篇一：关于微笑的作文2000字
关于微笑的作文2000字 轻轻地，扬起嘴角 微笑是圣洁的百合，在杂草荆棘中卓然独立；微笑是平坦的阳光道，在断壁绝巘前不断延伸；微笑是傲霜的寒梅，在枝残叶败的枯树边巍然屹立。轻轻地扬起嘴角，在风雨的洗礼后，露出我们诗意的笑容。人的成长就是从一个个微笑开始，从而变得绚丽多彩，非比寻常！ 坚强，从微笑开始。 在一个萧瑟的秋季，外婆踏着悲怆的乐声，步入了天上人间。菊残荷尽，破碎的叶子化成枝头上最后一片忧伤，赤裸裸地在寒风中瑟缩抖动。我望着眼前这番衰败的景象，感觉喉中涌动着一丝苦涩，吐之不去，思绪不禁随着秋风飘荡，曾经我与外婆的一点一滴像放电影一样，一一浮现在眼前。依稀看见，外婆端着小碗，不厌其烦地哄我吃饭；依稀看见，外婆牵着我的小手，去买我最爱的零食；依稀看见，外婆奋力地挡在我前面，驱赶追逐我的大狼狗；依稀看见??待我回过神，发觉自己早已泪流满面。那一夜，天下起了雨，我伸手去接，雨水滴落在我手心上，顺着掌纹散开，几许清凉，几许润滑，这是泪化作的相思雨啊！凝望着夜空，发现漆黑的夜空渐渐显现出了外婆的面容，她正对着我微笑，好像在说：“孩子，要学会坚强??坚强！”我注视着外婆，渐渐领会了其中的含义，紧握掌心，轻轻地扬起嘴角，默念道：“我会学着坚强，学着微笑，外婆，再见??”那一晚，我没有再流一滴泪！有人说，人不过是一棵脆弱的小草，经不起一切的打击与磨难。不错，人本身是脆弱的，在狂风暴雨中的停滞，停滞，再停滞，只不过是一场华丽的自慰。红尘阡陌，弱水三千，我们从悠扬的乐声中走来，穿过空荡的山谷，愤怒的河滩，一次次疼痛的跌倒蹂躏着我们对未来的渴望，而人的成长正如核桃，刚开始青涩单纯，不堪一击，但随着一次次困苦的折磨与打击，最终会变得顽强不屈，虽然身体早已遍体鳞伤，却拥有了一副坚不可摧的外壳，经过一番痛彻心扉的伤痛后，仍然保持微笑，以示坚强。 乐观，从微笑开始。 曾经有这样一个故事：两个刚刚经过长跑训练的运动员，口干舌燥，急于找水喝，看见桌上放着半瓶水，一个人皱起眉头叹息道：“唉，只剩下半瓶水了。”一个人却微笑着说：“太好了，还剩下半瓶水！”同样是半瓶水，却由于看待方式的不同，而结果也不同——前者消极，后者积极。是什么有着这样神奇的力量？是微笑。它使人乐观，使人不再为“山重水复疑无路”而悲伤，而是为“柳暗花明又一村”而惊喜；不再为“有心栽花花不开”而懊恼，而是为“无心插柳柳成荫”而欣慰；不再为“众里寻他千百度”而迷茫，而是为“那人却在灯火阑珊处”而欣喜。相信吧，上帝为你关上一道门，必定会再为你打开一扇窗。即刻，我们会在光明的大道上行走，明媚的日光会再次溢满双眸。不应再有蹀躞，而应大胆地寻觅又一方理想之地。 成功，从微笑开始。 冰心是名扬海内外的大文学家，曾写下了几百万字的作品，在我国文学史上有着非凡的成就。她一直活到了99岁，成为了世纪老人。当她谈到自己的养生之道和成功的原因时，她说：“我一直在微笑中写作，所以我的成功和长寿都离不开微笑！”人生长途路漫漫，四面八方的压力，朝我们奔涌而来，有人已经不堪重荷，有人却抱着“一蓑烟雨任平生”的超然心态，从而取得最后的成功，这一切都源于微笑。它让勇敢代替了怯弱；让宽容代替了狭隘；让希望代替了绝望。