篇一:幼儿园滑梯安装6大注意事项
幼儿园滑梯安装6大注意事项
安装幼儿园滑梯是为了让孩子在学习之余可以更好的游戏玩耍。所以幼儿园滑梯的安装要求势必要非常的谨慎。那么,什么样的人才有资格安装幼儿园滑梯,幼儿园滑梯的安装又有什么特殊的要求呢?
1、幼儿园滑梯的安装必须由获得国家相关部门颁发的《特种设备安装改造维修许可证》的专业安装施工队伍实施安装调试。
2、在安装前复核幼儿园滑梯的钢管支架安装基础的位置及标高是否准确并对滑梯平台高度及大小进行检测,确定其各项参数无误后方可开始安装。
3、在安装时,严格按照国家相关规范要求进行操作,并在使用前进行试压检验,确保滑梯的可靠性。
4、在使用前对滑梯表面进行清洗,并严格检查滑梯内表面是否光滑,发现毛刺及破损时及时修复并打磨光滑。
5、在所有部件安装好后,需要仔细检查是否有零配件没有、各处螺丝扣件是否松动等,一定保障儿童在幼儿园玩幼儿园滑梯的安全。
6、在检查完毕后,进行试滑,滑行过程中应无明显弹跳翻滚等现象。检查无误后,方可使用。
篇二:幼儿园教案:滑滑梯
健康教育内容:自身安全
滑滑梯
滑滑梯、滑滑梯
你先我后别着急
上去好像爬高山
(爬完一级又一级)
下来好像坐飞机
(忽忽悠悠飞到底)
小班儿歌滑滑梯
健康、社会、语言
设计意图
滑梯是幼儿喜闻乐见又经常接触到的玩具,户外活动时,滑滑梯是孩子们的最爱。每次一问孩子们出去玩什么?都是争先恐后的说:“滑滑梯”。但是由于小班的幼儿年龄小,四肢运动不协调,在玩的过程中幼儿的自我保护意识比较弱,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,对一些可能会造成伤害的的事件缺乏防范意识和应对能力,也就使得“滑滑梯”存在着一定的危险,容易导致意外事故的发生。因此我根据小班幼儿的年龄特点,设计了本次活动《滑滑梯》,让幼儿懂得滑滑梯的正确方法,同时增进幼儿的安全意识和规则意识。
活动目标:
1、学习儿歌,知道滑滑梯的正确方法。
2、了解用不正确的方法玩滑滑梯时容易造成伤害,初步培养幼儿自我保护的安全意识。
3、积极地参与儿歌表演活动,体验滑滑梯的愉快情绪。
材料准备:
??(提问)
活动过程:
(一)、故事导入,引起幼儿的兴趣
教师:今天,我们班上来了三位小动物,他们是
谁呢?分别与小朋友问好。
(二)、讨论
教师:松鼠、兔子、刺猬是怎样滑滑梯的?结果怎么样呢?那个做得
对?你喜欢那个小动物
呢?(慢慢引出儿歌)
(三)、学习儿歌,强化滑滑梯的正确方法
1、教师:边念儿歌边表演相应的动作,帮助幼儿习得滑滑梯的正确方法。
2、请幼儿上来表演儿
歌。
请幼儿分别扮演松
鼠、白兔、刺猬、表演儿歌。教师:我们可以用身体的某一个地方变一个滑
梯呢!变变看。还可以身体的什么地方变成当小动物
呢?(启发幼儿用腿、手臂当滑梯,用手扮小动物,玩滑滑梯的游戏。)
(四)、实践体验、巩固经验
组织幼儿去户外玩滑
滑梯,帮助幼儿真正掌握滑滑梯的方法,同时体验玩玩滑梯的快乐。
教师保持观察注意及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。
活动延伸
篇三:幼儿园滑梯对提高平衡能力起着很大的作用
幼儿园滑梯对提高平衡能力起着很大的作用
幼儿园滑梯对提高平衡能力起着很大的作用,(广东牧童)有超过十年的生产和设计研究经验,给大家总结出以下几点:
玩滑梯能锻炼孩子的全身肌肉,改善前庭感觉的功能,对提高平衡能力,起着很大作用,并具有较强的娱乐性。因此,滑梯是孩子喜爱的大型玩具之一。带孩子玩滑梯前必须检查滑梯两侧的扶手是否光滑;滑梯是否有污迹、平整;滑下着地处是否松软。同时,还要检查攀爬的梯子是否牢靠。
玩滑梯动作主要是攀登和滑下。年龄小初次滑滑梯的孩子主要心理障碍是害怕,家长一要鼓励、二要帮助和保护,消除其害怕心理。
同时教会孩子正确的下滑姿势:
身体坐稳,两手轻松地扶着滑梯边缘,两腿伸直,身体自然下滑。
《幼儿园大型滑梯》
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