篇一：4.【课时训练】第五单元第二十一课《桃花源记》
第二十一课桃花源记
一：基础知识：
1、给下列汉字注音：
阡陌（ ） 诣（ ） 邑人（ ）
2、按拼音写出相应汉字：
huò( )然 yǎn( )然 垂tiáo( )
3、解释下列加点文言词语的意思：
①缘溪行（） ②渔人甚异之（ ） ．．
③欲穷其林（） ④屋舍俨然（ ） ．．．
⑤豁然开朗（） ⑥后遂无问津者（ ） ．．
4、给下面加点词选出正确的解释：
①率妻子邑人来此绝境（ ）（ ）
妻子：A、男子的配偶 B、妻子和儿子 C、妻子儿女 绝境；A、险峻的地方 B、与世隔绝的地方 C、令人绝望的处境 ②阡陌交通，鸡犬相闻。（ ）
A、运输往来B、交错相通 C、相互连接
5、选择正确的译文：
①问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（ ）
A、桃源人问渔人现在是什么朝代，（他们）竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
B、桃源人询问渔人现在是什么朝代，渔人说他也不知道汉朝，怎样能讲魏晋的情况呢？
C、桃源人询问渔人现在是什么朝代，他们连汉朝尚且不知道，怎么会知道魏晋朝呢？
D、桃源人问渔人今天是什么朝代，渔人说他才不知道什么汉朝，更不必说魏晋了。
②初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。（ ）
A、刚进去很窄，只通过一人。又走几十步，一下子高兴起来了。
B、初时很窄，只能人通行。再走数十步，一下子明亮起来。
C、初进时，洞口很窄，仅容一个人通过。又走了几十步，突然（变得）开阔敞亮了。
D、刚进去时，洞口很窄，只能人通过。又走了几十步，突然有了光亮。
二、语段阅读(2011中考题《桃花源记》)
中考链接《桃花源记》
一、（2011年浙江湖州）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来
问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，
乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：?不足为外人道也。?
1．解释下列句子中加点的词。(3分)
①阡陌交通 ②便要还家 ③不足为外人道也 ．．．．
2．用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
3．作者描绘了一个怎样的“世外桃源”，请结合选文作答。(2分)
答案：1(共3分，各1分)①交错相通②通“邀”，邀请③值得
2．(共3分)(村中人)问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，(至于)魏、晋两朝就更
不用说了。(“乃”“无论”各1分，句意正确通顺1分)
3(共2分)能结合文章内容1分；描述怎样的世外桃源，言之成理，1分。
不例l：作者通过“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”、“其中往来种作”、
“黄发垂髫，并怡然自乐”等语句描绘了一个自然环境美好，人人安居乐业，人们和平劳动的“世外桃源”。
示例2；作者通过“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家，皆出酒食”
的语句描绘了一个民风淳朴的“世外桃源”。
二、（2011年河北省）
【甲】林尽水源，便得一山，山有小。，仿佛若有光。便合船，从口入。初极狭，才通
人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍伊然，有良田美池桑竹之属。吁陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉女。外人。黄发垂量，并怕然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中间有此人，咸来
问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人—一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：?不足为外人道也。?
