篇一：关于爱的作文1000字
关于爱的作文1000字 爱也是天赋 小的时候，我属于孩子中幸运的那一类。我学习非常轻松，不费力就能考得很好。所以，做了母亲后，我自然而然地就认为，只要我为我的两个孩子创造出良好的学习条件，他们必定能和我从前一样成绩优异。 我的女儿阿曼达显然继承了我的许多遗传因子。她接受能力强，学习成绩总在班上名列前茅。然而，同样的学习条件，我的小儿子埃里克却让我大伤脑筋。他总是在班上排倒数几名，无论我怎么辅导他或者呵斥他也无济于事。 埃里克并不是那种调皮口蛋的孩子，相反，他懂礼貌，富于爱心。他学习也很用功，而且不但课外有我的精心辅导，学校也为他这样学习上费劲的孩子安排了专门的指导。尽管如此，每次考试他顶多勉强及格。他时常伤心流泪，对学习丧失了信心。我非常难过，担心他会不会因此认为自己什么也学不好了？会不会将来没有一个好的前程？ 埃里克16岁那年，一件事情让我豁然开朗，我看到了光明与希望，对他的未来有了信心。那一天，我们一家人坐在起居室里，忽然电话铃响了。电话带来了一个令人伤心的消息：我的父亲因突发心脏病不幸去世。埃里克与他的外公感情很深。他小的时候，他爸爸因为上夜班，白天需要休息，所以埃里克在5岁前总是由外公带着去理发，打棒球，买冰淇淋。 向遗体告别那一天，我和两个孩子站在灵柩前，接受亲朋好友的同情与慰问。埃里克一直拉着我的手，我能感觉出他心中的悲伤。前来吊唁的人络绎不绝，我与他们说话握手，突然，我发现埃里克不在我身边了。我环顾灵堂，看到他站在大厅门口，当有
拄拐杖的老人或其他行动不便的人进来时，他就迎上去搀扶他们，或让他们倚靠着他的胳膊。 晚上，负责葬礼的牧师对我说还缺少一个抬棺的人。埃里克听到后，立即说：”牧师，让我去吧。”牧师建议他最好还是与妈娼和姐姐待在一起。他摇了摇头。“小时候，我总是让外公抱着，”他说，“现在轮到我抬着他了。”我听了他的话，一股暖烘烘的热潮涌上心头，眼泪情不自禁地流淌下来。 从那一刻起，我知道我再也不会因为他成绩不好而训斥他了，再也不会要求他变成我心中希望他成为的那种人了。他没有读书的天赋，却心地善良、关怀他人、坦诚热心、乐于助人，这难道不也是种天赋吗？毕竟，不是所有人都能够做到这样。学校没有这门课，更不进行这方面的考试，他有这样的爱心全是天赋使然，他能够如此，应该可以看成是一种幸运，是老天给他的一笔意外财产。 如今，埃里克已经二十多岁了。他的善良、幽默和善解人意让他有许多朋友，无论在哪里，他都有很好的人缘，受人喜欢和尊敬。我相信，只要他将自己的这种天赋焕发出更闪亮的光芒，他有美好的明天和成功的人生是毫无疑问的。
篇二：未经雕琢的爱(1000字)作文
精选作文:未经雕琢的爱(1000字)作文 那双苍白，长满了老茧的手总是一直徘徊在我的世界；那件粗糙，破烂的衣服总是一直浮现在我的眼前；那个抠门小气的人总是一直出现在我的脑海。 题记 去年那个闷热的夏天，我与他相识&& 那天，他手里拿着一支吸了半截的香烟，穿着一套洗的泛白的工作衣，脚上套着一双溅的泥泞的白球鞋。从上到下没有一件像样的衣服。 我就这样见到了他。对他的评价只有一个字：抠。 果真如我所想 窗外，柳树随着春风摆动着婀娜的身姿，太阳把大地照得暖洋洋的。