篇一：童年自传
篇二：《童年》练习题(含答案)
内容简介
阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。小茨冈跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反，它不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。
后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后，他终于增强了力量和信心。
母亲婚后生活是不幸福的，她经常挨后父打。贫困和疾病，吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。
阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因此，在阿廖沙的心灵中，“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时，也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。
这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。 [1] 《童年》(一)
《童年》前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部（另有《在人间》、《我的大学》）。小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如片断（2）写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；片断（13）写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等
阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：
1. 阿廖沙听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
2.外祖母 如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让
3.外祖父 经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴
4.“我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人
相应练习： 1、《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为 《 》《 》。
2、《童年》讲述的是_______（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个_______的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母_______，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的 ，正直的老工人 ，献身于科学的知识分子“ ”都给主人公以力量和支持。
4、_______（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
5、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的__________，自私残暴的________，贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
6、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
7、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_______________是作者创作这部作品的第一主题。
参考答案：1、高尔基《在人间》 《我的大学》2、阿廖沙 俄罗斯3、吝啬、贪婪、专横、残暴慈祥善良、聪明能干、热爱生活小茨冈 格里戈里好事情4、高尔基、《在人间》、《我的大学》5、“我”（阿廖沙）、外祖母 、外祖父 、舅舅们6、阿廖沙、7、鞭挞俄国国民的小市民习气。
《童年》(二）
1、《童年》是（高尔基）以自身经历为原型创作的自传体小说的第一部。（其它两部分别为《在人间 》和《 我的大学》）。它讲述的是（高尔基）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从 1912年写起，到1913年结束。生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
2、外祖父的性格特征是自私、贪婪、暴躁。
3、“在她没有来之前，我仿佛是躲在和黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……”文中的“她”是 外祖母 ，
4、阿廖沙有两个粗野自私的舅舅，一个是米哈伊尔，另一个是雅科夫。
5、举出两句高尔基关于读书的名言。
①书是人类进步的阶梯。
②书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
《童年》(三）
1.《童年》的作者是________,
2他是_______(国家）伟大的无产阶级作家。
3 1892年发表了哪部著作？
4高尔基的自传体三部曲是_______、________、________。
5这三部曲描写了十九世纪________年代俄罗斯的生活图景。
6.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的______,善良乐观的________，自私残暴的_________,贪婪恶毒的_________以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。
7.《童年》讲述的是________三岁到十岁这一时期的童年生活。
8《童年》中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响？
9.《童年》里的阿辽沙是一个什么样的形象？
10高尔基把外祖母看作是"童年的朋友",你赞成这个标题吗？说说你的理由
11《童年》里的外祖父是一个什么样的形象？
12《童年》里的外祖母是一个什么样的形象？
13浪漫主义作品有？ （举三个例子）
14 高尔基的代表作是？
15在19世纪和 20 世纪之交完成了哪两部中篇小说，通过较广阔的现实画面，着重揭示青年主人公的人生探索的主题？
16高尔基的全名是？
17在童年中，高尔基的乳名是？
18“我”童年的好朋友是_________，外公叫他_________
19.文中的小茨冈是怎么死的？
20 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是？
21. 在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是？
22 高尔基几岁开始自食其力的？
23两个舅舅互相斗争的主要原因是？
24是原因使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？
25 高尔基,前苏联伟大的_家,无产阶级文学的创始人之一.原名____1892年发表处女作？
26在《童年》这部作品中,阿辽沙?彼什科夫的 父亲是谁？ 外祖母是谁？ 外祖父是谁？
27 《童年》属于什么小说？它讲述了阿辽沙个人成长和生活经历.也是反映广阔的社会生活的现实主义小说.
