篇一：话题性新闻 [1500字]
话题性新闻评论版是党报引导舆论新的有效载体
徐永恒
主持人语：近几年，不少报纸上话题性版面脱颖而出，受到广泛欢迎，个中原因耐人寻味。
什么是话题性版面？目前虽无明确定义，特点却也各方公认：围绕编者设置的特定话题，广泛吸引读者“发言”，或贬或褒，议论风生。借鉴广播电视及互联网交流互动之长，同时发挥纸质媒体公信度高、留存性强的特色，适应现代读者既看新闻也评新闻的心理需求，这就是话题性版面“开市大吉”的全部秘密。
从广义上说，话题性版面也是“评论”版面，只不过这种“评论”不再只是编辑方面的“一花独放”，而是你说我说大家说的“百家争鸣”。撞击时现火花，道理越辩越明，贴近性、可读性便含于其中。当然，报纸不是为“话题”而“话题”，要把舆论引导融入话题之中。如何选题，如何编排，这里面有规律，有艺术。本期《前沿关注》讨论这一题目，选发5篇文章，所述真切具体，所论缘事而发，确能给人以启迪。
提要：党报必须主动担当主流媒体的职责，一方面针对重大问题和热点问题发表意见，引导舆论；另一方面时时关注社会上的各种思潮，尤其是各界群众的思想动态，有针对性地进行解疑释惑，帮助他们正确地判断形势，放下思想包袱，乃至理顺情绪。
以时事话题为评论对象的新闻评论版，是党报引导舆论的新的有效载体。党报开办话题性新闻评论版，要始终把坚持正确舆论导向放在首位，在选题上要坚持“三
贴近”原则，在“度”的把握上要坚持政治家办报的原则。
新闻媒体特别是各级党委机关报，承担着把握正确舆论导向，“以正确的舆论引导人”的重要职责。这就要求党报主动担当起主流媒体的职责，一方面针对重大问题和热点问题发表意见，引导舆论；另一方面时时关注社会上的各种思潮，尤其是各界群众的思想动态，对他们关心的重大问题、热点问题和关系切身利益的问题有针对性地进行解疑释惑，帮助他们正确地判断形势，放下思想包袱，乃至理顺情绪。
《成都日报》从2001年7月出刊后，一直高度重视舆论引导工作，通过定期发表评论员文章、新闻述评，为典型报道配发短评，开办理论专刊等工作，积极宣传党的理论、路线、方针、政策。但我们在工作中体会到，仅仅做好以上工作，对于确保党报舆论引导的及时性、有效性、针对性和权威性，还有一定距离。从2002年末开始，我们开办了以时事话题为评论对象的新闻评论版，开始探索通过话题版这种新的评论载体来引导舆论。我们的体会主要有以下几点。
话题性新闻评论版具有针对性、实效性强和吸引力、感染力强的独特作用
传统的党报言论，除少量读者来稿外，大多由专业评论员秉笔应命而作，代表的是一级党委、政府的立场，所评述的对象往往是党政中心工作。这种评论者的构成和选题范围造成了还有许多的社会生活现象和读者关注的问题没有进入报社评论员的视野和笔触，读者无法在报纸上看到对这些问题的看法和分析。
传统的党报言论的表达方式，往往是单向传输的，报纸与读者之间的关系是主动表达与被动接受的关系，社论、评论员文章自不待言，即使是编辑配发在报道前后的编前语、编后语和短评，也大多是一种耳提面命的语气。
以上两点，是传统的党报言论存在的不足。随着我国经济社会的发展，人民群众的文化素质逐步提高，对社会生活的观察和思考能力进一步提高，因而对报纸的报道、言论提出了
更多更高的要求。按照与时俱 进的要求，党报除了要强化主动引导舆论的各项工作，发挥社论、评论员文章、短评等传统言论武器的威力外，还应该根据现实生活的新变化和人民群众的新要求，把体现党的意志与反映人民群众的心声统一起来，多报道、多评论群众关心的热点问题，多反映、多评论群众的呼声，因为这些热点问题和群众呼声往往关系到群众的切身利益或根本利益，眼前利益或长远利益。
这就要求我们扩大评论作者的构成面，扩大评论文章的选题范围，使报社以外的专家学者、各方面代表人士乃至普通读者也能有机会经常在报纸上发表自己对某些问题的看法，从而在满足读者要求的同时，更有针对性、更加有效地实现引导舆论的目的。
经过近年来的新闻实践，许多党报和新兴媒体都选择了开办新闻评论版，围绕某一个或某一类新闻话题集中组织和刊发评论稿件的方式，来适应社会生活的变化和读者需求的变化引发的对报纸言论工作的新要求。
原中国青年报评论员、现中国人民大学新闻学院副教授马少华曾经撰文阐述其对于报纸言论版的看法。他认为，言论版把许多言论聚集于一版，与单篇的言论作品相比，并非单纯量的增加，而有一种微妙的质的变化。许多篇观点不同、利益背景不同、论据和逻辑不同的言论放在一起的时候，它们各自具有的那种对读者的强势、支配力受到了弱化，而读者———一个在不同观点之间评判取舍的认识主体的地位，则不期然得到了提升。言论版的这一特点，本身说明了比之单独的一篇言论或一个言论专栏，它对读者具有更大的吸引力。因而在一定程度上说，言论版因为更加尊重读者的主体地位，更加注重满足读者的期待和要求，因此就传播的有效性而言，言论版不仅没有弱化言论的影响力，反而强化了言论的影响力。这既是言论版的生命力、竞争力之所在，也对办好言论版提出了比写好一篇言论、办好一个言论专栏更高的要求，对我们如何运用言论版这种新的传播载体引导舆论提出了更高的要求。话题性新闻评论版的选题要求
