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工会论文

时间:2016-11-02 12:04:50 来源:免费论文网

篇一:工会工作论文

工会工作论文:

新时期基层工会工作探析

【摘 要】 本文阐释了新时期工会工作的重要性,探讨工会工作的路径: 加强业务学习,树立服务意识; 求真务实、扎实工作、敬业奉献。方法创新,提高活力,制度落实,注重实效; 强化考核,鼓励先进,树立典型; 贴近职工、关心职工、促进企业和谐发展。

【关键词】 科学发展;以人为本;基层工会工作

工会作为一级群众性组织在全国各行各业的日常生产、生活中发挥着巨大的不可替代的作用,中国工会作为工人阶级最广泛的群众组织,自诞生之日起,就一直在党的领导下,团结广大职工群众,积极投身革命、建设和改革的伟大实践,在不同的历史时期,做出了重大的贡献,成为党联系职工群众的桥梁纽带。因此,党的宗旨就是工会的宗旨,党的要求就应该成为工会的行动。在当前以构建和谐社会为主旋律的时代背景下,作为基层工会组织在日常工作中,只有做到全心全意面向职工,时时刻刻做员工群众利益的维护者、困难的知情者,基层工会工作才能凝聚人心、勃发生机,促进企业的又好又快发展新进程。

企业基层工会组织是直接联系职工、服务职工的重要组织基础和工作基础,是企业联系职工群众的桥梁和纽带,它把企业和职工融合在一起,同舟共济、攻坚克难,促进企业和职工和谐发展,下面就如何做好基层工会工作浅谈几点看法。

一、坚持四个原则、摆好位置是基层工会工作的落脚点

党对工会工作的领导主要是政治上的领导,是政治路线、政治方向、政治原则、方针政策和重大问题的领导,集中体现在党要牢牢把握工会工作的政治方向上。通过各级党委把关定向,引导各级工会组织和广大工会干部把对党负责和对职工群众负责统一起来,把执行政策的坚定性和服务职工群众的实效性结合起来,真正把党委的重大决策部署贯彻落实到工会各项工作中去。各级党组织应真正将党对工会工作的绝对领导权摆上各级党组织工作重要议程,纳入党的建设和企业发展的总体规划中来,同时部署、同时考核、同时落实。要坚持“四个原则”即:“原则问题把关,具体工作放手,加强不包办,支持不干预”,从制度上为工会工作营造良好环境。在新的形势下,各级党组织应认真研究新时期下基层工会工作的要点和规律,不断创新和完善领导工会工作的制度和机制。

发挥工会的组织作用,必须切实加强基层工会建设,选好配强各级工会干部队伍。各级党委应坚持和发展“党建带工建、工建助党建”,为做好工会工作提供更加坚实的组织保证。要坚持“哪里有职工,哪里就要建立工会组织”的原则,切实做好在新的经济组织中组建工会工作,及时抓好企事业改组改制中工会组织的整顿和重建工作,加强基层工会联合会或联合基层工会的建设,扩大工会的覆盖面。

二、坚持面向职工、以人为本是基层工会工作的生命线

1、工会工作坚持面向职工、以人为本,能够增强职工的主人翁意识

加强企业民主管理是社会主义企业管理的本质特征,也是建立现代企业制度的需要。基层工会组织应首先从进一步深化企业民主管理入手,坚持和完善以职工代表大会为基本形式的职工民主管理和民主监督制度,同时以落实民主管理职权为重点,不断拓展民主管理的范围、深化民主管理的层次,切实体现职工在企业中的主人翁作用。 企业在召开职代会前,要组织职工代表专门就职工代表大会的性质、任务及权利、民主管理、职工代表的权利和义务、维权等方面进行专题讲课,使广大职工代表对自身作用有更深刻的认识,加强了职工代表参政议政的能力。实践证明,广大职工在会上,都能够畅所欲言,正确反映职工关注的热点、难点问题。对于职代会提案,工会都应认真对待,积极与有关部门取得联系,并及时将信息反馈给职工代表。这种方法可以增强职工的主人翁意识,有效地促进企业的民主建设。

