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军人德才表现

时间:2018-11-09 10:48 来源:免费论文网

篇一:部队转业德才鉴定范文

部队转业德才鉴定范文

本人xxx入伍以来政治立场坚定,组织观念党性观念强。能始终以先进的思想和科学的理论武装头脑,自觉以“三个代表”标准严格要求自己。积极参加保持党员先进性教育,注重理论联系实际,有较高的政治素养和思想政策水平,政治表现好。大局观念全局意识强,组织管理能力较强。

热爱本职工作,事业心、责任心强。工作积极主动,踏实肯干,任劳任怨,勤于思考,具有良好的职业道德。经空军第二航空学院系统学习,掌握了一定的航空专业知识,基本工扎实,独立工作能力强,在工作实践中积累了一定的处置军用运输机无线电专业突发故障的经验。坚持在职自学,不断提高自身素质,取得了中央党校经济管理本科文凭,以适应新时期部队建设的需要。任队长期间,在抓好业务建设,搞好传帮带的同时,严格要求,大胆管理所属人员,深入细致地做好战士的思想工作,作为支部委员,能积极发挥参谋助手作用,为中队建设出谋划策,配合主官抓好中队的全面建设。领受任务坚决,完成任务好。急、难、险、重任务都冲在前面,时刻以党员的标准为官兵做好表率,/fanwen/1600/所在电子队连续三年被评为基层建设先进单位。特别是在“九八”抗洪期间,带领所属官兵加班加点,认真细致地做好飞机维护和物资抢运工作,出色地完成了保障抗洪物资运输任务,得到了各级领导的一致好评。多次被评为优秀共产党员及岗位练兵先进个人。平时自身要求严格,为人正直善良,能堂堂正正做人,公道正派做事,善于团结同志,关心爱护部属,在群众中有较高威信。

在xx年的军旅生涯中注重品德修养,形成了正直为人、尊重领导、团结同志、勤奋好学、乐于助人等优良品质,同时养成了苦干实干、大胆泼辣、令行禁止、雷厉风行的良好作风。从事技术和行政管理工作的部队经历,使我有较好的文字能力和口头表达能力,也培养了我较强的组织管理能力和协调能力。同时,我会驾驶,懂电脑。部队的培养和锻炼是我人生的宝贵财富,它为我到地方工作打下了良好的基础。我坚信凭借自己坚实的工作基础及较强的工作能力到地方后一定能圆满完成领导交给的各项任务。

本人xxx入伍以来政治立场坚定,组织观念党性观念强。能始终以先进的思想和科学的理论武装头脑,自觉以“三个代表”标准严格要求自己。积极参加保持党员先进性教育,注重理论联系实际,有较高的政治素养和思想政策水平,

政治表现好。大局观念全局意识强,组织管理能力较强。

热爱本职工作,事业心、责任心强。工作积极主动,踏实肯干,任劳任怨,勤于思考,具有良好的职业道德。经空军第二航空学院系统学习,掌握了一定的航空专业知识,基本工扎实,独立工作能力强,在工作实践中积累了一定的处置军用运输机无线电专业突发故障的经验。坚持在职自学,不断提高自身素质,取得了中央党校经济管理本科文凭,以适应新时期部队建设的需要。任队长期间,在抓好业务建设,搞好传帮带的同时,严格要求,大胆管理所属人员,深入细致地做好战士的思想工作,作为支部委员,能积极发挥参谋助手作用,为中队建设出谋划策,配合主官抓好中队的全面建设。领受任务坚决,完成任务好。急、难、险、重任务都冲在前面,时刻以党员的标准为官兵做好表率,所在电子队连续三年被评为基层建设先进单位。特别是在“九八”抗洪期间,带领所属官兵加班加点,认真细致地做好飞机维护和物资抢运工作,出色地完成了保障抗洪物资运输任务,得到了各级领导的一致好评。多次被评为优秀共产党员及岗位练兵先进个人。平时自身要求严格,为人正直善良,能堂堂正正做人,公道正派做事,善于团结同志,关心爱护部属,在群众中有较高威信。

在xx年的军旅生涯中注重品德修养,形成了正直为人、尊重领导、团结同志、勤奋好学、乐于助人等优良品质,同时养成了苦干实干、大胆泼辣、令行禁止、雷厉风行的良好作风。从事技术和行政管理工作的部队经历,使我有较好的文字能力和口头表达能力,也培养了我较强的组织管理能力和协调能力。同时,我会驾驶,懂电脑。部队的培养和锻炼是我人生的宝贵财富,它为我到地方工作打下了良好的基础。我坚信凭借自己坚实的工作基础及较强的工作能力到地方后一定能圆满完成领导交给的各项任务。

