篇一：读《繁星.春水》艾青诗选有感
读《繁星.春水》诗选有感
艾小乔
（成都七中万达初2017级5班）
初读《繁星.春水》，感觉有些深邃、零碎和执坳，似乎有几分道理却难以理解。它没有《小小说》的故事情节与人性鞭鞑的引人入胜，没有《心灵鸡汤》的感人肺腑、深入骨髓的人生哲理的交流与共鸣，没有《意林》的意境深远和内容广博，也不曾有《三国演义》的权谋、《水浒》的江湖、《西游记》的玄幻和《红楼梦》的儿女情长，有的只是作者的孤寂和对人性与万物的怜爱、温情。正如开篇写到的那样：“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。”感觉作者就象一个遨游太空的独行者，在喃喃自语，在执着着自己理想的追求并渴望着同行者。
在这里，我说些什么呢？不想说作者对人性的思考。如“生离——是朦胧的月日，死别——是憔悴的落花”或者像“常人的批评和断定，好像一群瞎子，在云外推测着月明”。因为我不想让太深邃的句子带给我豆蔻年华些许的忧伤。不想说作者对自由渴望，如那“渔娃！可知道人羡慕你？终身的生涯，是在万顷柔波之上。”也不想说作者对理想的苦苦思索，如那“指点我罢， 我的朋友！我是横海的燕，要寻觅隔水的窝巢。”我只想说说作者浓浓的对家乡、对家人的爱。
《繁星.春水》最突出的应该是爱的呼唤吧！他深深的呼唤着“人类啊，相爱罢。”为什么呢，因为“我们都是长行的旅客，向着同一的归宿”、“我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。”他充满着爱的关怀，对小孩子，怕玫瑰伤了手，“你可以进我的园，你不要摘我的花”。是作者吝啬吗？不，是提醒你“看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。”你是否和我一样感受了作者博爱的情怀和悯天惜人的细腻爱心呢？
作者的思乡之情是那样的真实和静谧。“故乡的海波里！你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的磐石，现在也怎样一滴滴的敲我的心弦。”深怕故乡忘记了自己，深深的担忧着。“儿时的朋友：海波啊，山影啊，灿烂的晚霞呵，悲壮的喇叭呵；我们如今是疏远了么？”作者何曾想过否，走得出故乡的小路，走不出故乡的挂牵，因为那里有最爱你的人！心怀故乡的人，故乡永远就是你最温柔的梦乡！在《大堰河——我的保姆》里，作者尽情地抒发着自己对家乡、故土和亲人们的紧紧的依偎之情!“为什么我的眼里常含着泪？因为我对这土地爱得深沉。”同样的，多年以后，作者曾经深爱的这片土地仍然爱得他是如此的深沉，因为，他的精神和爱已融入到了中华文化的血液！
现在我们生活优越了，有事没事还爱挑三拣四，还在挑食，还在无理取闹？是否知道家是什么呢？“家是什么，我不知道；但烦闷——忧愁，都在此中融化消灭。”作者给出了家的最重要的爱的港湾的定义。作者对亲人深深的呼唤着、呐喊着、念想着、牵挂着！作者每一个称呼后都有一个“呵”，让你能感觉到他对亲人的那份真切、真挚、急切而又热烈的情感。作者深深的爱着父亲，爱着父亲的爱，爱着父亲的海和佩刀。“父亲呵！出来坐在月明里，我要听你说你的海”， “父亲呵，我怎样的爱你，也怎样爱你的海。”“我愿我的心，像你的佩刀，这般的寒生秋水。”这是作者与父亲精神层面的紧密依偎。作者深爱着弟弟，有事无事都喜欢和弟弟叨唠。“弟弟呵！似乎我不应勉强着憨嬉的你，来平分我孤寂的时间。”作者叨唠的不是天南地北，不是海阔天空，是一份比桃花潭水还深的兄弟情谊！“弟弟！且喜又相见了，我回忆中的你，哪能这般的清晰？”做梦都看到弟弟了，让我们能感觉到作者对弟弟的浓浓的思念！作者最深爱的是母亲了。“母亲呵！乳娘不应讴弄脆弱的我，谁最初的开了我心宫里悲哀之门呢？你拭干我现在的微笑中的泪珠罢，楼外丐妇求乞的悲声，将我的心从睡梦中重重的敲碎了！她将我的母亲带去了，母亲不在摇篮边了。这是我第一次感出世界的虚空啊！”