朋友，请轻轻地扬起嘴角吧，让心在微笑的孕育后变得澄澈透明，淡泊平静，让我们做到拿得起，放得下，不再计较得与失，成与败。面朝大海，一切都会春暖花开。 站在生命和思想的至高点，我们要认真地把自己所拥有的经历来一次整理。把甜蜜、幸运和欢乐作一次集合；把痛苦、悲伤、疼痛来一次删减。这样世间的恩怨、仇恨就会统统停靠在回忆的岸边，而微笑和欢乐就会与我们一直相伴。翻开心灵之书，展现在眼前的是五彩斑斓的异样文字，却在心情的过滤后有着深度不一、角度不同的理解，而微笑的理解总是最清新、高雅的。微笑让人生变得快乐，让人遗忘心灵的创伤，让人在流逝的光阴中迅速成长。微笑让人与人之间变得和谐，它传递了友谊，传播了文明，沟通了心与心。它如同灵魂的光影在流光中绽放，如彩虹的七色光在天空中闪耀，联系着人与人、民族与民族、国家与国家。所以，轻轻地扬起嘴角吧，让我们在甜甜的微笑中，感受到爱的温暖和奋进的力量。 我们要保持微笑，给心一些依靠；我们要保持微笑，给
心一个拥抱；我们要保持微笑，为心做一次祈祷。江山笑，烟雨遥；清风笑，惹寂寥；苍天笑，世上潮。人生旅途，风雨兼程，让我们从一个微笑开始，轻轻地，扬起嘴角！ 点评：作者选取生活中和文史中的一些具体事例和名言，抒发了个人对“微笑”的理解与赞美，表达了对一个友好、善良、关爱和信任的社会的憧憬与呼唤。作者思路清晰，表达准确而又有节制，语言上也不呆板，力求生动活泼，是一篇比较清新和优美的小散文。
篇二：作文空间 (2000字)
空间
在我的记忆里，童年是一片无忧无虑的小天地，它给予了我自由，赋予了我快乐，给我带来了美丽与幻想。
可是，自从上了初中，一切都改变了。
自打步入校门那天起，我仿佛就明白了校园是一个“没有硝烟的战场”。分数与名次一下子跃入了我的生活，成为我生活的主要部分。
在小学里，父母和老师从不会为我加压，我几乎不晓得什么叫“名次”，只知道要在学中玩，玩中学，每天早睡早起，生活是一张有规律的表。每当我写完了作业，我就会像小鸟一样自由地去玩。我有我的小空间，在那个自由的空间里，我看了许多的小说、童话，也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着；在那个自由的空间里，我可以弹我喜欢的曲子，唱我喜欢唱的歌曲，朗诵我喜欢的诗句；歌声、琴声、欢笑声装满着我的小空间。那时的我是一个阅历深、兴趣广泛、成绩优秀的女孩。
可是，上了初中之后，我的一切行动都受到了约束。爸爸妈妈将小说、童话和报纸杂志都视为“闲书”，看新闻和弹琴、唱歌也被看成是“闲事”。每天，我都会在心里压迫下实行着“闭关锁国”的政策。我再也没有了自由的空间，一天到晚只能是学习，做题、背书，奋斗再努力！卷子像下雨一样落到我们的身旁，来一次次地考验着我们。分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心。我感到越来越紧张，我的成绩自然是一落千丈，从原来那个阅历深、兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙。
唉......
我希望我能够拥有一片自由的空间，在这片空间里，我会增长见识，放松大脑，培养能力，提高效率??
