篇一：关于爱的高中作文：爱·延续
关于爱的高中作文：爱·延续 文／高广琳[天津南开中学] 爱如空气，看似渐远疏离，实则紧紧环绕；看似虚无缥缈，却又恩重千金。 独生的我们，将孤身前行，面对一切的未知，貌似没有什么可以阻挡我们，自己的想法便是行事的准则。我们无时无刻不在抱怨，有时甚至在抱怨父母的爱。但实际上，年轻的我们，懂爱吗？什么才是真正的爱？ 爱是给予。 爱，是自我付出，并丝毫不期待等值的交换。父母为孩子所做的一切，全部出于他们深深的爱。他们努力工作，为的是孩子有一个更加舒适的环境；他们嘘寒问暖，为的是孩子有一个愉悦的心情和健康的体魄；他们考虑深远，为的是孩子有一个触手可及的更加光明的未来。 爱是放手。 真正的爱是敢于放手，正如蒲公英妈妈在逝去之前给儿女头上的那一把伞。那是一把寄托了爱和希望的伞，是一位母亲对子女的殷殷期望，是让他们坚强前行寻求自我，用自己的能力开拓属于自己的天地。放手，的确需要极大的勇气，内心也万般纠结，但是只要想到放手便会使他们获得自我生存的能力，而不是一味依赖他人，这一切便是值得的。 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？鹰妈妈在悬崖边含泪将小鹰推下深渊，郭橐驼种树也没有精心呵护，但他们却见证了小鹰的骁勇以及果实的丰硕。因为他们知道，放手才是真正的爱。 爱是延续。 就像
太阳会透过月亮继续照亮、温暖这个世界一样，没有什么是一去不留踪迹的，爱更是如此。 爱，更多的是分享。让自己的儿女学会如何去爱，是用一颗强大的心脏去感受他所处的世界，是给予他人的一个微笑，是久经别离的一声问候，是参与公益活动的一腔热情，是对于自己孩子的放手?? 蒲公英妈妈给她的孩子们一把伞，用风将他们带向世界各地，同时也将这一份浓浓的饱含希冀的爱意传递下去，让子女同样拥有属于自己的精彩，让一切充满希望。 古龙曾说，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，就有爱，就有爱的传承与延续。 爱是人生存的氧气，每个人都渴望被爱包围环绕，沉浸其中，汲取那份温暖与感动。我们应该做的，是将这一份叫放手的爱代代相传，静水流深，亘古不变。 －－－－－－－－－－－－ 为文要抒写“真性情”！本文的小作者能够独抒性灵，不拘格套，从自己胸臆下笔，去伪存真，张扬自然个性，于理性的表述中洋溢着诚挚的感情，着实令人称叹。
篇二：懂得--半命题作文四篇
懂得珍惜
初三14班 谭刘海煜
二月，淫雨霏霏。沉默不语的我遇到了踽踽独行的你。
记不清有多久没有见到你了，自你来不及和我告别便踏上异地求学之路时开始，我们就再也没联系过。偶尔打听到关于你的零星片段，也是辗转从老同学的谈话中了解到的。如同断了线的风筝，在春天结束时，便被无限期地搁浅。
真的，我曾于梦中无数次地想像我们再次的见面。或许是在那架秘密的葡萄架下，或许是人来人往的大街上，或许是同学聚会的时候，或许??也可能直到油尽灯枯，你我也再无相见的可能。我常常想，当我再见到你，我一定要冲过去狠狠地抱住你，狠狠地骂你是个死小子，走也不告诉我一声??
可是今天，我真的遇到你了，没有想像中那般惊心动魄，我们仅仅是淡淡地打了招呼，互相问了问近来的情况，过的怎么样。然后便是长久的沉默了。我还记得那年三月的风筝，我们一起放学的小路，我们一起玩过的泥巴，还有那动人的歌谣??可这一切我们都不会再提了，我们长大了，我们有新的游戏，新的朋友，新的生活，新的心境。时光已过尽千帆，我们都被童年遗忘了。
剩下的只有人面桃花的此情可成追忆。
从那刻起，我便明白了，人是会变的，我开始懂得了要珍惜。珍惜手中所拥有的，珍惜曾经逝去的，珍惜明日会来临的。
曾几何时听到过这样的歌“别客以后将如何结束，至少我们曾经相聚过，只要我们曾经拥有过，对你我来说已经足够，人的一生中有许多回忆，只愿你的追忆中有个我。”唱得真好，天下无不散之宴席，一生中走得最急的，都是最美的时光。
所以就不再是身在梦中不知为容，还是容不知在梦中，也不必再问谁是落寞在天涯的游子，谁是稀灯听雨的诗人。因为无论是谁的青春都只是百年中轻然的一点光影，岁月终将把我们变成古人。
不管是“笑谈渴饮匈奴血”马革裹尸的壮志豪情，还是“人生自是有情痴”“庭院深深深几许”的儿女情长，抑或是“行到水穷处，笑看云起时”的风轻云淡，都去珍惜吧。
懂得成长
15班 刘佳慧
记得当年年纪小，你爱谈天，我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在树梢，鸟儿在叫，不知怎么的我们睡着了，哦，梦里花落知多少??