【乙】岳飞，字鹏举，相州汤阴?人。少负?气节，沉厚寡言。天资敏悟，强?记书传，
尤好《左氏春秋》及利、吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤?。学射于周同?。同射三夹?，皆中的?，以示飞。飞引弓一发，破其害?；再发，又中。同大惊，以所受良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。
①相州汤阴：今河南汤阴。②负：具有。③强：擅长于。④斤：在这里表示弓的强度的
单位。⑤周同：人名，擅长射箭。⑥矢：箭。⑦的：箭靶的中心。⑧筈(kuó)：箭的尾部。
1．解释下列句子中加着重号的词。（2分）
（1）余人各复延至其家延：．
（2）生有神力，未冠，能挽弓三百斤未冠：
2．跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是（ 2分）??????【 】
例句：率妻子邑人来止匕绝境，不复出焉，速与外人间隔。
A．且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （《马说》）
B．呼尔而与之，行道之人弗受。 （《以鱼我所欲也》）
C．似与游者相乐。 （《小石潭记》
D．先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 （《出师表》）
3．把下列句子翻译成现代汉语。以分）
（1）此人—一为具言所闻，旨叹惋。
译文：
（2）飞由是盖自练习，尽得同术。
译文：
4．选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面？请用自己的话概括。
答：
5．选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的？
答： 答案：1.（1）邀请（2）没有成年
2.B
3.（1）这个人（渔人）详细地介绍了自己所听到（知道）的事，听的人都长叹表示惋惜。（2）岳飞因此更加刻苦训练，全部掌握了周同的射箭技术。
4.环境优美；生活愉快；民风淳朴；社会安定。
5.刻苦读书；苦练射箭。
三、（2011年山东菏泽）
【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
——选自《桃花源记》
【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，
过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。
——选自戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵（xún）:确实。④浣:洗衣。
1．给下列加点的字注音。（2分）
①黄发垂髫 （） ②甫行数里（ ）
2．解释下列加点的词。（4分）
①阡陌交通 （ ） ②悉如外人（ ）
③其丈夫方担粪灌园 （ ） ④自恨不如远甚也（ ）
3．用“／”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)(2分)
有 良 田 美 池 桑 竹 之 属。
4．翻译下列句子。（4分）
①黄发垂髫，并怡然自乐。
②老幼男女俱耘于田间。
5．【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？ (2分)
答案：1．答案：①tiáo ②fǔ
评分：每空1分，共2分。
2．答案：①交错通达 ②全 ③正，正在 ④遗憾
评分：每小题1分，共4分。
3．答案：有／良田美池桑竹之属。
评分：答对得2分。共2分。
4．答案：①老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。
②男女老幼一起在田间耕耘种作。
评分：每小题2分，共4分。翻译正确，语言通顺即可。
5．答案：和谐安宁 自得其乐
评分：共2分。意思对即可。
四、（2011年福建泉州）
桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：?不足为外人道也。?
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1．下列句中加点词古今词义完全相同的一项是（ ）。（2分）
A．阡陌交通，鸡犬相闻 B．黄发垂髫，并怡然自乐 ．．．．
C．率妻子邑人来此绝境 D．乃不知有汉，无论魏晋 ．．．．
2．以下各组加点词意思不同的一项是（）。（3分）
A．便舍船 太丘舍去 ．．
B．欲穷其林 子子孙孙无穷匮也 ．．
C．有良田美池桑竹之属 忠之属也 ．．
D．问今是何世斯是陋室 ．．
3．翻译句子。（6分）
⑴余人各复延至其家，皆出酒食。⑵既出，得其船，便扶向路，处处志之。
4．本文内容在一定程度上体现了儒家、道家思想，请选择其中一“家”作简要说明。（4分） 答案：1.（2分）B
2.（3分）D
