篇一：2017年山东春季高考语文模拟试卷及答案(三)
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2017年山东春季高考语文模拟试卷及答案（三）
一、语言积累与运用（26分）
1、对下列词语中加点字书写、注音或解释全部正确的一项是（）（2分）
A、 揣度(duó)风驰电掣(chè) 甘败下风（认输）学而不厌（满足） ．．．．
B、荼(tú)毒杳(yǎo)无消息并行不悖（冲突）春和景明（日光） ．．．．
C、蹊跷（xī）戊(wù)戌(xū)变法恃才放旷（依仗）陟罚臧否(善) ．．．．．
D、踉(liàng)跄衣衫褴褛 (lǚ)感慨良深（很）礼尚往来（尚且） ．．．．
2、下列句子语言得体的一项是（）（2分）
A、 营业员说：“这里的衣服都不合你的身，你长得太肥了。”
B、 售票员对前来询问行车时间的旅客说：“你没长眼睛吗？墙上不是贴着！”
C、 李娜对张亚丽说：“不好意思，昨晚我拿错了你的衣服，现在请你收好。”
D、 刘东对爸爸说：“我们马上要中考了，我很累，你别烦我。”
3、根据提示或要求用课文原句填空。（8分）
（1）海内存知己，__________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》
（2）两岸青山相对出，__________________。（李白《望天门山》）
（3）关关雎鸠，在河之洲，，君子好逑。
（4），思而不学则怠。
（5）欧阳修的《醉翁亭记》中有一段文字，写了一年四季山间景色的变化，请你依次写出描写“春”、“夏”景色的句子：，。
（6）王老师退休后还一直做我们的课外辅导员，他这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句所描写的那样：，。
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（7）成语“扑朔迷离”的源出句是，。
（8）古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的两句： ，。
4、1961年6月，美国总统约翰·肯尼迪与苏联领导人赫鲁晓夫在维也纳会晤。在一次午宴上，肯尼迪注意到赫鲁晓夫胸前有两枚勋章，就问他那是什么勋章。赫鲁晓夫告诉肯尼迪：“那是列宁和平勋章。”肯尼迪幽默的说：“但愿你永久的戴下去！” 上面的故事中，肯尼迪总统的话的言外之意是。（2分）
5、“倒拔垂杨柳”这个故事出自（朝代）（作者）的《》。该故事的主要人物是鲁智深，其性格：。（2分）
6、有人问，什么年龄最好？一个少年说：16岁的年龄最好！它拥有活力和希望。一个青年说：25岁的年龄最好！它拥有青春和追求。一个中年人说：40岁最好，它拥有睿智和成熟。一位说：。大家听后，都觉得老人的话最有道理。人应该珍惜自己的拥有。老人说的什么话你知道吗？请在横线上填写。（3分）
7、请在“苦难”、“青春”、“人生”中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字，要求运用比喻、拟人两种修辞方法。（4分）
例：苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
8、小明要参加诗歌朗诵赛，为此他每天练习得很晚。有一天邻居张伯伯对他说：“小明啊，你学习可真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡下了，你还在大声朗读什么东西？”小明谦虚地说：“张伯伯你过奖了，我还差得远呢，还需要努力。”（3分）
①张伯伯说话所强调的是：
②小明理解的意思是：
③如果你是小明，得体的回答应该是：
二、现代文阅读
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（一）（16分）孩子施舍的天堂
张丽钧
看过一幅儿童画：一个鱼缸，里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼；在鱼缸的四周，围着六只眼睛发亮的小猫。我心里一笑，想：六比六，还省得争抢打架。但是等等，看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字，居然是：“太美了，舍不得吃！”我的心禁不住温柔地一动，为自己精神的庸俗而愧怍。
