篇一：经济学论文1000字
浙江民营经济的可持续发展
浙江的“民营经济”全国皆知，拥有全国最多的民营企业。我国的民营经济
与改革开放同步，经过20多年的发展，从限制、取缔到社会主义公有制经济的
补充作用再到社会主义市场经济的重要组成部分，民营经济逐渐成为我国国民经
济增长的重要支撑力量，并且日益成为推动市场改革的主要动力。民营经济的快
速发展，离不开国家的政策支持，国家为民营经济的发展提供并创造了较为宽松
的外部经营环境。十六大明确提出了一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，
都应该得到保护，这更加促进了民营经济的发展。2004年宪法修改将发展非公
有制经济写入了宪法，国家的政策对其也由“引导、监督和管理”，变为“鼓励、
支持和引导”并对其“依法实行监督和管理”，政策给民营经济的快速发展拓宽了
空间。十六届三中全会提出“加快推行和完善垄断行业改革”、“深化行政审批制
度的改革”、“放宽市场准入”、“享受同等待遇”等一系列政策和措施，使非公有
制经济的快速发展有了新的重要政策依据。现阶段，民营经济基本上已成为我国
各地方政府重点扶持和发展的对象。所以，浙江更应该发展民营经济。 在浙江，对民营经济更流行的称呼是“百姓经济”，政府官员如是说，大小老
板如 是说，普通民众更是对此津津乐道。最近，学者又为这一说法换上一个更
有理论内涵的概念——“民本经济”。在“十五”规划中强调发展民营经济，在“十
一五”规划中更是明确提出“全民创业”、“大力支持和发展民营经济”，并制定
了具体的实施细则。在巢湖市政府大力倡导和支持下，近几年浙江民营经济的快
速发展，对浙江的整体经济发展贡献率不断加大，但浙江民营经济能否继续保持
过去几年发展的势态，是一个值得探讨的问题。 从对浙江民营经济发展的特点
分析中，发现浙江民营经济在快速的发展过程中，尚有诸多不足，比如发展的不平衡、科技投入低，为后面对浙江民营经济能否可持续发展的分析、论证作下铺垫。而后着重分析论述浙江民营经济可持续发展的可能性，首先对浙江民营经济发展的基础进行分析，通过对浙江民营经济的经济基础、外部环境基础、体制基础的分析，得出浙江民营经济具备了可持续发展的基础；其次对制约浙江民营经济可持续发展的瓶颈进行分析，意在说明浙江民营经济虽然具有可持续发展的基础，但制约其发展的瓶颈问题若不能引起政府和企业的重视，并采取有效的对策，则可能会影响到民营经济的未来发展，从而危及民营经济的可持续发展。最后分析了浙江民营经济可持续发展的机遇，这些机遇对浙江民营经济的可持续发展十分重要，只要政府和企业对民营经济发展的瓶颈问题给予重视，并积极采取措施，通过内外施力，突破瓶颈，抓住机遇，浙江民营经济可持续发展是可能的。浙江民营经济可持续发展瓶颈的突破，与外部环境的改善和企业自身的自我完善是密不可分的。作为政府，一方面要进一步加强政府职能的转变，积极贯彻经济调节、市场监管、社会管理和公共服务四大职能，清除民营经济参与市场竞争的体制障碍，为民营经济营造公平竞争的市场环境，切实保护民营经济的合法权益，保障各所有制企业的平等，切实消除行政管理中的不正当现象，避免民营经济遭受不平等待遇；另一方面对待民营经济的发展，要从现在简简单单的政策支持转向完完全全的制度保障。作为企业，要从多方面加强自我完善，提高自身整体素质。 民营经济的发展是我国经济发展的重要影响因素之一。浙江作为全国民营经济的代表，更应该发挥“领头人”的作用，在未来的日子里，浙江的民营经济依然要坚持可持续发展战略。
篇二：关于1000字论文范文3篇
关于1000字论文范文3篇
学位论文，是其在校学习的重要学习成果之一，也是学校研究生教育的关键环节。本文是小编为大家整理的关于1000字的论文范文，仅供参考。
关于1000字论文范文篇一：
音乐鉴赏论文1000字
科技腾飞下的音乐
流行音乐源于西方，它是19世纪的产物，在20世纪的前几十年得到迅速发展。西方尤其是欧美发达国家的流行音乐在世界上占有重要地位。美国是世界上流行音乐最发达的国家，也是流行音乐的主要发源地。如今，世界各国的流行音乐形态基本上都是在美国流行音乐的基础上发展而来。
实际流行音乐(popular music)在一百多年的发展中，已逐渐发展成了有别于传统音乐与现代音乐的音乐体系。并非大众所理解的"流行的音乐"。同样具有很高的学术性，以爵士和声、拉丁音乐节奏、非洲音乐节奏、现代编曲技术为理论依据。其特点为风格多样、节奏相对比较复杂、音色多样。包括所有的民间音乐种类，发展风格也不受局限性。