我需要一片自由的空间，可是--谁又能给我呢？
1.给心灵腾出宁静的空间(56分)
当我们置于都市之中，繁华的街道，车水马龙给我们一种匆忙的压抑。或许是嘈杂的都市扰乱你的静思，匆忙的脚步踏碎你的宁静，我们和你都希望能给心灵腾出空间。
宁静的空间不一定很大，即使很小，只要我们平静下心来，不去思索那无味的烦躁。宁静会让空间膨胀，让空间延伸，平静的心会在这里触及那久违的自然，触及那些尘封的经典，触及那被冷落的善意。
回归自然，给心灵腾出宁静的空间。“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明回归自然，喝酒种豆赏景之后对宁静的感慨。他珍惜自己门前无车马喧，给心灵腾出宁静的空间来装下他的山水的深情。“余霞散成绮，澄江静如练”“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，深沉的自然总给我们宁静壮阔的美景，但我们如果心中无宁静空间，又如何能体会这片宁静。回归自然，是打开我们的“心眼”，用心体会，才能在心中营造属于自己的宁静自然空间。
回归经典，给心灵腾出宁静的空间。唐诗宋词元散曲，这些中华古代的经典名篇经历时光淘洗，回味它们，在品赏之中心灵归于宁静。在散文中，我们也会梦见那渐行渐远的村庄，梦见湖畔林子上空那一轮宁静的蓝月亮；我们也会随梭罗来到瓦尔登湖边，共享他独处的宁静。在传记中会遇上托尔斯泰这位耕作的诗人，那他的“耕作”给你心灵一剂宁静良药；还有但丁为爱和理想而创作，那沉静的目光给你心灵照出一片宁静的空间。经典之作，越品越有味，走入苦中，我们的心会平静下来，将经典装入这空间里，经典难懂，
正因为里面承载着先辈的宁静空间，走进他们的空间，就是抚慰我们的心灵。
回归善意，给心灵腾出宁静的空间。善意给人以宁静，善意给空间注入爱的空气。就如你在艰难之时，别人的一只善意之手把你拉向光明，你那忧愁的心会在善意中回归宁静。但你的心匆忙时，不如像郭明义一样，总问别人需要什么，还能帮别人什么。在帮助别人时，我们的心会感到无比满足的幸福。家人的关心，朋友的友爱，老师的照顾，这些善意点燃一支蜡烛，照亮我们心中宁静的空间。
心灵回归自然、经典、善意，不自觉心灵就腾出宁静的空间，我们在这空间里坦然面对天上云卷云舒，地上花开花落。
本文有如下亮点：
一是材料丰富，引例准确。作者信手拈来，融合自然文化、生活等方面的材料，显示出开阔的视野，从而使文章的内容充实。
二是结构严谨，构思精巧。由生活中的现象引出观点，再从三个方面展开论证，结尾总结全文。
三是分析充分到位，引议一致。
2.拓展生命的空间（56）
春去秋来，寒暑易节，花开花谢，生命就在自然万物的更替中走过一个又一个的轮回。生命可以很漫长，因为它空白而又枯燥无味；生命也许很短暂，但却丰富而精彩动人。对于我们而言，生命是无价的，因为它只赋予我们仅有一次的机会。因此，我们要拓展生命的空间，让有限的生命绽放出耀眼的光芒。
拓展生命的空间，首先需要我们去开辟、拓展思想的空间。思想的火种，往往是激励人们勇往直前的精神动力。开辟思想的空间，首先要求我们树立自己的奋斗目标，即建立和规划好自己的意志空间。俗话说的好，“有志者，事竟成”。要想谋求生命的广度和深度，就必须先明确自己的人生目标，为自己的人生航程确定最终的航标。但仅仅如此，仍旧不足。我们还需进入第二个层面，即拓展智慧的空间。“我思故我在”，这是一句不少著名人物亲身印证的精神名句。牛顿由一个苹果的坠落，最终发现了震撼世界的力学定律；哥白尼打破了中世纪教会的层层束缚，开辟了追求“日心说”真理的坎坷道路......或许只有一滴水，但只要你积极地拓展思想的空间，你就能从中发现广阔的海洋。
那么，仅仅依靠拓展思想的空间，便能拓展人生的空间了吗？答案当然是否定的。我们还需拓展行动的空间，而不做“思想上的巨人，行动上的矮子”。倘若哥伦布不鼓足冒险精神去完成远洋航行，那么新大陆便无法在当时被人们发现，人类文明的融合进程便有可能被推迟好几百年；伽利略不亲自到比萨斜塔上完成小球落地的实验，人类物理学上的认知错误便无法及时被发现。而正是由于哥伦布、伽利略等人的亲力亲为，才促使了人类文明的飞跃，不仅拓展了他们各自的人生空间，更扩大了世界的空间和内涵。