一日，走在熙熙攘攘的大街上，一个坐在妈妈自行车后座上小椅子里的孩子突然喊道；“谁，找，你！”我和那位妈妈一同看那广告牌，广告牌上那位目光深沉的先生，正对着我们凝望。我无声地笑了。那个孩子得不到妈妈的回应，拽了一下妈妈的衣服，继续不依不饶地指着广告牌说：“妈妈。你看呀，谁，找，你！”那位妈妈似乎明白了什么，猛地回头捂住了孩子的嘴。我再次抬头看时，也终于明白了孩子所谓的“谁找你”，原来是“雅戈尔”的误读。我很为那小气地捂住孩子嘴的妈妈遗憾，真的大可不必，孩子并不是在存心丢你的脸，虽说他没有读对一个字，但他那大声读出三个半边字的热情与勇气不是很可贵吗？ 一个幼儿教师讲过这样一个故事：下雪了，人们都穿上了棉衣。一个孩子跑到老师跟前很认真地问：“老师，天太冷了，院子里的雕像没有衣服穿多可怜啊！我们给他穿件棉衣，好吗？”老师只是一笑，并没有在意。过了一会，又有一个孩子提出了同样的建议。于是，老师决定带着孩子们举行一场为雕像穿棉衣的仪式。我想，随着时光的推移，孩子会长成大人，孩子自己穿过的棉衣将永远存留在他们的记忆中，冬天里一块石头所获得的刻骨的温暖，将使那日后有形与无形的风雪中穿行的心感到美好与安慰。
在这个物质的世界里，我们的精神有时会觉得恍惚无依。“成熟”折磨着我们。我们眼看着自己的纯真与热忱、敏感与同情一点点被剥蚀、被风化。法国伟大的人道主义者阿尔贝特·史怀泽先生说：“我本能地防止自己成为人们通常所理解的‘成熟的人’。因为，与成熟相伴的往往是如此不和谐的词：贫乏、屈服、迟钝、顺从命运的理性化……”在“早熟”成为全球性流行疾病的今天，让我们悉心守护那弥足珍贵的童真与童趣，并让自己知道，这童真与童趣是上帝送给人类的最后的礼物，是上帝通过孩子施舍给我们的美丽天堂。
9．根据全文内容，为本文重新拟个能揭示主题的标题。（答案不超过方格限定的字数）（2分）
1025格，3分）
①
②
③
11．根据文章主题，说出文中画线句“我”“为自己精神的庸俗而愧怍”的具体含义。（3分）
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12．反复品味第三段中最后一句话的含义，说说你的理解。（3分）
13．结合本文内容和下面两段资料，说说生活中我们应怎样对待本文所讨论的中心。（5分）
（1）在乘凉的时候，我看见院里的一个女孩将吃下的葡萄核埋在花盒里，想种出葡萄来。几天后，女孩的花盒里居然长出嫩嫩的葡萄藤来（直接种葡萄核是长不出葡萄的），女孩开心极了。实际上葡萄是女孩的父亲瞒着女儿插下去的。（根据刘柳的《萌芽》缩写）
（2）一个小男孩拿着一美元到处买上帝，一位老人问他买上帝干吗？他告诉老人，父母去世了，叔叔抚养他，但叔叔摔伤了，医生说只有上帝能救他。老人卖给了小男孩一瓶“上帝之吻”饮料。并告诉小男孩，你叔叔喝了这瓶饮料就没事了。后来老人花重金请世界顶尖医学专家治好了男孩叔叔的伤。 （根据翻译作品《上帝之吻》缩写）
（二）（15分）人类能在地球上生活多久
①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只是极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年。过了40亿年后，太阳将逐渐膨胀．．．．
而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。
③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一声，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达400万年的光和热却是没有问题的。因为在400万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，，至少要以人类能在地球上持续生存400万年为奋斗目标！
④但是人类面临的真正的威胁，却是来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超出自有人类以来的400万年间的成就。与此同时，近400年来所消耗的地球上的资
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源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在的消耗不断增长的趋势发展下去，试问400年后乃至400万年后的地球将是什么样的面貌？
⑤地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
⑥其实，400万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在400万年内发生，而且人类完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道。所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天倾”的！ ．．．．．．．
