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启超家教助成长作文1200字

时间:2016-11-23 12:20:14 来源:免费论文网

篇一:启超家教助成长

启超家教助成长

亲爱的xx:

你好!

“家有家规,校有校规”可家规是什么呢?这时,我突然想到我的家乡名人---梁启超。不如我就给你说说梁启超的家教令我受益的事吧!

梁启超的家教有三大特点,一是尽兴,就是将兴趣和能力发挥到极致;二是理智,就是用理性约束感性;三是随缘,就是对得起失败,顺其自然。

说说尽兴吧。有一次,我对学校的夏令营很感兴趣,就报名参加了。在学剪纸的时候,我感觉到,那是一个很细致;很复杂,想放弃。可是转念一想,不能这样!既然参加了,那我们就要将兴趣和能力发挥到极致。所以,我认认真真的跟着老师学,不断的摸索;功夫不负有心人;我剪的灯笼还被老师表扬呢!从这件事上,我体会到尽兴的

道理:做什么事,如果有兴趣,那么你就要尽力做好。 对学习也一样哦,学习一定要有明确的目的、可行的计划。拿破

仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我觉得要结合自己的实际定一个目标。然后制定学习时间表,并且在每次测验后,根据自己成绩的变化再做出适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。最终的结果必须是能自我约束。作为学生,学习还特别要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自

然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向这40分钟要求质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

再说说理智。我对漫画的感情很深,去年,我迷上了漫画,买了很多漫画书,一有时间就会拿起漫画书,差不多到了丧心病狂的地步,已经严重影响到了学习。我仔细想一想,如果就这样下去的话,那是不行的。做什么事情都不能随心所欲。于是,我努力控制着自己,把更多时间和精力放在学习上,经过一段时间的努力,学习成绩赶上了。从这件事上,我体会到了理智的道理:做什么事情都不能随心所欲。要学会思前顾后,换位思考,有没有伤害到自己或别人。

最后再说说随缘。有一次,我正在做一个实验,这时候,我忽然遇到了一个难题:溶液发生化学反应的时候,该怎么办呢?我便站在一旁,突然看见化学液体变颜色了。哦,原来我不用管它,它自然会发生化学反应的。从这件事上,我体会到随缘的道理:遇到问题首先要平静地接受,任其自然;其次要看做是磨练自己的好机会,妥善寻求解决的方法,在克服困难之中更上一层楼。回顾四年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

首先,上课必须认真听讲,思想绝不能开小差。平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。

其次,上课时一定要把不懂的问题向老师请教,把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。只要我会的问题,我一定会举起手,等待老师的提问。回答问题要积极,不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。 另外,课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议你多读一些课外书。因为书不仅可以让我们学到知识,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品”,读的书多了,对写作文很有帮助,甚至能握笔成章哦,对学习当然也是有帮助的。

这就是梁启超家教帮助我成长的故事,你也可以学习学习一下。最后送你一句话:做什么事情,要时刻明白自己的能力,不要好高骛远。

祝你

学业进步!

xxx

xxxx年x月xx日

篇二:家教作文辅导

练习2(作文讲解、成语、字词、阅读、)

一、积累与运用(共26分)

1.下列加点的字注音完全正确的一项是()(2分)

A.拂.晓 ( fú ) 疏.懒 ( sū ) 寒噤. ( jìn )赃物 ( zhāng )

B.霹雳 ( pī ) 伎俩 ( jì ) 絮说 ( xù ) 匀称. ( chèng)

C.轩榭. ( xiè ) 嘈杂 ( cáo ) 繁衍. ( yiǎn ) 滞笨 ( zhì )

D.颓唐 (tuí ) 归咎 ( jiù ) 诘问 ( jié )栖息 ( qī )

2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)

A.锐不可当 荡然无存转弯末角 风尘苦旅

B.草长莺飞 五彩斑澜穷愁潦倒 大庭广众

C.物竞天择 巧妙绝伦衰草联天 在劫难逃

D.张慌失措 销声匿迹豁然开朗 重峦叠障

3.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)

散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多

的经典名作,着一代代炎黄子孙。每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的。我们从中不仅能文学的精髓,还能了解时代的变迁。

A.不言而喻 滋润 苦痛 获取B.脍炙人口 滋养 沧桑 汲取

C.不可名状 养育 磨难 吸取D.家喻户晓 培养 苦难 吸收

4. 下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A.据初步统计,目前社会上已有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。

