篇一：一、秦时明月汉时关
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篇二：北京市2014年高考真题-语文(含答案及解析)
2014年普通高等学校招生全国统一考试
语文（北京卷）
本试卷共8页，150分，考试时长150分钟，考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共七小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1-4题。
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，”。春联寓意吉祥，言简意赅（gāi），．．深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑 甲 （题写/题签）的楹（yíng）联等。对联的撰写，往往注重其 乙 （蕴涵/内涵）与品位。尤其是．
名联佳对，文辞讲究、意蕴丰富， 丙 （吟咏/涵泳）起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌（jùn）刻或书．．．．．写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
【小题】：文中加点字的注音和字形都不正确的是（） ．．．
A．秋稔（rěn）冬祥意蕴 ．．
B．楹（yíng）联齿颊留香 ．．．
C．言简意赅（gāi）撰写 ．．
D．镌刻 锒锒上口 ．．．
答案：D
【小题】：在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（）
A．万户杨柳依依
C．春回爆竹声声
答案：C
【小题】：在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（）
A．题写 内涵 吟咏
C．题写 蕴涵 涵泳
答案：A
【小题】：下列关于“对联”的表述，正确的一项是（）
B．千家喜气洋洋 D．春来微风缕缕 B．题签 内涵 涵泳 D．题签 蕴涵 吟咏
A．字数限于四言和六言
C．只适合在喜庆场合张贴
答案：B B．上下联讲究对仗和押韵 D．常常与书法艺术相结合
解析：（1）镌（juān）刻；锒锒（琅琅）上口
（2）“万户”“千家”词性与“冬尽”不匹配，排除AB；“缕缕”平仄与上联的“点点”不匹配，排除D。C项在内容上能够够照应“过年”，词性、结构、平仄也合适。
（3）“题写”指书写，“题签”多指为书籍、卷册封面题写标签；“内涵”多指内在涵养，“蕴涵”指包含；“吟咏”指吟唱，声调有抑扬地念，“涵泳”指深入领会。
（4）对联字数不受限制，排除A；不仅有喜联，也有挽联，排除C；未必要与书法艺术结合，排除D。
5．下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（） ．．．
A．世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢，解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武．．．．．．．
力干预更要不得，政治解决是唯一出路。
B．河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话，河北将全力建好水清．．．．．．．．
服装城，确保北京的服装商场如期迁入。
C．俗话说，兵马未动，粮草先行。刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推．．．．．．．．．
出各种优惠套餐，在价格上做足了文章。
D．“今天请各位老师同学来，为咱们县的发展献计献策，我只备下清茶一杯，君子之交淡如水嘛！”．．．．．．．县长话音一落，老师同学报以一片笑声和掌声。
答案：C
解析：C“兵马未动，粮草先行”，指出兵之前，先准备好粮食和草料，比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。但这一准备工作仅限于后勤工作，不包括“抢占市场”等行为。A“按下葫芦起了瓢”，意思是顾了这头丢那头。B“一家人不说两家话”，意思是自家人不说客气话。D“君子之交淡如水”，指君子之间建立在道义基础上的交情高雅纯净，清淡如水。
6．日常交际中，“得体”是语言表达的基本要求，完成①②題。
【小题】：下文是一份请柬中的四句话，其中表述不得体的一句是()
(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深,(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社名俗文化的开展做出认真的指导。(丙)敬请届时光临。
A、(甲)B、（乙） C、(丙)
答案： C
D、（丁）
【小题】：午宴上，某中学生遇到父母的朋友劝酒，下列回应得体的一项是（）
A、下午还有两门考试呢，别劝了，行不？
B、谢谢足下，家父从来不准许我喝酒。
C、不喝，不喝。中学生不是不能喝酒吗？
D、谢谢，谢谢！我年龄还小，不能喝酒。
答案： D
解析：(1)“做出认真的指导”不得体，不宜对邀请的对象提这样的要求。
(2)AC没有礼貌。B“足下”过于书面，饭桌上使用不合适。
7．“月”是中国古典文学中常见的意象，本题与“月”的意象相关，完成①—③题。
【小题】：有些诗句无“明月”二字，却写出“明月”之景，下列不具有这一特点的一项是（）
A、一轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。
