一年级经典古诗朗读

时间：2016-11-15 20:52:20 来源：免费论文网

篇一：小学生诵读经典诗文(一年级)

一年级上学期

1.画…………………清 ·高鼎 2.池上………………唐·白居易 3.蝉…………………唐·虞世南 4.弹琴………………唐·刘长卿 5.逢雪宿芙蓉山主人……唐.刘长卿 6.剑客………………唐·贾岛 7.江雪………………唐·柳宗元 8.绝句………………唐·杜甫 9.登乐游原…………唐·李商隐 10.鹿柴………………唐·王维 11.马诗………………唐·李贺 12.梅花………………宋·王安石 13.鸟鸣涧……………唐 ·王维 14.秋蒲歌……………唐·李白 15.塞下曲·其二……唐· 卢纶 16.塞下曲·其三……唐· 卢纶 17.宿建德江…………唐·孟浩然 18.陶者………………宋·梅尧臣 19.相思………………唐·王维 20.清明………………唐·杜牧

huà ★1 . 画

qīnɡ ɡāo dǐnɡ 【清 ·高鼎】

yuǎn kàn shān yǒu sa 远看山有色， jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ 近听水无声。 chūn qù huā hái zài 春去花还在， r?n lái niǎo bù jīnɡ 人来鸟不惊。

chí shànɡ ★2.池上

tánɡ bái jū yì 【唐·白居易】

xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ 小娃撑小艇， tōu cǎi bái lián huí 偷采白莲回。 bù jiě cánɡ zōnɡ jì 不解藏踪迹， fú pínɡ yī dào kāi 浮萍一道开。

chán ★3.蝉

tánɡ yú shì nán 【唐·虞世南】

chuí suí yǐn qīnɡ lù 垂绥饮清露， liú xiǎnɡ chū shū t?nɡ 流响出疏桐。 jū ɡāo shēnɡ zì yuǎn 居高声自远， fēi shì jia qiū fēnɡ 非是藉秋风。

tán qín ★4.弹琴

tánɡ liú chánɡ qīnɡ 【唐·刘长卿】

línɡ línɡ qī xián shànɡ 泠泠七弦上， jìnɡ tīnɡ sōnɡ fēnɡ hán 静听松风寒。 ɡǔ diào suī zì ài 古调虽自爱， jīn r?n duō bù tán 今人多不弹。

f?nɡ xuě sù fú r?nɡ ★5.逢雪宿芙蓉 shān zhǔ r?n 山主人

tánɡ liú chánɡ qīnɡ 【唐·刘长卿】

rì mù cānɡ shān yuǎn 日暮苍山远， tiān hán bái wū pín 天寒白屋贫。 chái m?n w?n quǎn fai 柴门闻犬吠， fēnɡ xuě ya ɡuī r?n 风雪夜归人。

jiàn ka ★6. 剑客

tánɡ jiǎ dǎo 【唐·贾岛】

shí nián m? yī jiàn 十年磨一剑， shuānɡ ran wai c?nɡ shì霜刃未曾试。 Jīn rì bǎ sì jūn今日把似君， shuí w?i bù pínɡ shì 谁为不平事。

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jiānɡ xuě ★7. 江雪

tánɡ liǔ zōnɡ yuán 【唐·柳宗元】

qiān shān niǎo fēi ju? 千山鸟飞绝， wàn jìnɡ r?n zōnɡ mia 万径人踪灭。 ɡū zhōu suō lì wēnɡ孤舟蓑笠翁， dú diào hán jiānɡ xuě 独钓寒江雪。

ju? jù ★8. 绝句 tánɡ dù fǔ

【唐· 杜甫】

chí rì jiānɡ shān lì 迟日江山丽， chūn fēnɡ huā cǎo xiānɡ 春风花草香。 ní r?nɡ fēi yàn zǐ 泥融飞燕子， shā nuǎn shuì yuān yānɡ 沙暖睡鸳鸯。

dēnɡ la y?u yuán ★9. 登乐游原

tánɡ lǐ shānɡ yǐn 【唐·李商隐】

xiànɡ wǎn yì bú shì向晚意不适， qū chē dēnɡ ɡǔ yuán 驱车登古原。 xī yánɡ wú xiàn hǎo 夕阳无限好， zhǐ shì jìn huánɡ hūn 只是近黄昏。