2、工会工作坚持面向职工、以人为本,能够调动职工的参与意识

在社会主义市场经济体制下,要建立完善的现代企业制度,逐步增强企业的活力,就必须使职工的利益与企业的利益紧密地结合起来,使职工感到自己不仅是在为国家和社会劳动,而且在为自己劳动,使职工认识到企业经营的好坏是与每个职工利益直接挂钩。从这个意义上来说,发展经济、办好企业已经不再是国家和企业的事情,而首先是职工群众最关心的,关系到自身长远利益和现实利益的重大问题。为此基层工会组织应当把企业的发展和维护职工利益统一起来作

为落脚点,始终把握“树立大局意识、服务中心目标、坚持以人为本”的工作思路,紧密围绕单位生产经营目标积极开展工作,才能有效地调动和发挥广大职工的积极性和创造性。厂务公开作为企业民主管理的有效载体,对于企业的改革、发展和稳定起着不可忽视的作用。让职工代表清楚地了解企业的各项工作进展,保证广大职工重大决策前的知情权、决策中的自主权和决策后的监督权,提高了企业管理的透明度,使广大职工感到自己主人翁地位得到充分的尊重,加深职工心中单位是家、岗位是根、敬业是魂、奉献是本的企业情结。

3、工会工作坚持面向职工、以人为本,能够提高职工的人才意识

人才是企业发展的原动力,而人才储备的薄厚则成为了现代社会企业竞争能力的重要指标。人才的获得无外乎两种途径,一个是从外部引进,一个是内部培养。作为基层的工会组织,更应该重视广大职工这一巨大的人才基地,面向职工不拘一格发现人才、培养人才,充分调动广大职工的主观能动性,形成“企业助我成才,我为企业奉献”的良性循环。

以人为本是构建和谐社会中至关重要的一环,实践证明在工作中坚持面向职工、以人为本也是基层工会工作的生命线,它不仅仅促进了基层生产经营工作任务的顺利完成,更拉近了基层工会组织与广大员工的距离,让工会组织真正成为广大员工的贴心人。

三、增强基层工会活力,带领职工积极参与企业建设

1、加强业务学习,树立服务意识

深入学习十七大报告和两会精神,认真践行“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观要求,加强学习《工会法》、《劳动法》、《企业工会工作条例》等法律法规及企业内部的各项规章制度。学习企业管理知识,提高业务水平,熟悉企业发展方向和战略规划,及时公布企业年度工作报告的各项工作计划、目标、任务等情况,积极采取工作措施,使广大职工了解企业发展规划,从而使职工和企业发展步调一致。坚持把职工利益放在工会工作的重中之重,坚持重心向下,本着一切围绕职工,一切有利于职工的工作思路,一手抓建设,一手抓职工权益维护。既促进企业的发展,又赢得了职工的信赖,加大对职工服务意识,积极反映职工的呼声,对职工的呼声应分类处理,及时解决。职工反映个人权益受到侵害的,要及时进行调查,属于职工对某些问题理解有误的,要耐心做好说服解释工作。合法权益确实受到侵害的,要及时化解矛盾,使问题及时解决。职工对企业管理、经营发展方向的合理化建议,要及时进行收集整理并转交相关部门参考。从而做到以构建和谐劳动关系为重点,凝聚职工力量,为完成企业制定的各项经济、技术、质量、安全等指标而努力工作。

2、求真务实、扎实工作、敬业奉献

作为一名基层工会干部要有坚定的政治立场和敬业精神,热爱工会工作,密切联系群众做职工的知心朋友,热心为广大职工群众办实事、办好事、全心全意为职工服务,在职工中树立良好的形象,提高法律知识,依法维护职工利益,将工会工作与单位的中心任务结合起