28.《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层___,___, ___的精神历程,同时真实再现了19世纪七,八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了__, ___,深刻揭示了劳动人民的苦难境遇
29.文学批评家丘科特斯基对《童年》的评价是？
30《童年》中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物，其中谁的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一？
31列宁称高尔基是什么最杰出的代表？
32《童年》的主人公是？
33高尔基在《童年》中描绘出一幅俄国 阶层风俗人情的真实生动的图画。
34高尔基不但揭示了那些“ ”，还描绘了许多优秀的普通人物。
35是谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的？
36《童年》中的优秀人物对阿廖沙的成长有哪些良好的影响？
37阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年？
38外祖母在阿廖沙眼中是一个什么样的人？
39外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？
40救火之后是谁死去？
41外祖父教了“我”什么？
42外祖父给“我”讲了什么？
43祖母给“我”讲了什么？
44房客“好事情”在我眼里是个什么样的人？
45房客彼得伯伯是一个什么样的人？
46举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”？
47 是什么使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？
48在《童年》中,阿辽沙的表哥 米哈伊尔的萨沙的性格是？
49高尔基几岁开始自食其力的？
50、《童年》中塑造了___的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型？
参考答案：
1.高尔基
2 苏联
3. 《马卡尔?楚德拉》
4. 《童年》 《我的大学》 《在人间》
5. 19世纪末20世纪初
6. .“我”（阿廖沙）、 外祖母 、外祖父 、舅舅们
7. 阿廖沙
8. 阿辽莎是全书的中心人物，他从小心地善良，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。
9意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。
10外祖母的爱丰富了我的精神世界,把我的心灵从黑暗带到了光明的地方,她像朋友一样尊重我,平等地对待我,是我最知心的人
11自私自利
12慈祥
13《马卡尔?楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》《鹰之歌》
14：《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等
15《 福玛?高尔杰耶夫 》和《三人》
16马克西姆?高尔基
17阿廖沙
18小茨冈 小伊凡
19被十字架压死的
20外祖母
21忧郁沉默
22 10岁
23.都想得到父亲的财产.
24生活所迫,为了传到钱.
25文学. 阿列科谢?马克西姆维奈?彼什科夫 <<马卡尔?楚德拉>>
26彼什科夫 阿库林娜?伊凡诺夫娜 卡希林
27自转体
28 不屈服于黑暗势力,不断寻求真理, 追求光明 剥削阶级的残暴,小市民习气的庸俗顽劣
29."不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的" 30外祖母
31无产阶级艺术
32“我”阿廖沙
33小市民
34铅一样沉重的丑事
35列宁
36使高尔基养成不详丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。
37阿廖沙三岁时在阿斯特拉罕患霍乱，他父亲马克西姆看护他，不幸染病身亡。所以只好随母亲回到外祖父家
38高大慈祥、能干，甚至是天使
39舅舅米哈伊尔
40舅母纳塔利亚因难产而死去
41教我识字
篇三：入党自传范文3000字(共7篇)
篇一：入党自传范文 3000字
我叫**，性别男，汉族人，**年**月**日出生于**省**市**镇****的一个普通家庭。**年*月8日加入共青团组织，并于**年*月*日递交了入党申请书。现在就读于东北师范大学数学与统计学院。