母亲从小就是我们最信赖的依靠！作者每每触景生情，看到春光就忧恍若有母爱般的温暖。“母亲呵！你是那春光么，？”惓了烦了恼了都会思念母亲。“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”“母亲呵！我只要归依你心处的湖山，容我抛弃罢！” 让我们感受到作者对母亲的时刻挂怀。作者没有苹果、小米和ipad, 当然也没有微信、微博和QQ来表达对母亲的思念，只能折一只小小的纸船，让小船随流水带去儿女的祝福和思念！。“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他的无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲伤归去。”作者的一生，是沐浴着如山伟岸的父爱、如海厚重的母爱的一生！是幸福的一生！
然而，“到如今酒阑人散，苦雨孤灯的晚上，只添我凄清的回忆呵！”再伟大的天才，也弹唱不出作者思念亲人的悽楚之情！再曼妙的语句，也描写不出作者的哀伤！
同样的，我们也有深爱着我们的父母，我们是否记得父母的生日？是否明白现在我们安逸的学习环境是父母血汗凝成的？在离别或回家时，是否应该给父母一个紧紧的拥抱？我们走得出父母的视野，却走不出父母爱的牵盼！不管我们读的是网班、实验班或平行班，在父母的心里，我们永远是最棒的孩子，因为他们坚信我们会越来越棒的！我们要象作者一样，在爱的海洋中远航，同样，要以爱回报亲人和社会，传递爱、奉献爱，让世间充满爱！我们不做“小时代”，要做有爱心的一代！
（再牛的百度，也搜索不出我的感悟。）
篇二：名著阅读、篇目
一、小学阅读篇目任务分解
小学诵读篇目
一年级第一学期
《江南》（汉乐府） 《古朗月行》（李白） 《鹿柴》（王维）
《赋得古原草送别》（白居易） 《回乡偶书》（贺知章）
一年级第二学期
《村居》（高鼎） 《咏鹅》（骆宾王） 《锄禾》（李绅）
《悯农》（李绅） 《江上渔者》（范仲淹） 《长歌行》（汉乐府）
《敕勒歌》（北朝民歌） 《赠汪伦》（李白）
二年级第一学期
《静夜思》（李白） 《长行歌》（汉乐府） 《登鹳雀楼》（王之涣）
《咏柳》（贺知章） 《早发白帝城》（李白） 《绝句》（杜甫）
《早春呈水部张十八员外》（韩愈） 《塞下曲》（卢纶）
二年级第二学期
《春夜喜雨》（杜甫） 《春晓》（孟浩然） 《游子吟》（孟郊）
《江南好》（白居易） 《泊船瓜洲》（王安石） 《题西林壁》（苏轼）
《三衢道中》（曾几） 《四时田园杂兴》（范成大）
三年级第一学期
《山行》（杜牧） 《枫桥夜泊》（张继） 《夜书所见》（叶绍翁）
《竹石》（郑燮） 《九月九日忆山东兄弟》（王维）
《梅花》（王安石） 《凉州词》（王之涣） 《出塞》（王昌龄）
三年级第二学期
《夏日田园杂兴》（范成大） 《清明》（杜牧） 《塞下曲》（卢纶）
《望庐山瀑布》（李白） 《绝句》（杜甫） 《滁州西涧》（韦应物）
《望天门山》（李白） 《春日》（朱熹）
四年级第一学期
《水调歌头》（苏轼） 《望洞庭》（刘禹锡） 《峨眉山乐歌》（李白）《风》（李峤） 《元日》（王安石） 《江雪》（柳宗元）
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（陆游） 《饮湖上初晴后雨》（苏轼）
四年级第二学期
《江南春》（杜牧） 《春日偶成》（程颢） 《池上》（白居易）
《小儿垂钓》（胡令能） 《小池》（杨万里） 《凉州词》（王翰）
《别董大》（高适） 《江畔独步寻花》（杜甫）
五年级第一学期
《寻隐者不遇》（贾岛） 《所见》（袁枚） 《题秋江独钓图》（王士禛）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（李白） 《清平乐 村居》（辛弃疾）
《芙蓉楼送辛渐》（王昌龄） 《送元二使安西》（王维）
《浪淘沙》（刘禹锡） 《乡村四月》（翁卷）
五年级第二学期
