篇一：员工能力评价
员工能力评价模型（职类：管理类） By 雅紫 发表于 19/09/2006
员工能力评价模型
职类：管理类
管理类
定 义
指 经公司董事会（局）、总经理聘任并任命的所有从事①领导、行政管理、人事管理、后勤管理、投资管理、财务管理、生产管理、供应管理、②工程管理、研发管 理、技术支持管理、质量管理、③市场管理、销售管理、客户服务管理、售前管理、售后管理等其他类似管理工作性质的职务人员。
诚信
约束力
眼力
决断力
执行力
激情魅力
素质
评价
模型
眼力
定义：发现有助于公司利润增长、业务进步与提高的变革，并提出实现这一变革的设想、战略、策略和切实可行的中长期计划。
对能力的要求：
1． 战略计划：能适时制订指导公司、部门业务发展的战略、策略、计划，并配合提供业务规范、流程等综合解决方案，不断思考未来需要。
2． 对行业的了解：紧随行业发展趋势，了解本行业的竞争态势和经济形势。
3． 分析预测能力：能根据本行业发展特点预测自身业务今后发展走势。
4． 创新能力：提出有创新意识的建议；挑战常规；领导业务向新方向发展。
激情
魅力
定义：激励员工、顾客及合作者对美好设想的热情。对一切工作都注入极为高涨的个人热情。创造一个人人都满怀激情工作、有机会做出贡献的环境。
对能力的要求：
1.协调沟通能力：平易近人；建立开放与信任的关系和信息共享的环境，鼓励沟通对象的参与并用他们易于理解的方式与他们沟通。
2.业绩辅导：建立共同达成一致的目标，并为目标实现提供指导，对结果进行及时反馈、鼓励、指导。
3.建立和领导团队：鼓励共同努力和共享成果的团队精神，为团队提供指导。
4.展示个人魅力：面对挑战充满激情，保持较高的热情和健康积极的心态。
决断力
定义：一针见血地切中问题的要害。做出大胆和及时的决定。坚持用更高的标准要求本组织。以实事求是的方式表示善意的不满。当业务或个人表现不佳时，给予警告。
对能力的要求：
1. 胆识：大胆进取、敢于昌险。对组织和个人提出挑战，以便做到最好。保证自已和他人
勇于承担责任。
2. 应变能力：抓住问题的要害，了解最重要的事情，专注于要事和有价值的活动，作出基于事实的判断。
3. 决策能力；掌握多种方法及时作出决定，并坚持按决定办事，快速解决复杂的问题。 执行力
定义：通过采用创新性的、经过检验的和严格的管理实践，比我们的竞争对手更快更好地实现重大成果；确保战略、计划、思想的实现。遵守承诺、守信。
对能力的要求：
1.组织与推进能力：组织各类资源，对工作进行优化，以提高效率；善用数据进行规划与决策；预见障碍并制定克服障碍的计划；看结果但要关注过程，对过程进行指导。
2.培养员工能力：肯定员工的能力，培养与提高他们的技术、能力和经验，帮助他们成功。对于人才要量才录用，避免根据个人偏好或偏见来用人。
3.内外客户服务：重视员工和客户的意见，分析他们的需求并及时做出反应。
4.工作效率：合现按排时间与资源，确保以较低投入在规定时限内保质保量完成任务。 诚信
约束力
定义：随时随地以诚信开展业务，遵守公司制度规定和社会道德规范。尊重他人。不让个人不良情绪反应影响自身工作和他人。
对能力的要求：
1. 正直：拥有积极向上的人生观、价值观，具有健康的心态。能对现象进行公开、公正、公平的评价。
2. 尊重个体：不分级别、不分文化等其他差异，对他人保持尊重与真诚。
3. 行为规范：遵守公司制度规定，不超越制度规定权限。不因个人情绪或其他想法而影响组织利益。做到诚实守信，言行一致。
4. 社会公德：遵守法律法规和社会公德，注意个人形象。
篇二：业务能力评价
业务能力评价：
该同志自参加工作以来，经常深入井下一线，能结合所学知识解决现场问题，积累了丰富的实践经验，具有较强的组织、协调能力和团队精神，工作中大胆创新，成绩突出，具有独立分析问题、解决问题的能力。
工作能力评价:
该同志对待工作尽职尽责，积极进取，能吃苦耐劳，工作态度认真，踏实能干，责任心强，为人诚实谦虚，有耐心，具有亲和力，善于与人沟通，具有较强的团队精神。
基层单位推荐意见：考核情况良好（或者属实），同意推荐。
篇三：专业能力自我评价
[专业能力自我评价]专业能力自我评价受“车到山前必有路”的影响，我选择了汽车专业，专业能力自我评价。而这个专业也恰巧适合我的性格与才能发展。
进校到现在，我一直坚信“成功属于有预备的人”这句话勤奋努力，不断自我完善。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了一名品学兼优的大学生。
在校两年，我除了学习专业课程外，还积极参加学校组织的各种活动进步自己的能力。课余时间我习惯用文字记录生活表达思想，并且猎取大量的书籍学到很多知识使我有充足的自信。时刻布满***、做好拼搏的预备和不断追求向上是我引以为荣的“三大宝贝”。
暑假期间，为了个人的德智体能更全面的发展，我在汽车公司做临时销售，车展的时候也往做促销，趁此机会我不进迅速地了解了汽车的性能，也能让个人能力得到了很好的发展。 实践是检验人才的最好途径，我始终相信“一份耕耘，一份收获”。勤奋踏实，积极进取是我最大的优点，***的家庭培养了我乐观、自信的性格;十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力;两年的学生工作及不断的校外实践进步了我组织协调、沟通和开拓的能力。 “车到山前必有路”在未来的学习与生活中，我相信任何困难都难不倒我，由于就算眼前的困难再大，我也会想办法开出一条路来的，这就是我!在党的号召下茁壮成长的我!
作为2012届的毕业生，马上就要面临就业，面对严重的就业形势，我深知其中的压力，但是经过了大学四年的锻炼，我有信心应对即将来临的挑战，用自己把握的知识，开创自己的未来，自我评价《专业能力自我评价》。
光阴荏荏，短短三年的大学生活即将过往。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了很多知识，懂得了很多道理。
面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在把握好学校课程的条件下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所修专业成绩优异，曾荣获07-09学年度的学习单项奖学金，并于11年通过高考成人高考。并且于11年下半年报考了自学考试(行政治理专业)，目前已通过了计算机应用基储政治经济学等课程。
我热切期看用自己所学到的知识为社会做出自己的微薄之力。我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作
《专业能力评价》
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