lù zhài ★10. 鹿柴

tánɡ wánɡ w?i 【唐·王维】

kōnɡ shān bú jiàn r?n 空山不见人， dàn w?n r?n yǔ xiǎnɡ 但闻人语响。fǎn jǐnɡ rù shēn lín返景入深林， fù zhào qīnɡ tái shànɡ 复照青苔上。

mǎ shī ★11. 马诗

tánɡ lǐ ha 【唐·李贺】

dà m? shā rú xuě 大漠沙如雪, yān shān yua sì ɡōu 燕山月似钩 . h? dānɡ jīn lu? nǎo 何当金络脑, kuài zǒu tà qīnɡ qiū 快走踏清秋.

m?i huā ★12. 梅花

s?nɡ wánɡ ān shí 【宋· 王安石】

qiánɡ jiǎo shù zhī m?i 墙角数枝梅 , línɡ hán dú zì kāi

凌寒独自开。 yáo zhī bú shì xuě 遥知不是雪， wai yǒu àn xiānɡ lái 为有暗香来。

niǎo mínɡ jiàn ★13.鸟鸣涧

tánɡ wánɡ w?i 【唐 ·王维】 r?n xián ɡuì huā lu?人闲桂花落， ya jìnɡ chūn shān kōnɡ 夜静春山空。 yua chū jīnɡ shān niǎo 月出惊山鸟， shí mínɡ chūn jiàn zhōnɡ 时鸣春涧中。 qiū pú ɡē ★14.秋蒲歌 tánɡ lǐ bái 【唐·李白】 bái fà sān qiān zhànɡ 白发三千丈， yuán ch?u sì ɡa chánɡ 缘愁似个长。bù zhī mínɡ jìnɡ lǐ 不知明镜里， h? chù d? qiū shuānɡ 何处得秋霜。

sài xià qǔ qí ar ★15.塞下曲·其二

tánɡ lú lún 【唐· 卢纶】

lín àn cǎo jīnɡ fēnɡ 林暗草惊风， jiānɡ jūn ya yǐn ɡōnɡ 将军夜引弓。 pínɡ mínɡ xún bái yǔ 平明寻白羽， m? zài shí l?nɡ zhōnɡ 没在石棱中。

sài xià qǔ qí sān ★16.塞下曲·其三

tánɡ lú lún 【唐· 卢纶】

yua hēi yàn fēi ɡāo

月黑雁飞高， chán yú ya dùn táo 单于夜遁逃。yù jiānɡ qīnɡ qí zhú 欲将轻骑逐， dà xuě mǎn ɡōnɡ dāo 大雪满弓刀。

sù jiàn d? jiānɡ ★17.宿建德江

tánɡ měnɡ hào rán 【唐· 孟浩然】 yí zhōu b? yān zhǔ 移舟泊烟渚， rì mù ka ch?u xīn 日暮客愁新。yě kuànɡ tiān dī shù 野旷天低树， jiānɡ qīnɡ yua jìn rén 江清月近人。táo zhě ★18.陶者s?nɡ m?i yáo ch?n 【宋·梅尧臣】 táo jìn m?n qián tǔ 陶尽门前土， wū shànɡ wú piàn wǎ 屋上无片瓦。 shí zhǐ bù zhān ní 十指不沾泥， línlín jū dà shà 鳞鳞居大厦。第2页

xiānɡ sī ★19. 相思

tánɡwánɡ w?i 【唐· 王维】

h?nɡ d?u shēnɡ nán ɡu? 红豆生南国， chūn lái fā jǐ zhī 春来发几枝。 yuàn jūn duō cǎi xi? 愿君多采撷， cǐ wù zuì xiānɡ sī 此物最相思。

qīnɡ mínɡ ★20. 清明

tánɡdù mù 【唐· 杜牧】

qīnɡ mínɡ shí ji? yǔ fēn fēn 清明时节雨纷纷，lù shànɡxínɡr?n yù duàn hún 路上行人欲断魂jia wan jiǔ jia h? chù yǒu 借问酒家何处有mù t?nɡ yáo zhǐ xìnɡ huā cūn 牧童遥指杏花村。