随着着经济的快速发展，科技的日新月异，网络、通讯与传媒的日益完善与普及，人们的生活方式与思想观念随着社会的变迁也在发生着深刻的变化。"流行音乐"的概念最早来自西方。流行音乐指流行风格的音乐，它包括流行歌曲，还有爵士乐、摇滚乐等器乐形式的作品。流行音乐的风格类型并不是固定的和一成不变的。音乐的流行与传播是分时间、空间的。首先从时间这个角度来看，在不同历史时期里流行的音乐风格显然不同。
就像我喜欢的一首流行乐曲王力宏的《心跳》，无论是这首歌的MV或是创作都是喜爱之至。『心跳』在力宏的创作歌曲当中，是首非常特别的歌，他摒弃了学院派的创作手法，不从乐理著手，而是由最内心深处的想法出发，旋律和歌词浑然天成，在短短的字句当中，一语道尽对于感情的态度。是一首让人在繁杂喧闹中，会想要静下来倾听的好歌。这首歌曲每个乐器，包括吉他、钢琴、贝斯、鼓声，都是由力宏ㄧ人编写弹奏完成，在弹奏的过程当中，力宏常常不断一遍又一遍演练弹奏，希望歌曲能够透过最纯手工的弹奏，表现出最真实的内心感受。新专辑的歌曲非常的力宏，因此在视觉得呈现上面符，力宏特别请到他纽约的好友摄影师Seamus来台负责所有MV的掌镜工作。Seamus在今年一年就拍摄了6部电影以及其他的电影短片，是目前好莱坞非常具有潜力的新锐摄影师，力宏希望透过Seamus自然光的风格摄影，帮每支MV创造不同以往的摄影风格，赋予MV更具生命力的视觉表现。
如果没有现代科技迅速的发展，并且与音乐创作的完美结合，怎么众多粉丝如痴如醉。如果没有MV与歌曲的相结合，仅仅是享受这歌声虽然也是种妹的享受，但是却不及MV的展示方式来的直接。那样更能触动我们的心，也许在我看来这是种更直接聆听音乐的方式吧。科技不断腾飞，更多的高科技越来越融入到我们的身边，就像我们身边的音乐，音乐是陪伴我们成长的一个媒介，现在这个媒介也将是逐渐的科技化。
流行音乐的发展空间是无限的，科技发展也是无止境的，只要将科技和音乐的创作完美的结合。即使是普通的原创歌曲，如果巧妙的加入科技元素，就是另一番享受。所以科技的长翅腾飞对于我们的生活水平的提高作铺垫。
关于1000字论文范文篇二：初中历史论文1000字 论初中历史与社会课程标准
当代社会的巨大变化和飞速发展，对人的人文素质提出了更高的要求。我国青少年的人文素质，特别是思想道德素质如何，直接关系到中华民族的未来。在基础教育阶段，以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，培养青少年应有的公民素质、民族精神和国际意识，是我们必须面对的课题。同时，随着人文社会科学各学科间的义叉渗透，并逐步趋向融通，注重学科联系的综合认识方式，有利于人们形成对历史与社会生活的整体认识。人文社会科学发展的这一综合化趋势，促进了学校社会人文学科的综合化进程。
作为综合课程的《历史与社会》，将历史、人文地理及其他人文社会科学的相关知
识有机整合，有利于从学生的生活经验出发，促进他们整体地、历史地认识社会，在获得相关人文社会科学基础知识和基本技能的同时，逐步学会运用历史唯物主义的观点去分析问题，提高自主学习的能力。
一、课程性质
《历史与社会》是在义务教育阶段7~9年级实施公民教育的综合文科课程。 本课程的综合性不仅在于对相关人文社会学科知识的综合，还有对其基本方法和技能的综合;不仅是对历史发展过程和现实社会问题的综合，还体现在对分析、认识某个事件或现象的角度的综合。它是一门在课程目标、课程结构、课程内容及学习方法上都力求整合的新型课程。
二、基本理念
(一)本课程将大力提供人文精神，促进学生的自主发展(7-9'SS2'1.2.1) 《历史与社会》课程的开设，目的在于把全体学生培养成有良好的人文素质和社会责任感的公民。不但引导学生综合地、整体地认识社会，逐步形成真实而全面的社会生活观念，而且倡导合作探究的学习方式，为学生终身学习、持续发展奠定必要的知识和能力基础。
(二)本课程将力求真正实现人文社会学科内容的综合
《历史与社会》课程不是学科群体的统称，而是基于学生的生活经验，对历史、人文地理等相关学科内容的整合。它力求综合范围适当、融合程度较高、整合形式合理，从而把各学科领域彼此孤立、相互隔离的内容体系，改造成为各学科领域有机联系的课程体系，而不只是形式上的捏合。
(三)本课程将强调历史地、辩证地观察和认识社会