我的监护人**，都是农民。他们并不是党员，但是他们思想上非常上进，作风正派，他们性格善良，为人和蔼，乐于助人，与村里的乡亲们都相处的非常融洽。
**年9月——**年6月，我在**渡过了我人生的第一段学习旅途。那时，我的性格比较外向，总是喜欢表现自己，上课总是积极举手回答老师提出的每个问题。课下积极参加学校组织的各种活动，能和同学打成一片，而我的优秀涉交能力和组织能力似乎就已被老师看在眼里，所以让我担任了班内学习委员的职务，而且一干就是六年，这为我日后的学习工作打下了良好的基础。在小学二年级我光荣地加入了中国少年先锋队，戴上了鲜艳的红领巾，在国旗下敬礼宣誓的那一刻，我感到了无比的激动与自豪。常听老师说：“少先队是共青团的后备队，我们要为共产主义事业而奋斗终身。”那时我并不能明白这句话的深刻含意，但是早日加入共青团组织这个愿望早早地铭刻在我心间，共青团与社会主义在我童年的记忆中就是优秀与上进的代名词。在学校我充分地享受着甜美的小学时光，而与此同时我也没有忘记学生的职责——学习。
**年9月——**年6月，我在**读初中。升入初中后，我对中国共产主义青年团有了初步的了解后，就一直想加入中国共产主义青年团，成为一名青年团员。为了实现成为青年团员的目标，我严格要求自己，并积极配合其它班委的工作。在学习中，我刻苦努力，积极上进，成绩每次都是名列前茅，曾在化学竞赛中取得冠军。因为我在班里成绩很好，乐于帮助学习上有困难的同学，所以我在同学中有很好的威望。我与同学们的关系相处非常融洽，积极参加学校组织的各种活动，运动会中总有我的身影。
在那万众期盼的中考中，我稳定发挥，以优异成绩考入了。**年9月——**年6月我在***就读。在学校，我通过课后读的一些书籍和政治课上的学习，更加加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解。由于在各方面表现优异于**年*月*日成功的加入中国共产主义青年团，成为一名共青团员。高中期间，在刻苦学习的同时，我也积极参加各种课余活动，参加各种社区献爱心活动，去敬老院照顾老人，去孤儿院陪伴儿童，都让我感受到了为人服务后心里的那种快乐的心情。
2008年5月12日，汶川地震无情地夺走了许多人民群众的生命，但在灾难面前，中国共产党表现出的是有勇有谋，尽最大努力，甚至不惜牺牲生命去挽救民众。在那一刻，我更加敬佩中国共产党，向往加入中国共产党，心中也暗暗下定决心，我一定要加入中国共产党，为人民服务，在群众需要时，永远冲锋在第一线。
**年6月我经历了人生最重大的选择与考验——高考。但是由于失误，这次高考成绩并不是很理想，所以毅然选择了补习一年。20**年9月至20**年6月，我在**复读，经过一次高考的洗礼后，我成熟了很多，知道读书的机会不来之不易，在补习期间，我刻苦学习，基本上每天都是很晚才睡觉，在学习的同时，我也参加过一次学校组织的党校培训，通过这次培训让我对中国共产党有了更深刻的认识，更加坚定了我对早日加入中国共产党的决心。
20**年6月，我再次参加高考，这次不负众望，取得比较优异的成绩，并考上了心目中很满意的大学——东北师范大学，20**年8月25日，我孤身一人来到了这个陌生的城市——**，在新的学习环境和生活环境中，我没有放纵自己，而是更加严格地要求自己，**年*月*日，我向党组织递交了入党申请书，我终于又向党组织靠近了一步，**年*月*日，我有幸被评为积极分子，并于**年*月*日至*月*日，在**院学生入党积极分子培训班学习，并以优异的成绩取得了结业证书。通过党校的学习，我第一次理性而深刻的了解了党，这又拉近了我与党之间的距离，增加了我对党得到认识，也端正了自己的入党动机与态度。
上大学后我对自己的要求并没有放松，反而更加严格了，因为我知道在科学迅猛发展的今天，只有更好的掌握科学知识才能在这个社会上站稳脚跟。在学习文化知识的同时，我并没有忘记我的信仰和我的梦想。大学学习生活提高了我的综合水平，增长了我的阅历，让我结识了许多良师益友，我放假在家时每每想起学校的生活，总是能陶醉在其中无法自拔。 在学校我刻苦学习的同时，也积极参加各种集体活动，并且认识了许多新同学，新朋友，与大家打成一片，积极地融入到集体中去。除了学习外，我还在学院里帮助老师管理学院的机房，每次都认真值班，积极帮助打扫机房卫生，重活累活都抢着干，为了给同学们一个干净的学习环境，每次我都把机房托扫得干干净净。
在20**年暑假作为副团长成功组织“**支教团”，组织*名**学子赴***举行为期半个月的暑期支教活动，支教学生达到七百多人，并在活动中积极承担管理老师和学生的各种问题，在支教上课时看到同学那一双双渴望知识的眼睛，我感觉到自己肩上的担子变得更加重了，作为一名免费师范生，现在更加理解了教育的重大意义，孩子是国家的未来，是民族的希望，而当孩子们那一双双眼睛看着我时，我深刻感受到我是他们的希望，用爱心去教育浇灌祖国未来的花朵，去爱护每一个正在成长的孩子，这将是我毕生的事业，我会全心全意去做好，在支教活动结束后，在学校组织各种后期宣传活动和评比活动，在院里面获得好评，并由学院里面推到学校去评比，在学校的评比中我们团获得校级“优秀团队”为院里获得了荣誉，我本人在这次评比中获得“先进个人”。