一年级下学期

1. 所见………………清.袁枚 2. 小池………………宋.杨万里 3. 田家………………唐.聂夷中 4. 夏日绝句…………宋.李清照 5. 相思………………唐.王维 6. 新嫁娘……………唐.王建 7. 寻隐者不遇………唐.贾岛 8. 夜宿山寺…………唐.李白 9. 易水送别…………唐.骆宾王 10. 终南望余………唐.祖咏 11. 竹里馆…………唐.王维 12. 八阵图…………唐.杜甫 13. 中秋月…………唐.李峤 14．送灵澈…………唐.刘长卿 15. 送上人…………唐.刘长卿 16. 送崔九…………唐.裴迪 17. 渡汉江…………唐.宋之问 18. 山中送别………唐.王维 19. 山中杂诗………唐.吴均 20. 蚕妇……………唐.张俞

suǒ jiàn ★1.所见

qīnɡ yuán m?i 【清 · 袁枚】

mù t?nɡ qí huánɡ niú 牧童骑黄牛， ɡē shēnɡ zhan lín yua 歌声振林樾。 yì yù bǔ mínɡ chán 意欲捕鸣蝉， hū rán bì kǒulì 忽然闭口立。

xiǎo chí ★2. 小池

s?nɡ yánɡ wàn lǐ 【宋· 杨万里】

quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú

泉眼无声惜细流，shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ r?u

树阴照水爱晴柔，xiǎo h? cái l?u jiān jiān jiǎo

小荷才露尖尖角，

zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ t?u

早有蜻蜓立上头。

tián jiā ★3. 田家

tánɡ nia yí zhōnɡ 【唐· 聂夷中】

fù ɡēnɡ yuán shànɡ tián 父耕原上田， zǐ zhú shān xià huānɡ 子斸山下荒。 liù yua h? wai xiù 六月禾未秀， ɡuān jiā yǐ xiū cānɡ 官家已修仓。

xià rì ju? jù ★4.夏日绝句

s?nɡlǐ qīnɡ zhào 【宋 · 李清照】

shēnɡ dānɡ zu? r?n ji? 生当作人杰， sǐyì w?i ɡuǐ xi?nɡ 死亦为鬼雄。 zhì jīn sī xiànɡ yǔ 至今思项羽， bù kěn ɡu? jiānɡ dōnɡ 不肯过江东。

xiānɡ sī ★5. 相思

tánɡ wánɡ w?i 【唐 · 王维】

h?nɡ d?u shēnɡ nán ɡu? 红豆生南国 chūnlái fā jǐ zhǐ 春来发几枝。 yuàn jūn duō cái xi? 愿君多采撷， cǐ wùzuì xiānɡ sī 此物最相思。

xīn jià niánɡ ★6.新嫁娘

tánɡwánɡ jiàn 【唐 ·王建】

sān rì rù chú xià 三日入厨下， xǐ shǒu zu? ɡēnɡ tānɡ 洗手作羹汤。 wai àn ɡū shí xìnɡ 未谙姑食性， xiān qián xiǎo ɡū chánɡ 先遣小姑尝。

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xún yǐn zhě bù yù ★7.寻隐者不遇

tánɡ jiǎ dǎo 【唐 · 贾岛】

sōnɡ xià wan t?nɡ zǐ 松下问童子， yán shī cǎi yào qù 言师采药去， zhǐ zài cǐ shān zhōnɡ 只在此山中， yún shēn bù zhī chù 云深不知处。

ya sù shān sì ★8.夜宿山寺

tánɡ lǐ bái 【唐 ·李白】

wēi l?u ɡāo bǎi chǐ 危楼高百尺， shǒu kě zhāi xīnɡ ch?n 手可摘星辰。 bù ɡǎn ɡāo shēnɡ yǔ 不敢高声语， kǒnɡ jīnɡ tiān shànɡ r?n 恐惊天上人。