⑦但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！ ．．．．．．
14、填入第③段横线处最恰当的一项是（）（2分）
A、 探讨太阳对地球能否持续提供光和热的问题
B、 研究人类在地球上可持续生存和发展的问题
C、 计算400万年内太阳所消耗的能量
D、 展望人类科学、技术以及工业、农业的发展水平
15、第③段中作者说“太阳为地球持续提供长达400万年的光和热却是没有问题的”。他这样说的根据是什么？（3分）
16、第④段中说“但是人类面临的真正的威胁，却是来自人类自身”。“来自人类自身”的威胁指什么？（3分）
17、第⑥段中“杞人无事忧天倾”是李白的一句诗，其中包含一个成语典故，请写出．．．．．．．
该成语并解释其比喻义。（2分）如果你能写出这个典故出自哪本书，会额外得到1分。
成语：比喻
篇二：2016年山东春季高考语文试题及答案
山东省2016年普通高校招生（春季）考试
语 文 试 题
本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分。满分120分，考试时间120分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
卷一（选择题 共50分）
本卷共20小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。
一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的是
A．庇护 / 禆益 湍急 / 惴惴不安 B．主角 / 号角 自诩 / 栩栩如生 ．．．．．．．．
C．国粹 / 憔悴 沉湎 / 冠冕堂皇 D．沮丧 / 诅咒 屏障 / 屏气凝神 ．．．．．．．．
2．下列词语中，没有错别字的是
A．松弛 亲和力 口干舌燥 B．脉博 孺子牛 断章取义
C．斑驳 摇蓝曲 甜言蜜语 D．气概 度假村 义不容词
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的是
①我们只要放慢脚步，静下心来，就会到人生很多的苦与乐。
②蒲松龄故居有一个的小花园，园中几尊怪石，增添了“聊斋”的气氛。
③人生正如攀爬高山，跌落了100次，要安静地开始第101次的攀爬。
A．体味 精制 如果 那么 B．体验 精制 即使 也
C．体验 精致 如果 那么 D．体味 精致 即使 也
4．下列句子中标点符号的使用，正确的是
A．“我不知道是谁的挂号信退回来了？”张师傅说。
B．我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
C．版画是在不同材料的版面上（如木板、石板、钢板等）通过手工制版印刷而成的。
D．中国的年俗：如剪窗花呀、贴春联呀、放鞭炮呀??每一项都有丰富的文化内涵。
5．下列句子中加点成语的使用，错误的是
A．首届青年奥林匹克运动会在新加坡举行，参赛者大多是初出茅庐的小将。 ．．．．
B．难道大自然那无与伦比的智慧没有引起你心灵的震撼吗？ ．．．．
C．大学生跳河救人的事迹，一经媒体报道，就被传得满城风雨。 ．．．．
D．这位成功的企业家慷慨解囊，资助了多名失学儿童。 ．．．．
6．下列句子中，语意明确，没有语病的是
A．目前，我国应对金融危机的抗危能力和调控措施正在不断提高。
B．青年教师所缺乏的，一是理论水平不高，二是实践经验不多。
C．研究表明，吃适量的水果、蔬菜和苦瓜有助于预防多种慢性病。
D．由于剧本的原因，演员巩俐曾多次婉拒好莱坞的邀约。
7．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的是
①再过一两个月，池水一结冰，连残荷也将消逝得无影无踪
②连日来，天气突然变寒
③那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦
④她们的梦一定能够圆的
⑤池塘里荷叶虽然仍是绿油油一片，但是看来变成残荷之日也不会太远了
A．③⑤②①④ B．②⑤①③④ C．②①⑤④③ D．⑤③④②①
8．下列关于文学、文化常识的表述，错误的是
A．《拿来主义》的作者是现代文学家鲁迅，《我愿意是急流》的作者是俄国的普希金。
B．儒家思想的代表人物孔子和孟子并称“孔孟”，唐朝诗人李白和杜甫并称“李杜”。
C．“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，“五音”指宫、商、角、徵、羽一个音阶。
D．古时对别人称自己亲属时，常在称号前加“家”或“舍”；称别人亲属时加“令”。
9．下列对课文内容的表述，正确的是
A．《林黛玉进贾府》描写了黛玉初进大观园，与王熙凤、贾宝玉、薛宝钗等人相见的情景。