参加社会实践活动的同时，我并没有忘记自己作为一名学生的主要任务是学习，在大二学年，我刻苦学习取得了优异的成绩获得了**奖学金，由于组织暑期支教活动获得了社会实践奖学金。
只有最优秀的青年才能成为我们伟大组织的栋梁之才。每当我想起这句话，我总会浑身热血沸腾。作为中华民族子孙的我有权力也有义务成为这样的人。而我在小学、中学积极地加入少先队和共青团组织也正是为了证明这一点。成为最优秀的人是我的梦想，而在我眼中国共产党就是最优秀的人的代名词。我自豪能够在大学中如此近距离地了解接触党，我也一定要努力拼搏争取成为中国共产党中的一员。
在今后的学习生活中，我会以党员的标准严格要求自己，刻苦努力，积极向上，端正态度，树立信心。能自觉遵守学校的各项规章制度，补充自己各方面的不足，做到学以致用。努力将自己学到的科学文化知识真正地投入到社会主义现代化建设与社会发展中去。无私地融入整个社会建设中，锻炼自己，磨砺自己，响应国家的号召，接受党和人民的考验。同时，接受党员和群众的监督。
篇二：标准入党个人自传-3000字
个人自传
我叫李扬，性别：女，22岁，1990年农历10月08日出生，汉族，2003年9月加入中国共产主义青年团，2009年9月考入天津理工大学，化学化工学院，现系09级化学工程与工艺专业学生，2009年11月向党组织递交了第一份入党申请书，现为共青团员，入党积极分子。2010年3月参加了学校的党校培训，2010年6月获得了党校培训结业证书。
我出生于天津市宝坻区史各庄镇曹辛庄村的一个普通农民的四口之家。父亲李桂余，母亲管洪秀，姐姐李丽。父母都是勤劳简朴，勤俭持家的农民。虽然他们由于时代的原因知识水平不高但从小就教育我好好学习，脚踏实地地做好每一件事，做一个善良的人。随着年龄的增长我秉承了他们那吃苦耐劳、踏实肯干、勤奋好学的品格，并且它已深深渗入了我的血液，成为了我一生都受用不尽的财富。父亲也经常给我讲一些中国共产党的故事，讲述他们如何为全中国人民解放而牺牲自己生命的故事。讲述抗日战争时期，中国共产党又是如何英勇地同侵略者作战的事迹。第一次听中国共产党这个名词就是从爷爷那里听来的，以至于在我幼小的心灵深处，我就对毛主席和中国共产党这个组织充满了无限的敬佩和感激。
1997年，我进入了村子里的小学。临学前父母教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。少年先锋队是由中国共产党领导的少年儿童的群众性组织，是少年儿童的教育组织，同时也是少年儿童学习共产主义的学校，在1998年我光荣地加入了中 国少年先锋队，我对着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要一定要好好学习，更加进步。此后每当我看到那鲜红的一角时，一种自豪感油然而生，仿佛一种神奇的力量指引着我，鼓舞着我，使我有了一种“勇往之前”的勇气。这也许就是我政治信仰的启蒙时期。
2003年9月，我以优异的成绩进入史各庄镇中学，初中的生活是美好的，也是丰富的。三年来担任班长、学习委员等职务，并获得区里作文比赛一等奖，区级三好学生等证书。2003年5月我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。
2006年9月，我考入了李家深高级中学，在高中学习阶段，我仍将学习视为第一要务，先后获得区级三好学生和市级文明学生证书，高中阶段，不仅是我知识全面拓展的阶段，也是自己思想进步的一个重要阶段，更是我树立了正确的“人生观”、“世界观”的时期。更重要的是，在这一期间逐渐接触了马克思主义，老师的认真讲解使我认
识到：只有把马克思主义和中国实际相结合，才使得在中国共产党正 确领导下中国人民粉碎了“压迫”和“危机”，在开创了中国新纪元后，仍然是她-----伟大的中国共产党开始在这个“一穷二白”的土地上播种希望，用汗水哺育她的成长，直到今天，一颗明珠已经屹立于世界的东方。这些学习也让我对党有了一个新的认识，让我有了加
入中国共产党，成为这个伟大政党中一员的愿望。但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的还远远不够，还需要进一步努力。在完善学习和思想认识的同时还积极协助班主任干好班级工作，在这期间大大的提高了自己解决问题，分析问题以及与人沟通交往的能力。在历次考试中都取得了很好的成绩，无论过去多么辉煌，那毕竟都属于过去。为了心中的目标我仍继续努力学习，进而增强自己的科学文化知识，提高思想认识，加强对党的认识！争取早日加入中国共产党。