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篇二:德才表现

德才表现

XXX同志政治素质高,工作能力强,多次受到嘉奖,两次荣立三等功。

入伍XX多年来,能够努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身的政治理论水平,不论国内、国际形势如何变化,都能保持清醒的头脑,坚决贯彻党的路线、方针、政策,自觉地在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。具有很强的事业心、责任感和进取心,工作勤勤恳恳、任劳任怨,坚持工作高标准,大胆管理部队、严格按照部队的一日生活制度要求部属。热爱本职工作,充分发挥自身优势,积极开展军营文化活动的同时,积极组织部属开展政治学习、条令、条例学习和业务技能的培训。能够以大局为重,当个人利益和组织利益发生冲突时,能以组织利益为重,积极服从组织安排。党性观念强,有原则性、实事求是,为人处事公道正派,尊重领导、团结同志。平时能够

严格要求自己,自觉遵守部队的条令、条例和各项规章制度,要求战士做到的自己首先做到,充分发挥党员干部的先锋模范作用。

篇三:浅谈如何写好转业干部德才表现

浅谈如何写好转业干部德才表现 《军队干部转业审批报告表》中“德才表现”一栏,主要填写转业干部服役期间的总体表现,是军队组织对转业干部服役期间的综合评价和客观反映,是地方有关部门熟悉了解转业干部的重要途径,是研究安臵和量才使用转业干部的重要依据。撰写“德才表现”,其实就是撰写转业干部的鉴定,基本要求是客观、准确、具体、实在。南开学校《毕业同学录》中收录了一则对当年求学于此的周恩来毕业时的评语:“君性温和诚实,最富于感情,挚于友谊,凡朋友及公益事,无不尽力。君家贫,处境最艰,学费时不济,而独于万苦千难中多才多艺。善演说,能文章,工行书,长于数学,毕业成绩仍属最优”,寥寥数语,却深刻刻画出一位家境贫寒,艰难求学,却多才多艺、忠肝义胆的青年学生的形象。反观有的转业干部德才表现内容,不少是“雷同式”、“模块式”,千人一面,空洞抽象。一是“套”。语言程序化、表述模块化、事例概念化,大话、空话、套话连连,言而不实甚至言过其实,缺乏典型生动事例和具体详实数据支撑,更少有反映干部个性特点、特殊才能等方面的“点睛之笔”。二是“虚”。随意拔高、移花接木,把转业干部描述得十分完美。缺乏事例数据,缺少性格特点及能力素质上的差异性,工作实绩分析空洞。三是“偏”。有的对转业干部的德才不是客观实际的准确定论,而是只讲某一岗位的政绩、某一项

工作的成绩、某一段时间内的业绩,以点遮面,以偏概全。这样的“德才表现”, “德”难考量,“才”难体现。不仅起不到客观评价转业干部的作用,还加大了对转业干部考评验证、分配安臵、量才使用的难度,甚至还可能会导致误识误用的不良后果。

要在短短200字左右的篇幅内,为转业干部准确“画像”,可以借鉴国画中工笔画的精髓,注重细节刻画和特点描写,重点要突出“五性”。

写实性——真实可信、符合实际。作为地方有关部门了解、选拔和安臵转业干部的一把“尺子”、一面“镜子”,转业干部德才表现的内容必须真实可靠、符合实际。要坚持实事求是,以客观事实为依据,公正、真实、准确地反映干部的政治素质、知识结构、专业特长、水平能力、成绩贡献以及优缺点,做到既要有观点,又要有事实,绝对不能随意拔高,更不能移花接木。

全面性——重点突出、全面具体。既要有反映转业干部本质和全貌的基本情况,又要有反映转业干部德和才两个方面的个性特点,做到实事求是,客观全面。要以注重实绩为原则,紧紧围绕转业干部的工作经历、岗位履责和工作业绩,以成果和事例加以反映。同时,针对转业这一特殊要求,尽可能地根据转业干部的安臵意愿,有侧重地反映其特点。

准确性——恰如其分、准确无误。要通过深入的情况分

析,透彻的定性定量研究,做出准确、恰当的评价和结论,不能含混其词、模棱两可。尽可能用简洁精辟的语句反映转业干部的主要成绩、品质和优缺点,尤其应突出反映干部在遂行重大任务中的德才表现、所发挥的重要作用,做到既有客观评价,又有原因分析,还有事例数据支撑,依据确切的事实,客观公正、深入具体地评价分析转业干部的功过是非。

典型性——刻画个性、如见其人。要抓住转业干部的主要特点,着力刻画其个性特征,做到各具特色,形象鲜明。对转业干部在关键时期的工作表现,以及最具有代表性、最能打动人的典型事例进行浓墨重彩的描述,保证对人物描述充实饱满;对共性的内容、表现不是很突出的方面以及其他辅助性工作,则可以轻描淡写,一笔带过,以“远近高低各不同”的层次结构,为转业干部勾勒出一幅清晰丰满的人物“画像”。

通俗性——朴实简练、易读易懂。语言叙述上要做到朴实简练,易读易懂,不堆砌形容词,切忌冗长繁琐。要避免前后矛盾,又要避免结构混乱,还要避免用词不当。以现实表现为依据,以德能勤绩为主干,以任职时间顺序为线索,运用“首句标其目”的手法,使材料层次清晰、内容集中。


军人德才表现
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