yì shuǐ s?nɡ bi? ★9.易水送别

tánɡlu?bīnwánɡ 【唐 · 骆宾王】

cǐ dì bi? yàn dān 此地别燕丹， zhuànɡ shì fà chōnɡ ɡuàn 壮士发冲冠。 xī shí r?nyǐ m?i 昔时人已没， jīn rì shuǐ y?u hán 今日水犹寒。

zhōnɡ nán wànɡ yú xuě ★10.终南望余雪

tánɡzǔyǒnɡ 【唐 · 祖咏】

zhōnɡ nán yīn lǐnɡ xiù 终南阴岭秀， jī xuě fú yún duān 积雪浮云端。 lín biǎo mínɡ jì sa 林表明霁色， ch?nɡ zhōnɡ zēnɡ mù hán 城中增暮寒。

zhú lǐ ɡuǎn ★11.竹里馆

tánɡ wánɡ w?i 【唐 · 王维】

dú zu? yōu huánɡ lǐ 独坐幽篁里， tán qín fù chánɡ xiào 弹琴复长啸。 shēn lín r?n bù zhī 深林人不知， mínɡ yua lái xiānɡ zhào 明月来相照。

bā zhan tú ★12. 八阵图

tánɡ dùfǔ 【唐 · 杜甫】

ɡōnɡ ɡài sān fēn ɡu? 功盖三分国， mínɡ ch?nɡ bā zhan tú 名成八阵图。 jiānɡ liú shí bù zhuàn 江流石不转， yí han shī tūn wú 遗恨失吞吴。 zh?nɡ qiū yua ★13. 中秋月

tánɡlǐqiáo 【唐 · 李峤】

yuán hún shànɡ hán kōnɡ 圆魂上寒空，jiē yán sì hǎi t?nɡ 皆言四海同。 ān zhī qiān lǐ wài 安知千里外，bù yǒu yǔ jiān fēnɡ 不有雨兼风。

s?nɡ línɡ cha ★14.送灵澈

tánɡ liú chánɡ qīnɡ 【唐 · 刘长卿】

cānɡ cānɡ zhú lín sì 苍苍竹林寺，yǎo yǎo zhōnɡ shēnɡ wǎn 杳杳钟声晚。h? lì dài xi? yánɡ 荷笠带斜阳， qīnɡ shān dú ɡuī yuǎn 青山独归远。

s?nɡ shànɡ r?n ★15. 送上人

tánɡ liú chánɡ qīnɡ 【唐 · 刘长卿】

ɡū yún jiānɡ yě ha 孤云将野鹤， qǐ xiànɡ r?n jiān zhù 岂向人间住。 m? mǎi w? zhōu shān 莫买沃洲山， shí r?n yǐ zhī chù 时人已知处。

s?nɡ cuī jiǔ ★16. 送崔九

tánɡ p?idí 【唐 · 裴迪】

ɡuī shān shēn qiǎn qù 归山深浅去， xū jìn qiū ha měi 须尽丘壑美。 m? xu? wǔ línɡ r?n 莫学武陵人， zàn y?u táo yuán lǐ 暂游桃源里。 dù hàn jiānɡ ★17. 渡汉江

tánɡ s?nɡ zhī wan 【唐· 宋之问】

lǐnɡ wài yīn shū duàn 岭外音书断， jīnɡ dōnɡ fù lì chūn 经冬复历春。 jìn xiānɡ qínɡ ɡanɡ qia 近乡情更怯， bù ɡǎn wan lái r?n 不敢问来人。

Shān zhōnɡ s?nɡ bi? ★18.山中送别

tánɡwánɡw?i 【唐 ·王维】

shān zhōnɡ xiānɡ s?nɡ bà 山中相送罢， rì mù yǎn chái fēi 日暮掩柴扉。 chūn cǎo mínɡ nián lǜ 春草明年绿， wánɡ sūn ɡuī bù ɡuī 王孙归不归。

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Shān zhōnɡ zá shī ★19.山中杂诗

tánɡ wánɡ jūn 【唐 · 吴均】

shān jì jiàn lái yān 山际见来烟， zhú zhōnɡ kuī lu? rì 竹中窥落日。 niǎo xiànɡ yán shànɡ fēi 鸟向檐上飞， yún c?nɡ chuānɡ lǐ chū 云从窗里出。

cán fù ★20. 蚕妇

tánɡzhānɡ yú 【唐· 张俞】

zu? rì rù ch?nɡ shì 昨日入城市， ɡuī lái lai mǎn jīn 归来泪满巾。 biàn shēn lu? qǐ zhě 遍身罗绮者， bú shì yǎnɡ cán r?n 不是养蚕人。