篇二:工会论文

以人为本 科学发展 共建和谐企业

在党的十七大召开不到一年的时间里,我国遭受了冰灾、地震、藏独等种种重创,然而,中华民族却始终屹立不倒,健康和谐发展的势头更加强劲。当前,地震灾区的灾后重建工作正在如火如荼的开展;随着8月8日的日益临近,举世瞩目的奥运会也即将启幕,此时,作为关系国计民生的大型国有企业,作为承担着“双维护”职能的工会组织,我们应该做些什么呢?笔者认为,必须发挥工会组织在企业各项工作中的作用,坚持以人为本,科学发展,共同构建和谐企业,努力为促进国民经济又好又快发展贡献自己的力量。

企业靠员工发展,员工靠企业生存。坚持以人为本,既是落实科学发展观的具体体现,也是构建和谐企业的根本途径。要始终把劳动关系和谐贯穿于企业的各项工作之中,以发展促进和谐,以创新推动和谐,以稳定保证和谐,以企业文化孕育和谐。笔者认为,应从以下几方面入手:

1、“以人为本”要从尊重员工,满足员工心理需求开始 随着现代物质生活的提高,员工已不是仅有收入便能得到满足的。新时代的员工更需要的是得到尊重,追求被公平对待和自己的才华得到认同,人的最殷切的精神需求是渴望工作上和事业上被公众肯定和尊重,从而获得心理上的成功感和满足感。因此,对员工的尊重,是管理上做到“以人为本”的基础。要让客户满意电力企业,先让员工满意企业。员工只有快乐的工作着,才能把愉悦带给客户。因此,我们要坚持以“人性化”管理为原则,推行“温情管理”模式,倡导“快乐工作和生活”

方式,既制定严格的考核管理制度,又营造轻松的工作氛围;既关心员工的工作学习,又关注他们的生活。

2、“以人为本”要让员工参与管理,激发员工工作动力 根据员工参与管理的程度不同,以人为本的管理模式可以分为四个阶段。即控制型参与管理、授权型参与管理、自主型参与管理和团队型参与管理。员工参与管理,可以表现为对企业目标与发展方向、管理规章制度等的制定的参与和讨论,这样员工会产生被尊重被重视和自己是企业的主人的感觉。有利于激励员工产生与公司共同成长、共同发展,共荣共辱的观念,是人本管理思想实现的最佳方式。而且在讨论制定过程中,有利于员工制定自己的目标,并把自己目标的实现和企业目标的实现结合起来。也就是说,员工为实现自己目标而奋斗的方向和企业目标实现的方向是一致的。而且员工自己参与制定目标,可以避免管理层在制定目标时与实际能力脱节,使由员工参与制定的目标更具可行性。再配合以绩效管理,制定出员工经过努力可以完成的标准并给予奖励,如此在与员工达成共识后,员工的积极性必将被整体调动起来,为共同实现公司目标而努力奋斗。

3、“以人为本”要关注员工关系,提高员工执行力 让管理亲和于人,让管理者与员工彼此间在无拘束的交流中互相激发灵感、热情和信任,这样的理念在世界级企业家的心中越来越获得共享。上级在与下级沟通时一定要注意掌握一些能有效促进沟通的技巧。管理人员如希望下级能记住他的信息,则表达时的措词应尽量以换位的心态去考虑对方的利益和需要,同时要善于听取下层的报告,充分与下层人员联系,尽量消除上下级之间的地位隔阂及其所造成的心理障碍,引导、鼓励组织基层的成员及时、准确地向上层领导反馈情况;所以,

改善倾听技巧,充分利用主动倾听要保持对其弦外之音的敏感,想方设法去检验自己所理解的是否对对方本意。从而会更好地理解对方对事物的看法和态度,以消除或降低沟通中的文化障碍。

