篇一：安徽科技学院本科生导师工作手册
安徽科技学院
本科生导师工作手册
学 院
导 师
职 称
职 务
时 间 至 学年度
安徽科技学院教务处 学工部制
说 明
一、本工作手册主要记录导师对学生指导情况以及学生基本情况。
二、导师要及时记录指导情况，加强师生交流沟通，确保指导效果。
三、本指导手册每学年一册，每学年初发放，学年末由导师送交所指导学生所在学院。
四、本手册要妥善保管，按时提交，并作为导师考核的主要参考支撑材料之一。
安徽科技学院本科生导师制实施办法（试行）
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》（中发?2004?16号）精神，推进大学生思想政治教育精细化管理，充分发挥教师、干部在学生成长成才过程中的重要作用，切实把全员育人、全过程育人、全方位育人工作落到实处，学校决定在本科生中试行导师制。
一、实施导师制的目的意义
本科生导师制是学校在实行辅导员班主任制度的基础上，选聘专任教师、管理干部担任学生指导教师，重点负责对学生的学业和思想进行指导，实现学生个性化成长的一种教育管理模式。导师制是提升我校教育教学工作科学化水平的一项重要举措，是加强学生教育培养的一种重要形式，是实现学生成长成才和全面发展的重要手段。
二、导师制实施对象
导师制的实施对象为全日制的在校本科一、二年级学生。每年从大学一年级开始实行导师制，指导时间为期两年。以学生宿舍为单位，原则上每位导师指导1-2个宿舍的学生。
三、导师的任职条件
（一）全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
（二）具有高度的责任心和奉献精神，爱岗敬业，为人师表，
热爱学生、关心学生成长。
（三）具有较丰富的教学经验，较高的专业水平，良好的教学效果，较强的科研能力，熟悉本专业培养目标和教学计划，有一定的专业指导能力。
（四）具有硕士以上学位、中级以上专业技术职务，原则上教授、副教授和具有博士学位的教师均须担任本科生导师。机关部门中具有硕士以上学位、中级以上专业技术职务或副处级以上干部也可担任本科生导师。
四、导师的工作职责
（一）品德培养。导师要以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使学生在更好地学习科学文化知识的过程中，自觉加强思想道德修养；导师要协助辅导员班主任加强学生日常的思想政治教育和管理，帮助学生成长成才和全面发展。
（二）专业指导。导师要指导学生了解学分制条件下主修和辅修专业的人才培养模式、发展动态、社会需求，根据学生的学习能力、兴趣、爱好，指导学生制订科学合理的学习计划，并对学生选课、学习进程安排、发展方向选择、学习方法等进行指导，引导学生明确学习目的，端正学习态度，确立正确的成才目标，培养学生自主获取知识的能力和良好的学习习惯。
（三）学术引导。导师要引导学生开展读书活动、科学研究，提倡有条件的导师带领学生参与课题研究，提升学生的科研素养和科研创新能力，培养学生的科研意识和学术精神。
五、导师的聘任
（一）本科生导师在专任教师和管理干部中选聘，聘期两年。凡通过岗位聘任且符合导师任职条件的教师、干部都有义务担任本科生导师。
（二）导师聘任工作由各学院组织实施。可采取个人自荐、学院推荐等方式确定导师名单，由学院领导小组研究后报经学校领导组审核批准后实行。新生报到以后，组织导师与学生开展双向自主选择，并将聘任情况报送学校领导组办公室备案。导师上岗前由学校统一组织培训。
（三）本科生导师须保持相对稳定。导师在任期中如因进修或工作变动等原因不能坚持指导，学院要及时更换导师，更换导师的程序按聘任程序进行。
（四）本科生导师聘任工作坚持“宁缺毋滥，循序渐进”的原则进行，各学院可结合实际情况，可选择部分专业和班级，逐步开展导师制聘任工作。
六、导师的工作方式