3.（6分。每句3分）（1）其余的人又各自请渔人到他们的家，都拿出酒饭来招待他。（其中“复”“延”各占0.5分）
（2）（渔人）出来后，找到了他的船，就顺着原来的路回去，处处做了记号。（其中省略部分、“志”各占0.5分）
篇二：湖北省枣阳市2015届中考适应性考试试题-语文
枣阳市2015年中考适应性考试语文试卷
(本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟)
注意事项：本卷为试题卷，在试题卷上作答无效，请将答案写在答题卡上。
一、积累与运用（20分）
1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）
姹紫胭红玫瑰海，气势辉弘大汉城。
2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）
“玫瑰之都”“桃花之乡”，被誉为“古帝乡”的枣阳，李白、杜甫等文人墨客都曾慕名
到此游览，留下了许多脍（）炙人口的诗篇。雕龙碑聚落遗址、白水寺风景园区、白．
竹园禅（）寺等古迹使小城的历史名胜文化与现代休闲文化充分交融。．
3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A．香港“占中”事件将危及到香港经济发展，这并非危言耸听。 ．．．．
B．万象城年会上爽口美味的小吃，大腔小调的吆喝，令人目不暇接。 ．．．．
C．由于没掌握好火候，今天妈妈做的菜味同嚼蜡，大家都不爱吃。 ．．．．
D．2015“春风行”人才招聘会上，襄阳各企业都在变本加厉挖掘人才。 ．．．．
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．在学习过程中，是否做到全神贯注、心无旁骛呢？
B．能否告别雾霾，实现天蓝水清的宜居环境，关键在于节能减排力度的提高。
C．老师所讲的知识点我大概都听懂了。
D．枣阳市被中国休闲发展论坛评为“2014年度中国最美休闲小城”。
5．把下列句子组成一段通畅的话，正确排序的一项是（ ）(2分)
①除了血缘之外，更重要的是文化。
②然数千年来同舟共济，音声相通，认同自己是伏羲、神农、黄帝、蚩尤的子孙。
③靠的就是中华民族传统文化这条无形的纽带。
④中华民族大家庭里共有56个民族，血统本自不同，
⑤世界上每个国家、每个民族最本质的特征是什么？
A．④③②①⑤B．⑤①④②③C．④①⑤②③D．⑤③①④②
6．阅读下面名著情节，填空。（2分）
阅读中华经典名著，如同乘坐时光穿梭机，时而漫步在以宋江为首的108好汉聚义地
(填地名)，回味替天行道的英雄故事；时而又徜徉于《钢铁是怎样炼成
的》中，认识保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，感受在他的身上凝聚着那个时代最美好
的精神品质—— 。我们在经典中穿越，
我们在阅读中成长。
7．古诗文默写。（每空1分，共8分）
①我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②晴川历历汉阳树，。（《黄鹤楼》崔颢）
③近两年来,党中央高瞻远瞩,有胆有识,排除干扰,洞察真相,以空前力度打击腐败行为,为
王安石《登飞来峰》中“，”两句诗注入了新的内涵。
④《<论语>十则》中的“岁寒， 。”一句，揭示了在
危难时刻或面临选择时最能体现一个人的品德和操守这一观点。
⑤徜徉诗海，受益匪浅。在诗中，我们读出了杜甫“，一览众山小”
的思想高度；读懂了李白“长风破浪会有时，” 的胸襟气度；读到了辛弃
疾“马作的卢飞快，”的战地情怀。
二、口语交际与综合性学习（10分）
8．有位交警在十字路口交通执法，要求一位大妈过马路不要闯红灯。面对交警，这位大妈
却说：“我都闯了几十年红灯了，要你管！”这时，恰好你在这位大妈身后，说了句：“大人
更要自觉。”大妈听后回头冲你说：“小孩子也来执法！”听了大妈的话，你认为该怎么劝阻
大妈才合适呢？（2分）
9．书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。每一次读书，我们的心灵都
得到一次净化；每一次读书，我们都会有丰厚的收获。现在班上要举行“四个一阅读”活动，
作为课代表，有以下任务等着你去完成：（8分）
①任务一：拟写标语（2分）
请你围绕本次活动的主旨“交流、分享、进步”，仿照示例句式，拟一条简洁、富有感．．．．．．．．．
染力的标语。
示例：交流读书心得，分享读书喜悦
②任务二：规划方案（2分）
这次活动的成功举行离不开科学合理的活动安排。语文老师已设计好了两种活动形式，
请你帮他再安排两种。
活动一：开展“好书大家读”活动 活动二: 开展“书香小组”评选活动
活动三：活动四：
③任务三：探究材料（2分）
阅读以下两则材料，写出你的探究结果。
材料一：在手机的时代，指尖上的世界里，尤其是学生、上班族，他们走个路、坐个车、
吃个饭、聊个天，几乎机不离手，差不多就是拳不离手曲不离口了；有了这种莫名其妙的被
强迫的惯性，他们热衷用手机来看电子书，上百万字的书转化成了几M，拷贝进入手机里
