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辩论赛队名和口号

时间:2016-12-25 10:29:39 来源:免费论文网

篇一:团结协作,辩出辉煌辩论赛的通讯稿

团结协作,辩出辉煌

我院为了培养同学们团结协作、灵机应变的能力,以及丰富同学们的课余生活,我院于10月16晚,在弘德楼3201和3202举行了14级“迎新杯”辩论赛,晚上7时,主题为:“神一样的对手,猪一样的队员谁更可怕”的辩论赛初赛正式拉开帷幕,此次辩论赛的评委有我院辩论队的成员雷童、李静,女生部部长汤玉梅,通讯部的部长薛洮。比赛共分四场进行,第一场则是信管对电商一班,第二场则是电商二班对职教师资。

第二场双方队名甚是响亮,正方为“破晓队“,反方则是“必胜队”!辩手一上场就闻到了一股浓浓的火药味,首先进入的是比赛的第一个环节——开篇立论。正方围绕神对手更加具有压迫力这一观点,进行了激情澎湃的论述,深刻明理的阐明了:“神一样的对手更可怕”;反方则从猪队员属于内部因素而往往内因决定了成败这一话题,简洁明了的陈述了:“猪一样的队员更可怕”随后进入了比赛的第二环节——攻辩环节,该环节是以一问一答的方式进行,正反双方激烈辩驳,谁也不让谁,攻辩小结后,进入了比赛最激烈的环节——自由辩论,场下的同学早已按耐不住激动的心情纷纷拍手叫好,双方辩友更是争锋相对、咄咄逼人。各班极力配合默契、妙语连珠、当仁不让 正方三辩气势汹汹、斗志昂扬;顿时场下响起雷鸣般的掌声。反方一辩有条不紊的将对方观点驳回,让比赛持续升温。倒计时响起,由各方四辩总结陈词,再次陈述各方观点,在观众提问环节,辩手都从容不迫、一一回答!比赛结束后评委对辩手们的精彩表现进行了点

评,双方队员各有不足之处,最终正方赢得了胜利,反方一辩获得“最佳辩手”称号。

同学们第一次参加辩论赛,在过程终还有不足,我们需要再改进。但总体是不错的。比赛的最终目的不在成败,而是通过比赛来增近同学们的感情,锻炼同学们各方面能力。此次辩论赛不仅为同学们提供了一个展现自我的平台,同时也为学院选拔优秀辩手奠定了基础。

篇二:辩论队培训策划书

北京师范大学研究生辩论赛开幕式

暨赛前培训说明会策划书

随着我校第十届研究生辩论赛拉开序幕,为了使这项赛事有一个良好而隆重的开端,也为了进一步提高各辩论队的辩论水平,在每场比赛中表现出更好的辩论魅力,特制定此开幕式暨赛前培训策划书,希望各队队员在赛场上能有好的表现,展现师大学子风采。

一、活动时间与地点

时间:10月16日晚18:30~21:00

地点:教学楼(教室待定)

二、活动流程

(一)活动准备阶段

1、活动前期准备:

A、宣传品制作:提前一周联系宣传部制作海报5张、展板2个、横幅(0.5*10)1条、传单100份(具体数目视实际情况而定)。

B、邀请嘉宾:由组织组成员邀请嘉宾,提前三天确认嘉宾能否到场并通知相关事宜。

C、场地申请:提前三天申请教室,如果场地申请不下来则要另行商议活动地点。

2、活动中期准备:

A、提前一周开会确定开幕式活动主持人两名,要求熟悉本次活动流程;确定正式比赛主席数名,主席要求有过上场经验、较好的口语表达能力及控场能力。

B、由相关负责人联络各辩论队,确认各学院辩论队的队员名单,并及时跟进,通知活动相关信息,包括时间地点和所需准备。

C、准备桌子8张、桌布(大4块、小2块)、铭牌8个;打印铭牌红纸嘉宾名6张,计时处2张;准备计时器及两个红黄牌;准备矿泉水一箱;准备评委的纸和笔;准备游戏环节需要使用的签字笔和题板等。