（一）遵循以个别指导为主，个别指导与集体指导相结合的工作原则，当面指导与书信、邮件、电话、短信等相结合的方式进行，就学生的共性问题召集学生共同研究，探讨解决问题的办法和途径，个别问题给予个性化指导。
（二）每学期开学初和结束前各召开一次指导学生全体成员会，进行专业学习讲评和总结。平时采取分组指导和个别指导相结合的工作方式，导师每月与所指导的学生个别谈心不少于一次，
篇二：本科生导师制实施办法或方案(参考)
本科生全程导师制实施方案（试行）
一、指导思想
第一条 为全面贯彻党的教育方针，充分发挥教师教书育人的作用，形成全员育人氛围，切实提高本科生的教育教学质量，本着关爱学生、服务学生、发展学生的理念，体现因材施教和个性化培养，促进学生知识、能力、素质协调发展，我院推行本科生导师制。
第二条 本科生导师制是实施和完善学分制的基本要求，是提高人才培养质量的重要措施。本科生全程导师制主要指在本科生培养的整个过程中，推荐一些教师为学生学习和健康成长提供导向性和指导性服务。为切实做好本科生导师制工作，特制订本实施方案。
第三条 本科生全程导师制分两阶段完成，一、二年级配备低年级导师，三、四年级配备高年级导师。
二、导师的资格
第四条 入选的导师必须符合下列条件：
1．忠诚党的教育事业，热爱学生，为人师表，工作认真，治学严谨，有强烈的责任心，能及时掌握学生学习与发展需求，敏锐把握学生的个性特点。
2．熟悉学校有关学分制教学的各项规章制度，具有丰富的教学经验和较强的业务能力。
3．熟悉本专业的人才培养目标和培养方案，以及各教学环节的相互关系及全部培养过程，了解专业建设与学科发展的态势。
4．高年级导师必须具备中级（含中级）以上专业技术职称，具有初级职称的优秀青年教师经推荐可作为低年级导师。
三、导师的职责
第五条 坚持“以学生为本”和“因材施教”的教育理念，按照学校有关规定和专业培养方案要求，为学生提供指导性、导向性和咨询性意见，帮助学生树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观，做好学业进程设计和人生发展规划。
第六条 向学生介绍学科专业特点、发展动态及其社会需求，结合专业培养目标，教育、帮助学生端正学习态度，树立积极的专业思想。
第七条 根据不同年级学生的实际情况和教学目标，给予相应的指导，帮助学生完善学习方法。
第八条 积极指导学生开展社会实践和科研活动，有意识地培养学生的科研兴趣、科研能力、创新能力和社会实践技能。根据实际情况，有条件的导师应适当安排学生参与科研课题或教学改革课题的研究或辅助性工作。
四、导师的选配与工作要求
第九条 低年级导师由学院学生教育与管理委员会统一安排，一般每位导师指导5～6名学生。低年级导师应指导新生尽快适应大学生活、学习环境，了解专业发展前景，侧重于指导学生如何健康生活、高效学习，怎样培养专业兴趣等问题。
第十条 高年级导师实行双向互选，一般每位导师指导学生不超过8名。高年级导师应侧重于指导学生参与课题研究、阅读专业书籍、撰写毕业论文、正确对待就业及考研等问题。
第十一条 在新生入学后1个月内配备低年级导师，学生二年级第二学期结束后，完成其指导任务。学生在三年级第一学期开学后1个月内完成高年级导师的师生互选。高年级学生若对导师的指导工作不满意或与自己的发展取向不符，可在四年级第一学期开学后的1个月内提出申请，重新选择导师。
第十二条 导师在每学期初，根据师生双方的情况制定工作计划，可以通过集体谈话、组织讨论、个别谈话等方式对学生进行指导，也可以通过电子邮件、电话等形式进行。面对面指导每位学生每月不少于一次，平时要主动与学生保持联系。
第十三条 导师要加强与学院学生教育与管理委员会、辅导员、班主任及教学秘书的联系，沟通情况，互相配合；要收集和反馈学生对教育教学及管理工作的意见，对需要重点关心的学生，导师可向学院提出工作建议。