阳光明媚，太阳懒懒的照在我的身上，眯着眼，抬头看天，湛蓝湛蓝的天空镶嵌着几朵白云，像极了小时候拉着爷爷买的棉花糖，又大又甜??
耳机里荡漾着南拳妈妈的《再见，小时候》“有一天我翻开旧旧的相薄，上面写着给最心爱的宝贝，里面有我穿幼稚园的制服，还有一张是我妈妈的笑容??
回想起儿时,我在幼稚园等待下课时,总端端正正的坐在座位上,等爷爷接我回家,拉着爷爷厚实的大手做出校门,大街上熙熙攘攘,很是热闹,小贩们卖着糖葫芦,棉花糖,冰棒和气球??
“突然发现时间变得很仓促,爸爸,妈妈变得互相不认输??”
风干了少年的轻狂,父母的吵闹声悄悄的伴随着,多了许多无奈和烦恼,再也没有棉花糖,再也不会前期爷爷的那双苍老的手.
“再见小时候,懵懂的我,现在的梦,已经成熟,风在朗诵,下课的钟,时光静静的坐,鲜嫩的梦已经熟透??
现在的梦想也随着成长,变得越来越现实,从小时候相当伟大的科学家,到能考上一所理想的高中,大学,好好的孝顺父母,家人.
“夕阳洒落,让剪影斑驳,久久的围墙外头,悄悄围起未来的轮廓??”
成长,让我们变得懂事.
成长,让我们变得勇敢。
成长,让我们学会选择.
成长,让我们懂得放弃。
记忆里岸边的船终年摆渡，沉默着画下黄昏，画下清晨。
祭祀死去的青春，欢呼成长是道明媚的伤。
懂得妈妈的爱
----15班 谭琛
小时候，不懂桌上那香喷喷的饭菜是妈妈的爱；不懂那阳光下洁白的衬衫是妈妈的爱;不懂夜晚那一杯热腾腾的牛奶是妈妈的爱；不懂，那时还不懂??
静夜半，雨声淅沥。落在柏油路上，发出一种粘稠柔和的光。暖黄色的灯光宛如琥珀，与夜雨相映得无比和谐。沉香包的温情千年如一。
我举起伞，在雨中漫步。未几，无数的雨滴变成无数个背影。欢呼着的，欣慰着的，惆怅着的，焦急着的??妈妈，妈妈！全是妈妈！
我感觉一种湿润温热的液体，攻破眼眶的防线，肆无忌惮的流了下来。妈妈的爱意融入了我生活的一点一滴，就如这细雨般，想牛毛，像花针。细而密，无微不至。
这原来就是爱。无需言语，无须安排，就如此顺利成长的流入人的心坎里，就是爱呀！
时光的轨迹蔓延，茫茫一片，只留下或深或浅的碾痕，附和着悠悠的吟唱。天空依旧是飘忽的灰，但在我心里却是无尽的明亮。
只因，我读懂了妈妈的爱。
眼神蔓延至很久很久以前，若要一路细数妈妈的关爱要如何打的容器才能装得下？
自奏响生命的胡琴开始，从张嘴咿咿开唱数之。涂满满面的油彩面容之下，却是满目的疮痍。是他为我抚平忧伤，是他为我暖化心灵，是她给了我这一生的动力。而动力的源泉即是妈妈的爱。
以前我不懂，不懂这清洁的房间；不懂这整齐的书脚；不懂这身也始终不灭的一盏灯；都是妈妈的爱。
爱如空气，无处不在。如今，我懂得了妈妈的爱。你用绵延千里的丝和线送我飞上了天。我在风中舞蹈，职位换你展颜露笑。
懂得感恩
-----初12班吴咏瑶
黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
-----题记
我喜欢耀眼的红色， 因为它总是给我一种热情沸腾的感觉。但不知何时，它被我诠释为感恩之心。
那是一个寒冷的天气，天上下着小雨，朦胧地叫我看不清远方的路，心里自也是一种惆怅，恰如窗外的雨，乱作一团。
我和好友来到办公室，推开棕色的门，一阵刺眼的光亮射向我的眼睛，迎面而来的也是一股温暖的气流。