D、准备一台白板,用于活动现场抽签确定对战情况。

E、将制作好的展板其中一个放在体育馆门口用于宣传(活动当天将另一块展板放置在举办活动的教学楼前),并张贴海报及发放传单等。

3、活动现场准备

A、 学术部所有工作人员提前两小时到达活动现场进行清洁和布置工作(包过挂横幅、搭建舞台、摆放桌椅、铭牌和水等)。

B、18:00开始准备试音、检查各类音响设备及六个话筒是否能正常工作、调节灯光柔和度。

C、18:10开始播放现场音乐,调节现场气氛。八位辩手和主席签到,引导员(礼仪)负责引导嘉宾、参赛队伍和观众按顺序进入现场。

D、18:20确保各工作人员就位,一切就绪。

(二)活动现场流程

1、主持人开场白,邀请嘉宾上台为开幕式致开幕词,宣布本次研究生辩论赛开幕式暨赛前培训会正式开始。

2、各辩论队以学院为单位轮流作自我介绍,要求自我介绍形式新颖,带有特色,令人印象深刻(队名、口号等)。

3、各队负责人上台,抽取初赛辩题,之后在白板上统计具体的对战情况。

4、各队负责人落座,抽签环节结束,主持人宣布接下来的赛前培训说明会正式开始(培训内容见第三部分)。

5、培训环节结束后主持人上台作总结词,宣布活动结束,并感谢嘉宾及参赛队伍的到来,期待参赛队在之后的比赛中有优秀的表现。

6、活动结束后所有学生会成员留下合影并收拾场地。

三、培训内容

培训共包括五个方面:发声语言训练、形体气质训练、辩论思维训练、辩论逻辑训练和辩论综合训练。

具体训练方法如下:

1)发声语言训练:目的是拥有优美、严谨、风格独特的语言。要求能有流利的普通话,发音准确,在说话时能根据内容加入感情,声情并茂,能让人赏心悦耳。

方法:培训嘉宾随机挑选三位在座队员起来朗读一首诗歌或一篇散文,观察并点评其发音是否准确,声音是否流畅,语速是否适中,情感是否恰当。

2)形体气质训练:在形体和气质训练中,主要是对自己的手势和仪态训练。

方法:培训嘉宾随机挑选四名队员上台(或队员自荐),先让他们分别示范自己在辩论中所惯用的手势动作,再让其互相指正。最后再向队员们一一示范正确的手势和仪态。

3)辩论思维训练:反向论证——对于一个人们都在常识中认为是正确的事情作出相反的判断并论证。例如“地球是方的”。 主要是训练临场反应能力和对于诡辩的理解,更进一步能够在实战辩论中证明常理的错误。要特别注意的一点是,不能强辩,一定要说理。不能讲“我认为”,而是要有理论的支持,这个理论必须是大家公认的。论断要强调严密,反方要知道如何对付这种方法。

方法:培训嘉宾随机挑选两组队伍,由其中一组先给出一个观点,另一组队员有1分钟思考时间,然后对观点进行反向反驳。三分钟后两组互换。

4)辩论逻辑训练:主要考察将一篇文章或一段文字总结起来的能力。读者读出一大段文字后,听者必须马上用一句很精练的话总结刚才听到的内容,并且在提问到一些文章内容的时候可以清楚的回答,比如数字、年份、人物等。训练的目的不是让你一字不漏的记下对方说的话,而是最短的时间内知道对方想说什么、说了什么、他的问题在哪里、我如何将他说的内容了解后抓住其中破绽并告诉下面的观众和评委。

方法:培训嘉宾在两支不同队伍中随机各选一名队员轮流读文章,读文章的队员要注意自己的语音语速以及手势,另一个就需要用最短的时间用一句话概括文章,最多10秒思考时间,并且回答读文章队员的问题。然后互换。

5)辩论综合训练:综合训练采用团队游戏的方式,主要是培养

大家配合的默契,鼓励队员之间的互相配合。

A、你说我猜 :准备若干纸片,其上写上“形容词+的+名词”格式的词组,例如:水汪汪的眼睛,红彤彤的屁股等。通过培训嘉宾抽选或自荐,一人上来描述(不能用到和词组中有重复字眼的词,不能做动作,避免特指),队伍其他人猜。两分钟时间内猜出最多的队伍获胜,这一环节主要考察队员下定义的能力。

