2000字科学发明论文

时间：2016-11-09 09:27:16 来源：免费论文网

篇一：小学科学教学论2000字论文

浅谈我国小学科学教育

前言：科学技术是第一生产力，人才是关键，教育是基础。小学生是祖国的未来，而基础教育却在很大程度上影响着学生的发展。小学科学，作为一门新兴学科，同时也是一门基础学科，它应该受到学校、社会乃至国家的重视，而我国小学科学教育起步较晚，且始终处于不稳定的发展状态，无论是课程的设置、内容，还是对学生思维的训练都存在着一定的缺陷，历经多次改革，收效也不太明显。大二上学期学校组织见习，我选择了一所天津市不错的小学见习，当时有在职教师带着一起上科学课，实验室的设施是一流的，但是却不像是小学科学课的实验室，它更像是高中生的物理或者化学实验室，严肃的白墙上写着“轻拿轻放，爱护器材”。

我是没上过科学课的，当科学课三个字在我一个大学生的脑中蹦出的时候，我也满是憧憬，以为科学课神奇又有趣，不像语文数学英语那样累人，同学们可以开动自己的小脑瓜探究自己感兴趣的事物，每个人最后都会有不同的答案。可是，事实和我想的完全不一样，还是一样的结果，验证过程就是老师带着做个小实验，在短短的四十分内迅速无差错的完成。

创新思维体现在哪里？发散思维又怎样在这种形式的科学课中培养起来呢？

查阅资料看到《科学（3-6年级）课程标准》目标，总目标：通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并

能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题；保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展。

小学科学教育以培养科学素养为核心。以前的“自然”把小学阶段科学教育定位为科学的启蒙。虽然定位不大相同，启蒙教育只是了解科学和知道科学，可以通过玩游戏等一些非常自由活泼的形式学科学。而科学素养上升到另外一个层次上了，它是“自然”的升级版，是以培养公民的科学的素质为己任。科学本身就是一门有趣的学科，就应该将生动活泼运用到教学中去，启发孩子们热爱科学的本性，培养学生的探究能力和合作意识，挖掘学生的潜能。把复杂的问题简单化让学生在“研究科学”中得到启发，提高能力。小学的知识比较浅显，在中学几天就能学会，但为什么不把小学的知识在中学一并学了呢？由此看来，知识积累不是主要的，对过程的亲立，对探究体验、感悟才是重要的。有了知识的丰富剩下也就只是时间的问题，因为他们懂得怎么去获取知识。所以现在小学科学教育就是在让学生对科学产生兴趣，把科学变的简单，为今后的科学学习打下基础。

实现课程目标必须要有实践才能够探究，而探究中又不乏要提出问题，学生在疑问中接受吸收知识，“做中学”是基于问题解决的知识建构、科学探究与科学发现学习。杜威在《明日之学校》中明确提

出：“从做中学要比从听中学更是一种较好的方法”；陶行知提出，“教”与“学”必须以“做”为中心，实行“教学做合一”；陈鹤琴同样也指出“一切教学，集中在‘做’。做中教，做中学，做中求进步”。“做中学”既是一种教育理念，又是一种教育方法，同时也是一个教育过程，作为儿童科学教育的一种形式，“做中学”体现了素质教育的目的和精神。

我国科学起步较晚，重视度不够，应试教育又死死的抓住三大科（语文、数学、英语）不放，所以在老师们家长们的眼中科学就是一门副科，学不学都无所谓，班主任也会经常性的占去科学课讲习题，做小卷以提高学生们的分数。见习期间，我看到孩子们在科学课上乱哄哄的表现，我就大致明白了，一问他们，学生告诉我，科学课不考试，一般科学课就是他们赶作业的大好时机。西方，早在19世纪初，裴士泰洛齐就倡导在小学进行实物教学(obje-ct teaching)。随着裴士泰洛齐教育思想19世纪中期在欧美各国逐渐传播，以及初等义务教育在这些国家的实施，实物教学形态的科学启蒙教育就已经开始在工业化国家得到推广。而我们国家呢？