我的心情便也随之明亮起来，恰如在黑暗的心房开启一盏温暖的小灯。我在电话机前，它似乎一个千金般重的石头屹立在那，没有受到任何人的关注。我也没想过对它说声辛苦了。我按下一连串熟悉的号码。唔，唔??错了，空号。再来一次。
老师笑盈盈地来到我的面前：
“干嘛呢？”
“打电话”
“打给谁啊？”
“打给我爸爸。”
“打给他干嘛？”
“要他带草稿纸给我。”
一段枯燥无味的对话，我的心却像有数万只小鼓在敲打着。我深知，我不应该总到办公室打电话。我以为我要挨批了。思绪中老师已将那电话挂断。
“这么点小事也打电话给家长，你以为他们不要工作啊！我这里有，你先拿去用！”
我的心一下便松弛了下来，好在没有挨批。
老师拿了三个作文本给我。我向来不大愿意拿别人的东西，因为每次拿了之后就不好意思，不知到底说些什么，该做些什么，总觉得“谢谢”二字太浅显了，不够表达我的感激之情。
但坐到座位上，我便开始身怀愧疚了。是啊，我怎么能让父亲为了这点小事冒雨前来呢？
这么多年，我总以自己为重心，没有去考虑过父母的感受。他们为我劳作，担心，而我却从未对他们说过“谢谢”。
窗外，雨声越来越大。天渐渐地阴暗下来，教室里的灯也亮了。
如果父亲来了??
我看着手中的本子。想到即使道上千万句谢也是无法弥补的。父母的爱，而我的一个谢字，只是一滴小小的水珠。
懂得感恩，种下感恩的种子，用自己的所有灌溉，结出火红的果实。
懂得感激
初13班彭泓与
也许是因为多愁善感吧,我是如此的易于感激??
当压抑着光芒的橘红色朝阳挣脱了地平线的束缚,把灿烂抛入我眼中时,我会为安详的阳光喜悦,我会为那不肯屈服的太阳感激不已。
当周而复始的月亮转到满月，用它那满脸的笑、淡黄的牙齿为寂寞的夜行人撑起一盏灯时，我这个夜行人，仰望那近三十个昼夜才圆满一次的月亮，那有着
无数动人传说，有着太多神秘与浪漫的月亮，心中就感激那一层朦胧与凉爽。
每次翻开相册，一张张熟悉的笑脸就争先恐后地跳入我的眼眸，仿佛那一声声“茄子”还响在耳畔。一幅幅动人的画面，踩深了我记忆的脚印，这我讲述那逝去的温暖，为我捡起那曾经的欢乐??看哪！儿时的照片多么有趣，泪珠还在脸上，嘴角却在上扬！看这张毕业照，每个人都笑得那么灿烂，那么幸福，那么满足。可在当时，照完相，一想到分别，想到六年共度平凡的日子，又几乎都满下了离别之泪。就这样，回忆随着我，让我重温儿时的梦，让我感激重温的旧时??
每次翻开纪念本，看着一页页充满热情与鼓励的话，心灵立刻充满感激。真挚的话语如丝丝甘泉浸没我心??就喜欢在灯下，喜欢在友情支撑的静夜，回想那些让我滴下感激之泪的感激??
我感激，为春草，为夏日，为秋叶，为冬雪，为蓝天，为黑土，为美好的自然??
我感激，为亲人的关爱，为朋友的深情，为人与人的理解，为人间感人的真情??
我感激，哪怕只有一个动作，一个手势，一个眼神??
篇三：懂得--半命题作文四篇
懂得珍惜
初三14班 谭刘海煜
二月，淫雨霏霏。沉默不语的我遇到了踽踽独行的你。
记不清有多久没有见到你了，自你来不及和我告别便踏上异地求学之路时开始，我们就再也没联系过。偶尔打听到关于你的零星片段，也是辗转从老同学的谈话中了解到的。如同断了线的风筝，在春天结束时，便被无限期地搁浅。
真的，我曾于梦中无数次地想像我们再次的见面。或许是在那架秘密的葡萄架下，或许是人来人往的大街上，或许是同学聚会的时候，或许??也可能直到油尽灯枯，你我也再无相见的可能。我常常想，当我再见到你，我一定要冲过去狠狠地抱住你，狠狠地骂你是个死小子，走也不告诉我一声??