B、我反对:一人说一句显然应当成立的话,后一人要先说“我反对”,然后加上一句理由,让前一句话变成错的。例如:甲:星星在晚上出现。乙:我反对。星体始终在宇宙中存在直至其灭亡,不论白天夜晚。每支队伍派代表轮流来,逐个淘汰。这一环节主要考察论证能力,反应能力及表述能力。

C:我愿意:一人请求另一个人做一件事,后一人必须先说“我愿意”,然后婉拒前一个人。例:A:你愿意做我男朋友吗?B:我愿意,但,我不是同性恋。这一环节主要考察论证能力,反应能力,表述能力。 游戏结束后,培训嘉宾上台给游戏环节获胜的队伍颁发礼品,而后对每一环节进行总结和简单点评,可以结合自己之前的参赛经验给队员们讲解,使队员们能够收获良多。

四、注意事项

1.每个环节结束后给各队三分钟时间就地开会,每个人应配置笔记本,记录过程中的心得体会和改进意见。

2.在各环节的参与过程中,各队要在人员上逐渐调整和定位,发现每

篇三:辩论赛策划书(模板)

扬谦学之风 展勤思之采

——数学与统计学院第九届“求

是杯”辩论赛

策 划 书

主办单位:数学与统计学院团委学生会 承办单位:数学与统计学院团委学生会 学习部 协办单位:数学与统计学院团委学生会 新闻科技部

辩以明理,启我幽思;论以求知,驻我心弦。菁菁芳华,才思入梦;素锦光年,真知与共。

扬谦学之风,展勤思之采。随着社会的发展,对个人语言沟通能力有了更高的要求。现今社会对复合型人才的需求也让越来越多的大学生意识到不光要有扎实的专业知识,更需要能言善辩。我们需要一个锻炼口才和提高能力的平台,而辩论则是锻炼同学们口才的重要手段,也是培养严谨的思辨能力、语言组织能力以及展示个人绚丽风采的一条有效途径。“求是杯”辩论赛作为我院传承下来的经典活动,以其参与度高、受益面广、思维创新而为同学们喜闻乐道。我院举办“求是杯”辩论赛既承袭优秀的教育传统,又可以让同学们发挥自己的辩论优势,实现个人价值,促成个人风范,展示大学生的青春活力和良好的精神面貌。

辩论显风采,从辩中感真理感哲思感心悟;协作练真知,从论中看人生看生活看自我。

【活动创意】

辩论者,是以明是非、区同异、辩真伪。数学与统计学院“求是杯”辩论赛以形式经典、思维创新、参与度高、受益面广而为同学们所熟知。对于新生,经典赛事可锻炼能力加强沟通;对于老生,创新思维可增长见识促进交流。唇枪舌剑间挥洒青春意气,引经据典间绽放智慧光芒。

辩论显风采 协作显真知 形式沿经典 思维展创新

【活动目的】

1、丰富同学们的课余生活,切实落实服务同学的宗旨。引导同学们培养缜密的思辨能力,增强同学们的语言魅力。

2、给同学们提供展现个人风采、感受才思碰撞的舞台,从辩论中回味经典、感悟真知、总结心路。

3、活跃我院文化氛围,于辩论中扬学院朝气蓬勃之势,展学子思维缜密之魂。

【活动宗旨】

关注热点 追求真理 强化辩才 展现自我

【活动单位】

主办单位:数学与统计学院团委学生会

承办单位:数学与统计学院团委学生会学习部 协办单位;数学与统计学院团委学生会新闻科技部

【活动对象】

数学与统计学院大一大二全体学生

【活动时间】

2012年10月9日——2012年11月4日

【活动前期准备】

? 宣传方案 1、网络宣传:

活动前通过QQ、人人网、微博、校内网等网络渠道对活动进行宣传。 2、海报宣传:

共计25张海报,于不同阶段赛事开始之前3天贴出。

3、展板宣传:

共计4块展板,于不同阶段赛事开始之前3天展出。

4、传单宣传:共计1000份,到班宣传时一同发放。

5、邀请函:共计32张,于决赛前3天送出。

邀请的学院有:政治与公共管理学院、马克思主义学院、历史文化学院 民族学院、心理学部、外国语学院、物理科学与技术学院


辩论赛队名和口号
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