陶行知先生在75年前在《儿童科学教育》（1932）的演讲中从普及科学教育的高度告诫国人：“要建设科学的中国，第一步是要使得中国人个个都知道科学，要使个个人对于科学上发生兴趣。年龄稍大的成人们，对于科学引不起他们的兴趣来。只有在小孩子身上，施以一种科学教育，培养他们科学的兴趣，发展他们科学上的天才。”这就证明着75年前我国的科学教育还没起步，甚至是没有接触过科

学教育。今天，全世界几乎所有国家的政府部门都重新认识到从幼儿园普及科学教育的重要性，如美国1999年制定了从幼儿园到高中普及科学教育的《国家科学教育标准》；英国1989年开始把小学（从儿童5岁开始）科学列为与语文、数学并重的3门国家核心课程之一；法国从1994年开始从5岁儿童开始“动手做”科学教育项目；等等。所有这些国家，没有人再认为儿童的科学教育不重要，各国的科学教育政策清楚地表明，小学课程中，科学与其它学科是同等重要的；小学科学与中学科学也是同等重要的。义务教育10-12年中，科学教育是连贯的、统一的、成体系的。

可是现状依旧是残酷的，我国近年来小学科学课的教材内容的确进一步现代化了，但这主要是指内容的先进性而言的。就小学科学教学目标和教学方法来看，似乎仍像以往一样侧重于科学常识的掌握上。 i

学习科学为了培养探究的能力，课本知识固然重要，但它只是基础，不是方法，我国小学科学还有很大的发展空间，作为小学科学专业的我们应该努力学习，为了将来能担起国家赋予我们的使命。 i初等教育学院 1105班1130140169 李晓玲

篇二：2000字论文

附录

Conventional Wastewater Treatment Processes

Conventional wastewater treatment consists of preliminary process (pumping, screening ,and grit removal ),primary setting to remove heavy solids and floatable materials, and secondary biological aeration to metabolize and flocculate colloidal and dissolved organics. Waste studge drawn from these unit operations is thickened and processed for ultimate disposal .

Preliminary Treatment Units

The following preliminary processes can be used in municipal wastewater treatment: coarse screening,medium screening,comminution,flow measuring,pumping,grit removal,preaeration, floatation,flocculation,and chemical treatment . The latter three are not common in domestic wastewater treatment. These practices are sometimes dictated by the industrial pollutants in the municipal wastewater. Flotation is used to remove fine suspensions,grease and fats and is performed either in a separate unit or in a preaeration tank also used for grit removal. If adequate pretreatment is provided by petroleum industries and meat-processing plants, floatation units are not required at a municipal facility.Flocculation with or without chemical additions may be practiced on high-strength municipal wastes to provide increased primary removal and prevent excessive loads on the secondary treatment processed. Chlorination of raw wastewater is sometimes used for odor control and improve settling characteristics of the wastes. Primary Treatment Units

Primary treatment is sedimentation. In common usage, though, the term includes the preliminary treatment processs. Sedimentation of raw wastewater is practiced in all large municipal plants and must precede trickling filtration. Completely mixed activated-sludge processs can be used to treat unsettled raw wastewater;however, this method is restricted to small municipalities because of the costs involved in sludge disposal and operation.

Secondry Treatment Units

Primary sedimentation remove 30%~50%of the suspended solids in raw municipal wastewater. Remaining organic matter is extracted in biological secondary treatment to the allowable effluent residual using activated-sludge processes, trickling filters,or biological towers. In the activated-sludge method wastewater is fed continuously into an aerated tank, where microorganisms synthesize the organics.

Sludge Disposal

Primary sedimentation and secondary biological flocculation processes concentrate the waste organics into a volume of sludge significantly less than the quantity of wastewater treated. But disposal of the accumulated waste sludge is a major economic factor in wastewater treatment. The construction cost of a sludge processing facility is approximately one-third that of a treatment plant.