我们在工作中体会到，党报开办话题性新闻评论版的选题要求，最主
要的是要坚持“三贴近”的原则，从党政工作中心、人民群众关心的交叉点上去观察和分析具有典型性和代表性的新闻事件，既避免脱离各级党政部门正在做的事，也避免脱离人民群众普遍关心的事，力争做到不闭门造车，不讲空洞无物的大道理。
从2002年末《成都日报》推出第一期新闻评论版开始，我们就坚持把“针对重大问题发言，担当主流媒体职责”作为办版方针，注意选择紧扣党政工作中心、人民群众普遍关注的重大新闻题材进行评论。一年多以来，《成都日报》评论版先后推出了以关注困难群众生产生活、“三农”问题、抗击非典、社会转型中的公正问题、推进民营经济发展、中国经济增长、行政体制改革、反腐倡廉、安全生产、促进就业和再就业等为主题的系列评论。这些系列评论采用本报评论员和社外读者共同撰稿的方式，以党和政府作出的重大决策、正在开展的重要工作或刚刚发生的重大时事新闻为对象，在坚持正确导向的前提下，进行多种角度的探讨和评论。
我们还立足四川省和成都市的工作实际，把地方党委作出的促进经济社会发展的重要决策、重要举措和人民群众对加快地方经济社会发展的建设性意见，作为《成都日报》新闻评论版经常化的评论题材。如2002年春夏，四川省组织党政干部学习考察团赴沿海学习考察，目的是加快观念更新、机制创新，促进四川民营经济的发展。我们及时在报纸上开展了“向沿海学 什么？”的讨论，不仅吸引了许多社外作者的来稿，许多参加学习考察的干部也写文章来参加讨论。
由于我们在评论选题中注意紧扣中央、省、市的工作中心，注意解析广大群众急需了解和理解的重要方针政策或重大新闻事件，同时在文章和版面的表达方式上尽量做到让普通的读者都读得懂、喜欢读，许多评论选题、评论文章推出以后，受到了上级领导和各层次读者的充分肯定，也使刊发新型的党报评论成为《成都日报》的一大特色。
话题性新闻评论版要注意对“度”的把握
我们在工作中还有一个重要的体会，就是党报开办话题性新闻评论版，在具体的编辑实践中一定要注意“度”的把握。把握好“度”，核心是要始终把正确舆论导向放在首位，把政治家办报的原则贯穿于工作的各个环节。
对一个新闻性很强的公众话题展开评说，往往会出现各种观点，甚至是截然不同的观点。这本身在一定程度上反映了评论的属性。评论作为对客观存在的认识，本身带有一定的主观性，虽然有科学眼光、求实精神的评论者总是力求使自己的认识准确地反映客观存在，然而经验告诉我们，要做到这一点是并不容易的。
更何况生活在现实中的评论者（包括读者），常常具有不同的利益背景、学养水平乃至各不相同的工作、生活具体环境，这些都有可能造成他们对同一问题的看法不同。但是，科学的认识论告诉我们，如果说只给出一个答案，我们很难判断它与真理的接近程度的话，若围绕同一问题我们得到了多个答案，我们便有可能比较出它们与真理的接近程度了。这就为我们如何把握好“度”提供了可能。
比如，2003年12月，深圳市出台了拟提交市人大常委会审议的预防干部职务犯罪条例初稿，此事经媒体报道后，在各界群众中反响热烈，有的读者在给我们的评论来稿中称新闻媒体是“第四种权力”、记者是“无冕之王”，他们对公共权力运行的监督负有更大的职责，被寄予更高的期望。显然，“第四种权力”的提法不符合我国宪法和法律，更不符合客观实际。但是，作者提出的加强新闻舆论监督、各级领导机关和领导干部都要自觉接受新闻舆论监督的看法却是值得肯定的。
所以，我们在编辑这篇文章的过程中，对文中的错误提法给予了纠正，对文章中的正确看法又给予了强化。
对话题性新闻评论版的组织者来说，把握好“度”，还包括能不能在坚持政治家办报、坚持正确舆论导向的前提下，把评论的视野放得更宽，把评论的笔触探得更深，使人民群众普遍关心的一些重大问题、热点问题乃至敏感问题，都能够在报纸上看到评论，受到引导。在党报开展新闻评论的工作中，往往存在这样的情况，由于抓不准党政工作中心，对形势变化不够敏感，对群众意愿不够了解，以及畏惧新闻评论的政治责任、社会影响，认为多写多出错、少写少出错等原因，相当部分党报在开展新闻评论工作时其积极性、主动性、创造性没有充分发挥，与党报应当承担的社会职责和应当具有的舆论影响力有着较大的差距。《成都日报》自推出话题性的新闻评论版以后，结合把《成都日报》办成新型
篇二：如何写新闻报道稿 [1500字]