B．《明湖居听书》刻画了王小玉的艺术形象，细腻传神地描摹了说唱艺术之美。
C．《列车上的偶然相遇》讲述了小男孩拉索尔在母亲的教育下逐渐成长的故事。
D．《威尼斯商人》中的夏洛克不顾公爵的劝说，割掉了巴萨尼奥身上的一磅肉。
10．对下面这首词的理解与赏析，不恰当的是
清平乐
黄庭坚
春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
A． 上阕写词人因春天离去而倍感寂寞，希望唤春回来，与它同住。
B．下阕写词人向黄鹂询问春天的踪迹，但鸟儿的鸣叫无人能懂。
C．词作表达了对春天深深的眷恋，抒发了对美好事物的热爱与追求。
D．词作构思新颖别致，语言豪放旷达，给读者以强烈的感染。
二、（本大题6个小题，每小题3分，共18分）
阅读下面的文字，完成11～13题。
营养素是指食物中可给人体提供能量、构成机体和组织修复以及具有生理调节功能的化学成分。人体所必需的营养素有蛋白质、脂类、糖类、维生素、水和无机盐、膳食纤维7类，还包含许多非必需营养素。如果长期缺乏某种营养素，就会引起生理机能障碍而发生某些疾病。基于这个原因，人们希望通过日常补充营养素来“防病于未然”。
据估计，约有半数的美国人和近三分之一的英国人每天都会服用某种补充剂。在中国，有10%～20%的人经常补充营养素。真的有那么多人需要补充营养素吗？科学研究表明，人体所需的营养素从日常食物中就可以获得。一些特殊人群需要补充特定的营养素，比如幼儿、孕妇、老人需要补充适量维生素D，孕妇需要补充适量叶酸。如果不是因为某种疾病或饮食习惯（比如素食）导致营养缺乏，非特殊人群实在没有补充营养素的必要。
目前流行的这种“没病乱吃药”情况，不仅浪费钱财，而且还可能对身体造成危害。比如，人体每天摄入的维生素A超出必需量1.5毫克，会干扰维生素D的有益作用，甚至还会影响骨骼健康，过多的维生素D会导致钙在血液中堆积，从而引发呕吐和肾脏问题。大量服用维生素E补充剂会增加患前列腺癌的风险。
既然对多数人来说，补充营养素并没有多大用处，甚至可能带来潜在的危害，为什么还有那么多人坚持补充营养素呢？由于营养素类药物通常较便宜，人们购买起来经济负担不大，就容易出现．．．．．．．
随意购买的行为。不少人并没患上缺乏营养素的疾病，而仅仅是因为担心自己的健康状况，才用补充营养素的方式来“保险”。大多数人补充营养素时，抱着“万一有用”的心理。另外，长期服用者可能因为营养素补充剂具有的“安慰剂”作用而对其产生心理依赖，有的长期服用者停服之后会立即产生身体不适感。
我们真的需要补充营养素吗？其实很简单，去问问医生，他们会给你合理的建议。对于多数人来说，多样化、合理、健康的饮食完全可以满足人体所需的营养素。科学补充营养素，才能避免出现“花钱买病”的尴尬局面，给自己一个健康的未来。
11．下列对人们“坚持补充营养素”原因的表述，错误的是
A．人们一般能够承受营养素类药物的价格。 B．补充营养素是为健康来“保险”。
C．长期服用可能使服用者产生的心理依赖。 D．医生建议所有人应该补充营养素类药物。
12．下列对文章的理解，正确的是
A．补充过量的维生素E会影响骨骼健康。
B．营养素是人体所必需的，因此应大量服用。
C．日常饮食不一定能满足所有人必需的营养素。
D．半数的美国人和英国人都喜欢补充一些营养素。
13．下列选项中，最适合作为本文题目的是
A．科学补充营养素 B．营养“保险单” C．吃出你的健康 D．营养素的功与过
阅读下面的文字，完成14～16题。
找回“工匠精神”
①近两年，“工匠精神”在中国渐成热词，无论是经济转型升级，还是推动大众创业，万众创新，抑或是实现“中国制造2025”目标，这一精神都被看作原动力之一。
②专题片《上海工匠》中有这样一段镜头：1980年，我国国产飞机“运十”的试飞日，年轻的胡双钱第一次看到厂里女工们纷纷化了淡妆，妆等着为试飞成功欢呼雀跃。“从什么时候起，我们缺失了这样的自豪感与荣誉感？”35年没有出过一个次品的航空手艺人，国产飞机首席钳工胡双钱有此一问。而我们都需要思考：工匠精神怎样找回？
③“匠之所好者道也，进乎技矣。”庖丁之语，解答了自己解牛何以神乎其技，更道出了一个工匠追求技艺的价值所在。在笔者看来，发扬工匠精神更重要的意义，也在于道——价值的构建。
④较之“文以载道”，在中国古代社会的思想谱系里，“技以载道”并非重要组成部分。但那些心系“技以载道”的工匠们，把对工作的高度忠实、对产品精益求精的工匠精神，塑造成了一种价值观念，也化作了一种生活方式。
⑤然而，曾几何时，精益求精、追求极致的完美主义，被一些人指为“较真”“不合群”，于是，“一认真你就输了”“差不多就行了”……这样一类声音时常在你我耳畔响起。
⑥认真了，真的会输？差不多，真的行了？事实上，经常差不多，差得会很多。以手表为代表的瑞士制造，显然不能差；“可以传代”的德国制造，显然差不得。