4、“以人为本”要打造平台,为员工提供学习的机会 员工有学习提高的愿望,特别是青年员工,他们已经意识到,在激烈的市场竞争中不学习不提高就会面临被淘汰的现实危险。企业的经营者能否理解和支持他们的要求,能否为他们提供不断学习的机会,能否为他们的成长提供舞台,也将成为他们选择企业的重要条件之一。要求员工做好当前工作,这是每个企业经营者都能够做到的,能够为员工明天的发展提供条件,则是要有远见的经营者才会去考虑的问题。我们应当积极引导员工去学习与企业发展直接相关的知识,可以制定一个个人成才企业支持计划,公开招募愿意学习与企业发展直接相关知识的青年员工,企业为他们的学习提供便利条件,如调往有利于学习的工作岗位,提供部分学习时间及部分学习经费等,同时也应当要求青年人承诺学成以后,为企业服务若干年,这样可以有效地、有导向地为企业培养一批有用之才,把对企业发展有用的人凝聚在企业周围,是企业取得持续发展的最大财富。

5、“以人为本”要加强疏导,让员工感受企业关怀 员工在企业中工作,不可能什么都顺心,遇到不顺心的事无处可宣泄,就会感到压抑,在压抑的环境中,人是不可能有积极性的,长期受到压抑心情的困扰,最终会导致一部分有用的人才离开企业去另谋工作。所以要让员工有说话的地方,有能够宣泄自己情绪的地方,但光有宣泄,任其泛滥也不行,若是引起共鸣,成为一部分人的共同情绪,那就更麻烦了。要在

让员工宣泄情绪的同时,有人来帮助员工理顺情绪,不断疏导员工的情绪,将员工的情绪引导到积极的方面去,这就要求企业有一批会做思想工作,能够得到员工信赖的基层干部。员工既愿意把心里话同他们讲,又愿意接受疏导。要不断地、及时地分析员工的思想动态,预计可能出现的思想问题,既作面上的整体的疏导,又要作个别的针对性的疏导。

6、 “以人为本”要提供舞台,让员工展现自我价值

表现自我价值,是人的一种心理需要,满足这种心理需要,能够调动人的积极性,特别是对从事体力劳动和技术含量不高的劳动的那部分员工,更希望在其他活动中寻求表现自我的机会,企业可以通过举办文娱活动、体育活动和各种竞赛活动,吸引员工在这些活动中充分表现自己的聪明才智,形成一批活动积极分子。我们发现,在以往的各项竞赛活动中,最认真、最乐于参加的,恰恰是基层直接从事生产和服务的员工,因为他们在平凡的日常工作中很难表现自己的才华,对在本职岗位以外表现自我价值的需求更为强烈。这些看来与生产经营没有多少直接联系的活动,实际上是维系企业与员工之间良好关系的渠道,也是增强企业向心力的重要方面。

不能抓住员工的兴趣,就难以调动员工的参与热情,因此我们要从形式上、内容上不断创新、出新,从而增强竞赛活动的吸引力。

一是要综合利用多种形式,做到灵活多样,搭配合理。竞赛形式要实现多层次、多类型、多渠道,要做到理论知识竞赛与业务技术操作相结合,业务发展竞赛与效益质量相结合,要多采用员工喜闻乐见的形式来激发员工竞赛的积极性。竞赛的范围不仅限于操作层,还要引入管理层,形成从生产到管理,从前端到后端,从单项到综合各个环节全方位的竞赛格局,竞

赛的效果可以多角度衡量,注重刚性指标和经济效益的同时,也不能忽视弹性指标和实际效果。

二是要突出竞赛的特色。企业实行生产经营责任制在于保证收入计划任务的完成,如果开展的竞赛活动也只限于这一点,就会失去生命力。竞赛活动要有让员工心动的亮点和新鲜感,使竞赛听起来心动,做起来有劲,增强员工参与的热情。在部门与部门之间、岗位与岗位之间、专业与专业之间开展多层次的小型竞赛活动,突出竞赛的特色。他们之间可比性强,便于相互学习、交流,以此来激励他们的创优求胜意识和工作责任感,充分发挥集体智慧,提高竞赛活动的内动力。

三要在内容上对竞赛活动进行深化。竞赛活动不仅要注重形式,还要深化内容,提高竞赛水平。内容是竞赛活动的心脏,只有明确了内容,竞赛活动才能抓出成效。因此,工会组织要牢固树立创新意识,积极探索竞赛活动活动的内容,在政策允许的范围内,只要能够促进企业发展,增加企业收入,提高员工素质,都可以作为竞赛活动的内容。在内容上突出创新。把企业文化融入到竞赛活动中。