轻松得跟没事发生一样，读起来也轻松得跟没读一样。
材料二：书籍所承载的知识和思想信息，远远超出图片影像的有限范围。好的书籍给
人的精神影响，在广度和深度上更是影像材料所无法企及的。 多少个世纪积累下来的印刷
文本，它的价值和蕴涵的智慧，不是技术化的影像能够承载的。处于思想成长期的青年学子，
多闻一闻油墨香，多从好的书籍中汲取精神营养，一定会比沉迷于读图快感的人多一份思想
的力量。
探究结果：
④任务四：提出建议（2分）
为了使“四个一阅读”活动扎实有效地开展下去，请你提两条合理化的建议。
示例：制定读书计划
建议一：建议二：
三、阅读与欣赏（40分）
（一）诗词赏析。（4分）
赤壁
杜 牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
10．杜牧此诗虽为咏史诗，其实也是借题发挥。借周瑜和曹操的故事，表现 （2分）
11．前两句诗在全诗中的作用是什么？（2分）
（二）文言文阅读。（10分）
【甲】 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才
通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡
犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来
问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，
乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停
数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
------节选自陶渊明《桃花源记》
【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖
江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，
过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，
儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。
------选自戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵（xún）:确实。④浣:洗衣。
12．解释下列句中加点词的意思。（2分）
①屋舍俨然②不足为外人道也 ．．．
13．下列句中加点词的意思（用法）相同的一项是( )（2分）
A．具答之 有万物得所之意B．不足为外人道也 策之不以其．．．
道 ．
C．余人各复延至其家其丈夫方担粪灌园 D．见四野禾苗油油然曹刿请见．．．．
14．把下面句子翻译成现代汉语。（2分）
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
15．【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有着共同之处，即， 。（2分）
16．无论是陶渊明还是戴名世所生活的时代，赋役繁重，战乱纷扰，但两文中所描绘的却是
另一番景象，这寄寓了二人怎样的愿望？（2分）
（三）记叙文阅读。（13分）
无声的尊重
①一个冬日的傍晚，身在德国的我如往常一样加入候车队伍，等待回家的公交车。候车者五六人，有序而安静。此时，一个人牵着一只狗，从远处走来。暮色下，那身影被路边的灯光镶上一层金边，尤为醒目。
②渐行渐近，只见年轻男子高大魁梧，腰板挺直。紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆——这是导盲犬的标准装备。哦，是一位盲人。男子徐徐走向车站，在候车队伍的不远处停了下来。
③没有人招呼那盲人男子，我也正犹豫着是否上前领他过来。却看到候车队伍中为首的中年男子，瞬间收起手中正在阅读的书籍，已然大步走到盲人男子身后，其他候车人也陆续紧随其后，没有一丝骚动。我身旁一个火红短发的朋克女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。
④一个新的候车队伍，在一人一狗的身后排开。陌生的人们在无声之中达成的默契，令我惊异。
⑤沉默依旧，直到公交车的到来。“您稍等一下，我这就??”司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车，被男子礼貌地回绝了：“谢谢，不用。”盲人男子执意在导盲犬的引领下，自行上车。此时正值下班高峰，车上已满是乘客。然而，自那名男子上车后，人们迅速向后部集中，在原本狭促的车厢里为他腾出了一小块空间。
⑥紧挨着司机身后，坐着一个六七岁的小男孩，站在旁边的妈妈猛地拉起小男孩，让出了座位。虽然妈妈举动突然，但乖巧的小男孩没有流露出一丝不悦。导盲犬抬头看了一眼，便将主人引领到空座上，然后静静地趴在一旁。这些过程，盲人男子全然不知。