2009年9月我以优异的成绩考入了天津理工大学，成为了化学化工学院化工一班的一员。这是我人生的又一大起点。大学是知识的殿堂，处处充满着知识的芳香，洋溢着文化的氛围，在这过去的两年半时间里，我先后获得人民奖学金二等奖，化学实验竞赛优秀奖，我下决心一定要充分利用在大学的时间积累知识，在理论学习的基础上增强自身素质提高。，刚来大学校园感到一切都是那么陌生，在这里我们都将从零开始。当我第一天迈入大学的校门就看到了一些学生党员全心全意为同学服务的身影，是他们帮我们提着沉重的行李，他们还提醒我们要注意财产安全，广场上都是他们光辉的形象，是他们给我做了最好的榜样，坚定了我对党的信心，认识到党的宗旨是为人民服务，增强了我向党组织靠拢的决心。
2010年3月，我很荣幸地参加了学生党课的学习，通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员义务等党的基本知识有了更深、更全面的了解，并且以优异的成绩通过了党校的考核。党课的学习让我深刻的理解到，中国共产党的出现，是 作为一个入党积极分子，我有着自身的优点，比如我责任心强，吃苦耐劳，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我
还是存在着许多缺点 和问题。首先，在学习专业知识基础课程时，我觉得自己思考得也少，对自己信心不足。其实尽管分析解决问题的能力有限，但也不应该抱有悲观的态度在生活中，有时我表现得太过要强，认为许多事情自己都要知道，才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情，应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心，但是要 做好，做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力，同时，在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果
比事事做，事事做得不专心要来得好。在个人性情和道德修养上，我觉得自己脾气不好，过于耿直，也容易给别人种下了不好的印象，我很清楚地明白“细节决定成败”，这些不足之处一定多下力气加以改正。
长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想，始终不忘自己的身份和使命。我积极参与在集体活动，和大家积极配合完成集体任务;团结同 学，关心同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤俭节约，作风正派，无不良影响。我十分感激党组织对我的信任，给了我培养为人民服务，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。 篇三：个人入党自传范文3000字
个人入党自传范文3000字
根据市委的统一布署，在全市开展了保持共产党员先进性教育活动，在教育活动学习动员阶段，我认真学习保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题查摆如下：
一、思想方面
问题1、思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施：
1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。
2、认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。
问题2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。
原因：一是在思想对领导干部应具备全面的素质，掌握更多的知识的重要性认识不足，认为自己是从事党务、行政工作的，只要政治理论功底厚实就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，二是工作比较忙，有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。 整改措施：
1、加强学习，提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识，同时教育本单位同志要做到一专多能，多学习其他学科的知识。
2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间，要发扬挤和钻的精神，充分利用点滴时间学习这方面的知识。
二、作风方面