篇二：一年级经典古诗文诵读总结

一年级经典诵读工作总结

一年三班

诵读古诗文对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。学校深刻的认识到开展古诗文诵读影响深远，所以学校在这个学期的教学工作中，安排每个年级的学生都诵读相对应的经典诗文。

首先是时间的安排，我们把每天早读的5分钟作为诵读时间。一开始，为了给小朋友营造一个良好的诵读氛围，我还是从诵读《弟子规》下手，通过给他们讲小故事，结合身边的小事说一说，议一议，让他们学会把自己的生活实践与《弟子规》的相关内容联系起来。在平时的教育工作中，我常常利用小朋友们学过的《三字经》来和他们说道理，我想，这样的道理小朋友们比较喜欢，也比较容易接受，这样不仅仅是让小朋友们记住《三字经》，而更重要的是让小朋友们明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。我们采用多种方法来帮助孩子理解一些含义深刻的，有一定意义的句子，使他们在潜移默化中受到熏陶和影响。

在背诵经典诗文的过程中，我常常组织学生开展一些比赛和活动来调动他们的兴趣和积极性。经过一段时间后，我发现孩子们的识字量增加很快，而且他们识字的兴趣也比较高。诵读中孩子们在无意识状态中自动识字，随着诵读活动开展，识字量水涨船高，课后，有的小朋友还自己买相关的古诗书籍，由家长教背一些老师还没教背的古诗，并很乐意背给老师和同学们听。在这样的学习氛围中，班上的小朋友在古诗的学习与诵读中都有有种“你追我赶”的劲头。同时我也发现古诗文诵读对提高孩子的记忆力，专注力都有一定效果。古诗文朗朗上口，颇有韵味，学生诵读起来易上口，易入心，有的家长说孩子边玩边背，路上背、吃饭、睡前也背，无形中在训练他们的记忆和专注力。

我班从《弟子规》入手，边实践，边探究，各种活动全面展开。而且注意了家校结合、读写结合、读思结合、学做结合，全方位地让中华传统铺洒进学生的心底。

通过“经典故事伴我成长”活动的开展，向学生展示各类经典故事，让学生在故事中感悟中感受中华传统的深厚底蕴，并且通过向父母讲故事的形式展示自己对经典故事的感悟，让经典故事指导自己的行为。并针对诵读内容举办主题班会，并且举行了一系列家校联系活动，如让学生回家给父母讲《弟子规》里的故事，并给父母洗脚、给爷爷奶奶捶背等，使学生懂得不但要学文，更要力行，此举得到了家长的一致赞扬。

自从开展了“经典诵读”，学生一进入教室，就有组织地开始诵读古诗文，一下子从喧闹的课间活动中回归课堂，凝神聚气。身心的愉悦为课堂学习准备了一个良好的接受、参与、探究的学习心境。课堂中教师亦能注意将所学内容与“经典诵读”科学、有机地结合，更能收到意想不到的效果。