⑦“您好，您要去哪里？”
⑧“您好！我要去莫尔大街。”
⑨“好的，陛下！”司机诙谐的回答惹得车内一阵欢笑，汽车载着欢乐的人们继续前行?? ⑩车上，人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬：即使在急转弯的时候，它也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态，神情专注。与平日里对待宠物狗的情形不同，没有人试图靠近去抚摸它，或是用手机拍照。我旁边那位原先让座的小男孩，慢慢举起手中啃了一半的面包，想上前去喂它，被妈妈及时制止并悄声耳语：“它在工作，有自己的职责，不要打扰它。”听到“工作”一词，小朋友立刻缩手退了回来。
?小城不大，男子很快到站了，与司机简短道别后与导盲犬下了车。公交车内沉默依旧，
篇三：枣阳市2015年中考适应性考试语文试卷及答案
枣阳市2015年中考适应性考试
语 文 试 卷
(本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟)
★祝 考 试 顺 利★ 注意事项：本卷为试题卷，在试题卷上作答无效，请将答案写在答题卡上。
一、积累与运用（20分）
1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）
姹紫胭红玫瑰海，气势辉弘大汉城。
2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）
“玫瑰之都”“桃花之乡”，被誉为“古帝乡”的枣阳，李白、杜甫等文人墨客都曾慕名
到此游览，留下了许多脍（）炙人口的诗篇。雕龙碑聚落遗址、白水寺风景园区、白．
竹园禅（）寺等古迹使小城的历史名胜文化与现代休闲文化充分交融。．
3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A．香港“占中”事件将危及到香港经济发展，这并非危言耸听。 ．．．．
B．万象城年会上爽口美味的小吃，大腔小调的吆喝，令人目不暇接。 ．．．．
C．由于没掌握好火候，今天妈妈做的菜味同嚼蜡，大家都不爱吃。 ．．．．
D．2015“春风行”人才招聘会上，襄阳各企业都在变本加厉挖掘人才。 ．．．．
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．在学习过程中，是否做到全神贯注、心无旁骛呢？
B．能否告别雾霾，实现天蓝水清的宜居环境，关键在于节能减排力度的提高。
C．老师所讲的知识点我大概都听懂了。
D．枣阳市被中国休闲发展论坛评为“2014年度中国最美休闲小城”。
5．把下列句子组成一段通畅的话，正确排序的一项是（ ）(2分)
①除了血缘之外，更重要的是文化。
②然数千年来同舟共济，音声相通，认同自己是伏羲、神农、黄帝、蚩尤的子孙。
③靠的就是中华民族传统文化这条无形的纽带。
④中华民族大家庭里共有56个民族，血统本自不同，
⑤世界上每个国家、每个民族最本质的特征是什么？
A．④③②①⑤B．⑤①④②③C．④①⑤②③D．⑤③①④②
6．阅读下面名著情节，填空。（2分）
阅读中华经典名著，如同乘坐时光穿梭机，时而漫步在以宋江为首的108好汉聚义地 (填地名)，回味替天行道的英雄故事；时而又徜徉于《钢铁是怎样炼
成的》中，认识保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，感受在他的身上凝聚着那个时代最美
好的精神品质—— 。我们在经典中穿
越，我们在阅读中成长。
7．古诗文默写。（每空1分，共8分）
①我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②晴川历历汉阳树，。（《黄鹤楼》崔颢）
③近两年来,党中央高瞻远瞩,有胆有识,排除干扰,洞察真相,以空前力度打击腐败行为,
为王安石《登飞来峰》中“，”两句诗注入了新的内涵。
④《<论语>十则》中的“岁寒， 。”一句，揭示了在危
难时刻或面临选择时最能体现一个人的品德和操守这一观点。
⑤徜徉诗海，受益匪浅。在诗中，我们读出了杜甫“，一览众山小”
的思想高度；读懂了李白“长风破浪会有时，” 的胸襟气度；读到了辛弃
疾“马作的卢飞快，”的战地情怀。
二、口语交际与综合性学习（10分）
8．有位交警在十字路口交通执法，要求一位大妈过马路不要闯红灯。面对交警，这位大妈
却说：“我都闯了几十年红灯了，要你管！”这时，恰好你在这位大妈身后，说了句：“大人
更要自觉。”大妈听后回头冲你说：“小孩子也来执法！”听了大妈的话，你认为该怎么劝阻
大妈才合适呢？（2分）
9．书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。每一次读书，我们的心灵都
得到一次净化；每一次读书，我们都会有丰厚的收获。现在班上要举行“四个一阅读”活动，
作为课代表，有以下任务等着你去完成：（8分）
①任务一：拟写标语（2分）
请你围绕本次活动的主旨“交流、分享、进步”，仿照示例句式，拟一条简洁、富有感染．．．．．．．．．