我心血来潮，准备去散散步。刚踏出家门，便隐约听到了一阵对话声，好奇的我向声音飘来的声音方向走去。原来是他和老伴在谈话啊！我静静地听着： 老头子，你看看你这衣服，都破成这样了，还能穿吗？咱们明儿上街给你换件新的吧！不用了，花这冤枉钱干什么？补补就好了，就别买了。还能穿。我忍不住扭头向屋里望去，只见他和老伴盘腿坐在床上，他老伴手里还拿着一件已经打了许多补丁的衬衣。半晌，他的老伴又无可奈何的说道哎！你就是这样。算了，拗不过你了。等一会儿了，我给你补补。 && 他们之间的谈话早已结束，可我的心里却始终不能平静。我想：老都老了，怎么还是那么不会享福，挣下的钱不就是用来享福的吗？我不解的摇了摇头。 就在这件事快被我淡忘的时候，又一段新的对话吸引了我的注意。 老伴儿，孩子这几天不知怎么了，哭着要我给她买个什么娃娃，这可咋办啊！他的老伴纠结的说道。孩子要啥就给孩子买啥呗！他的脸上透露出几分喜悦。可，可那什么娃娃好像挺贵的，咱哪能买得起。他老伴惋惜的叹了口气。贵就贵了吧，你说咱们每天这风里来，雨里去挣得几个血汗钱，为了啥？不就图个孩子高兴。你说是不是？说罢，他对着老伴绽开了一个大大的微笑。 他们会买吗？我半信半疑。这么抠的一个人怎么会舍得给孩子买芭比娃娃呢？ 又是一个阳光明媚的星期天。我趴在书桌前望着窗外。忽然，三个人映入了我的眼帘他，他老伴牵着他的孙女。小女孩手里抱着一个不大不小的洋娃娃。两个酒窝在阳光的照射下似乎更加清晰。爷爷啊。你给我买的娃娃真漂亮！小女孩兴奋地说。那可不。给我们乖宝贝的，一定要漂亮啊&& 就在这一刹那，我觉得那洗的泛白的工作衣，泥泞的白球鞋不是抠门的代表，而是爱的写照啊。 感谢你，让我明白： 爱是一块没有经过雕琢的原石，在阳光的照耀下同样会熠熠生辉。初一:紫晴丝雨1
篇一：2011湖南高考标杆高考作文——心灵的雕琢
2011湖南高考标杆作文——心灵的雕琢
阅读天地 0620 1228
2011湖南高考标杆作文——
心灵的雕琢
曾几何时，初出茅庐的影子已悄然消逝，那颗未经雕琢打磨的封闭的心灵也已在时间的洗刷下变得圆润。于是，此时的她，可以敞开平和的心，真挚地说道：“谢谢大家，你们来了！”
虽然隔着试卷，我无法听闻她那恭谦的话语，但透过字缝，我却似乎以了往日的一幕幕，如断了脉络的红叶，迷失在那枯败的季节??
那还是在一个萧瑟的季节，冬日的飘雪打湿了你我的屋檐。那时的我们同住在一个宿舍，同进一处学校，同行一条小道。年幼的我们怀揣着那颗同样稚嫩的心，行走在同一片静谧的天空下。日子，要总是那么的和谐多好啊。 三个人的对话，三颗心的融合。彼时的我们常挽着身边的你的手
臂，共同畅享那片风的滋润。而现在的我，同样暴露在风的追寻下，你们的身影，却被风吹散、吹走了。
那样消沉的一天，是我未曾预料到的。你们二个提前离开携手前往学校，未带走一片叶，也未留下一缕光。于是那天的清晨，叶不落了，风停了，天空也黯淡无光了，我颓败了低下了头，惊喜地发现了你们的鞋印。
在鞋印的陪同下，我重拾回灿烂的笑脸，可我却未曾想过，路上行人何其多，我凭什么认定那是你们的鞋印。之后的几天，你们相约离去，充满默契。当时的我一定很无理，也很可笑，我大发着小姐脾气吧??