以人为本,是企业科学发展的前提,是构建和谐社会的基石。做好新时期的工会工作,就要坚持以人为本,始终把员工的利益作为一切工作的根本出发点和落脚点,时时为员工着想,处处为员工谋利,始终坚持依法治企,德法并重,那么,企业必然会科学发展,社会必然会和谐进步。

篇三:工会论文

坚持科学发展,发挥工会在构建和谐校园中的重要作用

秦皇岛市卢龙县第三实验小学 石军杰

众所周知,维护教职工合法权益,既是学校工会的基本任务和职责,也是学校教育改革、发展、创造稳定和谐的劳动关系的客观要求,更是落实科学发展观、构建和谐社会的迫切需要的重要内容。也就是说,学校工会应该在构建和谐校园活动中准确定位,充分发挥“凝结、牵头、主流、传导、楷模”作用,从而全面推进和谐校园的建设。

一、加强教师队伍建设,在构建和谐校园中发挥“凝结”作用

1、靠“人品、真情”建队伍

首先加强师德建设。人是构建和谐社会的主体,能否充分发挥人的能动性、积极性、创造性是构建和谐社会最直接和决定性的因素。因此,坚持以人为本,努力建设一支高水平、高素质的教职工队伍,是建设和谐校园的根本保证。工会组织作为党领导下的群众团体,要把努力提高教职工队伍整体素质,组织教职工为建设和谐校园,促进学校高水平发展做贡献作为重要任务来抓。在校内教职工中开展“三育人” (教书育人、管理育人、服务育人)及树立典型、弘扬正气,宣传先进事迹,为教职工提供身边可以学习效仿的对象。

其次充分激发教师的主人翁精神。在重视科学管理、加强学科建设的同时,激活教师的主人翁意识,增强事业心和创造力。要重视情感激励,尊重和信任教师,充分调动广大教师的积极性、主动性,让教师充分认识到学校的兴衰荣辱都关系到自己的切身利益。

再有积极开展“创建学习型组织、争做创新型教师”活动。进一步发挥工会优势,坚持以人为本,大力提高广大教师的教育理论创新能力、教育实践创新能力、获取和运用新知识新技能的创新能力、教育科研创新能力、认识和遵循教育规律的创新能力。让教师成为构建和谐校园的实践者和生力军。

2、以“活动”育合作

教师的禀赋、才能、爱好和特长是各不相同的,年轻教师的不断补充,教师的年龄结构逐步趋于年轻化,知识水平、信息传递能力有了较大提高。为让他们业余生活既丰富多彩又高雅不俗。校工会组织开展了多种文体活动,丰富他们的业余生活,提高他们的综合素质。如:全民健身的校园广场集体舞,多次举行“爱祖国”书法美术作品大赛,喜迎教师节的歌咏比赛,师生乒乓球赛、拔河比赛等。这些活动让老师锻炼了身体,丰富了文化

生活,提高了文化品味,增强了主人翁意识,促进了大家的友谊、协作和竞争意识。教师在丰富多彩、形式多样的学校活动中,展示才华,活跃身心,团结协作,共同发展。教师的协作能力提高了,人际关系改善了,教学质量提高了,工作劲头加大了。每一位教师都感到自身存在的价值,做到事事有人做,人人有事做。

3、用“读书”促成长

开展各种各样的读书活动,师生同建书香校园;通过阅读,使教师与人类崇高精神对话,使他们从书籍中得到心灵的慰藉,从书籍中寻找到生活的榜样,从书籍中荡涤自己的心灵,从书籍中享受教与学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地。

二、切实履行维权职能,在构建和谐校园中发挥“牵头”作用

学校工会是党组织联系广大教职工的桥梁和纽带。一方面,工会通过自己的努力统一教职工的思想,振奋教职工的精神,将党的路线、方针、政策贯彻到教职工中去,使广大教职工增强教书育人的使命感和责任感,使广大教职工把智慧和力量凝聚到办让人民满意学校的目标上来。另一方面,工会通过密切联系职工群众,倾听教职工的呼声,收集教职工的意见,切实向学校党政组织反映教职工的意愿,使党政组织更好地团结和带领教职工办好学校。