然而，反观如今的社会现实，我们却不时发现思想空间及行动空间狭隘的现象。有些学生在学校中积极声称“尊老爱幼”，却在公交车上公然不为老者让座；有的政府官员在会议上提出要加大投入力度，改善民生问题，却是“雷声大，雨点小”，迟迟未见落实。面对这些屡见不鲜的社会现象，我们更应认识到拓展思想及行动空间的必要性，加快拓展人生空间。
生命只有一次，我们要自觉地拓展生命的空间，拓展思想和行动的空间，做“思想和行动上的巨人”，不断拓宽生命的广度和深度，让有限的生命焕发美丽的光彩。
评语：本文开门见山，标题即观点。材料层次清晰，思维严谨。能把理性思考延伸到对现实的关注，这样的观点有价值、意义。
3.多一点空间，多一点爱（54分）
冬天的夜晚总是来得特别快，似乎连老天也赶上了城市里急促的生活节奏。街上的灯红酒绿挡不住寒风呼啸，走出校门的我哆嗦着，好不容易挤上一辆公车，我到最后一个可以容身的位子。我心想：“这城市里的公交也真挤，找点空间都那么难！”
公车晃到下一站，上来几个农民工，他们扛着铁锹和工具箱，工作服上满是粉尘。车上已经没有座位，他们只得站在过道上，又保护着自己的工具，在拥挤中显得十分艰难。本来
车上的空间就很狭小，又多了这些“不速之客”，车上的人们都用异样的眼光打在他们身上，似乎是这些民工们“蛮不讲理”地霸占了空间。
篇三：2016高三4班作文素材第七期 (2000字)
屠呦呦
2011年9月，我国在生物医学领域写下新篇章，有“诺贝尔奖风向标”之誉的拉斯克奖得主名单在美国纽约诞生，一位81岁的中国女药学家赫然在列，填补了华人十年未获此奖的空白，也造就了第一位在中国独立完成研究的获奖者。以“抗疟神药”拯救千万人生命，自己却安守清贫默默耕耘，她以百折不挠的精神在中华科技史上书写下又一段传奇。传奇的锻造者，名叫屠呦呦，中国中医科学院研究员，青蒿素研发中心主任。
“呦呦鹿鸣，食野之苹”，《诗经?小雅》的名句寄托了屠呦呦父母对她的美好期待。作为一名生药学专业学生，屠呦呦考入北大医学院时就和植物等天然药物的研发应用结下不解之缘。从1955年进入中医研究院来，她几十年如一日，埋首于深爱的事业中，将一份份漂亮的成绩单回馈给党和人民。
屠呦呦入职时正值中医研究院初创期，条件艰苦，设备奇缺，实验室连基本通风设施都没有，经常和各种化学溶液打交道的屠呦呦身体很快受到损害，一度患上中毒性肝炎。除了在实验室内“摇瓶子”外，她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本，先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题，为防治血吸虫病做出贡献;结合历代古籍和各省经验，完成《中药炮炙经验集成》的主要编著工作。屠呦呦最引人瞩目的成就是发现青蒿素，作为防治疟疾的一线药物，“它每年在全世界，尤其是发展中国家，拯救了成千上万的生命，并且在与疟疾这种致命疾病的持续战斗中产生了长远的医疗福利”。拉斯克基金会如是说。
为什么屠呦呦可以在平凡岗位上大有作为?或许我们可以从她说过的一句话中找到答案：“一个科技工作者，是不该满足于现状的，要对党、对人民不断有新的奉献。”
【素材分析】假如没有屠呦呦百折不挠的毅力，假如没有屠呦呦默默奉献的信念，假如没有屠呦呦不断创新的精神，便不会出现拯救了成千上万生命的防治疟疾的一线药物，也便不会获得华人十年未获拉斯克奖的空白。
【素材运用】适用于顽强毅力、心灵宁静、传统与现实、创新、信念、遗产、奉献等话题。
彭斯
22岁的彭斯高中时曾就读广州执信中学，因为成绩优秀，高三时到美国学校交流一年。2008年考入美国北科罗拉多大学，修读会计专业。
今年，彭斯54岁的母亲陈雪梅因慢性重型肝炎晚期需进行肝移植手术，等待了两个月，却因器官供源紧缺，命悬一线。刚刚在美国大学毕业的彭斯闻讯后，立即从美国返回广州。因母亲坚决不要自己儿子的肝源，他瞒着母亲签字成为肝源供体，并在活体移植手术中切除自己60%的肝脏，移植入母亲的体内，挽回了母亲的生命。
根据主管医师郭志勇介绍，对于提供肝源的供体，从统计上具有千分之四至千分之七的风险，活体移植手术向来把供体安全摆在首位。而这种风险主要是术后近期的并发症，远期来看影响不大。这次手术切除了供体约60%的肝脏，因为肝脏再生能力强，只需要3个月就可以长回原样。
