篇一：小学党员教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会
党的群众路线教育实践活动学习心得体会 豫兴路中心学校
党的十八大提出党的群众路线教育实践活动，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深
入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强
烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。 党的群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历史，是
一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活
历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改
革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到最广大人民群众的
真诚拥护。
在中国共产党的领导下，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执
政环境的优化，有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、
支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为有些群众无知、
野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群
众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利，
滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众。虽然，这些现象仅在
于党内少数成员身上，但“一颗老鼠屎坏 掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”，这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，
腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了
党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及
时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，
十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列
办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知
道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众
站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、起进群众固化为党员干
部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部
增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。 近日来，通过豫兴中心校党支部组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实
践活动的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。党的十八大报告提出，要围绕保持党的先
进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，
着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在
新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学
说加强 党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，
进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重
要的作用。学校作为培养社会主义建设者的摇篮的重要阵地，开展党的群众路线教育实践
活动意义重大。作为一名党员教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合
才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会： 首先，应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。应该做到
全心全意为学生服务，根据课程标准，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面
进行创新。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学
生的爱国主义情怀、社会责任感。多走进学校、多走访师生、多接触群众，总结经验，解决
问题，推动工作。
其次，要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做
的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的
各项决策和工作落到实处，把自己的任务落到实处。 然后，应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进同学生之间的感情。党的
群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教
授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学
进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心想法、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的活动当中去，比
如一些竞赛、少先队社团活动等，增进同学生之间的感情。 最后，应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师有自己的合法的正当的权益，
但是当个人利益与集体利益发生矛盾时，作为教师应该以集体利益为重，必要时能牺牲个人
利益。
总而言之，作为党员教师，通过这次的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义
的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的
指引下，围绕工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱
观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。篇二：
小学党员教师党的群众路线教育实践活动心得体会小学党员教师党的群众路线教育实践活动心得体会 坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰
苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众
观点，是否贯彻群众路线的具体体现。第三，群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断
取得胜利的关键。
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义
不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社
会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一
份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有
无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。 作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩
子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持
与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的
洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使
教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的
定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，
给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出
发点和根本点。
作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使 者。尽一切可能平等地
对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不
以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，
信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最
光辉的职业”。篇三：小学教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会 学习党的群众路线教育实践活动心得体会 小学教师：宁德富
在党的十八大报告中习近平总书记曾经强调：围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深
入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强
烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。近日来，通过学校党委组织的群众路线
教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。
深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切
为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。在新时期、新形势下，群众工作有了
新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权
益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党
员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作，客观
上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线，就是要
求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，
坚持不懈地做好群众工作。作为一名教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形
势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会： 首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和 基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实
意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”
而搞形式，作为专业教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教
学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树
立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。 其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的
尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项
决策和工作落到实处，把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意
见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，老师，才能得到学生的支
持。
最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的
权益，但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必
要时牺牲个人利益。
群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各，是一部
依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。
正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历
史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到最广大人民群众的真诚拥
护。 但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有
的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表
群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为有些群众无知、野蛮，不讲理、
是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映
的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的
权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众。 开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列
办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知
道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众
站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、起进群众固化为党员干
部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部
增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学
习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学院中
心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契
机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。篇四：小学教师
学习党的群众路线教育实践活动心得体会 学习党的群众路线教育实践活动心得体会 白生福
根据教育局党委、中心学校支委会群众路线教育实践活动安排部署，自己通过群众路线
教育实践活动的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。 在党的十八大报告中习近平总书记
曾经强调：围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党
的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。始终坚持“一切为了群
众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。在新时期、新形势下，群众要求社会公平、
公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越
多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的
变化，变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作，客观上增加了脱离群众的危险。这些现象
必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线，就是要求广大教师应树立正确的群众观，尊
重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。 作为一名教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形
势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会： 首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作
的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解
决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式，作为专业教师 党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、
教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价
值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。 其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的
尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项
决策和工作落到实处，把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意
见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，老师，才能得到学生的支
持。
最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的
权益，但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必
要时牺牲个人利益。
群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各，是一部
依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。
正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历
史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到最广大人民群众的真诚拥
护。
但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有
的党员干部发生角色错位，由“公仆”变 为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党
员干部看不起群众，认为有些群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，
从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感
情上伤害了群众;有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵
营上推开了群众。
开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列
办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知
道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众
站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、起进群众固化为党员干
部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部
增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。 总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学
习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学院中
心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契
机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。篇五：小学教师
党的群众路线教育实践活动学习心得体会 小学教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会 时间：2014-03-25 09:55:14 来源： 作者： 小学教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会1 近日来，通过学习党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动的
学习，我对群众路线有了更深刻的理解。党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯
洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决
人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史
条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党
的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步
密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作
用。
作为小学教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形
势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会：首先，应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为一名
教师，应该做到全心全意为学生服务，根据课程标准，从教学内容、教学方法、教学模式、
教学理念等方面进行创新。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和
人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。其次，要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做
的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的
各项决策和工作落到实处，把自己的任务落到实处。 然后，%d
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