学校工会是办好学校的重要支柱。学校工会组织通过教育引导,使广大教职工正确处理整体利益与局部利益、长远利益与眼前利益、集体利益与个人利益的关系,保护、调动、发挥广大教职工的积极性、创造性,从而团结动员他们为深化教育教学改革、维护教育稳定、推动教育发展不断创造业绩。

1、维护教职工的经济权益

学校教职工大多数是脑力劳动者,他们所从事的教学与科研工作是复杂劳动和富有创新价值与创新潜能的劳动,行政管理人员、后勤保障人员为学校安定有序运作,为创建高质量的教学环境,勤勤恳恳、任劳任怨。因此,学校教职工队伍的整体应该得到全社会和学校主要管理者的尊重和肯定,他们劳动的价值应该在工资报酬、福利待遇方面得到充分地体现。因此,涉及教职工的工资收入、劳动安全卫生、女职工权益、补充保险福利、劳动合同管理等这些关乎教职工切身利益的重要问题,是工会工作的重中之重。只有抓好、抓细、抓实了这项工作,才能保障教职工的经济权益,把可能发生的矛盾冲突,变为有序合法的和谐行为。

2、维护教职工的政治权益

学校是知识的殿堂,是传播科学和文明的重要阵地,学校职工队伍人才济济,他们之中的相当一部分人,拥有丰厚的知识底蕴,敏感的洞察力和创新意识,强烈的事业心和责任感,求真务实的人格魅力,他们完全有参与学校民主管理、民主决策、民主监督的能力。工会应旗帜鲜明地维护他们的知情权、参与权、决策权、监督权,认真落实和抓好教代会,维护广大教职工参与学校日常管理制度的制订,长远目标规划的决策权。

3、维护教职工的文化权益

学校工会高度重视教职工的业余文化需要,建立稳定而完善的活动阵地,工会充分利用校内校外一切可供利用的活动资源,根据不同爱好、不同性别、不同年龄、不同体质的差异,分类组织文体和休闲娱乐活动。让教职工在工会活动的大舞台上张扬个性,展现风采,消除疲劳和紧张,锻炼体魄、愉悦身心,从而得到健康、积极的休息。

三、推进民主政治建设,在构建和谐校园中发挥“主流”作用

民主是和谐社会发展的动力,没有民主就没有和谐。学校工会是基层民主建设的重要承担者,在和谐校园的构建中,要充分履行自己的参与职能,充分发挥在联系教职工方面的联系疏通作用,真正构建起具有公平公正、民主畅通、充满活力的新型的和谐校园。

1、健全完善教代会制度。教代会是以教师为主体的教职工群众行使民主权利、民主管理学校的重要形式,是学校民主管理的一项基本制度。一方面广大教职工通过这一形式和制度直接参与学校民主管理并对学校工作实行监督;另一方面在参与、监督的过程中表达和维护自身的合法权益。

2、认真做好送“温暖”工作,搞好凝聚力工程。学校工作头绪多,可塑性大。根据学校教职工目前的思想状况和学校的实际情况,如何凝聚全体教职工的心,如何更好地调动广大教职工的工作热情和积极性,如何将学校办得更好。教职工需要组织的关怀,需要领导的关心。学校工会一直继承和发扬了优良传统,在认真做好工会日常事务性工作的前提下,不断进取和创新,积极组织教职工开展各项活动。做好送温暖工作。

3、积极为职工办实事、办好事,关心帮扶困难职工群体。公司各级工会组织坚持将“以人为本”作为工会工作的出发点和落脚点,认真落实“帮扶解困”政策。一是在校建立起了长效动态管理的困难职工帮扶档案,采取了责任落实到人,分片包干到户,资金发放到手的办法,对困难职工家庭和有偿解除劳动合同人员中的特困人员以及子女入学困难的家庭进行了资助。只要是教职工生病、住院、生小孩,红白喜事,学校党政工领导无论工作再忙,都要到医院或家里去进行慰问和看望或祝贺。