《历史与社会》课程的整合基础是社会生活与历史变迁，即把社会作为一个动态的过程来描述，借助历史的眼光认识今天的社会。本课程将从纵向发展来呈现人类社会的演进过程及其基本趋势，从横向扩展来揭示不同地域环境和文化的差异。在贯穿中国社会发展基本过程的同时，把国际社会的发展历程有机地联系起来，在弘扬民族精神的同时培养学生的全球意识。
第二部分 课程目标
一、总目标
在掌握必要的人文社会科学知识和技能的基础上，体验对历史和现实问题进行综合探究的过程和方法，正确面对人生和社会发展的各种问题，逐步树立集体主义、爱国主义和社会主义思想，初步形成科学的世界观、人生观和价值观。
二、知识与技能
1.了解人类生活的自然环境差异、不同区域的人文特征、历史变迁及其各种问题。
2.理解人们政治、经济、文化生活的丰富内涵，以及人的发展与自然、社会的相互关系。
3.知道人类物质文明、精神文明与制度文明发展的一般过程和基本趋势。
4.会用多种方法和现代信息技术收集、保存、处理和评价社会信息。
三、过程与方法
5.尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价现实问题，提高辨别重大是非的能力。
6.思考优秀的民族传统文化与外国文化的创造过程，培养当代青年应有的创新能力。
7.体会在社会生活中个人与集体的关系，学会恰当地展示自己、关爱他人、与人合作。
8.尝试从不同角度、综合多种知识探究社会问题，提高参与社会实践和自主学习的能力。
课文是教科书的主体部分，各章节之间的逻辑关系要清楚，对具体内容的表述要精当。图像是教科书的重要组成部分，要寻找文与图的最佳结合点，多用而不滥用图像。学生作业应围绕课文来设计，但不是课文内容的简单重复，要有启发性。
关于1000字论文范文篇三：
大学生心理教育论文(1000字)
随着经济全球化、政治多极化和文化多元化的加强与国内改革开放的不断深入，我国社会生活的各个领域也迎来了更加激烈的竞争和挑战。大学校园已不再是"两耳不闻窗外事"的象牙塔，我们大学生正在环境适应、学习适应、人际交往、性与爱、就业与创业方面面临越来越多的心理压力和冲突。近年来，因为上述问题处理失当而引发的个人悲剧日益演变成一种社会现象，让人不禁直呼——"大学生究竟怎么了?!"
篇三：关于经济与政治的论文
关于经济与政治的论文。
1、题目自拟
2、论点明确，论据真实充分，论述清楚，以理服人
3、由全班评论（事例只要符合要求，材料说明主题、论述比较清楚。） 主题：
结合实例，论述社会注意国家能够对市场经济的发展实行强有力的宏观调控，证实社会主义制度的优越性。
小论文提示：
1、市场经济的定义；特征和优越性。
2、对市场经济的运行必须实行国家的宏观调控（主要从市场调节有所不能以及市场固有弱点和缺陷来说明）
3、社会主义国家能够对市场经济的发展实行强有力的宏观调控（这个是论文重点）
a、我会主义公有制与社会主义生产目的所决定的社会根本利益的一致性使社会主义国家能够集中力量办大事
b、在我国，过在经济学掌握着国家的经济命脉。因而有雄厚的实力对国民经济的发展起导向作用。
c、在我过中国共产党是以经济建议和改革开放的领导核心，代表着最广大人民的利益，有能力将全国人民的意志统一到社会主义现代化建设上来，使社会主义市场经济运行得更好更有成效
一、市场经济定义及其特征
（一）市场经济定义
西方经济学家对市场经济下了各种各样的定义。归纳起来，这些定义可以分为以下两类：
定义1：市场经济是以资本主义私有制为基础的、通过市场供给和需求配置资源的经济制度。
定义2：市场经济是通过市场供给和需求配置资源的经济。
（二）特征
讲市场经济的特征，应当先区分资本主义市场经济和社会主义市场经济，再分别论述资本主义市场经济的特征和社会主义市场经济的特征。例如，美国经济学家博恩斯坦在他主编的《比较经济制度》书中把市场经济分为两类：一类是“资本主义市场经济”，一类是“社会主义市场经济”。他认为资本主义市场经济的特征是：（1）生产资料的私人所有制和占有生产资料的私人企业；（2）经济利润作为生产决策的指导力量而居于支配地位；（3）依靠市场和价格配置资源和分配产品。他认为社会主义市场经济的特征是：（1）集体所有制和国家所有制；（2）经济利润作为生产决策的指导力量而居于支配地位；（3）依靠市场和价格配置资源和分配产品。他认为社会主义市场经济的特征是：（1）集体所有制和国家所有制；（2）收入分配中有限的不平等；（3）利用市场和价格配置资源和分配产品。 社会主义市场经济是和社会主义基本制度结合在一起。（1）坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志，而资本主义市场