《游园不值》（叶绍翁） 《宿新市徐公店》（杨万里）
《七律 长征》（毛泽东） 《四渡赤水出奇兵》（毛泽东）
《清平乐 六盘山》（毛泽东）《六月二十七日望湖楼醉书》（苏轼）
《晓出净慈寺送林子方》（杨万里） 《蜂》（罗隐） 《己亥杂诗》（龚自珍）
六年级第一学期
《闻官军收河南河北》（杜甫） 《示儿》（陆游） 《大风歌》（刘邦）《冬夜读书示子聿》（陆游） 《观书有感》（朱熹） 《书湖阴先生壁》（王安石） 《惠崇春江晓景》（苏轼） 《题临安邸》（林升）
《春望》（杜甫） 《送杜少府之任蜀州》（王勃） 《登幽州台歌》（陈子昂）
六年级第二学期
《夏日绝句》（李清照） 《如梦令》（李清照） 《渔歌子》（张志和）《石灰吟》（于谦） 《墨梅》（王冕） 《马诗》（李贺）
《饮酒》（陶潜） 《白雪歌送武判官归京》（岑参） 《望岳》（杜甫）
《无题》（李商隐） 《天净沙〃秋思》（马致远）
小学课外阅读篇目
一年级第一学期
必读书目：《猜猜我有多爱你》 《三字经》（国学）
选读书目：《小布头奇遇记》 《亲爱的笨笨猪》 《舒克和贝塔历险记》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
一年级第二学期
必读书目：《不一样的卡梅拉》 《中国神话故事》 《三字经》（国学）
选读书目：《小魔怪要上学》 《7号梦工厂》 《长花的男孩》
《中华歌谣100首》由语文老师推荐和学生自荐的篇目
二年级第一学期
必读书目：《安徒生童话》 《弟子规》（国学）
选读书目：《大头儿子和小头爸爸》 《我的妈妈是精灵》 《凯琪的包裹》
《民间故事三百篇》由语文老师推荐和学生自荐的篇目
二年级第二学期
必读书目：《格林童话》 《弟子规》（国学）
选读书目：《小哥儿俩探险记》 《安娜的新大衣》 《寓言故事三百篇》
《我是一棵树》由语文老师推荐和学生自荐的篇目
三年级第一学期
必读书目：《三毛流浪记》 《稻草人》 《增广贤文》（国学）
选读书目：《我的宠物是恐龙》 《繁梦大街26号》 《严文井童话》
《一千零一夜全集》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目
三年级第二学期
必读书目：《中国寓言故事》 《宝葫芦的秘密》 《增广贤文》（国学）
选读书目：《丁丁历险记》 《我家来了外星人》 《高士其科普童话》
《希腊神话和传说》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目
四年级第一学期
必读书目：《成语故事》 《昆虫记》 《笠翁对韵》（国学）
选读书目：《我不知道我是谁》 《希腊神话》 《窗边的小豆豆》
《绿野仙踪》 《花背与小乌龟》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目
四年级第二学期
必读书目：《草房子》 《三国演义（少儿版）》 《笠翁对韵》（国学）
选读书目：《苹果树上的外婆》 《秘密花园》 《柳林风声》
《高士其科普童话》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目
五年级第一学期
必读书目：《伊索寓言集》 《水浒传（少儿版）》 《三十六计》（国学）
选读书目：《布鲁诺与布茨丛书》 《青鸟》 《小王子》 《动物大逃亡》
《追踪小绿人》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目
五年级第二学期
必读书目：《上下五千年》 《寄小读者》 《三十六计》（国学）
选读书目：《假如给我三天光明》 《凯蒂的幸福时光》 《小时候》
《爱的教育》 《等你敲门》由语文老师推荐和学生自荐的篇目
六年级第一学期
必读书目：《鲁滨逊漂流记》 《论语》（国学）
选读书目：《天空在脚下》 《安妮日记》 《星际信使》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