B.随着科学技术日新月异的发展,电脑已成为人们不可缺少的工具,在人们的学习 和工作中发挥重要的作用。

C、在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力,是当前课堂教学改革成败的关键。

D.通过这次社会调查,使同学们不仅学到了劳动人民的优秀品质,而且了解了农业的 历史和现状。

5.下列句子中标点符号使用有误的一项是()(2分)

A.“学而不厌”出自《论语·述而》,常与“诲人不倦”连在一起使用。

B.晚饭的餐桌上,多了一样四弟带来的家乡菜——芦笋。

C.花有花的娇艳,叶有叶的嫩绿;天有天的辽远,地有地的广阔。

D.我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?

6.下列说法有误的一项是()(2分)

A.《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本散文集,我们已学过其中的《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》等回忆性散文。

B.前苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小 说,它最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。

C.《石壕吏》是一首五言古诗,是杜甫在安史之乱期间写下的体现民间疾苦最为深刻 的“三吏”“三别”中传诵最广泛的一首。

D.《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻。新闻的基本特征是用事实说话,因 此在叙事过程中不能插入议论。

二、请判断下列句子中加线的成语使用是否正确。并解释

( )1、这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,文字精当,堪称不刊之论。

( )2、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 ( )3、《还珠格格》播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄地。 ( )4、在我告别时,他非要送我几套高档衣服不可,真是大方之家。

( )5、为了富国强兵,王安石舍家忘身,殚精竭虑地推行新法;宋神宗不动声色,宵衣旰食地谋划改革。

( )6、自去年中国社会科学辑刊提出建立社会科学规范化以来,“规范化”成为学者之间的一个炙手可热的论题。

( )7、语文考试能得高分的学生大都思维敏捷,博闻强志,并且综合能力较强。

( )8、刚一起跑,高三(1)班的夏曦就滑倒了,他爬起来奋力追赶,离终点20米时终于成为后起之秀,夺得3000米跑的第一点。

( )9、斯诺的其它著作都不可和《西行漫记》相提并论。即使是杰出的报告文学,在事过境迁之后,往往成为明日黄花。

( )10、这位老教师总结出的经验,在教学实践中,屡试屡爽,大家都很佩服。

三、改正下列成语中的错别字。

1、直接了当( )2、换然一新( )3、道貌暗然( ) 4、既往不究( )

5、别出心裁( ) 6、礼上往来( )7、陨身不恤( )8、震聋发聩( )

(四)阅读下面的短文,完成20—24题。

红橘甜了

放下电话细一思量,这已经是父亲第四次催我了。父亲说,这场大雪过后,红橘更甜 了,硬是甜得入了心呢!说这话时,那声音挺富激情的。父亲的意思,要我快些回去,尝尝今年橘子的味道。

父亲精心侍弄的那些红橘树,是十多年前我从外地弄回去的。那一年我刚参加工作,为了表示孝心,我特地买了十几株红橘苗,回家同父亲一起栽下。从此,父亲便精心侍弄那些树苗,似亲儿女般。浇水、施肥、修枝、杀虫,那严肃劲,不亚于教育我们。那些果树也很通人性,几年后便出落得挺拔而多姿。我记得第一年花开时节,父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动,父亲说,白花花的满树枝啊,香气跑了好几里呢!当乡亲们夸奖橘花的香气时,父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色,说,这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢!就这样,父亲怀着兴奋和渴盼的心情,等待着橘子的成熟。那几个月,我们隔几天总接到父亲的电话。橘子有指头大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有鸡蛋大了呢!有些橘子有黄色了呢!有几个橘子全部黄了呢!父亲总是在说橘子!

那一年,父亲将首先变黄的橘子采了下来,并打来电话,叫我快些回去尝尝!时至年末,我们哪能抽出时间啊!在苦苦等待后,父亲同母亲商定,第一批橘子一定要送来让我们尝尝。他们的理由很简单,树是儿子买的,也是儿子跟自己一同栽下的,儿子不吃第一个,谁吃?