当时的你们正好好的走着，我却二话不说，从后面拉扯着你们的衣服用劲捏着，大声叫喊：“你们怎么回事儿啊？我还没走呢！你们怎么不等我。”说罢我还大声哭出了声。你们望着我，任冬日的凉风吹打着你们的脸，我再也不哭了，因为我看到了你们眼中的冷漠。
“你总是这样，以自我为中心，从不顾虑别人的感受和想法，你怎么还哭，??”一个朋友忍不住也大声数落我的不是，另一个朋友则偷偷拉扯她的衣服，哼！我冷笑，想帮我，别猫哭耗子，我瞪了她们一眼，不带走丝毫云彩，离去。
之后的我们形同陌路，直至，妈妈的批评。直到妈妈发现不对时，我们已冷战一个多月。那时妈妈特意让我去叫唤同学玩耍，我无动于衷，妈妈最终说
出：“你知道为什么她们都不理你，离开了你吗？”我无言：“因为你从不说一句‘谢谢’，也从不说一句‘对不起’，做了任何事都不以为然，随随便便，见大人不叫喊，见老师不理会，见同学不说友好的话??”我低头不言。“她们都跟我说了，你自己去解释吧??”我垂着眼，紧闭嘴。
家门口，同样的寒冷，但我最终忍不住泪洒大地。因为她们都在，她们哭着站在那里，望着我。寒冷的风再次吹来，吹湿了我的眼，却吹暖了的我们的心。
简评：
文章由材料中她的“变化”联想到自我，记叙一段自己的心路历程——发现在自己身上的“类似的变化”，符合题意，中心明确，内容较充实。记叙文的表现元素颇为丰富，在“善用修辞手法”“文句有表现力”等方面也比较突出，以90后女生这一特定对象看，其事其情当视为真实，但个别用词用语似还是有些矫做之嫌。
计分：基础等级（内容19分+表达19分）+发展等能20分=58分
篇二：材料作文的材料
去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、
一个角度构思作文。自主确定立意，确定话题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
1、从年轻人的角度立意：
（1）每一个人都有一段“沉香”的经历，但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的“木炭”羡慕不已，最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。
（2）做事要根据具体情况而定，不能墨守成规，思想僵化，要像材料中的年轻人那样，改变想法，舍得放弃，才能达到“一抢而空”的效果。
2、从沉香的角度立意
现实生活中，人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐不常有。如果你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发现你，而应该主动去实现你的价值，让自己闪闪发光。
1、从鸟这方面立意：
（1）超脱自身的痛苦，生命之花才美丽
（2）有顽强的意志，才敢挑战生活中的荆棘
（3）生命需要勇敢和顽强
2、从材料的议论部分立意
（1）最美好的东西需要用最疼痛的的巨创来换取
（2）以生命为代价，开出美丽的生命之花，也是对生命的一种热爱
二、阅读下列文字，按要求作文
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”
全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
1、从螃蟹的角度思考
螃蟹之所以找不到去河边的路，是因为它对青蛙的意见生搬硬套，不从自己的实际出发。我们可以得出以下结
论：
（1）对别人的意见不要盲从
（2）接受别人好的意见（思想）的同时也要结合自己的实际情况
2、从青蛙的角度思考
青蛙之所以好心没办成好事，是因为它给别人提建议没有站在螃蟹的角度替它着想，忘记了它天生是横着爬这一特点，结果好心办坏事。所以我们可以得出以下结论：帮助别人（给别人提建议）要多站在别人的角度想问题
3、从全面地把握材料来思考，可以提炼以下观点：误会源于错误的沟通
。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定话题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。具体方法：
审题，搜寻中心句，去掉原因、现象、事件等具体的内容，反复研究中心句的内涵。
思考角度：
找出关键句——任何时候都不要看轻自己 从自我做起、从现在做起
命题意在引导学生认真审视自己，摆正自己在学习、班级及家庭中的位置，任何时候都不要看轻自己，去掉自卑、培养自尊自信，脚踏实地，一步一个脚印的前进。
美国前总统谈校园暴力自去年10月以来，美国校园发生的枪杀案导致14人死亡，数十人受伤。作案人都是11岁至18岁的青少年。美国前总统克林顿说： “我们必须正视这样的事实：这些学校枪杀案件并非偶然，它们是我们的儿童采取暴力行动的正在演变的文化的反映。”