可是今天，我真的遇到你了，没有想像中那般惊心动魄，我们仅仅是淡淡地打了招呼，互相问了问近来的情况，过的怎么样。然后便是长久的沉默了。我还记得那年三月的风筝，我们一起放学的小路，我们一起玩过的泥巴，还有那动人的歌谣??可这一切我们都不会再提了，我们长大了，我们有新的游戏，新的朋友，新的生活，新的心境。时光已过尽千帆，我们都被童年遗忘了。
剩下的只有人面桃花的此情可成追忆。
从那刻起，我便明白了，人是会变的，我开始懂得了要珍惜。珍惜手中所拥有的，珍惜曾经逝去的，珍惜明日会来临的。
曾几何时听到过这样的歌“别客以后将如何结束，至少我们曾经相聚过，只要我们曾经拥有过，对你我来说已经足够，人的一生中有许多回忆，只愿你的追忆中有个我。”唱得真好，天下无不散之宴席，一生中走得最急的，都是最美的时光。
所以就不再是身在梦中不知为容，还是容不知在梦中，也不必再问谁是落寞在天涯的游子，谁是稀灯听雨的诗人。因为无论是谁的青春都只是百年中轻然的一点光影，岁月终将把我们变成古人。
不管是“笑谈渴饮匈奴血”马革裹尸的壮志豪情，还是“人生自是有情痴”“庭院深深深几许”的儿女情长，抑或是“行到水穷处，笑看云起时”的风轻云淡，都去珍惜吧。
懂得成长
15班 刘佳慧
记得当年年纪小，你爱谈天，我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在树梢，鸟儿在叫，不知怎么的我们睡着了，哦，梦里花落知多少??
阳光明媚，太阳懒懒的照在我的身上，眯着眼，抬头看天，湛蓝湛蓝的天空镶嵌着几朵白云，像极了小时候拉着爷爷买的棉花糖，又大又甜??
耳机里荡漾着南拳妈妈的《再见，小时候》“有一天我翻开旧旧的相薄，上面写着给最心爱的宝贝，里面有我穿幼稚园的制服，还有一张是我妈妈的笑容??
回想起儿时,我在幼稚园等待下课时,总端端正正的坐在座位上,等爷爷接我回家,拉着爷爷厚实的大手做出校门,大街上熙熙攘攘,很是热闹,小贩们卖着糖葫芦,棉花糖,冰棒和气球??
“突然发现时间变得很仓促,爸爸,妈妈变得互相不认输??”
风干了少年的轻狂,父母的吵闹声悄悄的伴随着,多了许多无奈和烦恼,再也没有棉花糖,再也不会前期爷爷的那双苍老的手.
“再见小时候,懵懂的我,现在的梦,已经成熟,风在朗诵,下课的钟,时光静静的坐,鲜嫩的梦已经熟透??
现在的梦想也随着成长,变得越来越现实,从小时候相当伟大的科学家,到能考上一所理想的高中,大学,好好的孝顺父母,家人.
“夕阳洒落,让剪影斑驳,久久的围墙外头,悄悄围起未来的轮廓??”
成长,让我们变得懂事.
成长,让我们变得勇敢。
成长,让我们学会选择.
成长,让我们懂得放弃。
记忆里岸边的船终年摆渡，沉默着画下黄昏，画下清晨。
祭祀死去的青春，欢呼成长是道明媚的伤。
懂得妈妈的爱
----15班 谭琛
小时候，不懂桌上那香喷喷的饭菜是妈妈的爱；不懂那阳光下洁白的衬衫是妈妈的爱;不懂夜晚那一杯热腾腾的牛奶是妈妈的爱；不懂，那时还不懂??