问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面，有自满情绪。认识不到位，总认为我们做的不错，而且多次受到上级领导及有关部门的表扬，什么超标准和违约的事我们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
原因：一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。 整改措施：
1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习，提高对党风廉政建设重要
性的认识。
2、克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。
问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常，在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评，也是会上批评得多，平时及时批评少;三是批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。
原因：一是思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题，二是认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性。
篇四：入党个人自传(3000字)范文
入党自传
我叫xxx，男，汉族，22岁，共青团员，广西省兴业县人。我于xxxx年x月xx日出生在广西兴业县北市镇万龙村的一个农民家庭里。现在是xxx大学院xxx系，计算机科学与技术 071班的学生。现在担任系排球队队长，系乒乓球队副队长。
我父母亲都是农民出身，父亲xxx，小学毕业，母亲xxx，也是小学毕业。父母亲虽然文化水平不高，但他们的政治立场坚定，一直以后都拥护中国共产党，听从党的指挥，为人民服务。大哥xxx，中专毕业，在家务农，二哥xxx，初中毕业，是一个司机。他们两都热爱中国共产党，拥护党和人民。
7岁那年，我进入的村里的万龙小学，在那里受到很正规的教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。从小学三年级到六年级我都是担任班长，也成为了少先队员。那时，老师对我们说，鲜艳的红领巾是五星红旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。
2001年我进入了北市一中，我在努力学习的同进也积极要求上进，在校团委、老师的帮助培养下，我对共青团有了全面正确的认识。从此，我认真学习团的知识，懂得了共青团是中国广大青年的组织，是中国共产党的助手和后备军。于是，我自觉地用团员的标准严格要求自己，积极争取早日加入团组织。在初中一年级时就光荣的加入了共青团，那一刻起我就清楚地知道团员这个光荣的称号也意味着责
任，从此我处处以团员标准要求自己。在初中三年里，我一直在广播室但任广播员，在班里，也当过班长，并且获得过优秀团员，三好学生。
2004年9月，我以很好的成绩考进了县里重点高中：兴业县高级中学。对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，在这三年的高中生活中，虽然学习的任务有点急，时间有点紧，我还是在课外争取时间阅读一些书籍，以提高自己的思想道德素质和政治理论水平，加深自己对共产主义和中国共产党的认识和理解，并逐步树立正确的价值观、人生观。告诫自己要时刻督促着自己刻苦钻研，继续努力，将来才有机会向党组织靠拢。在高中期间我除了认真学习文化知识，还关注政治事件和社会新闻。我利用课余时间学习、翻阅了一些资料，认识党的方针、政策，关心国家大事，学习政治知识，使自己的政治素质有了较大的提高。我深知，一个人确定自己的奋斗目标相对容易，但持之以恒地为实现这个目标而去努力奋斗却是很难的。在高中三年里，我担任过班里的文娱委员。虽然工作量较大，但我没有放松学习，成绩始终在学校名列前茅。在学校组织的各种活动中，我组织同学积极参与，努力进取，为班级争得了许多荣誉。我也获得了优秀班干部、三好学生等称号。
2007年9月，我考入了xxx大学，成为了大学莘莘学子们的一员，来到人生道路的另一个转折点，掀开了我人生之旅崭新的一页，对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。新生入学教育过后不久，我怀着激动心情，于2007年9月递交了入党申请书，2007年12月，光荣地
《3000字自传体童年》
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