县教育局开展2021年度落实党风廉政建设责任制检查考核的工作方案
为深入贯彻落实“党的十九大”坚定不移全面从严治党要求，落实党风廉政建设责任制，按照县委办《关于印发
一、检查考核目标要求
全面贯彻党的十九大和十九届历次中央全会精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步贯彻落实中央八项规定精神，坚持全面从严治党、依规治党，加强纪律建设，严肃党内政治生活，切实落实党风廉政建设责任制，强化监督执纪问责，驰而不息纠正“四风”，推动全面从严治党向基层延伸。通过检查考核，督促各股室、各中小学校深入推进作风建设，履行“一岗双责”职责，形成责任明确、执行有力的责任机制，维护政治生态的“山清水秀”，推动教育事业健康持续发展。
二、检查考核组织领导
检查考核工作在局党委的统一领导下进行，由派驻纪检监察组和党建办组织实施，组建考核组进行检查考核。
组 长：
副组长：
成 员：
三、检查考核范围对象
局机关各股室、全县各学校
四、检查考核主要内容
参照《xx县教育系统xxxx年落实党风廉政建设责任制检查考核标准》（见附件x）进行，重点考核以下工作落实情况：
1.落实“一岗双责”责任情况。结合学校实际制定党风廉政建设年度工作计划，定期研究部署党风廉政建设工作，创设宣传栏、宣传标语等方式，营造浓厚廉政教育氛围。组织开展“互联网+监督”平台建设，认真执行民主集中制、签字背书、校务公开等制度。
2.开展“廉洁文化进校园”活动情况。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，组织学习廉洁自律准则、纪律处分条例等党规党纪，认真学习贯彻党的十九大精神，坚定不移全面从严治党，学校主要领导带头上廉政党课，组织开展开学第一课廉政教育活动，组织开展廉政家书征文活动，深入开展“廉洁文化进校园”活动，推动廉政教育进校园、进课堂。
3.开展专项整治活动情况。深入开展教育扶贫领域“雁过拔毛”式腐败、“纠四风、治陋习”专项整治活动，专项整治有方案、有台账、有总结，并及时上报开展专项整治的情况。深入开展教育行业不正之风专项整治，督查违规征订教辅材料、教育乱收费、食堂管理等专项整治，督查开展严禁国家公职人员违规操办和参与“谢师宴”“升学宴”活动等整治活动任务的落实情况。开展扶贫领域和作风建设问题专项治理情况。“互联网+监督”任务落实情况。督查落实省委巡视组、市县巡察工作中交办工作任务完成情况。
4.开展“家风建设”系列活动情况。深入挖掘中华民族传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓，引导广大党员干部从自身做起、从家庭做起，讲道德、守规矩、重家风，有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中，融入“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中。督查开展党员领导干部家属“家风建设”座谈会、“我家的家风”微视频创作大赛、“家风建设众人谈”专栏、“家风建设”征文活动、“家风建设党课月”活动、党员干部家风建设教育培训、“家访”活动的开展落实情况。
5.深入推进作风建设情况。深化师德师风建设年活动，定期不定期对教职工上下班纪律、教学常规进行督查考勤，适时通报考勤情况。督查学校执行“禁酒令”的情况。单位干部职工在本单位受到通报的，或因违纪由学校主动报请县教育局立案查处的，不扣分；单位干部职工因违纪违规受到县级以上纪检监察部门立案查处的，每人次扣x分。
五、检查考核方式方法
通过量化计分，总分为xxx分，其中日常考核占xx分，年度考核占xx分（其中民主测评xx分）。特色工作为加分项目，最高计xx分。
（一）自评自查