B、有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
C、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
D、皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。
答案： B
【小题】：“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”，下列与这一表现手法相同的一项是（）
A、烟笼寒水月笼沙
B、明月楼高休独倚
C、一夜飞度镜湖月
D、夜吟应觉月光寒
答案： D
【小题】：《红楼梦》中，两位才女中秋月下联诗，其中一位被称作“多情西施”。她所写的“冷月葬花魂”诗句，正是其诗意而悲剧的人生的写照，此才女是（）
A、史湘云B、林黛玉
答案： B
解析：
C、薛宝钗 D、妙玉
（1） “有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”中未涉及“月亮”。
（2）“秦时明月汉时关”采用了互文手法，“烟笼寒水月笼沙”也一样，其他三项均未使用这种手法。
（3）原题中有“多病”“葬花”等词，从而确认为林黛玉。
二、本大题共六小题，共29分，阅读下面的文言文，完成8-13题。
（取材于《欧阳文忠公集》）
注释：【1】滕侯，即滕子京，北宋人，屡遭贬黜，其时被贬，任岳州知州。
【小题】：用斜线（/）给上面文言文画波浪线的部分断句（）
答案：夫虑熟谋审/力不劳而功倍/作事可以为后法/一宜书/不苟一时之誉/思为利于无穷/而告来者不以废/二宜书/岳之民人与湖中之往来者/皆欲为滕侯纪/三宜书/以三宜书/不可以不书/乃为之书。
【小题】：下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（）
A．愿有所记愿：希望 ．
B．覆溺之虞 虞：料想 ．
C．使堤土石幸久不朽使：假如 ．
D．常显用之 常：曾经 ．
答案：D
【小题】：下列对文中语句的理解，不符合文章的一项是（）
A．予发书按图 我打开书信并查看洞庭之图
B．问其所以作之利害 问滕侯的建堤动机和修建的利弊
C．皆不能易吾侯之议也 （各级官员）都不能轻视滕侯的具体策划
D．此滕侯之所以虑，而欲有纪于后也 这就是滕侯思虑并想记录下来传告后世的
答案：C
【小题】：下列理解和分析，不符合文章的一项是（)
A．文章认为：滕候对偃虹堤的周密策划和精心施工，是出于他对百姓深切的关怀和热爱。
B．古代不少利国利民的工程，由于年深日久缺乏维护，往往成了废弃的遗迹，令人遗憾。
C．滕子京请欧阳修作《偃虹堤记》，是为了记载岳州面貌的改变和百姓安居乐业的情景。
D．《偃虹堤记》是一篇应邀之作，欧阳修在文中借赞美滕侯表达了心中理想的为官之道。
答案：C
【小题】：《偃虹堤记》写到“（滕侯）功未及就，退守一州，无所用心，略施其余，以利及物”，请在方格里填写《岳阳楼记》中内容与之相关的文句。
答案：（庆历四年春）滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴。
【小题】：欧阳修的《偃虹堤记》和范仲淹的《岳阳楼记》堪称姊妹篇，内容相得益彰。谈谈你从两篇《记》
所抒发的为官情怀中获得的感悟。（200字左右）
答案：略。
解析：（1）“一宜书”“二宜书”“三宜书”已经标明了层次，然后通过一些具体的动词和虚词来划分，难度不大。
（2）覆溺之虞，“虞”的意思是担心、担忧，与上句“风波之恐”的“恐”意思接近。
（3）“皆不能易吾侯之议也”译为“（他们）都不能改变我们太守的主意”。“易”。此处为“改变”意
（4）文章最后一段作者主要解释了作文的目的和原因：1.让后人效法滕侯的做事行为；2.告诉后代不要废弃；3.太守受人民拥戴，共有此意。重点不在于描写安居乐业的情景。
（5）试题中“功未及就，退守一州，无所用心，略施其余，以利及物”是指滕子京在仕途不顺的境遇下仍心为百姓，勤于政事，惠及百姓做出一定政绩的具体陈述，与《岳阳楼记》的此句意义相似，考生可能
篇三：秦时明月汉时关
秦时明月汉时关
英国著名历史学家柯林伍德认为：“权威们”(包括权威历史材料和权威历史学家)告诉我们历史总是存在“空白”和“裂隙”，而历史本身是由纵向系统和横向系统编织的完整的“网”，是连续的、立体的、完美的“过去的画面”。在史料不足的情况下，要形成这样的网和画面，就必须借助于历史想象的构建。神入历史是历史教学中常见的历史想象方法之一，“神入”(empathy)一词从西方历史教学界传入我国，意思是指在历史教学过程中，学生应置身于历史发展的环境中观察历史，站在历史人物的立场上去研究历史，从而把握历史人物的思想、情感、信仰、动机和意图等，并理解他们思想的发展变化，即“主体进入客体之中去想象客体”的研究活动。那么，怎样才能让学生神入历史呢?
一、发现观察，神入历史
我在上人教版必修3《文艺复兴和宗教改革》一课时，采用了图片导入——“中世纪圣母像”“文艺复兴时期圣母像”，让学生描述这两张画像的不同，在我的引导下。学生通过观察、对比，形成了自己的认识，一位学生说：“中世纪圣母像”中的圣母表情严肃，呆板有余而活泼不足，圣婴也比较严肃。“文艺复兴时期圣母像”色彩温暖而柔和，布局大气而凝重，人物自然而生动，圣母端庄而慈善，圣婴也有了孩童般可爱的表情。顺着学生的表达，我继续引导：中世纪的作品突出神的至高无上的气息，反映欧洲中世纪是受神统治的。文艺复兴时期得分作品将神人性化，反映了这个时期对人性
《秦时明月汉时关的意思》
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