怎么写新闻报道稿
一、新闻报道稿的格式
一般关于学校活动新闻稿
导语：概括敘述在什么时间、什么地方、什么人、做了什么事。怎样做和为什么？
主体：把其他资料按重要性陈述，一段一个重点，并以第三人称敘述，句子保持简洁，多用句号。
主体可以包括：泛写和特写．
１、泛写 ：就是把整个事件的过程，大略的叙述出来．但不是流水式的叙述．要挑其特点．
２、特写：特写是抽取其中一個片段，从侧面描写带出主题。特写一般较富人情味和趣味性，描写也较一般新闻深入。
结尾：升华、总结一下此次活动．写一下，此次活动的意义。
二、一般的新闻稿写作，有下列原则必须注意：
1、“新”闻重点：既然是“新”闻稿，讲的就不能是“旧”闻，就算是“旧”闻，你也要想办法旧瓶装新酒、老树出新枝。新闻界常常流传一个笑话：这个新闻可以吃很多天！事实上除了第一天就真的“新”之外，第二天开始就只是找不同的切点切入新闻，因此只有切口是新的，其他的都不新。
2、强调主题，其他以辅助资料整理：一则新闻稿一定只强调一个主题，次要的可以放在后面，更次要的或是补充说明的，直接提供附件或是辅助资料即可，否则太多的主题反而会模糊了焦点，变成没有主题。例如儿童奶粉卖点是在有益身体的菌种，最好从头到尾都绕着这个主题转，不要一下子又强调奶粉的维他命b群含量有多高。
3、倒三角形，每段均可独立：除了特殊的特稿、新闻分析或是专题报导之外，一般新闻写作最典型的就是所谓倒三角形的“倒宝塔式”。也就是愈重要的愈放在前面，因此最重点的内容当然要放在第一段的导语部分，同时导语也不宜过长，视情形而定，一般不会超过一百个字。新闻写作发展出这种相当特别的写作风格，当然是为了适应新闻快速、直接的特性，直接告诉读者到底要说些什么。尤其是一份报纸厚厚的好几十版，每天见报的新闻上百则，读者不可一一看完，因此必须以最简短的方式让读者立即明了最重要的内容，如果读者有兴趣就继续阅读，否则即可就此打住。
同样地，倒宝塔式新闻写作的段落依重要性递减，且各段独立，对于有排版时间压力的编辑而言，只要看前几段就可以掌握重点，如果版面有限，更可以直接后面整段整段地大笔删除，而不会影响全文。因为在讲究又新、又快的新闻作业环境，包括读者和老编是都没有耐心的。因此千万记住不要讲究所谓的启承转合，直接开门见山就可以了。
4、五个“w”与一个“h”： where， when， who， what， why， how：倒三角形的新闻写作，最重点的第一段叫作“导语”（lead），基本上由五个“w”和一个“h”等六个要素所组成。不过要注意的是，一般新闻稿写作新手，往往照本宣科、依法办事，误以为导言一定要将这六个要素全部塞进去，结果使得导言啰啰嗦嗦，毫无重点可言。因此在这六个要素中，判断哪几个比较重点，就写哪几个，一般而言，两三个就很多了，其他的留到后面的段落再交待就好。例如这次产品邀请麦当娜代言，那么最重要的就是who（麦当娜）和what（代言产品），其他的都不重要，导言中就免了。
5、能引起记者注意的标题：就如同前几章提过的，新闻标题必须将此次新闻主题简单扼要地说明出来，才能吸引记者的注意，不至于成为垃圾桶内的废纸。
6、基本新闻稿体裁及联络人：简单地说，基本新闻稿体裁，就是一般的新闻稿，只要遵循上述写作重点，基本上不会出现太大的偏差，千万不要因自己的文笔好就自作主张，写成旷世散文或小说巨作，即使它犹如史诗般伟大，最后仍会进了垃圾桶。同时不要忘了在新闻稿末注明联络人的姓名和电话等信息，如果记者需要进一步的信息时，才知道该找谁。
7、照片：一张好照片见报的效果往往胜过数千字的文稿，但照片一定要配合新闻主题，不要新产品上市，却给了一堆人头照，只为
了拍老板的马屁。同时要注意照片一定要清晰，具有朦胧美的艺术照还是留给自己欣赏吧。
8、新闻资料袋及附件：新闻资料袋及附件可以让记者更清楚地了解背景和其他的细节，并满足记者多种新闻角度的需求。（附获奖名单）
三、要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：
第一、思想角度，有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。如一个班级的党章小组开展的活动，单从范围来说，算不上大的新闻，但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。
第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。 第三、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。作为一个大学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。 第四、时间和空间角度。有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了；有的事实发生在a学院算不了新