4、积极组织实施学校校务公开。 要面向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建 、

职评、评先、考核、福利、教学、实训、政教、培训、后勤等整个工作情况,同时召开座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公开栏。 校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,会增强广大教职工参与管理学校的意识,会加强了学校的民主建设和廉政建设。

四、建立信息反馈机制,在构建和谐校园中发挥“传导”作用

学校工会要建立教职工思想信息反馈机制和多层次多渠道的信息传递网络,及时掌握教职工的各种心态,洞察教职工中的各种不稳定因素,了解他们的意见和建议,研究和分析教职工队伍中可能出现的问题,并依据工会的各项职能积极加以处理与调节,为学校党政领导了解民情,集中民智搭建坚实的平台。例如:教代会作为教职工行使民主权利的最基本形式,工会要按规定按期召开教职工大会或教职工代表大会,充分听取教职工的意见或建议。教代会提案内容可涉及教师生活、福利及教学环境的改善,涉及教育管理服务及领导干部的廉洁自律、率先垂范等方面,做到提案条条有答复、件件有落实;通过教代会,增强教职工参政议政民主监督意识,强化学校行政领导倾听群众呼声,不断改进工作方法,使学校决策更民主、更科学,同时,教职工的合法权益得到进一步保障,学校民主政治建设得到进一步加强。

1、工会要成为信息畅通的导体。一所学校,有很多问题都是由于信息不畅通引起。如学校年终的考评,方法、评选的操作的手段,职称的评定,这些都与教师的切身利益息息相关。作为工会,在这些问题上始终站在教师的立场,把行政信息及早告知教师,将工作操作程序公开,让每个教师都知道操作全过程。真正做到了教师放心,领导省心。

2、工会要成为感情融合的多面体。在繁琐而又紧张的校园生活中,教师每天都要完成辛苦的教学任务,有时还要加班加点。如何让领导多体谅教师,如何让教师理解领导的难处,工会就主动参与沟通,多走入办公室听教师的想法,多关心教师的办公条件和生活福利,多想办法组织开展让教师放松身心的文体活动,在与教师的接触中,用聊天的方法把领导的意图传递给老师,要让互爱的美德在校园里处处呈现。

五、加强自身组织建设,在构建和谐校园中发挥“楷模”作用

加强学校工会组织的自身建设,是搞好工会工作的基础和前提,也是工会事业发展的根本大计。因此,要加强工会自身组织建设,充分发挥其楷模作用。

1、当好校长的“参谋”。学校工会紧紧围绕党政的中心任务开展工作,自觉把工会工作放到大局中去思考、去把握、去部署,找准工会工作服务中心的切入点,提高工作的水平和实效。

2、当好教师的“家长”。学校工会是教工之家。如何当好这个家,一些常规性的工作,如三八节、教师节、元旦春节活动安排,教职工的困难慰问等,还有一些非常规性的工作,如教师的学习、教师的身心健康、教师的正当权益保护等等,既顾及全体,也照顾个别,既有精神鼓励,也有物质关心,让教师们充分感受到工会这个大“家”的温暖。

3、工会自身建设,工会班子要以身作则。工会开展活动,工会主席要身先自卒,当好表率,工会委员也要发挥先锋模范作用。工会开展工作,每位委员要明确分工,各负其责,齐心协力,共创辉煌。

后记:

在生活中

你会找到一个特别的朋友

他只是你生活中的一部分,却能改变你的生活

他会把你逗得开怀大笑

他会让你相信人间有真情

他会让你确信,真的有一扇不加锁的门,在等待着你去开启

他就是我们的朋友——工会。

当你失意时

他会让你振作起来

原本黯淡、空虚的世界顿时变得明亮和充实

当你迷失方向时

他会引导你、鼓励你

他会紧握着你的手,告诉你一切都会好起来的


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