党员自我批评及互评

时间：2018-11-09 10:50 来源：免费论文网

篇一：党员互评总结

党员互评评语同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦

涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思

想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但

是在为人处事方面经验不够。同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，

积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽

视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。

生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为

共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共

产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有

为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上

有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范

带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工

作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处

理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不

够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，

努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实

际的能力还有所欠缺。同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党

中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，

不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不

忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理

论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，

维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共

产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习

不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神; 同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大

精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。

生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基

础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心

强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之

奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、

勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改

进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上有积极

的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精

神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党

的理论知识学习不够，同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动

团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平

理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上

生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能

主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，

努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将

帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，

有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党

中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断

地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能

够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职

工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，

有时会对一些细节把握的不够。同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正，团

结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于离共产

党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;篇二：2014民主评议党员总

结

2014年民主评议党员活动总结机关党支部为强化党员教育管理，保持党员先进性和纯洁性，更好地发挥党员的先锋模范作用，根

据四月份政工工作安排《关于开展2014年民主评议党员活动的通知》要求，结合我支部实际，

精心安排，认真组织，民主评议党员工作取得了预期的效果。现将评议情况简要总结如下：

一、基本情况

支部现有正式党员28名，分三个小组进行了评议，在三个小组自评、互评结果的基础上，

5月5日下午召开支委会依据党员自我评价，党内互评和测评结果，在充分民主和相对集中

的条件下，对每个党员做出了客观评价。结果如下：

二、主要做法

1、加强学习，提高支部党员党性修养和觉悟支部4月10日召开支委会和支部全体党员大会，传达贯彻了民主评议党员活动安排，统

一思想，提高认识，学习了《党章》中关于党员八项权利和八项义务的相关内容，观看了党

员教育专题片《信仰》的第一部分，为民主评议做了充分准备。

2、认真开展批评与自我批评

在学习党的理论的同时，以小组为单位，分别召开了三个党小组的自评和互评，三位小

组长认真负责，组织本小组党员在繁忙的工作之余于4月18日、4月25日、5月4日分别开

展了以自我评价和民主评议相结合的小组生活会。支部每位党员对照党员标准和评议内容对自己过去一年来的思想、工作和学习情况进行

客观、实事求是的总结，特别是各个部室的主要领导结合本部门近期工作开展和存在的一些

问题，开诚布公的交换了意见。其中人力工会小组分别利用4月18日和25日两次的时间开

展了民主评议活动。

三、评议结果

此次评议机关支部无不合格党员。 “优秀党员”6名：xxx“优秀党务工作者”：xxx“先进支部”：xxx

四、主要收获

通过这次民主评议党员活动，使支部每位党员清晰地认识到自己距离合格党员和优秀党

员的差距，坚定了共产主义信念，严明了组织纪律，端正了工作作风，有利于工作之中的团

结协调配合，增强了为公司的经营发展而努力奋斗的决心和信心。 2014年5月6日篇三：党员互评党员互评

新桥小学赵岫石

李静校长：李校长年轻有为，治校有方。与时俱进是创新型、职业型的校长。领导能力强，这几年学校的变化有目共睹，家长们认可。提高了新桥小学社会知名度。李校长实行人性化管理，让老师们没有思想负担，工作积极性高。让人感动的是作为一校之长还亲自给四年三班代数学课，从不言苦，做到了处处起先锋模范带头作用。

于金明：对党忠诚，，重品行，作表率，模范履行党章规定的各项义务，坚持和维护党的民主集中制；积极参加支部组织的各项活动，认真执行党组织决议、决定；自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。刘晶：刘校长处处起模范起作用，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。工作了厉风行。希望多抽出时间帮助广大党员共同进步。

由秀芳：坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。密切联系群众，关心群众疾苦，工作认真，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利。韩艳玲：认真学习党的路线方针政策和业务知识，熟练掌握岗位知识和技能并能正确地运用到实践；具有正确的政绩观，思想解放，工作思路清晰；同志之间和谐协作、依法依规办事能力强。徐武：作为工会主席关心职工生活，每学期开展丰富多彩的活动，深受教师们的欢迎。站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利张红梅：。严格遵守上下班等各项规章制度，爱岗敬业，恪尽职守，与时俱进，开拓进取，勇于创新；认真履行岗位职责，出色地完成各项工作任章制度；工作严谨细致，高效快捷；深入实际，讲究实效。杨娜：对党忠诚，讲政治，重品行，作表率，模范履行党章规定的各项义务，坚持和维护党的民主集中制；积极参加支部组织的各项活动，认真执行党组织决议、决定；自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。希望今后工作中步子迈得

更大一点。刘红珍：虽然新调入学校，也不在一个年组，但我觉得早来晚走，工作态度认真。望虚心学习，取得更大的成绩。李淑芬：有争优创的理念，工作认真，希望团结同志共同进步。徐霞：做大队部工作爱岗敬业，恪尽职守，与时俱进，开拓进取，勇于创新；认真履行岗位职责，业绩突出。认真解决群众关心的热点和难点问题。对于老大难的保持校园的卫生的问题，希望加大力度。王冬梅：认真学习党的路线方针政策和业务知识，熟练掌握岗位知识和技能并能正确地