All possible sludge-disposal processes for a municipal treatment plant must be given carefui consideration. The method selected should be the most economical process, if it is best, with due regard to environmental conditions. Attention must be given to such factors as trucking sludge through residential areas,future use of landfill areas, groundwater pollution,air pollution, other potential public health hazards, and esthetics. Advanced Wastewater Treatment

Phosphorus removal is practiced in processing wastewater that discharge to receiving waters subject to eutrophication including lakes,reservos, and low-moving rivers acting like impoundments. Since nitrogen removal is much more difficult and costly ,it is rarely performed, although nitrification to reduce the ammonia content is sometimes done to control the oxygen demand and toxicity of the plant effluent. Water reclamation is achieved in varying degrees by many plants depengding on the local environmental concerns;however,only a few large-scale plant are reclaiming water to near original quality. Advanced wastewater treatment processes are discussed later on .

译文

常规污水处理过程

常规污水处理包括预处理（泵抽、过筛、和除砂），除去大颗粒固体和悬浮物的初次沉淀和除去产生代谢变化的物质、胶体物质并降低有机物含量的二次生物曝气。来自这些处理构筑物的废弃污泥浓度变大然后进行最终处理。预处理构筑物

以下的预处理过程能被应用于市政污水处理：粗格栅、中格栅、粉碎、流程测量、提升、除砂、预曝气、浮选、絮凝，还有化学处理。后三项在国内污水处理中并不常见。浮选是用于去除微小的悬浮物、油脂，一般用于分离机、除砂或者预曝气塔。如果在像石油工厂和肉处理厂这样的工厂里有提供足够的前期处理，那么浮选装备在大多数工厂里是不需要的。加化学药剂或不加化学药剂的絮凝能被应用于处理高浓度市政污水，因为它能够提高初次去除率并可以避免二级处理中有过重的负担。污水氯化有时被用于气味控制和提高污染物的沉降性能。初级处理单元

初级处理是沉淀。在有的处理厂初级处理单元中有包括预处理。原污水沉积被用于所有大型市政处理厂并且处在滴滤之前。完全混合的活性污泥可以被用来处理不稳定的原污水。然而，由于污泥处理和操作中所需的费用使这些方法在小型市政污水处理厂受到限制。

二级处理单元

初次沉淀去除了原污水中30%~50%的固体悬浮物。剩余有机物质在二级生物处理中采用活性污泥法、慢滤池、生物滤塔等方法去除。在活性污泥法中，污水被不断地输入充满气体的池中，在那里将微生物合成有机物。

污泥处理

初次沉淀池和二次生物絮凝过程将污水中的有机物集中成大量污泥，但完全少于被处理的污水。但是处理累积的污泥在污水处理中存在着较大的经济难题。污泥处理的投资差不多占了处理厂总投资的1/3。

所有处理厂中的污泥处理流程都必须经过认真的考虑。所选择的方法必须是最经济的，如果能对环境状况予以适当关注，那就最好了。比如运污泥的卡车经

过居住区,未来用于掩埋垃圾的地方，还有湖水污染，空气污染，以及其它有可能发生的健康危机，美化等都必须得到关注。

先进的污水处理方法

除磷技术在污水处理中已经相当成熟了。它被用于处理像湖泊、水库，还有被大坝拦住的河流这类水体的富营养化。自从除氮变得越来越困难并且越来越昂贵以来，它就很少再被实施。尽管硝化作用减少氨水含量有时能控制水中氧的需求和排水管道排放的气体毒性。当许多水厂关注到当地的环境状况时，水的回收利用得到了实施。然而，只有一部分大型水厂能够将回收水处理变到原来的水质，所以需要研制开发更先进的污水处理方法。