力的标语。
示例：交流读书心得，分享读书喜悦
②任务二：规划方案（2分）
这次活动的成功举行离不开科学合理的活动安排。语文老师已设计好了两种活动形式，
请你帮他再安排两种。
活动一：开展“好书大家读”活动 活动二: 开展“书香小组”评选活动
活动三：活动四：
③任务三：探究材料（2分）
阅读以下两则材料，写出你的探究结果。
材料一：在手机的时代，指尖上的世界里，尤其是学生、上班族，他们走个路、坐个车、
吃个饭、聊个天，几乎机不离手，差不多就是拳不离手曲不离口了；有了这种莫名其妙的被
强迫的惯性，他们热衷用手机来看电子书，上百万字的书转化成了几M，拷贝进入手机里轻
松得跟没事发生一样，读起来也轻松得跟没读一样。
材料二：书籍所承载的知识和思想信息，远远超出图片影像的有限范围。好的书籍给人
的精神影响，在广度和深度上更是影像材料所无法企及的。 多少个世纪积累下来的印刷文本，
它的价值和蕴涵的智慧，不是技术化的影像能够承载的。处于思想成长期的青年学子，多闻
一闻油墨香，多从好的书籍中汲取精神营养，一定会比沉迷于读图快感的人多一份思想的力
量。
探究结果：
④任务四：提出建议（2分）
为了使“四个一阅读”活动扎实有效地开展下去，请你提两条合理化的建议。
示例：制定读书计划
建议一：建议二：
三、阅读与欣赏（40分）
（一）诗词赏析。（4分）
赤壁
杜 牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
10．杜牧此诗虽为咏史诗，其实也是借题发挥。借周瑜和曹操的故事，表现 。（2分）
11．前两句诗在全诗中的作用是什么？（2分）
（二）文言文阅读。（10分）
【甲】 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才
通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡
犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来
问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，
乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停
数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
------节选自陶渊明《桃花源记》
【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖
江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，
过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，
儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。
------选自戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵（xún）:确实。④浣:洗衣。
12．解释下列句中加点词的意思。（2分）
①屋舍俨然 ②不足为外人道也 ．．．
13．下列句中加点词的意思（用法）相同的一项是( )（2分）
A．具答之 有万物得所之意B．不足为外人道也 策之不以其道 ．．．．
C．余人各复延至其家其丈夫方担粪灌园 D．见四野禾苗油油然曹刿请见．．．．
14．把下面句子翻译成现代汉语。（2分）
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
15．【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有着共同之处，即， 。（2分）
16．无论是陶渊明还是戴名世所生活的时代，赋役繁重，战乱纷扰，但两文中所描绘的却是
另一番景象，这寄寓了二人怎样的愿望？（2分）
（三）记叙文阅读。（13分）
无声的尊重
①一个冬日的傍晚，身在德国的我如往常一样加入候车队伍，等待回家的公交车。候车
者五六人，有序而安静。此时，一个人牵着一只狗，从远处走来。暮色下，那身影被路边的灯光镶上一层金边，尤为醒目。
②渐行渐近，只见年轻男子高大魁梧，腰板挺直。紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆——这是导盲犬的标准装备。哦，是一位盲人。男子徐徐走向车站，在候车队伍的不远处停了下来。
③没有人招呼那盲人男子，我也正犹豫着是否上前领他过来。却看到候车队伍中为首的中年男子，瞬间收起手中正在阅读的书籍，已然大步走到盲人男子身后，其他候车人也陆续紧随其后，没有一丝骚动。我身旁一个火红短发的朋克女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。
④一个新的候车队伍，在一人一狗的身后排开。陌生的人们在无声之中达成的默契，令我惊异。