运用到实践；具有正确的政绩观，思想解放，工作思路清晰；同志之间和谐协作、依法依规

办事能力强。年轻有为，多争取荣誉。吴淼：年轻有为，多锻炼自己，多做贡献。董辉：体育组取得的成绩有目共睹。有专业的知识，希望再创佳绩。赵莹：年轻、能干自我要求严，希望今后积极表现自己，工作中大胆表现。毛同岗：严格遵守上下班等单位各项规章制度；工作严谨细致，高效快捷；深入实际，

讲究实效；作为学校的负责安全的主任自觉杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现

象，服工作热情、周到。张艳杰：做学校的财务工作有承担教学任务，重来不叫苦连天，工作热情饱满，带头作

用明显。望在教学工作中也创佳绩。杨建平：认真学习党的路线方针政策和业务知识，熟练掌握岗位知识和技能并能正确地

运用到实践；具有正确的政绩观，思想解放，工作思路清晰；同志之间和谐协作、依法依规

办事能力强。不足时多参加各类教学能手比赛，锻炼自己。范玉洁：年轻的党员有后劲，肯吃苦，能力强。今后大胆表现自己，别怕出头。篇四：

民主评议党员互评表民主评议党员互评表篇五：2015年生产党支部民主评议党员总结2015年民主评议党员活动总结生产管理党支部为强化党员教育管理，保持党员先进性和纯洁性，更好地发挥党员的先锋模范作用，根

据公司党委安排，结合我支部实际，精心安排，认真组织，民主评议党员工作取得了预期的

效果。现将评议情况简要总结如下：

一、基本情况

支部现有正式党员13名，分设生产、设备工程、安全三个党小组，在三个党小组自评、

互评结果的基础上，4月21日上午召开支委会依据党员自我评价，党内互评和群众测评的程

序，在充分民主和相对集中的条件下，对每个党员做出了客观评价。结果如下：

二、主要做法

1、加强学习，提高支部党员党性修养和觉悟支部4月15日召开支委会和支部党员大会，传达贯彻了民主评议党员活动安排，统一思

想，提高认识，学习了《党章》中关于党员八项权利和八项义务的相关内容，为民主评议做

了充分准备。

2、认真开展批评与自我批评在学习党的理论的同时，以党小组为单位，分别召开了生产、设备工程、安全三个党小

组的自评和互评，三位小组长认真负责，组织本小组党员在繁忙的工作之余于4月17日分别

开展了以自我评价和民主评议相结合的小组生活会。支部每位党员对照党员标准和评议内容对自己过去一年来的思

想、工作和学习情况进行客观、实事求是的总结，特别是部门主要负责人结合本部门近

期工作开展和存在的一些问题，开诚布公的交换了意见。

三、评议结果

此次评议经营支部无不合格党员。 “优秀党员”2名：某某

四、主要收获

通过这次民主评议党员活动，使支部每位党员清晰地认识到自己距离优秀党员的差距，

坚定了共产主义信念，严明了组织纪律，端正了工作作风，有利于工作之中的团结协调配合，

增强了为公司的经营发展而努力奋斗的决心和信心。

篇二：党员自我批评

2015年度民主评议党员自评表

附件:5

2015年度民主评议党员互评表

党员姓名：评议时间：年月日

备注：1、党员无记名填写，总评价栏必须有评议意见。

2、优秀、合格、不合格只选其中一项打分，优秀（90分以上）合格（70分至89分），不合格（70分以下）。

篇三：大学生党员批评与自我批评

虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识，提高了自律能力，思想觉悟有了一定的进步，但按照此次专题会议的内容，联系自己思想及学习、工作实际，仍然存在很多问题。一、预备党员队伍中存在的共同不良现象 1、党员意识淡薄作为一名大学生预备党员，这既是压力也动力。预备党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到，党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。 2、自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。 3、对同学中不良现象视为不见，老好人现象严重思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，老好人现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感，但怕得罪人，怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为事不关己，高高挂起，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。 4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降作为一名共产党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足通过会上党员互评，我认真听取了群众对我的意见，主要有以下几方面意见： 1、个性太强，脾气急躁，缺乏耐心。 2、易武断行事，对事实情况未作详细了解之前便枉下结论，导致事与愿违，使事情未收到预期结果。 3、工作虽然积极响应，但太讲究速度，不讲求质量，总的来说办事效率不高。 4、原则性不强，遇到事情不敢坚持原则，工作怕苦怕累，有个人主义思想倾向。 5、不成熟、不稳重，做事风风火火，走马观花，不认真不细致。 6、对同学疏于关心爱护。 7、不愿虚心接受群众意见，易主观臆断。此次会议后，结合党员内部和我自身存在的问题，进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆，对照党员要求，发现自己还存在以下问题： 1、忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：(1)主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习，满足于阅读著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。 2、遇事不敢坚持原则，对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的

关系错位，非界限模糊与颠倒。 3、宗旨观念树的不牢，关心同学，帮助同学解决困难的意识不强，帮助同学解决问题的情况少，有时态度生硬，应付。工作作风飘浮，中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化，不怕苦怕累贪图安逸的思想，工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题，但做事瞻前顾后，对分配的工作满足于过得去，工作一般化，低标准，工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。 4、与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。三、存在问题的原因分析 1、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对三个代表重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。 2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。 3、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。四、个人整改措施 1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向。 2、加强世界观的改造，发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众，克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。 3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。 4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观八荣八耻的重要论述，本着热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的精神，提高思想政治素质和道德水平。

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