篇三：近代史2000字论文

4文化大革命的经验教训文化大革命的发生有其复杂的社会历史原因，简单地把它的发生归于某些个人的因素，尤其是企图从个人品质上找原因，都无助于我们正确的总结历史经验。文化大革命是党和毛泽东在探求中国社会主义道路时走入歧途的结果。是在错误理论指导下的错误实践，他们尖锐的形式，相当充分地暴露出我们党和国家的工作，体制等方面从在的缺陷。

从政治、法律上来看文化大革命的经验教训：

1文化大革命的教训告诉我们，在建立社会主义制度以后决不能以阶级斗争为纲，而必须把党和国家的的工作重心转到搞经济建设，发展生产力。努力实现社会主义现代化的轨道上来。

2文化大革命的教训告诉我们，为了保障社会主义建设不受干扰，必须对社会主义建立后国内的阶级现状和阶级斗争作出合乎客观实际分析，并采取正确的方针和方法。

3要把建设高度的社会主义民主作为党和国家的一项根本任务，坚持集体领导原则，禁止任何形式的个人崇拜。

4要健全社会主义法制，切实保障全体公民的民主权利，必须使社会主义民主法制化、制度化。

5必须保持政治上的安定团结，才能进行社会主义现代化建设。从经济上来看文化大革命的经验教训：

1经济发展的基本条件之一是必须有一个安定团结的国内环境和和平的国际环境变化。

2经济政策的正确必须要用思想理论的正确作保证。

3生产力布局的改变必须建立在科学研究的基础上，不能盲目进行急于求成。 4现代化的生产，必须有科学的管理制度和严格的劳动制度，不能搞“无政府主义”。

5加速增加培养科学技术人才是社会主义现代化建设的重大战略。 6加速社会主义经济建设不能采取闭关政策，必须加强对外交流。

二继承发扬抗战民族精神

中国的近代史就是一部剑与火、血和泪、苦难和抗争的交响曲。顽强的中国人民为维护国家主权、求得民族独立进行了不屈不挠的抗争，他们甘愿抛头颅，洒热血，不惜用鲜血和生命谱写出一曲曲英雄的赞歌。

今年是中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利70周年。全世界展开了声势浩大的隆重纪念活动。作为一名共青团员，作为生在新中国、长在红旗下年

轻一代的其中一分子，在特殊的时期写下这篇纪念文章，主要是想表达三个方面的意思：

一、纪念抗战，我们要牢记历史，警钟长鸣，居安思危

70年，对于个人的一生来说，刚好一个花甲，似乎是很漫长的一段时间;但对于一个国家的一段历史来说，却异常的短暂。人上70，容易健忘，但中华民族70年前那段惊天地、泣鬼神、异常悲壮的抗战历史，却不容许忘记。

“忘记历史，就等于背叛”。70年前的胜利来之不易，代价万分沉重。无论是战胜国还是战败国，人民都是受害者，而付出的牺牲之大，遭受的苦难之深，当数中国人民为最。结束于1945年的二次世界大战，涉及全世界70多个国家和地区、20亿人口，总兵力达1.1亿人，军民伤死9000万人以上，中国就损失了3500万军民。日军在中国大肆烧杀抢掠，无恶不作，目前已发现的“万人坑”就有近百个。单是1937年12月日军在南京的大屠杀，死难者就不下38万，日本侵略者欠下中国人民的血债罄竹难书。

纪念，是为了认清历史、正视历史、记住历史，在人们庆贺胜利70周年之际，世界还不太平，我们一定要不断增强自己的民族防范意识。前事不忘，后事之师。我们的爱国主义教育务必常抓不懈，居安思危的警钟当在中国人民的心中长鸣!