考核对象根据考核内容，实事求是地对年度工作完成情况进行自评自查，收集整理工作资料，并形成落实党风廉政建设责任制情况汇报（xxxx字以内）。县属正科级学校和县管领导班子成员落实党风廉政建设责任制执行情况报告有关要求，按照县纪委有关要求执行。
（二）日常考核
按照局党委和纪检组日常工作安排部署和工作计划，根据各考核对象完成情况，建立工作纪实台账，采取随机检查、定期专项检查等方式，客观公正进行考核评价，考核评分纳入总分权重。
（三）年度考核
1.听取汇报。听取被考核单位和学校关于落实党风廉政建设责任制和“两个责任”情况的汇报。
2.民主测评。召开民主测评会，对领导班子落实党风廉政建设责任制情况和领导干部廉洁从政情况进行民主测评。民主测评会由单位主要负责人主持，主要有以下议程，一是考核对象主要负责人进行述责述廉；二是说明民主测评工作要求；三是组织民主测评；四是领导讲话。民主测评会与会人员包括中层以上人员x人，教职工代表xx人，人数为xx人（其中党员占xx%以上）。单位人数不足xx人的，全体干部职工参加。民主测评会前，各单位自行印制好民主测评表（见附件x）。
3.个别谈话。检查考核组随机抽取部分教职工进行个别谈话，听取其对领导班子、领导干部廉政建设的反映。
4查阅资料。检查考核组对照《xx县教育系统xxxx年度落实党风廉政建设责任制检查考核标准》查阅被考核单位相关工作资料，进行指标测评。
5.问题反馈。检查考核组汇总考核情况，形成反馈意见向被考核单位进行反馈，要求限期整改。
（四）特色工作
被考核单位落实党风廉政建设责任制推进惩治和预防腐败体系建设方面的重点工作情况和特色工作情况，要形成文字材料，经局党委研究后，按国家、省级、市级、县级的等次予以加分。同一项目按最高分计，不重复计分。特色工作文字材料于考核当日报检查考核组，逾期不报视同无特色工作加分项目。（此项最高记xx分）
六、奖惩办法
考核组通过民主测评、实地考察、查看资料和听取汇报等方式，采用xxx分制量化考核。根据考核结果，本年度评选x个学校（原则上，县属学校、乡镇中学、乡镇小学和九年一贯制学校各评选一所）为“xxxx年度教育系统落实党风廉政建设责任制先进单位”，分别奖励xxxx元及奖牌一块。同时，将落实党风廉政建设责任制工作纳入单位目标管理考核范畴，考核结果作为干部选拔任用、晋职晋升和评先评优的重要依据。
综合得分未达到xx分的，评为不合格单位。对评定为不合格等次的单位，对主要领导和相关责任领导进行诫勉谈话，并限期抓好整改后，将整改情况报局党委。综合考核排名倒数第一名且综合考核得分低于xx分的，还要在下年度党风廉政建设专题会上作表态发言。
七、检查考核有关要求
1.强化责任意识。要强化政治意识和责任意识，深入贯彻落实党的十九大精神，落实全面从严治党要求。各股室、各学校要高度重视党风廉政建设工作，强化“一岗双责”责任意识，推进作风建设，将工作责任落细落实。单位党组织负责人和“一把手”要履行“第一责任人”的责任要求，亲自研究部署，亲自督促落实，确保工作落实到位。要安排专人，集中力量，查漏补缺，及时收集整理相关工作资料。
2.严守工作纪律。考核工作日程根据工作进度进行，原则上在年底前完成，具体考核时间由考核组实际通知为准。考核组要对照考核细则，实事求是，从严要求，防止弄虚作假、走过场，认真对照《xx县教育系统xxxx年度党风廉政建设年度考核标准》（见附件x）要求，逐项考核登记，严禁打“关系分”、“人情分”，确保考核工作客观公正。考核组工作人员要严格自律，严格遵守相关纪律规定。
3.切实兑现奖惩。根据检查考核结果，对考核情况通过适当方式在一定范围进行通报。考核结果报局党委审定后，按照本方案，严格兑现奖惩。对问题比较突出的单位，责令限期整改，并提交整改报告；因党风廉政建设工作不重视、简单应付，导致工作开展不力；或因责任落实不到位，在省、市、县考核中，影响县教育局整体成绩的，将严格追究相关责任人的责任。
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