⑤沉默依旧，直到公交车的到来。“您稍等一下，我这就……”司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车，被男子礼貌地回绝了：“谢谢，不用。”盲人男子执意在导盲犬的引领下，自行上车。此时正值下班高峰，车上已满是乘客。然而，自那名男子上车后，人们迅速向后部集中，在原本狭促的车厢里为他腾出了一小块空间。
⑥紧挨着司机身后，坐着一个六七岁的小男孩，站在旁边的妈妈猛地拉起小男孩，让出了座位。虽然妈妈举动突然，但乖巧的小男孩没有流露出一丝不悦。导盲犬抬头看了一眼，便将主人引领到空座上，然后静静地趴在一旁。这些过程，盲人男子全然不知。
⑦“您好，您要去哪里？”
⑧“您好！我要去莫尔大街。”
⑨“好的，陛下！”司机诙谐的回答惹得车内一阵欢笑，汽车载着欢乐的人们继续前行……
⑩车上，人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬：即使在急转弯的时候，它也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态，神情专注。与平日里对待宠物狗的情形不同，没有人试图靠近去抚摸它，或是用手机拍照。我旁边那位原先让座的小男孩，慢慢举起手中啃了一半的面包，想上前去喂它，被妈妈及时制止并悄声耳语：“它在工作，有自己的职责，不要打扰它。”听到“工作”一词，小朋友立刻缩手退了回来。
?小城不大，男子很快到站了，与司机简短道别后与导盲犬下了车。公交车内沉默依旧，而此时的我，在沉默中体会到了无声的关爱、深沉的尊重。
?窗外，寒风习习。心里， ……
----《今日文摘》2015年第4期
17．请用简洁的语言概括文章的主要内容（2分）
18．根据文意，在?段横线处填上恰当的词语做为结尾。（2分）
窗外，寒风习习。心里， ……
19．品味下边加点词语的表达效果。（3分）
却看到候车队伍中为首的中年男子，瞬间收起手中正在阅读的书籍，已然大步走到盲人．．．．
男子身后，其他候车人也陆续紧随其后，没有一丝骚动。
20．你喜欢文中哪个人物？为什么喜欢他（她）？（3分）
21．结合文章主题，说说本文给了你哪些启示？（3分）
（四）议论文阅读。（13分）
陈鲁民
①日前，乒乓国手张继科在德国男乒世界杯单打决赛中险胜后，兴奋得一脚踹碎场边的广告牌，遭国际足联处罚4.5万美元。作为张继科的一个资深球迷，爱之深，责之切，我真想对他大喊一声：你小子有点风度好不好？
②不过，心平气和下来想想，其实，日常生活里，除了张继科，不仅一般老百姓，就是各界名流里的有失风度者，也大有人在。已经“富起来”的国人，腰包鼓了，脸吃圆了，车子、房子都有了，三天两头在国际上露面了，时下最需要就是培养点“风度”，譬如张继科缺乏的那种大将风度等。
③说到大将风度，临危不乱，镇定自若，运筹帷幄，决胜千里之外，且胜不骄败不馁，具备了这几条，你即便不是大将，也有了大将风度。《红楼梦》里的王熙凤，杀伐决断，收控自如，工于心计，就颇有大将风度。东晋人谢安，指挥淝水大战，以少胜多，打得符坚草木皆兵，望风而逃。捷报传来时，他正与客人下棋，脸上并无喜色，也只是淡淡地说：知道了，小儿辈破敌了。照样下棋，思路不乱。
④也有人说谢安的大将风度是装出来的，你装装试试，真风度是装不出来的，那是自然而然从骨子里流露出来的。西域小国来使者，要见曹操。孟德以为自己身矮不足以显示大国君王之威，便选了高大卫士当替身，自己站在卫士背后操刀。会见完毕，曹操派人问来使：魏王风度如何？使者答曰：魏王身材魁梧，气度非凡，然魏王身后操刀者才是真英雄。使者是真有眼光，曹操也真有英雄风度。
⑤风度的背后，往往要 ，否则 。曹操的嫡孙女婿嵇康，虽与曹操无血缘关系，但其风度才华却比孟德有过之无不及。《晋书》记嵇康“龙章风姿，天质自然”，好友山涛也形容嵇康（叔夜）是“叔夜之为人也，岩岩若孤松之独立。其醉也，巍峨若玉山之将崩。”可是，如果没有千秋相传的《声无哀乐论》、《太师箴》、《明胆论》、《养生论》和许多美妙的诗歌，没有给人以无穷幻想又成为绝唱的《广陵散》，嵇康也顶多不过是个空有好皮囊的公子哥而已。
⑥风度有多种，还有绅士风度、学者风度、淑女风度、领导风度等等。有些是无法学的，譬如孟德那种咄咄逼人的英雄风度，谢安那种胜败不喜形于色的大将风度——张继科最急需的。有些则是可“速成”的，譬如眼下最时髦的“绅士风度”，做到风度翩翩倒也不难，弄一身好衣服，收拾好仪表，这就学得皮毛了；再养成讲礼貌的习惯，不要随地吐痰，坐车给老弱让座，就有三分像了；如果能抽空多看点书，学点文雅谈吐，就有些可以“乱真”，倘若能坚持下去，并不断提高，从形似到神似，你就真是绅士风度了。
------选自《读品》2015年第4期
《其丈夫方担粪灌园》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/meiwen/46782.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：自恨不如远甚也
- 下一篇：自恨不如远甚也的恨