静夜半，雨声淅沥。落在柏油路上，发出一种粘稠柔和的光。暖黄色的灯光宛如琥珀，与夜雨相映得无比和谐。沉香包的温情千年如一。
我举起伞，在雨中漫步。未几，无数的雨滴变成无数个背影。欢呼着的，欣慰着的，惆怅着的，焦急着的??妈妈，妈妈！全是妈妈！
我感觉一种湿润温热的液体，攻破眼眶的防线，肆无忌惮的流了下来。妈妈的爱意融入了我生活的一点一滴，就如这细雨般，想牛毛，像花针。细而密，无微不至。
这原来就是爱。无需言语，无须安排，就如此顺利成长的流入人的心坎里，就是爱呀！
时光的轨迹蔓延，茫茫一片，只留下或深或浅的碾痕，附和着悠悠的吟唱。天空依旧是飘忽的灰，但在我心里却是无尽的明亮。
只因，我读懂了妈妈的爱。
眼神蔓延至很久很久以前，若要一路细数妈妈的关爱要如何打的容器才能装得下？
自奏响生命的胡琴开始，从张嘴咿咿开唱数之。涂满满面的油彩面容之下，却是满目的疮痍。是他为我抚平忧伤，是他为我暖化心灵，是她给了我这一生的动力。而动力的源泉即是妈妈的爱。
以前我不懂，不懂这清洁的房间；不懂这整齐的书脚；不懂这身也始终不灭的一盏灯；都是妈妈的爱。
爱如空气，无处不在。如今，我懂得了妈妈的爱。你用绵延千里的丝和线送我飞上了天。我在风中舞蹈，职位换你展颜露笑。
懂得感恩
-----初12班吴咏瑶
黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
-----题记
我喜欢耀眼的红色， 因为它总是给我一种热情沸腾的感觉。但不知何时，它被我诠释为感恩之心。
那是一个寒冷的天气，天上下着小雨，朦胧地叫我看不清远方的路，心里自也是一种惆怅，恰如窗外的雨，乱作一团。
我和好友来到办公室，推开棕色的门，一阵刺眼的光亮射向我的眼睛，迎面而来的也是一股温暖的气流。
我的心情便也随之明亮起来，恰如在黑暗的心房开启一盏温暖的小灯。我在电话机前，它似乎一个千金般重的石头屹立在那，没有受到任何人的关注。我也没想过对它说声辛苦了。我按下一连串熟悉的号码。唔，唔??错了，空号。再来一次。
老师笑盈盈地来到我的面前：
“干嘛呢？”
“打电话”
“打给谁啊？”
“打给我爸爸。”
“打给他干嘛？”
“要他带草稿纸给我。”
一段枯燥无味的对话，我的心却像有数万只小鼓在敲打着。我深知，我不应该总到办公室打电话。我以为我要挨批了。思绪中老师已将那电话挂断。
“这么点小事也打电话给家长，你以为他们不要工作啊！我这里有，你先拿去用！”
我的心一下便松弛了下来，好在没有挨批。
老师拿了三个作文本给我。我向来不大愿意拿别人的东西，因为每次拿了之后就不好意思，不知到底说些什么，该做些什么，总觉得“谢谢”二字太浅显了，不够表达我的感激之情。
但坐到座位上，我便开始身怀愧疚了。是啊，我怎么能让父亲为了这点小事冒雨前来呢？
这么多年，我总以自己为重心，没有去考虑过父母的感受。他们为我劳作，担心，而我却从未对他们说过“谢谢”。
窗外，雨声越来越大。天渐渐地阴暗下来，教室里的灯也亮了。
如果父亲来了??
我看着手中的本子。想到即使道上千万句谢也是无法弥补的。父母的爱，而我的一个谢字，只是一滴小小的水珠。
懂得感恩，种下感恩的种子，用自己的所有灌溉，结出火红的果实。
懂得感激
初13班彭泓与
也许是因为多愁善感吧,我是如此的易于感激??
当压抑着光芒的橘红色朝阳挣脱了地平线的束缚,把灿烂抛入我眼中时,我会为安详的阳光喜悦,我会为那不肯屈服的太阳感激不已。
当周而复始的月亮转到满月，用它那满脸的笑、淡黄的牙齿为寂寞的夜行人撑起一盏灯时，我这个夜行人，仰望那近三十个昼夜才圆满一次的月亮，那有着
无数动人传说，有着太多神秘与浪漫的月亮，心中就感激那一层朦胧与凉爽。
每次翻开相册，一张张熟悉的笑脸就争先恐后地跳入我的眼眸，仿佛那一声声“茄子”还响在耳畔。一幅幅动人的画面，踩深了我记忆的脚印，这我讲述那逝去的温暖，为我捡起那曾经的欢乐??看哪！儿时的照片多么有趣，泪珠还在脸上，嘴角却在上扬！看这张毕业照，每个人都笑得那么灿烂，那么幸福，那么满足。可在当时，照完相，一想到分别，想到六年共度平凡的日子，又几乎都满下了离别之泪。就这样，回忆随着我，让我重温儿时的梦，让我感激重温的旧时??
每次翻开纪念本，看着一页页充满热情与鼓励的话，心灵立刻充满感激。真挚的话语如丝丝甘泉浸没我心??就喜欢在灯下，喜欢在友情支撑的静夜，回想那些让我滴下感激之泪的感激??
我感激，为春草，为夏日，为秋叶，为冬雪，为蓝天，为黑土，为美好的自然??
我感激，为亲人的关爱，为朋友的深情，为人与人的理解，为人间感人的真情??
我感激，哪怕只有一个动作，一个手势，一个眼神??
《爱如空气作文1000字》
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