⑦事实上，目前中国制造的转型升级，缺的恰恰是“不能差”的要求。比如，很多中国游客从日本带回的马桶盖，其实是在中国生产的，只是它们遵循的是日本的标准和技术要求。由此看，中国制造不缺能力，在太多的领域，我们缺的只是“最后一厘米”。“当你把一个个产品完全当作自己．．．．．
的孩子，满怀爱，细心观察时，必然就会获得如何解决问题、如何提高制成率的启示。”日本“经营之圣”稻盛和夫的话语，可谓金玉之言。
⑧敬事如仪——敬畏的态度，又岂囿于哪种工作、那类人群？对工作保持敬畏，方可摒弃功利之心、浮躁情绪；对产品保持敬畏，何尝不是对自己劳动的肯定，对自己创造力的褒奖呢？
14．下列对“最后一厘米”的理解，准确的是
A．遵循日本的标准和技术要求。
B．精益求精，追求极致的工作态度。
C．把产品当作自己的孩子，满怀爱，细心观察。
D．是对自己劳动的肯定，对自己创造力的褒奖。
15．下列说法，不符合文意的是
A．工匠精神是推动中国经济发展的原动力之一。
B．庖丁的话说出了自己能够成功的根本原因。
C．在中国古代思想谱系里，“文以载道”“技以载道”并重。
D．我们不论做哪种工作，都需要发扬“敬事如仪”的精神。
16．下列对文章写作方法的分析，正确的是
A．第①段从中国经济发展的现实出发，开门见山地提出了本文的中心论点。
B．第⑥段把瑞士制造和德国制造作对比，批评了“差不多”的论调。
C．第⑥段和第⑧段都用到了反问句式，强调“认真”和“敬事”的意义。
D．第⑦段通过举例论证，说明中国制造在很多领域缺少更高的标准和技术要求。
三、（本大题4个小题，每小题3分，共12分）
阅读下面的文言文，完成17～20题。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。
17．对下列句子中加点词的解释，错误的是
A．而绝江河 横渡 B．声非加疾也 强，这里指声音洪大 ．．
C．君子生非异也 生活 D．上食埃土向上，名词作状语 ．．
18．下列各组句子中加点词的意义和用法，完全相同的是
A．蚓无爪牙之利 取之无禁，用之不竭 ．．
B．蟹六跪而二螯 劳苦而功高如此 ．．
C．善假于物也且立石于其墓之门 ．．
D．无以至千里以相如功大，拜为上卿 ．．
19．下列句子，与“假舆马者，非利足也”句式相同的是
A．将军战河北，臣战河南 B．屈原放逐，乃赋《离骚》
C．古之人不余欺也 D．非吾所谓传其道解其惑者也
20．下列各句，没有论述学习方法或学习态度的是
A．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
B．故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
C．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
D．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
篇三：2017年山东春季高考政策解读
2017年山东春季高考政策解读
2017年山东春季高考政策由智博春考的邱老师解读：
第一点：限制报名条件，省外考生无权报名
省教育厅和省招考院明确规定山东省春季高考的报名条件：具有我省中等学校(含职业中专、职业高中、普通中专、成人中专)学籍并且有完整学习经历的应届、往届毕业生，或具有夏季高考报名资格的人员；
201719汽车、信息技术、yiyao前教育、共19
该19
本科填报志愿之前划定本科填报志愿资格线，专科填报志愿之前划定专科填报志愿资格线。
第四点：春季高考技能拔尖人才可免试入学
春季高考应届毕业生，若符合技能拔尖人才免试专业知识和技能考试条件，可享受技能拔尖人才免试招生政策。
今年，山东省将实行全国和全省职业院校技能大赛获三等奖及以上奖项的应届毕业生，可以享受高职院校相关专业免试录取的政策，拔尖人才将有机会保送读本科。
根据规定，获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员，经省教育招生考试院核实并公示后，免于春季高考专业知识和技能考试，根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线，对分数线以上的考生，根据考生志愿投档，由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习。
第五点：山东春季高考与夏季高考继续可以兼报
山东省春季高考科目采用“知识+技能”“3+综合”模式。
报名手续。
本人依据《2015按在县(市、区)
分专业类别由高分到
《2017山东春季高考语文知识点》
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