二、纪念抗战，我们要感谢党，拥护党，坚定不移跟着党

“没有共产党就没有新中国”。没有中国共产党的英明领导，我们就不可能取得那场伟大战争的全面胜利。在70年前的抗日战争中，中国共产党在国内矛盾尖锐、国家积贫积弱的艰苦条件下，领导全国各族人民经过八年艰苦卓绝的浴血奋战，打败了日本侵略者，取得了百年以来反抗外来侵略的第一次胜利。这是中华民族伟大历史上一次雪洗百年耻辱、开始中华民族伟大复兴的胜利。

抗日战争的胜利，是在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史性胜利，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国战争牵制了日军的大部分主力，使其既无力北上攻打苏联，也难以抽调更多力量南下与美国在太平洋地区决战。抗日战争的胜利对争取世界和平产生了巨大影响。也正因为如此，国力羸弱的中国在当时才有资格有条件作为战胜国与美国、苏联、英国、法国一道作为联合国五大常任理事国，在世界政治中发挥举足轻重的作用。中国，又开始赢得世界的尊重。而这一切的改变皆因有了中国共产党。

铁的事实证明，无论是在抗战时期，还是在社会主义建设时期，中国共产党都是全国人民的领导核心和中流砥柱。今天，伟大的中国共产党正带领全国人民实现民族复兴的伟大梦想。纪念抗战，我们要感谢党，拥护党，坚定不移跟着党。

三、纪念抗战，我们要弘扬抗战精神，奋发有为，强势推进中国的和平崛起继承发扬抗日战争民族精神，必须牢牢抓住发展的主题。人类社会发展的历史证明，落后就要挨打，综合国力?强就要受辱。一个民族要自强、自立，就要具备强大的综合国力和经济实力，强盛才能立于不败之地。改革开放以来，我国的国际地位不断提高，关键在于我国的综合实力不断增强。一个国家和民族如此，一座城市、一个区域也是如此。只有经济实力和综合竞争力的不断增强，才会有繁荣和富足，才会占据发展的制高点，才会有更美好的未来。当前，我们正处于二十一世纪前20年的战略机遇期，肩负着树立和落实科学发展观、全面建设小康社会和构建和谐社会的历史使命，这一前无古人的壮丽事业，既充满艰辛又充满希望。我们要牢牢抓住发展第一要务，一心一意搞建设，聚精会神谋发展。继承发扬抗日战争民族精神，必须把爱国主义体现到热爱家乡，为中国和平崛起做贡献上来。抗日战争胜利的历史证明，爱国主义是我们中华民族创造如此彪炳千秋之伟业的凝聚力，是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜。我们要继承和发扬爱国主义传统，把零散的个体力量聚合为宏大的集体力量，调动一切可以调动的积极因素，同心同德，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。国家兴亡，匹夫有责。我们要把热爱家乡、建设祖国作为爱国主义精神的具体体现，作为每一个中国人的自觉行动，尽心尽力地祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。

继承发扬抗日战争民族精神，必须把远大理想落实到脚踏实地做好本职工作中去。推进社会发展的实践证明，自强不息、勤劳勇敢、无私奉献的民族精神是激励人们奋发向上的巨大精神动力。我们继承和发扬这种精神，就是要坚定共产主义远大理想，树立正确的世界观、人生观、价值观;就是要恪尽职守、爱岗敬业，在工作中精益求精，勇于创新;就是要围绕实现祖国的强盛和富裕，从具体的工作做起，在各自的岗位上取得突出成绩;就是要勤奋学习，刻苦钻研业务，在工作中发挥更大作用，努力做出新的更大贡献;就是要敢为人先，创优争先，以自身的创新发展，以敢于挑战前人、超越前人的勇气，开创各项事业发展的崭新局面;就是要艰苦奋斗、昂扬向上，立志干大事，勤于干实事，肯于干小事，善于干成事，在推进中国和平崛起的伟大事业中强势发力，建功立业。

在党和国家的正确领导下，中国已经发生了翻天覆地的变化。从80年代初改革开放的春风吹进了万户千家，到如今全民生活基本实现小康。中国，这个在噩梦中奋起的雄狮，开始展现他威武的一面。建国六十年来，在共产党的正确领导下，我国人民在经济、教育、科学、文化、国防等各个领域取得了一个又一个辉煌的

成就。伟大的祖国正在走向繁荣富强，勤劳勇敢的中国人民正在大步迈向小康社会！

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