总之，从小让孩子直面古诗文，诵读古诗文，是弘扬传统文化，振兴中华民族的一大功德无量的事。在以后的工作中我还要多思考，多实践，让诵读经典诗文的精神得到更好的实施。

篇三：1年级经典古诗诵读篇目

1.江南（江南可采莲）????????汉乐府

2.长歌行（青青园中葵）???????汉乐府

3.敕勒歌（敕勒川）????????北朝民歌

4.咏鹅（鹅鹅鹅）??????????骆宾王

5.风（解落三秋叶）?????????李峤

6.咏柳（碧玉妆成一树高）??????贺知章

7.回乡偶书（少小离家老大回）????贺知章

8.凉州词（黄河远上白云间）?????王之涣

9.登鹳雀楼（白日依山尽）??????王之涣

10.春晓（春眠不觉晓）????????孟浩然

11.凉州词（葡萄美酒夜光杯）?????王翰

12.出塞（秦时明月汉时关）??????王昌龄

13.芙蓉楼送辛渐（寒雨连江夜入吴）??王昌龄

14.鹿柴（空山不见人）????????王维

15.送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘）??王维

江南（江南可采莲）

汉乐府

江南可采莲，

莲叶何田田，

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，

鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南，

鱼戏莲叶北。

“汉乐府”简介：乐府本是汉武帝时开始设立的一个掌管音乐的官署，它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的任务。这些乐章、歌辞后来统称为“乐府诗”或“乐府”。今存两汉乐府中的民歌仅四十多首，它们多出自于下层人民群众之口，反映了当时某些社会矛盾，有较高的认识价值；同时，其风格直朴率真，不事雕琢，颇具独特的审美意趣。

作品简析：这首诗为《相和歌辞·相和曲》之一，原见《宋书。乐志》，算得上是采莲诗的鼻祖。此为汉代民歌，诗中大量运用重复的句式和字眼，表现了古代民歌朴素明朗的风格。诗歌描绘了江南采莲的热闹欢乐场面，从穿来穿去、欣然戏乐的游鱼中，我们似乎也听到了采莲人的欢笑。

长歌行（青青园中葵）

汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲。

作品简析：这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。《乐府解题》说这首古辞“言芳华不久，当努力为乐，无至老大乃伤悲也。”把“努力”理解为“努力为乐”，显然是一种曲解。汉代的五言古诗，许多是慨叹年命短促、鼓吹及时行乐的。这首诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。其情感基调是积极向上的。

《乐府诗集》是宋代郭茂倩编的一部乐府诗总集，全书一百卷，分十二类。上起汉魏，下迄五代，兼有秦以前歌谣十余首。除收入封建朝廷的乐章外，还保存了大量民间入乐的歌词和文人创造的新乐府诗。全书各类有总序，每曲有题解，对各种歌辞、曲词的起源和发展，均有考订。

敕勒歌（敕勒川）北朝民歌

敕勒川，阴山下，

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，

风吹草低见牛羊。

“北朝民歌”简介：北朝民歌，产生于黄河流域，歌词的作者主要是鲜卑族，也有氐、羌、汉族的人民。歌词有的是用汉语，有的是用北方少数民族的语言，后被译为汉语。主要是北魏以后用汉语纪录的作品，大约是传入南朝后由乐府机关采集而存的，传世的约六十多首，以《敕勒歌》最为著名。歌辞的主要内容，有的反映战争和北方人民的尚武精神（如《木兰诗》），有的反映人民的疾苦，有的反映婚姻爱情生活，有的描写北方特有的风光景色（如《敕勒歌》）。它内容丰富，语言质朴，风格豪放；形式上以五言四句为主，也有七言四句的气绝体和七言古体及杂言体，对唐代的诗歌的发展有较大影响。北朝民歌主要收录在《乐府诗集》中。今存60多首。

作品简析：敕勒川，这是一首敕勒人唱的民歌。是由鲜卑语译成汉语的。全诗寥寥二十余字，展现出我国古代牧民生活的壮丽图景。尤以最后三句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。歌辞大气磅礴，粗犷雄放，有极大的艺术感染力。千百年来成为妇孺皆知的名句。

咏鹅（鹅鹅鹅）

骆宾王

鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

作者简介：骆宾王（约619—约687年）字观光，汉族，婺州义乌人（今浙江义乌）。高宗永徽中为道王李元庆府属，历武功、长安主簿，仪凤三年，入为侍御史，因事下狱，次年遇赦，调露二年除临海丞，不得志，辞官。有集。骆宾王于武则天光宅元年，为起兵扬州反武则天的徐敬业作《代李敬业传檄天下文》，敬业败，亡命不知所之，或云被杀，或云为僧。

他与王勃、杨炯、卢照邻以文词齐名，世称“王杨卢骆”，号为“初唐四杰”。

作品简析：《咏鹅》是唐代诗人骆宾王七岁时的作品。全诗共四句，分别写鹅的样子、游水时美丽的外形和轻盈的动作，表达了作者对鹅的喜爱之情。《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，抓住事物（鹅）的突出特征来进行描写。写得自然、真切、传神。

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