足球走进校园征文1000字

时间：2016-11-23 12:20:11 来源：免费论文网

篇一：足球走进校园

（二）活动组织实施

1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训，适当聘请相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习（带球跑、原地传接球等）为主；三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主；五六年级进行比较系统的训练：以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

3. 以班级为单位，班班成立足球队，学校成立足球队（五六年级为主），男女生人数不少于8人。班级足球队，利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练；校足球队，利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。

4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主，在展示过程中发现人才，进行重点培养。五六年级以比赛为主。

5.积极组织参加校级联赛、区级比赛等大规模的小足球竞技活动。

6.逐步改善学校足球场地，配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等

八、工作要求

1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提，需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。

2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求，在活动中享受快乐。

3.足球指导员指导很辛苦，要用鼓励的语言，切忌急功近利，逐步培养学生的兴趣。

4.组织比赛是最好的训练手段，有效的组织是关键，坚持不懈是取得成功的法宝，尊重理解是最好的沟通方式。

以足球社团为抓手，创建足球特色学校

——新城区小学足球特色学校创建工作计划

一、指导思想

以市、区有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响金茂“绿茵足球社”品牌，进而创建足球特色学校。

二、发展目标

1、总目标

深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。

2、分目标

（1）构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。

（2）研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市的比赛中保三争二。

（3）探索“绿茵足球”社团的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运作模式。

三、措施与方法：

（一）、组织与管理

1、成立学校创建足球特色学校领导小组

组长：王金龙 (校长）副组长丁斌

顾问：康信得（上海市资深足球行家、浦东新区青少年足球负责人）组员：周明霞董刘虹

专业教练：陈伟德韩凤平

2、开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。

3、加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练工作。

(二)、学习与培训

1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。

2、定期组织体育教师开展足球培训活动，提高全体体育整体素质，促进学校足球教学工作的深入开展。

（三）、以足球社团为抓手，积极开展创建活动

1、加强队伍建设

进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。

2、协调训练时间

活动时间：周五下午:2：20点---3：00点半

3、落实活动内容：

(1) 提高队员运控球能力。

(2) 掌握正确的传接球技术。

(3) 学习简单的传切配合技术。

4、完善训练体系

（1）进一步完善足球训练计划

足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。

（2）建立足球训练监督机制

以教导处为主，定期对足球训练的情况进行监督检查，确保训练的质量和次数。

（3）建立运动员成长档案和运动员管理制度

每个运动员的成长都是一个系统训练的过程，建立成长档案有助于他们的健康成长；同时，运动员活泼好动，思维活跃，比较容易冲动，较难管理，所以，建立和完善运动员管理制度非常重要。

5、健全训练制度

（1）遵守作息时间，按时到达训练场地，不迟到，不早退。

（2）每次训练都要履行运动员点名制度

（3）训练期间不能做与训练无关的事情

6、开展多种形式比赛

（1）每年定期举行以年级为单位的足球比赛。

（2）根据学校的情况，多与兄弟学校开展竞赛与切磋。

7、加强宣传力度

（1）形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流。

（2）在校园网上开辟足球特色创建专题的网页。

（四）后勤与保障

1、组织保障：学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。

2、制度保障：制定相关的足球特色学校创建实施制度，搞好制度管理。

3、激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来，与结构工资结合起来，与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制，调动全体老师的积极性。

4、经费保障：学校将从学校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施，确保本课程的顺利进行。

四、预期效果

1、规模：以年级为单位做到班班有社员，每年级都有一个足球队。

2、成绩：在区的比赛中，力争第一。在市的比赛中做到保三争二

篇二：1000字足球普及情况调查分析报告范文

1000字足球普及情况调查分析报告范文

时间：寒假（暑假）假期

地点：本地区（自己写）

对象：各行业，各年龄段的人

范围：足球运动

主题：足球运动在本地区的普及情况

科考方法：填写调查问卷的形式

调查后的分析：

本次调查给我最大的感触是：足球运动在本地区的普及情况很差。

调查前，我准备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农民，学生，以及商人或工人等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查了解，我总结如下：

一.国家对足球运动的推广和投资力度不够，当前的体制下不利于足球的普及与提高，城乡的足球投入有较大差距。

在当前，全社会都在抢抓机遇，建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐，提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一，改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开展千校百队活动，让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛，这对足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识，增强集体荣誉感，提高体质的同时，又能提高对国家，对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。

二.学校足球普及困难重重

据中国足协最近调查的41个城市中，15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛，仅占41个城市的36.6％。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛，仅占总数的26.8％。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛，这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。记者通过调查了解到，造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后，过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系，业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标，使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次，各方利益冲突难以实现资源的有效配置在足球后备人才走上市场化后，地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务，因此在进行教育资源配置时，不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准，足球运动在校园的开展从整体上得不到支持，甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下，校园普及足球非常困难，资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。此外，青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招，家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。