在那个飘着大雪的冬日的早晨,父亲从百里之外的故乡,带上十九个首先成熟的红橘,来到我的面前。看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘,父亲长长地出了一口气。我们劝他,你老也快尝尝呀。父亲说,我早吃过了,一天好几个呢!我的泪便涌上来,因为父亲出发后,母亲在电话里告诉我,父亲带来的第一批橘子是十九个。我强压泪水,挑了个最大的剥开后,双手递到父亲面前。父亲颤巍巍地接过橘子,拿一瓣放进嘴里,慢慢咀嚼。我再次从父亲脸上看到了我参加工作第一天父亲送我时的表情。

就这样,每年第一场大雪后,父亲便会来给我们送红橘。然后,他将红橘分送给邻居,其余的便去市场上卖了。后来,妻子就说,爹怕是糊涂了吧,橘子现在几角钱一斤,来回的车费就要几十元,该买多少橘子呀!再说了,红橘越来越没有市场了,味道越来越差了,哪能比得上如今的优良品种呀!我没有正面回答,只是沉沉地回了一句话,父亲哪里是为那几个橘子啊!妻子思索一阵,说,也是,只要老人高兴,就由着他。

父亲越来越老了,雪后的山路上,他再也不能健步如飞了。妻子说,年前我们干脆抽两天时间回去看看吧!回去那天,父亲正坐在火塘边,望着树上的橘子发呆,看到我们,父亲一愣,随即便孩子般叫着母亲的名字。我看见父亲眼中的泪水滚落下来。父亲抹一把泪,说,这屋里,烟太大了??

次日,我邀了儿时的两个好友,决定将剩下的红橘弄到市场上去卖,父亲自然是十分高兴。我将红橘分送给了我的故交,并嘱咐他们千万别告诉父亲。我掏出一百元钱,换成了零钞,将其中的九十六元八角送到了父亲手上,异常高兴地对父亲说,今天碰到几个外地人,将果子抢购一空,价格比往年高出近一角钱呢!

父亲脸上满是欣喜的神色,说,太好了,明年,我要更细心地照顾它们!我别过脸去,说,这屋里,烟太大了??

20.根据本文填空。 (2分)

种红橘的过程中,父亲精心地侍弄;等待橘子成熟时,父亲兴奋地渴盼;橘子成熟后,父亲打电话给儿子,送橘子给儿子,, 。

21.文中父子二人各说了一次假话。请结合具体内容说说他们的目的分别是什么。 (4分)

(1) 父亲:我早吃过了 ,一天好几个呢!

(2) 儿子:今天碰到几个外地人,将果子抢购一空,价格比往年高出近一角钱呢!

22.“(父亲) 望着树上的橘子发呆,看到我们,父亲一愣,随即便孩子般叫着母亲的名字。” 这里的描写表现了父亲哪些内心活动? (2分)

23.“这屋里,烟太大了??”父亲和儿子为什么都说这句话?说这句话时,各自的内心 状态是怎样的?(3分)

24.本文题目是“红橘甜了”。请结合文章内容具体说说文中表现了哪些方面的“甜”。 (3分)

一、1. 2.× 3.× 4.× 5. 6.× 7. 8.× 9. 10.×

二、21.接-截 22.换-焕 23.暗-岸 24.究-咎 25.新-心 26.上-尚 27.陨-殒

28.震-振

刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。

莘莘:众多的样子。指众多的学生,现在是成语。“莘莘”是个叠字形容词,表示“众多”。 万人空巷:成千上万的人涌向某处(参加盛典或观看热闹儿),使里巷空阔冷落,不是街巷空空无人之意

指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。

宵:夜间;衣:穿衣;旰:天已晚。天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作

,手一挨近就感觉热,比喻气焰很盛,权势很大

指见闻广博,记忆力强

秀:特异,优秀,表示后辈中的优秀者。

喻过时或无意义的事物。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物

屡次试验都存在差错。爽:差错的意思。

一、积累与运用

1.D 2.b 3.B 4.B5.D 6.D

答案:

四)20.送橘子给邻居 到市场上出售 21.(1)为了将第一批成熟的橘子全部留给儿子一家三口吃。 (2)为了宽慰父亲,让他高兴。 22.愁闷,期盼;惊讶;欣喜。 23.都是为了掩饰落泪的原因。父亲见到儿子时激动、惊喜,儿子听了父亲话后深受感动。 24.①红橘树在父亲精心管理下结出的果实很甜。 ②父亲为培养儿子成材而感到欣慰、满足。 ③父亲从儿子买红橘苗、卖橘子等做法中体会到儿子的孝心。 ④儿子从父亲种橘、送橘等行为中感受到父亲的信任、关爱。 ⑤全家人互相关心体贴,充满温馨和爱意。(答对三点即可)