我国少年暴力现状据报道，进入20世纪90年代以来，我国每年查获不满18岁的刑事作案成员约15万人，其中中学生尤其是初中生占一半以上，不满14岁的作案成员1万人左右。十一二岁的孩子杀人、伤害和恶性抢劫等暴力案件，也时有所闻。
要求全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意、文体、标题，不要脱离材料或含义作文。
思考角度：
材料的中心话题是是什么？围绕这一问题你会想到哪些东西？
1、教育的问题：家庭、学校、社会
2、文化的问题：凶杀、色情等垃圾文化的影响
3、经济的问题：为钱而不顾一切甚至是不顾下一代和国家的前途；有钱而又失控
4、管理的问题：口头上、形式上的严格管理，而事实上各方面都没有真正落实
5、政治理念问题：我们成人到底该干什么？我们的社会走向、教育走向、民族走向——下一代的培养走向等问题
二、阅读下列材料，按要求作文
三位年轻的海军新闻工作者在北京进行了一次特别采访，题目是：中国人，你还记得“甲午”吗？一位来自佳木斯的三十多岁的东北汉子愣愣地问：“?甲午?是个啥？”给他解释后，他说：“现在都兴公历了，连俺屯子里的庄稼人都不看皇历了，谁还弄得清什么?甲午?！”。
从上海来京旅游的林小姐说：“甲午战争我是晓得的。好像是在初中学过的吧。林则徐这个海军司令没当好，让日本人打沉了好多条船，不过他禁烟还是有功的。”一位在颐和园北窗门外卖各种纪念章的中年人说：“那是多少年前的事了，知道了也没用。打仗是当兵的事，做生意就是多赚点少赔点。”
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09年中招作文是“二选一”的题目
1.逆耳忠言助我行
2.：我剥开一个橘子，看到里面有许多小瓣。我就问橘子：“你为什么长这么多小瓣啊？”橘子说：“为了让更多的人品尝我啊！”我切开苹果，发现没有小瓣而是一个整体，我问它为什么没有小瓣。苹果说：“我为了完整地把自
己 奉献出去啊！”请你根据以上材料，自拟题目写一篇文章，600字左右。
2010年中招语文作文题目
09年满分作文：生命的境界
生命，以时间为载体，以贡献的多少来反映其价值。生命的境界取决于后者，而非前者。在我看来，生命有三种境界。
能够衣食无忧，此乃生命的最低境界。处于这种境界的生命只是在延伸着生命的长度，无法扩展生命的宽度。从某种意义上讲，这种人的生命与动物的生命毫无区别。在这种安逸的生活中，生命的价值大打折扣。人一旦沦入此境界，就只知道贪图享乐，不劳而获，失去原有的进取心。从表面上看，这些生命仿佛很充实，而事实上这些生命早已不复存在，因为无价值的生命必然被自然所淘汰。
追求充实的精神世
篇三：初一年级优秀1000字作文：未经雕琢的爱
那双苍白，长满了老茧的手总是一直徘徊在我的世界;那件粗糙，破烂的衣服总是一直浮现在我的眼前;那个抠门小气的人总是一直出现在我的脑海。
题记
去年那个闷热的夏天，我与他相识
那天，他手里拿着一支吸了半截的香烟，穿着一套洗的泛白的工作衣，脚上套着一双溅的泥泞的白球鞋。从上到下没有一件像样的衣服。
我就这样见到了他。对他的评价只有一个字：抠。
果真如我所想
窗外，柳树随着春风摆动着婀娜的身姿，太阳把大地照得暖洋洋的。我心血来潮，准备去散散步。刚踏出家门，便隐约听到了一阵对话声，好奇的我向声音飘来的声音方向走去。原来是他和老伴在谈话啊!我静静地听着：
老头子，你看看你这衣服，都破成这样了，还能穿吗?咱们明儿上街给你换件新的吧!不用了，花这冤枉钱干什么?补补就好了，就别买了。还能穿。我忍不住扭头向屋里望去，只见他和老伴盘腿坐在床上，他老伴手里还拿着一件已经打了许多补丁的衬衣。半晌，他的老伴又无可奈何的说道哎!你就是这样。算了，拗不过你了。等一会儿了，我给你补补。
他们之间的谈话早已结束，可我的心里却始终不能平静。我想：老都老了，怎么还是那么不会享福，挣下的钱不就是用来享福的吗?我不解的摇了摇头。
就在这件事快被我淡忘的时候，又一段新的对话吸引了我的注意。
老伴儿，孩子这几天不知怎么了，哭着要我给她买个什么娃娃，这可咋办啊!他的老伴纠结的说道。孩子要啥就给孩子买啥呗!他的脸上透露出几分喜悦。可，可那什么娃娃好像挺贵的，咱哪能买得起。他老伴惋惜的叹了口气。贵就贵了吧，你说咱们每天这风里来，雨里去挣得几个血汗钱，为了啥?不就图个孩子高兴。你说是不是?说罢，他对着老伴绽开了一个大大的微笑。
他们会买吗?我半信半疑。这么抠的一个人怎么会舍得给孩子买芭比娃娃呢?
又是一个阳光明媚的星期天。我趴在书桌前望着窗外。忽然，三个人映入了我的眼帘他，他老伴牵着他的孙女。小女孩手里抱着一个不大不小的洋娃娃。两个酒窝在阳光的照射下似乎更加清晰。爷爷啊。你给我买的娃娃真漂亮!小女孩兴奋地说。那可不。给我们乖宝贝的，一定要漂亮啊
就在这一刹那，我觉得那洗的泛白的工作衣，泥泞的白球鞋不是抠门的代表，而是爱的写照啊。
感谢你，让我明白：
爱是一块没有经过雕琢的原石，在阳光的照耀下同样会熠熠生辉初一年级优秀1000字作文：未经雕琢的爱。
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