调查后感：中国地大物博，人口众多，这是我们的一大优势。普及足球不能光喊口号，只做表面工作，而应扎扎实实地做好社会广大人群的足球普及，只有真正普及了，中国的足球水平才能真正提高上去。

篇三：体育征文

体育无处不在，运动无限精彩

昌文喆

中国海洋大学

信息科学与工程学院

2015级光电信息科学与工程

清华大学党委书记陈希说过这样一句话：“体育是教育的载体”。青年智则中国智,青年富则中国富,青年强则中国强,青年进步则中国进步。为了能更好的面对明天，今天的我们需要阳光体育的锻炼。

我们国家体育事业昌盛的时间并不早，但在短短的几十年来，却有着令我们难以忘怀的激动人心的时刻：1992年巴塞罗那奥运会林莉成为我国第一个在奥运会上打破世界冠军的选手，2004年飞人刘翔，打破了世界纪录，成为当届的世界冠军等等。作为当代大学生，我们也应该注重体育锻炼，增强我们的体质。体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是艺术的展示，体育是精神的飞扬。我们要传承奥运精神，弘扬体育道德，构建和谐、文明的校园氛围，展现大学生的风采，进而携手奋进、顽强拼博，用我们的行动去追求更高、更快、更强的体育精神！让火热澎湃的青春，让激情四溢的热情，在这个属于我们自己的美丽的校园尽显魅力。

体育让我们充满活力，充满青春的骄傲。走进校园，你所看到的、闻到的、听到的尽是俯拾不完的美丽，身心自会享有言说不尽的愉悦。在这美丽的校园里活跃着的是我们充满活力的身影。魅力体育造就了活力校园，活力校园孕育了魅力体育，然而体育的魅力在于运动，有一道风景最迷人，是它点缀了整个校园的美丽，有一首诗最为动人，是它谱写了青春的骄傲，那是运动。运动的时光，热情奔放。运动的我们和我们的运动，是蔚蓝天空下最亮丽的一种存在，是校园里最壮观的一面旗帜，同时也是校园里最迷人的风景。运动的旗帜，缀满了闪亮的五彩，被我们蓬勃的青春高高擎起，同时它让我们的青春更美

丽，更灿烂。如今的校园里，随处可见的是运动的身影：动感的啦啦操，整齐的方阵，轻盈的跳绳，洒脱的投篮。运动会即将来到，让我们站上白色的起跑线，屏息等待着发令的枪响；让我们走进茵绿的足球场，尽情感受着激情的释放；让我们踏上木色的起跳板，用心体味着腾空的力量。一个个矫健的身影诠释着青春的冲动，青春的张扬，更诠释着青春的自信与豪放。这是一个舞台，在这里，我们将尽情挥洒青春的不羁与张扬，用拼搏实现运动的誓言和梦想。这里是运动的天堂，烦恼，不再思量；匆忙，又有何妨！等待着让激情释放，等待着让欢呼嘹亮，千万双手，一起拍响，将这绿荫汇成欢乐的海洋！跑道的那端也许还是那么遥不可及，但年轻的倔强会让我坚持到胜利的终点；冲刺的背影也许还是那么难以追赶，但耳畔的鼓励会让我迸发出无限的能量；悬放的跳竿也许还是那么不可逾越，但无尽的潜能会让我追逐腾飞的梦想。运动是对身体极限的考验，但青春的誓言又怎能被困难羁绊！永不言弃、奋勇拼搏，只有超越了自我，才能让运动场上的青春无憾。别彷徨，别犹豫，带上青春给我们带来的活力、朝气、成熟和睿智，去丰富你的大学生活，让校园的每一个角落都留有你的足迹。我们不可能像体育界的人一样，让运动成为生命的主导，让自己被全世界的人都知道，但我们要让运动充满青春的骄傲，让运动成为校园的点缀。我们是自己的主人，一切由我们自己主宰，我们应该激活沉睡的每一个运动细胞，让自己成为运动的主人，成为跑道上那颗最耀眼的星星。

运动的时光，热情奔放，运动的激情，点燃青春的骄傲。我们庆幸自己还年轻，庆幸自己正当血气方刚。我们将用自己年轻的热血去燃烧我们的青春，用自己饱满的热情去充实我们的大学生活，同学们，勇敢地冲吧！付出的汗水一定会得到回报。秋风会为你喝彩，阳光会为你庆功，掌声就要为你响起！我们应该坚信自己是运动的心脏，风为我们加油，云为我们助兴。只要我们坚定与执着，拼搏与奋斗，在终点线上会有我们的喜悦。迈出你矫健的步伐，踏响时代的强音吧！随着历史的车轮驶入21世纪，功力十足的经济浪潮扑面而来，社会对我们的素质要求越来越高，所以在这美丽充满激情的大学校园里，就让我们充分发挥自己的才能，让自己成为一名德智体美的大学生。运动，是青春的誓言，让我们以青春的名义，尽情感受体育带来的激情和力量。

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