闻而发生在b学院却又算新闻了；有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用；有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。
四、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键
大学生记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。
第二、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。
第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价” 。第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。
附案例：
“世博”争霸，精彩纷呈——艺术系团总支举办庆世博篮球赛 2010年5月10日下午，福建儿童发展职业学院艺术系在新店校区新篮球场举办了“世博杯”篮球赛。本场活动由艺术系三委会主办，由艺术系学生会体育部、aba篮球社协办。
尽管天气阴沉，天空还下着小雨，但比赛还是如火如荼地进行着。在a1队与a2队的第一场比赛中，a1队遥遥领先取得了胜利。第二场是b1对与b2队的比赛，
篇三：新闻评论的写作方法和技巧 [1500字]
第二部分 新闻评论写作的方法和技巧
第五讲、新闻评论的选题
一、选题的含义和意义
选择和确定评论什么问题，一篇评论的选题往往不是孤立的，有的与新闻报道有关，有的与以前有关，既可以使一段时间的评论选题；也可以是一篇文章的选题。
（一）选题与立论异同：
自选题：一般是题到意到
非自选题：一般是题到意不到
（二）选题与命题异同：
一般是选题在前，命题在后；
选题一般是范围，命题一般是观点
二、选题的主要来源
主要是指党报新闻，归纳于邓拓的5个方面
（一）从“上头”的精神中选题
新闻评论的选题离不开党的路线、方针、政策和各个时期党和政府的中心工作，离不开有关领导对这些路线、方针、政策和工作的解释。即从文件、领导文件、批示中选题。
1、原因：a、由党报性质决定
b、“上头”精神并不是凭空产生的， 都是实践的反应
2、注意问题：a、要吃透精神，不当简单的“传声筒”、“收发室”；
b、要联系实际
（二）从“下头”的实际中选题
从实际工作、现实生活中，从广大干部群众身边的事情中选取题材，也包括从作者日常生活和调查研究中了解的情况，读者来信中了解的情况。
原因:1、从理论上看，新闻评论的内容归根结底都是现实生活的反应，这才是唯物主义的反应；
2、从政治上看，这是反映人民呼声的一种重要表现；
3、从评论写作上看，这种方式一般比较具体、实际，离读者较近，较受读者欢迎，是提高评论质量的重要途径。
上下结合出选题。
（三）从新闻报道选题
（一）新闻评论价值：新闻报道和新闻事实中蕴含的重要的、新鲜的值得阐发的思想观点的总和，它是评论员配写
评论的依据。
1、可议性：报道蕴含了某种思想观点
不具有可议性的报道： 纯粹自然界报道；述评；与新闻政策、宣传纪律有关的敏感题材
2、重要的、新鲜的：价值关系相对性的表现。其中“重要”是指关注人较多，程度较高；“新鲜”指事件蕴含的观
点过去较少提及。
（二）新闻价值与新闻评论价值关系
1、一般而言，新闻价值越高，新闻评论价值也就越大，但也有例外，有的有新闻价值但不发表评论，有的只发表
评论却不写报道（如法轮功）；
2 、新闻价值一般是针对事实而言，评论价值一般是针对报道而言；
3、以下报道较容易被评论：经验性新闻、方向性新闻、批评性新闻、对比性新闻。
第六讲、新闻评论的立论（立意）
一、新闻评论立论的含义与意义
确定新闻评论的基本观点，是评论写作中最重要的一个过程
二、新闻评论立论的基本原则
（一）求真：形成的观点要正确
衡量观点是否成立的3个条件：
我们更好认识社会；
1
符合客观实情，揭示事物本质，正确反映舆论； 符合马克思主义的基本原理（主要针对党报新闻评论）。原理这有助于符合党和政府方针政策(政策制定是二者的结合） （二）求新：文章要有新意 、原因： 文章归根到底都是客观事物的反应，而客观事物总是不断发展的；
《1500字的新闻热评》
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