇二：“两学一做”最基本知识
“两学一做”你必须了解的最基本知识 （一）何为“两学一做”？ 学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
（二）何时开始开展？2016年
（三）埠口港的“两学一做”何时全面启动的？2016年5月6日
（四）面向谁们开展？全体党员
推动党内教育：? 从“关键少数”向广大党员拓展
? 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措
（五）学习的目的是什么？
? 为了深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸。
? 巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。 ? 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。 ? 保持发展党的先进性和纯洁性。
（六）具体要求有哪些？
? 一个重大任务：
两学一做”学习教育不是一次活动，把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务
? 一个基本要求＆一项根本任务：
以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务
? 四个进一步：
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用
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? 五个着力解决：
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题
着力解决一些党员党的意识淡化的问题
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题
着力解决一些党员精神不振的问题
着力解决一些党员道德行为不端的问题
? 五个坚持：
要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑
坚持学用结合，知行合一
坚持问题导向，注重实效
坚持领导带头，以上率下
坚持从实际出发，分类指导
（七）如何开展？采取哪些形式？
? 围绕专题学习讨论
个人自学与集中学习结合
? 创新方式讲党课
“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课，增强党课的吸引力和感染力
? 召开党支部专题组织生活会
年底前：
查摆问题－征求意见－批评和自我批评－整改措施－组织评议
? 开展民主评议党员 个人自评－党员互评－民主测评－组织评定 ? 立足岗位作贡献
在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
? 领导机关领导干部作表率
走在前面、深学一层
年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
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篇三：“两学一做”学习教育知识问答
“两学一做”学习教育知识问答
问：开展“两学一做”学习教育的目的是什么？
答：为深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
问：“两学一做”学习教育的基本要求和根本任务是什么？
答：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
问：“两学一做”学习教育要着力解决哪些问题?
答：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
问：如何开展“两学一做”学习教育？
答：开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
问：怎样做一名合格党员？
答：着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以**同志为**的党xx保持高度一致，经常主动向党xx看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。●
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《两学一做根本任务》
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