第十四条 导师和学生都要如实填写《本科生导师联系手册》，作为对导师和学生考核的依据。
五、导师的待遇
第十五条 导师对学生的指导工作经学院学生教育与管理委员会考核合格后，每生每学年计3个标准工作量，参与年终津贴分配。
六、学生的管理与考核
第十六条 本科生导师制面向我院全体本科生。学生通过导师制，加强对学科和专业的认识，提高学习的积极性、主动性和针对性，努力培养自己的科研意识和实践技能。
第十七条 学生要尊重导师，虚心求教，服从导师的教育与管理，认真完成导师交待的工作。
第十八条 学生应主动与导师联系，应尽量在导师工作时间内向导师请教、咨询和汇报，获得导师的帮助。每学期开学两周内应主动与导师见面，并根据导师的意见与本人的实际情况制定出本学期的学习与综合素质发展计划，平常与导师联系每月至少一次。
第十九条 学生要认真参与导师确定的各项活动，积极参加导师所在学科或课题组的学术活动，尤其在科研训练和专业技能实践中要认真、踏实、多思、多问，努力培养和提高自身的科研能力与创新思维。
第二十条 学期末由导师对学生进行考核打分，并在《本科生导师制联系手册》中写出书面评语，所得分数作为综合测评的依据之一。考核不合格者，将在本学年内不给予任何的评奖评优。
七、组织领导和管理
第二十一条 本科生导师制由学院学生教育与管理委员会负责组织实施。具体职责：按照学院制定的实施方案，制定导师选派计划，负责本科生导师配备及培训工作；做好导师的考核与评优表彰工作；做好导师日常业务管理工作，协调导师和辅导员、班主任的工作关系。
第二十二条 实行导师制期间，班级学生组织继续存在，院团委、辅导员、班主任的管理职责不变，对导师工作应主动协助支持，并根据本方案向学生提出明确要求。
第二十三条 设立《本科生导师联系手册》。《本科生导师联系手册》由导师保管，学生填写基本信息和学期学习与综合素质发展计划，导师记录指导工作情况和学期考核情况；学院于学期末收阅《本科生导师联系手册》，检查导师工作进展情况；两年指导周期结束，学院将《本科生导师联系手册》收回存档备案。
第二十四条 学院学生教育与管理委员会每学年对本科生导师工作考核一次，表现突出者给予表彰和奖励，不合格者取消导师资格。
八、附则
第二十五条 本办法由动物医学院学生教育与管理委员会负责解释。
第二十六条 本办法自公布之日起实施。
篇三：厦门大学本科生导师工作管理办法
厦门大学本科生导师制工作管理办法
为进一步加强本科生的培养工作，充实完善我校本科生导师制，构建全员育人的本科生导师工作体系，现制定《厦门大学本科生导师工作管理办法》。具体内容如下：
一、导师配备
新生入学后，为每名学生配备导师，指导周期三年（5年制为四年）。学生进入毕业班后，改为结合毕业论文配备论文导师。
本科生导师的配备，采取师生双向选择与学院调配相结合的办法。指导周期内遇有特殊原因，经学院批准，可以调换导师。
二、导师资格
1.凡受聘全职教师都有义务担任本科生导师。
2.鼓励学校机关部处、学院党政管理干部担任本科生导师。拟担任本科生导师的党政管理干部要求本科毕业工作满三年或硕士毕业工作满二年或博士毕业。
3. 鼓励退休老同志（年龄未超过70岁）根据专业特长担任本科生导师。
三、导师聘任
1．导师聘任由本科生单位学院组织实施，各学院根据学生数公布需要的本科生导师工作岗位。原则上每位导师指导的学生不超过15名。
2．生师比偏高的院系可以聘请机关部处或学院党政人员、公共教学部、研究所的教师或退休老同志担任导师。
3．全职教师和学院党政管理干部一般担任本院系本科生导师。
4．学校机关部处党政管理干部、或没有本科生单位的教师要根据自身专业技术及特长担任相关院系的本科生导师。
5．退休老同志可根据个人意愿、身体条件和自身专业技术及特长担任相关院系的本科生导师。
6．原则上导师必须连聘三年以上。
四、导师工作职责