则以生产资料的资本主义私有制为基础。（2）社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。资本主义以资本家获得剩余价值为生产目的的。（3）在市场经济条件下，社会主义国家实行的宏观调控比资本主义国家更强而有力。 市场经济就是按等价原则进行交换的经济。 市场经济得以存在和发展，其根本基础首先在于分工的普遍化。我们说，没有工业化就不会有市场经济。为什么呢？因为工业化、大机器生产才能造就社会普遍分工的物质基础。男耕女织的自然经济不需要交换。最多是一家之内的两口子交换产品。 市场经济的基本特征市场经济是通过计划和市场两种手段实现社会资源合理配置的经济运动形态。 一、市场经济的基本特征主要有 1、市场经济是自主经济。市场主体不管是人还是企业，必须具有独立的产权，有独立的经济利益，是自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的商品生产者或经营者。 2、市场经济是平等经济。由于价值规律的作用，商品交换只能在等价的基础上进行。 3、市场经济是竞争经济。由于商品的价值取决于社会必要劳动时间，商品生产者都力图使单位产品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，因而必然存在竞争。 4、市场经济是效益经济。市场经济是以盈利为目的的经济。 5、市场经济是服务经济。商品只有满足他人和社会的需要才能实现其使用价值，商品生产者只有为他人和社会更好地服务才能获得更大的盈利。 6、市场经济是网络经济。为使生产要素有来路，产品有销路，必须发展横向联系；为求得自上而下的指导、协调、规划和监督，必须发展纵向经济。 7、市场经济是开放经济。市场经济是没有边界的，它反对任何形式的边
界封锁、部门分割和非关税贸易壁垒。市场要对国内开放，也对国外开放。 8、市场经济是动态经济。竞争机制支配企业行为使市场处于非平衡状态，生产要素在竞争中流动又可产生平衡的倾向。 二、市场的作用 市场是资源配置的一种方式。市场的作用主要表现在以下几方面 1、分配收入。在市场经济中，生产者的收入高低和盈亏状况首先取决于市场价格，价格的高低决定着生产者之间的经济利益。 2、传递信息。市场通过价格机制向商品生产者传递经济信息，价格上升表示供不应求，反之则供过于求，生产者可根据价格信息自主调节生产。 3、刺激生产。市场在分配收入和传递信息的同时，又可以刺激商品生产者不断改进技术，加强经营管理，提高劳动生产率，从而推动生产的不断发展。 4、调节供求。在市场经济中，生产和需求的平衡，是通过供求和价格的相互作用来实现的。供大于求，价格下降，生产减少；供不应求，价格上升，生产增加；供求平衡，各个部门的生产比例得到合理分配，资源配置实现合理化。
三.市场经济的优越性是：
第一，能够使经济活动遵循价值规律的要求，适应供求关系的变化，通过价格杠杆和竞争机制的功能，把资源配置到效益较好的环节中去。
第二，能够给企业以压力动力，实现优胜劣汰，促进技术和管理进步。
第三，对各种经济信号反应比较灵敏，能促进生产与需要之间的及时协调。
四.对市场经济的运行必须实行国家的宏观调控/市场的调节作用不是万能的，集中分析市场对有些社会经济活动不能发挥调节作用，以及有些社会经济活动不能让市场对其发挥调节作用。(参照教材、教参中的有关内容，最好用生活中的实例来加以说明。)
市场调节的固有弱点和缺陷，主要表现在自发性、盲目性和滞后性。(最好用生活中的事例来加以说明。)
(3)社会主义国家能够对市场经济的发展实行强有力的宏观调控。具体从三个方面加以分析。(小论文的重点部分。)
①社会主义公有制和社会主义生产目的所决定的社会根本利益的一致性，使得社会主义国家能够集中力量办大事，为国民经济的协调发展创造条件。如“京九”铁路、三峡工程、黄河小浪底工程、青藏铁路建设、南水北调工程等。
②在我国，国有经济掌握着国家的经济命脉，因而有雄厚的实力对国民经济的发展起导向作用。
③在我国，中国共产党是经济建设和改革开放事业的领导核心，代表着最广大的人民的利益，有能力将全国人民的意志统一到社会主义现代化建设上来，使社会主义市场经济运行得更好、更有成效。例如，自1998年以来，我国实行积极的财政政策、稳健的货币政策，实现了经济快速增长，物价稳定，就业增加，人民生活水平提高。
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