手术后，中山山大学附属第一医院的医护人员送给了彭斯一份特别的荣誉证书——“彭斯，鉴于你帅气、勇敢、坚强的表现，已被授予最佳形象大使奖。”
【素材分析】百善孝为先，彭斯捐肝救母弘扬了反哺感恩的孝心，纠正了新一代年轻人普遍比较自私的偏见。的确，随着物质生活水平的不断提高，传统美德似乎却在渐行渐远，尤其是受几代宠溺的青年人中，很多人考虑的是得到而并非付出。彭斯的言行为此树立了一个榜样，对促进“80后”、“90后”反思自己与长辈的关系，无疑是一个很好的动力，也让日趋冷漠的世道人情增添了暖色，更让许多同龄人明白奉献比索取更令人动容。
【素材运用】适用于孝心、感恩、美德、榜样、坚强、勇敢、奉献、关注等话题。
一涂“秘密花园”时，我们图的是什么？高三4赵秀群
涂色书的流行，人们更多是享受参与传播过程的自我价值和力量的体现和满足，而不仅仅是通过涂色书来纾解压力。人们享受的是能在朋友圈分享涂色的快乐，以及在日常交流互动中通过一次集体参与的涂色游戏来强化人际联系的纽带。
最近，在都市朋友圈流行一本涂色书，苏格兰插画家乔安娜·贝斯福德的《秘密花园》。这本总共只有264个字的涂色书，继在欧美和亚洲一些国家掀起涂色狂潮之后，在中国也引爆了都市朋友圈的一个小小时尚。
给《秘密花园》涂色并不需要什么绘画技巧，只需要按照自己喜欢的颜色搭配给那些黑白线描的孔雀、叶子、花朵、昆虫等图案填充上颜色即可。那么，人们为什么会迷上涂色书？简简单单的涂色书又为何能热传成为时尚？
有媒体解释认为，涂色书之所以会流行，是因为人们在给黑白线描图涂色时，可以很好地纾解压力。从心理学角度，这有一定的道理，当人们沉浸在简单的涂色游戏中时，能刺激大脑分泌多巴胺，从而使人们感到放松和愉悦。
但仅仅从“能够纾解压力”还不足以解释为什么涂色书会短时间之内热传。毕竟在涂色书流行之前，人们已经有太多足以纾解压力的方式，如打麻将、跳广场舞、看电影、听音乐、玩拼图、填字谜，等等。这些游戏或活动都能够带给人们放松和愉悦，甚至带来更强烈的释压效果。显然人们不应该是为了追求纾解压力而接受、尝试、沉溺和推荐涂色书，虽然它确实能带来纾解压力的客观效果。
近段时间在都市朋友圈风靡一时的涂色书游戏，与其说风靡的是涂色书，毋宁说其实是涂色书成为又一波社交传播的载体。这与去年“冰桶挑战”传遍全球一个道理，基于移动互联网和社交app的社会互动，总会在一定的周期内形成新的传播热浪，而涂色书正好赶上了新一波的传播浪潮。
互联网和社交网络的发展和普及，改变了社会传统的人际互动的基本模式。在传统模式中，人与人因为物理距离的横亘导致互动困难，呈现出人际互动的频率与物理距离呈反比的规律。一个人要与远方的亲友互动，需要极大的时间和传播成本。而社交网络完全将人际之间横亘的物理距离消弭，一个人可以随时随地轻松、即时与全球任何地方
的朋友互动。因此，人际互动和影响变得极其频繁和便捷，几乎没有时间和传播成本。
但正是因为人际互动在社交网络时代如此的便捷和频繁，那么社会互动带给人们的心理满足也就呈边际递减趋势。以前能与远方的朋友通一次电话就能有效地消除人们的孤独感；但现在天天、时时都能便捷地与朋友圈的任何朋友频繁互动，反而会导致尽管互动频频，却无助于孤独感消除。这就为社交网络的传播热浪积蓄和奠定社会心理基础。当人们的人际互动焦虑感积累到一定的程度，就可能引爆一次传播热潮。
人们积极地参与到传播热潮中，能最大限度地满足他们与人联系的亲近需求。虽然社交网络时代使人际之间的互动愈加地频繁，但也导致基于社交app的互动日益碎片化和肤浅化，越来越不足以满足人们的亲近需求。当一次传播热浪形成，人们在积极参与、转发、分享中能得到极大的亲和需求的满足，人们将自己的价值和力量投射到一次全民的传播热浪中，就如同自己获得了相应的价值满足和力量展现一样。
换言之，涂色书的流行，人们更多是享受参与传播过程的自我价值和力量的体现和满足，而不仅仅是通过涂色书来纾解压力。人们享受的是能在朋友圈分享涂色的快乐，以及在日常交流互动中通过一次集体参与的涂色游戏来强化人际联系的纽带。
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