〖经典试题〗

林语堂说:“我爱春天,但她太年轻。我爱夏天,但她太气傲。所以我最爱秋天,因为秋天的叶子的颜色金黄,成熟,丰富。”

作者通过这种形象的说法,表明了他那个年龄阶段的人对生活的看法,那么,作为朝气蓬勃的年轻人,在属于自己的季节里,你有着怎样的人生感悟呢?请结合自己的生活经历,以“我的季节我作主”为题,写一篇500字左右的文章。

注意:文中不得出现真实校名、人名。

〖考场佳作〗

我的季节我做主

我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。——题记

“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!

“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”

等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。

看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!

“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一愣,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!

第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

篇三:关于自然给我的启示的作文1200字

关于自然给我的启示的作文1200字 自然给我的启示 一片红叶飘落在我的头上,是自然女神在向我送来金秋卡片吗?我不禁心潮荡漾?? 第二天,恰好是周末,又是难得的好晴天。天微亮,我习惯性地早早起来锻炼身体,踏着晨雾走向儿时与伙伴们捉迷藏嬉戏的那片小树林。走到林边,惊奇地发现这片熟悉的树林在短短的三年里,已少了份生机,原来在这林间嬉戏游乐,低徊盘旋,衔泥啄土,唱着婉转悦耳的歌的鸟儿们也都不见了。地上多了漂浮、翻滚的白色塑料袋。 “哎!”一声沉重而无奈的叹息传来,循声望去,隐隐约约能判别是一位历经沧桑的老人在哀叹。是什么让老人家发出如此痛心的叹息呢?我大着胆子问道:“老人家,您能把您的伤心事跟我说说吗?”久久我都没有听到回答,突然我脑海里传来了仿佛是大地深处的天籁之声:“孩子,我是自然女神,人类是我最心爱的孩子,可人类向自然家园索取的太多,我已有力不从心的感觉了,孩子们肆无忌惮地挥霍着一切,让我心痛。最让我痛心的是,孩子们向我乱砍乱伐,乱开采矿藏,乱排放废弃物,我的老本差不多已被耗尽了,我的全身都是伤病,孩子如果再不关心老母亲,我恐怕会因痛而影响了他们的生活质量啊!?? 大地深处的天籁之声慢慢消失了,但我内心的震撼却是无以复加的。 是啊!自然?自然!好熟悉,好熟悉的一词啊!我努力地思索着,寻找那来自自然的纯朴,让思绪穿梭在自然里,感受着自然的气息,是她用她那慈祥的手,抚摸我受伤的心灵;是她,用她那??思及至此,心里总有一股暖流流入四肢百骸,可现在,我不禁伤感,我们这群做儿女的,让自然妈妈受尽了苦难。翻开人类的发展史,就是人类这群孩子不断升级地向自然母亲索取的历史。人类在创造文明,同时也在毁灭文明,毁灭我们自然的妈妈啊!适合人类生存的空间越来越少,自然现象向我们亮出了环保的红灯,看到往日的天空不再澄清,清澈流淌的河流变得污浊且慢慢干涸,稀有动物一只只在我们面前倒下,绿色一天天消失,,冰山融化恶劣天气频频,我不禁为我们人类的前景担忧起来,难道真要应了那句广告词:“想要富,就砍树”吗?可人富了,树没了,山洪到了,一切全完了啊! 我站在林闯深处,深吸了一口气,我要做一个自然女神的信使,把自然女神的哀痛告知给年轻的一代。 从现在开始,我们要做低碳生活的先锋,不吸烟,不喝酒,节约用电、节约用水、节约用纸,不用一次性碗筷、多走路、尽量少乘车??我想只要我们人人都出一点力,从小事做起,从身边做起,给自然母亲多一点呵护,少一点索取,少一点污染。那么,自然女神的伤一定会慢慢好起来的,自然女神恢复生气的那一天将不再是梦! 【点评】 文章虽不长,但已清晰地表达了对于人类应与自然和谐相处这个主旨的思考。人类要发展,自然也要保护。小作家自然而然地说明了一个道理:人类不能无节制地滥用自然的赐予,保护自然,珍惜环境是每个人的责任。


启超家教助成长作文1200字
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