1.为人师表，通过言传身教，引导、帮助学生树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观；
2.指导学生安排学习进程，包括按照教学计划指导学生个性化选择学习方向、选课等；
3.引导学生确立正确专业思想，指导学生科学规划职业生涯；
4.培养学生刻苦学习精神和严谨治学态度；
5.指导学生社会实践或科学研究训练。
五、导师工作基本要求
1．每个学期开学初必须与学生见面，了解被指导学生的学习情况与新学期的学习计划。
2．平均每月与被指导学生至少个别交流或集体指导1次，一学年交流或集体指导不少于8次。
3．每学期结束前，导师须在《本科生指导手册》填写指导记录，并就学生的学习、参加科研训练以及思想生活等方面提出建议或意见。
六、导师工作考核
1.导师工作纳入教师、党政管理干部年度工作及聘期工作考核内容，由各单位聘任委员会（聘任小组）负责具体组织实施。
2.导师属全职教师系列，每学年指导1名本科生视同承担5个标准课时的教学工作（但不直接顶替课程教学）。导师属党政管理干部系列，按照集体指导一次折算半天工作日（但不直接顶替上班时间）。退休老同志导师工作由各单位参考全职教师系列或党政管理干部系列要求考核。
3．每年度各学院组织学生对导师指导工作情况进行测评（见附件1）。学校每两年表彰一批优秀本科生导师（约占导师数的5%比例）。
七、导师工作组织管理
1.学校成立领导小组
校领导任组长，教务处、学生处、人事处领导任组员，教务处为秘书单位。各部门分工：教务处负责教学管理方面的工作指导；学生处负责学风、思想道德方面的工作指导；人事处负责将导师工作纳入教师或党政管理干部年度和聘期考核。
2.机关部处成立领导小组
由各机关部处的领导担任组长并指定本单位人员为小组秘书，负责本单位导师推荐遴选，并将拟承担本科生导师的名单汇总（见附件
2）报送教务处。教务处按其本人的意愿将名单送到相关学院，由相关学院统一确定、调配。
3.各学院成立领导小组
由分管学生工作和教学工作的学院领导共同负责，具体组织本科生导师制工作实施。
各学院的工作包括：导师的遴选、聘任及改聘；导师工作过程的具体指导、管理；导师的年度工作考核；导师制工作评估、经验总结与评优等。
4．设立《本科生导师指导手册》
《本科生导师指导手册》发至每位被指导的学生，由学生本人保管。
每学期结束前，学生主动将《本科生导师指导册》交给导师或由导师统一收回。
导师在填写指导记录后统一交至教学秘书。教学秘书于下学期开学初学生注册时将《本科生导师指导册》加盖公章后发回学生。
指导周期结束后，学院收回并保留《本科生导师指导册》。学院毕业时学院将《本科生导师指导册》发给学生作为留念。
5．建立本科生导师工作状态数据库。状态数据库详细记录导师的工作情况，全程跟踪学生的思想、学习等方面的成长记录。
八、导师工作经费管理
1．本科生导师经费按每年每指导一名学生200元标准划拨。
2．本科生导师指导经费主要用于指导学生过程中产生的交通费、通讯费、复印费、印刷费、活动费、少量杂志书报费等，但该经费不得用于购买计算机等各类硬件设备、机票等。
3． 本科生导师指导经费每半年划拨一次。各学院于每个长学期
初报送本学院上或下半个年度一至三年级本科生人数（五年制专业的含四年级本科生人数），教务处审核后送财务处按每生每半年100元划拨经费。
4.本科生导师指导经费每半年集中报销一次。其中，通讯费额度一年不超过200元。餐费额度每人/次不超过50元。交通费凭车票、船票按实际发生的费用报销。导师每次报销经费时，除了提供相关票据之外，还必须附上经费报销明细表（附件3），由导师聘任单位财务一支笔签字并加盖单位公章。
九、本办法自公布之日起实施，原有《厦门大学本科生导师制试行办法》同时废止。
《本科生导师指导手册》
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