六年级第二学期
必读书目：《西游记（少儿版）》 《论语》（国学）
选读书目：《沙与沫》 《城南旧事》 《女儿的故事》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
推荐：《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《笠翁对韵》、《三十六计》、《论语》、
《小学生必背古诗词》选择由南方日报出版社出版的系列读本
比较适合。
二、初中阅读篇目任务分解
初中诵读篇目
七年级第一学期
《次北固山下》（王湾） 《赤壁》（杜牧） 《浣溪沙》（苏轼）《论语》八则 《十五夜望月》（王建） 《水调歌头?明月几时有》（苏轼）《三峡》（郦道元） 《早春呈水部张十八员外》（韩愈）《西江月》（辛弃疾） 《秋词》（刘禹锡）《迢迢牵牛星》（《古诗十九首》） 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
七年级第二学期
《题破山寺后禅院》（常建） 《登岳阳楼》（杜甫） 《蝉》（虞世南）《孤雁》（杜甫） 《鹧鸪》（郑谷） 《爱莲说》（周敦颐）《卜算子》（陆游）
咏荷诗歌五首《采莲曲》《莲叶》《赠荷花》《白莲》《莲》
《木兰诗》（《乐府诗集》） 《观刈麦》（白居易） 《破阵子》（辛弃疾） 《使至塞上》（王维） 《黄鹤楼》（崔颢） 《归园田居》（陶渊明） 八年级第一学期
《春望》（杜甫） 《泊秦淮》（杜牧） 《十一月四日风雨大作》（陆游）
《过零丁洋》（文天祥）《送杜少府之任蜀川》（王勃）《己亥杂诗》（龚自珍） 《小石潭记》（柳宗元） 《记承天寺夜游》（苏轼） 《望岳》（杜甫）
《钱塘湖春行》（白居易） 《登飞来峰》（王安石） 《雁门太守行》（李贺） 《别云间》（夏完淳）
八年级第二学期
《马说》（韩愈） 《陋室铭》（刘禹锡）《天净沙?秋思》（马致远）
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》（李白） 《渔家傲》（范仲淹）
《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡） 《无题》（李商隐）
《夜雨寄北》（李商隐） 《论诗》（赵翼）
《叶》专题古诗四首《同儿辈赋未开海棠》《题红叶》《山中》《城东早春》 《送东阳马生序》（余幼时即嗜学……况才之过于余者乎?）
初中课外读物篇目
七年级第一学期
必读书目：马克?吐温《汤姆?索亚历险记》 笛福《鲁滨逊漂流记》
冰心《繁星?春水》 《艾青诗选》
选读书目：《寄小读者》 《朱自清散文选》 《新月集》 《飞鸟集》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
七年级第二学期
必读书目：高尔基《童年》 吴承恩《西游记》 《革命烈士诗抄》
选读书目：《我的大学》 《在人间》 《徐志摩诗集》 《蒋勋说唐诗》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
八年级第一学期
必读书目：奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 老舍《骆驼祥子》
夏绿蒂?勃朗特《简?爱》
选读书目：《呐喊》 《傅雷家书》 《余光中诗歌散文选》《目送》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
八年级第二学期
必读书目：施耐庵《水浒传》 罗广斌、杨益言《红岩》 《格列佛游记》 选读书目：《边城》 《从文自传》 《契诃夫短篇小说选》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
《艾青诗选在线阅读》
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